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          小學生快樂閱讀放飛夢想征文

          時間:2021-01-21 10:27:33 讀書 我要投稿

          小學生快樂閱讀放飛夢想征文400字范文

            在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。下面是小編為您收集整理的小學生快樂閱讀放飛夢想征文,歡迎閱讀!

          小學生快樂閱讀放飛夢想征文400字范文

            小學生快樂閱讀放飛夢想征文篇一:讀書的樂趣

            小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會背一首詩,就會得到媽媽一個及時的獎勵:一張美麗的笑臉。從那時起,我就感到了讀書的快樂,并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。

            多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎。還先后在《現(xiàn)代教育報》、《處州晚報》上發(fā)表過文章,我高興極了,讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時,心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的快樂。

            從此以后,我更愛看書了。我的床頭上放著書,桌子上擺著書,書柜里塞滿了書,只要一有空,就拿來閱讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。

            小學生快樂閱讀放飛夢想征文篇二:讀書改變了我

            是書,造就了古埃及、古印度、古巴比倫;演繹了華夏大地五千年的輝煌;是書,改變了我——一個動手能力極差的人。

            從前的我,因生活在一個幸福美滿的家庭里,不愁吃,不愁穿,過著“皇帝”般的生活。所以不管干什么幾乎都是大人幫我做的以下的`一個實例就足以證明。

            一天,我剛起床,媽媽就把衣服送到了我的床前,并幫我一件件地穿好。之后,才千叮嚀萬囑咐地離開了房間。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)媽媽少拿了一雙襪子,便大喊道:“幫我拿雙襪子!”“來了!”媽媽像店小二一樣隨呼隨到,根本用不著我親自動手。

            該吃早飯了。我只需施展一下“獅吼功”,一碗熱氣騰騰的稀飯就“出爐”了。隨后,媽媽又用專車送我上學……就這樣過了一天又一天,我的心理產(chǎn)生了一種很強的依賴性,以至于以后差點深陷其中而無法自拔。但當我讀到了英國作家丹尼爾笛福寫的《魯賓遜漂流記》后,被魯濱遜那種強大的自理能力所折服。

            是啊,“書是人類進步的階梯”這句話說的一點不錯。書不是萬能的,但缺少了書是萬萬不能的?鬃邮植会尵,才有了“韋編三絕”的故事;魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書上,中華民族才會有這樣一位偉大的文學家、革命家。

            古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學們,讓我們一起認真讀書,為將來能做一位像魯迅一樣偉大的文學家而努力奮斗吧!

            小學生快樂閱讀放飛夢想征文篇三:讀書的樂趣

            我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

            各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

            我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……

            書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風景。

            小學生快樂閱讀放飛夢想征文篇四:讀書真有趣

            讀書是一件非常有趣的事情,它不僅可以讓我學到很多課外知識,也讓我在爸爸面前“威風”了一把。我讀過一本課外書,名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關系、水的作用等幾個方面詳細介紹水的“神奇”。書里面有許多小實驗展現(xiàn)水的“神奇”作用,讓你更加清楚為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象。我特別喜歡“水的張力”那個實驗。

            這天,我信心滿滿地問爸爸:“你知道什么叫水的張力嗎?”爸爸托著下巴想了一會說:“水的張力,你哪里學來的名詞?就是不會沉下去吧?”我笑著說:“當然不是,你那是浮力!我做個實驗給你看,如果我把回形針放到這杯裝滿水的杯子里,你說水會溢出來嗎?”爸爸肯定地說:“當然會!”我嘴角微微一翹和爸爸打了個賭,如果他輸了,就要帶我去玩。爸爸爽快地答應了。于是,我把從書上看到的實驗做了一次,杯口的水看上去要馬上溢出來了,但是最后水還是沒有溢出來。我哈哈大笑,爸爸終于心悅誠服地承認輸了,還夸我懂得真多。

            通過這件事我懂得了,其實每本書都很多有趣的知識,但這些都需要你從書里找出來,自己感受出來。

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