我眼中的品社老師作文

　　老師，就像一盞明亮的神燈，點燃自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，就像一位勤勞的園丁，用自己辛勤的汗水培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁；老師，是我們開啟智慧的鑰匙，教會了我許多的知識。今天，我就要給大家介紹一位好老師。

　　這位老師姓劉，是一位年輕靚麗的女老師，她個頭挺高，不胖不瘦，有一雙總是流露著慈愛目光的眼睛，和一張每時每刻都會讓人感到溫暖的嘴巴。只要你一看，就知道她是一位知識分子，一位慈愛的老師。

　　記得我和她第一次接觸的時候，那是小學(xué)一年級開學(xué)的第一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響起了，同學(xué)們都紛紛跑回了教室，只有我還不知所措的站在走廊里，焦急地尋找著自己的教室，因為疏忽忘記了哪個是自己的教室。正在茫然時，我遇見了劉老師，老師問我：小朋友，都上課了，你怎么還不回去上課呀？我一臉疑惑地看著劉老師，從她的目光中，我看見了比媽 媽還要慈愛的.目光，嘴里尼尼喃喃地嘀咕著：“老師我忘了一年級一班是哪個教室了？”劉老師笑瞇瞇和藹地用手指著對我說：“那個是你的教室，快去上課吧！”我順著她指的方向跑回來教室。還有一次上品社課，我沒有認(rèn)真聽講，劉老師好像看出了什么，點了我的名字，叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從座位上站起來，劉老師問：通信拉近了人們之間的什么？這時我慌了！

　　腦袋一片空白，心想：這下糟了，老師肯定會吵我的。讓我沒想到的是，老師并沒吵我，而是說: “看來尹夢宇同學(xué)有點兒緊張，請坐吧！”坐下的我開始認(rèn)真聽講了。第二天，我意外的在抽兜里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，好奇心很強(qiáng)的我打開了那張紙條，上面寫道：下節(jié)課我還叫你回答問題，不要再不會嘍！讀完紙條后，我很后悔上課沒有認(rèn)真聽講，從此以后，我無論上什么課都十分認(rèn)真地聽講，改掉了課堂開小差的毛病。

　　老師是溫暖的陽光，甘甜的雨露，滋潤我們快快長大。老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星，給我們照亮成長的道路。老師是三岔路口的一個指示牌，為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向……

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