生活技能作文350字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活技能作文350字，希望能夠幫助到大家。
生活技能作文350字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個10歲的女孩了，忽然感覺自己成了大姑娘了，不在了依在父母的懷抱中撒嬌了，漸漸也要獨(dú)立起來了。
從生活到學(xué)習(xí)，學(xué)校組織了我們觀看個方面的生活技能。包括突發(fā)事件后應(yīng)如何應(yīng)對？使我從各方面學(xué)到了很多技能。例如：外出游玩時，不小心與自己的家人走散，我們應(yīng)該站在原地等待或?qū)で缶斓膸椭�，記住家人的電話號碼，這樣就能順利找到家人，并且一定不要相信陌生人的花言巧語，以免上當(dāng)受騙。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要學(xué)會迅速撥打119電話報(bào)警，不損壞、遮擋消防設(shè)施及器材，并掌握消防器材的正確使用方式，不玩火。進(jìn)入公共場所時，要注意觀察安全出口和疏散通道，做到迅速、正確的逃生。
生活中有各種各樣的危險存在，只要加強(qiáng)安全防范意識，一定會大大減少危險的程度，從我們獨(dú)立生活的第一天起，就應(yīng)該時時刻刻留意，遇事沉著冷靜，多注意觀察思考。為了健康快樂的成長，我呼吁廣大的小學(xué)生們，加強(qiáng)安全防范意識，遇事冷靜，學(xué)會自救，我相信我們一定能夠做到。
生活技能作文350字 篇2
生活中，因?yàn)橛辛烁[門而多姿多彩，那一次，我偶然知道了擠牙膏的小竅門。
一天晚上，八九點(diǎn)了，我來到廚房，又看見快沒了的牙膏，拿起它，把它彎一彎擠一擠都白費(fèi)力氣，一點(diǎn)牙膏也沒擠出來。我心想：這是什么破牙膏呀，又快沒了，扔了算了。我走到垃圾桶，剛要把牙膏扔了，在一旁正在看“快樂生活一點(diǎn)通”的奶奶發(fā)話了，“等會兒，千萬別扔，里面的牙膏足可以使用好幾次呢！”說著，奶奶走了過來，擠了半天，以失敗告終。我不耐煩的說：“算了吧，還是扔了吧！”這時，“快樂生活一點(diǎn)通”里正在說如何擠牙膏，我們坐在床上，目不轉(zhuǎn)睛的看起來。
電視上正在講解，“我們先找一個帶棱的桌子，然后把牙膏從上往下拽一拽，難題就迎刃而解了�！笨吹窖栏鄰囊呀�(jīng)扁了的牙膏管里出來了，我驚訝的說：“不會這么簡單吧，那么容易就擠出來了，會不會是假的？”說完，我向四周望了望，找到了一個有棱有角的桌子后，三步兩步的走了過去，把牙膏從上往下拽了拽，這時我發(fā)現(xiàn)分布在各個部分的牙膏都聚集在大門口，打開牙膏蓋，一擠，擠出了很多牙膏，呀，真是太神奇了！
這個竅門我們一直在用，我發(fā)現(xiàn)，在生活中有了竅門就會多姿多彩。
生活技能作文350字 篇3
步入初中，總是會有一些新的嘗試。比如社會實(shí)踐。這次社會實(shí)踐我參加的是陶藝和布藝，聽起來這個活動很有吸引力，同學(xué)們都特別開心。
第一天，帶著期待到了惠興中學(xué)。時間過的很快，才一個上午的時間，同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯，該做些什么呢？當(dāng)我正在思考這件事的時候，老師已經(jīng)給了我回答。哦，原來我們要去聽講座。
講座很有意思，講的是保護(hù)環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝，讓我很驚訝，若不是老師說出材料，我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認(rèn)識。這點(diǎn)我覺得我們的同學(xué)都做的很好，很陽光，很開朗，也很自信。
一天半時間，社會實(shí)踐第一階段結(jié)束。接下來，進(jìn)入布藝課堂。本來以為會比較乏味，后來發(fā)現(xiàn)，比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的任務(wù)有三個：鼠標(biāo)墊，夾子和小掛件。小學(xué)的時候，已經(jīng)做過了不織布，所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧，做的東西不好。直到做完后，看到成品，原來做的不錯啊！
兩門課程，我的總分是9分多，不錯不錯，我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是，三天的社會實(shí)踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。
生活技能作文350字 篇4
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學(xué)們都興高采烈地等待著，因?yàn)橄牒煤帽憩F(xiàn)一下自己的技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當(dāng)小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進(jìn)去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進(jìn)去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結(jié)，就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學(xué)頒獎就解散了。到了第二節(jié)課，老師為一等獎的同學(xué)頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因?yàn)槲业募~扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當(dāng)時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。
生活技能作文350字 篇5
我在玩耍的過程中，學(xué)到了很多的技能和道理。比如：拍皮球能鍛煉我的手腳能力；玩華容道可以鍛煉我的思緒，令我感觸最大的是放風(fēng)箏了。
去年春天的一天，我們學(xué)校組織去威海公園的大廣場上放風(fēng)箏。那天，陽光明媚，春風(fēng)拂來，適合放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏圖案是小狗，顏色是紫色和黃色相間的，很可愛。我和爸爸媽媽一起來到廣場，看到我們班同學(xué)早早的來到了。他們正在放風(fēng)箏。我著急的催促爸爸，趕快教我放風(fēng)箏。
爸爸說：放風(fēng)箏需要配合，一個人是很難把風(fēng)箏放飛的。兩個人要同心協(xié)力，并且要掌握一定的技巧，就能順利的把風(fēng)箏放飛的。我仔細(xì)的回味爸爸的話，按照爸爸的吩咐和分工，用雙手舉起了用畫筆畫了很多心愿的風(fēng)箏，爸爸放開了適量的線，我看到風(fēng)箏線被拉緊后，向上一跳，同時把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐升起。爸爸拉動了風(fēng)箏線，前后來回地拉動，并又放開適量的線不一會兒，風(fēng)箏飛得越來越高了，和白云作伴，飛向了充滿希望、幻想的天空。
通過這次放風(fēng)箏，我還了解到：風(fēng)箏和飛機(jī)一樣，逆風(fēng)飛行，順風(fēng)放風(fēng)箏是飛不起來的。風(fēng)箏是借助風(fēng)力飛向天空的`。并知道，適當(dāng)?shù)耐嫠�，即獲得了快樂，又收獲了知識。
生活技能作文350字 篇6
因?yàn)橐咔椋@個寒假我基本上是宅在家里無所事事，因此就有了大把的時間。每天除了上課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，幾乎都在想方設(shè)法打發(fā)無聊的時間。我想，這個時間正好用來解鎖新技能。機(jī)不可失，時不再來，馬上行動！
終于，我在抖音上發(fā)現(xiàn)了“寶”——電飯煲制作蛋糕！看到視頻中出爐的香噴噴的蛋糕，我垂涎欲滴，正好借這個機(jī)會也在爸媽面前大顯身手，讓他們刮目相看。
說干就干，按照視頻中提供的材料，我從家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五個雞蛋，還有一瓶玉米油。看著這些接受檢閱的食材，我仿佛看到了它們變身成蛋糕的模樣。
學(xué)著視頻中的步驟，我先打了四個雞蛋，將蛋黃和蛋清分開，用攪拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黃、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起攪成糊狀。最后用刷子將玉米油小心翼翼地均勻涂抹在電飯煲內(nèi)，倒入攪拌好的食材，摁上40分鐘的烘焙時間。我的心隨著秒針的旋轉(zhuǎn)變得越來越期待。終于，隨著“叮”的一聲響，我迫不及待地打開電飯煲。隨著熱氣的升騰，香味也撲鼻而來，一個香噴噴的蛋糕成功出爐了！
這波操作太值了，我又解鎖了一項(xiàng)新技能，享受到了勞動帶給我的快樂！
生活技能作文350字 篇7
為了培養(yǎng)學(xué)生的生活能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校每年定期舉辦“生活技能競賽”。今天又是比賽的一天。學(xué)生們很早就在操場上展開了戰(zhàn)場，到處都是笑聲。我們先削蘋果，但不是比誰都快，而是比誰都長！
比賽開始的時候，我坐在地上，把蘋果放在膝蓋上，右手牢牢握住，左手緊握剝皮刀，左手拇指一點(diǎn)一點(diǎn)向前推。突然手滑了一下，被我切掉了，只好重新來過。結(jié)果越來越短。最后老師說我剪了三個長的。削完蘋果，我們又去包餃子。我以為我們組打包30個就好了，但是打包完了，數(shù)一數(shù)。哦，我的上帝！我們打包了100多個包。雖然形狀很奇怪，但我們還是自己完成了。最后一項(xiàng)，也就是學(xué)生期待已久的——，嘗到了勞動的果實(shí)。學(xué)生們爭先恐后地煮餃子，匆忙用手抓住餃子，塞進(jìn)嘴里。結(jié)果他們笑得很熱，讓同學(xué)們哄堂大笑。我也吃了一個，哇！——好香！
餃子和水果全部淘汰，今天的比賽圓滿結(jié)束�！吧罴寄艽筚悺保屛覀凅w驗(yàn)勞動的快樂！
生活技能作文350字 篇8
由于疫情的原因，這個假期實(shí)在是有些漫長，在爸爸媽媽的幫助下我們盡可能的把它過得更有意義。
除了學(xué)習(xí)以外，我還當(dāng)起了大廚，新學(xué)會了兩樣簡單的家常菜：香菇油菜和西紅柿炒雞蛋，其中我最喜歡香菇炒油菜，接下來我就給大家介紹一下我的香菇油菜吧。我們先把香菇和油菜洗干凈，再把蔥和蒜切好備用，這樣準(zhǔn)備工作就做好了。接下來我把少量的油倒進(jìn)平底鍋，再把切好的蔥和蒜放進(jìn)鍋里爆香，然后把香菇和油菜放進(jìn)鍋里用鏟子翻炒，這個地方要注意先把香菇放進(jìn)去炒出香味再放油菜奧，很快我的香菇油菜就大功告成了，是不是很簡單。
吃著自己做的菜，我心里美滋滋的，覺得格外的好吃。第一次做香菇油菜就得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，他們也吃了好多，最后自然是光盤了。除了做菜，其實(shí)假期里我還學(xué)會了一些其他的生活技能，每次吃完飯收碗、擦桌子現(xiàn)在都是我的工作，有時我也會幫著刷碗，我還學(xué)會了騎自行車、種出了西紅柿，勞動真的是一件很有意義的事情。
生活技能作文350字 篇9
在短短的兩天假期中，我在家中學(xué)會了一項(xiàng)最重要的生活技能———做飯。
一開始我只是站在廚房門縫那看，看了一天之后，漸漸的學(xué)會了，現(xiàn)在我找到姥姥，看到她正在切西紅柿，哦！原來要做西紅柿炒雞蛋，我便吵著要親自做一做。
首先開火放油，油熱后放入打好的雞蛋，剛放入鍋的雞蛋中間顏色重，并且還很散，邊緣上的雞蛋是泛白的，并且還鼓著大氣泡，我用鏟子把雞蛋鏟斷，并且把散的雞蛋黃用鏟子抹向鍋的其它處，然后翻了翻，加入鹽，這時我又將西紅柿放入鍋中與雞蛋進(jìn)行翻炒，用鏟子摁一摁，還發(fā)出了滋滋的聲音，時間一到，菜也熟了，盛入盤中，端來桌上，媽媽和姥姥紛紛過來品嘗，我夾起一塊雞蛋和西紅柿，細(xì)細(xì)品味，雞蛋又嫩又香，西紅柿也是又好咬又有些酸，簡直美味！
通過這次炒菜，我才明白這是多么辛苦，父母為我們做了那么多次菜，那該多累！我們也該為他/她們分擔(dān)一些！
生活技能作文350字 篇10
經(jīng)過了昨天激烈的選拔和比賽，我們已經(jīng)選出了比賽的精英。那些精英們疊起書包，戴起紅領(lǐng)巾起來個個身手不凡，技術(shù)高超。而今天精英們就要拿出自己的看家本領(lǐng)來對付賽場上的困難。
我們班的精英有余迪峰，彭軍等同學(xué)參加比賽。我們班的精英到了賽場上面不改色，越
戰(zhàn)越勇，與別的班不分上下，最后脫穎而出。我們班的精英余迪峰戴紅領(lǐng)巾不僅好看，而且還戴得整整齊齊，像一張疊好的白紙?zhí)砩辖?jīng)紙一樣。
在我們班精英齊心協(xié)力下勇奪了生活技能大賽的第一名，當(dāng)這個消息公布出來后，消息像長了翅膀一樣飛進(jìn)我們班所有人的耳朵里。我們都?xì)g呼起來，為精英們喝彩。我聽了心想
，我們班的精英們多歷害，還有我的好朋友余迪峰。
通過這一次技能大賽，讓我明白一定要多做平常事，增加自己的本領(lǐng)，有好的基礎(chǔ)才會贏得有道理。
生活技能作文350字 篇11
今天是星期三，外面正在下雨。放學(xué)回家的路上，我不時聽到雨點(diǎn)打在我的傘上，聽著它們在我的傘上跳躍，像是在放一首動人的歌。我心情很好。
回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽剛從超市回來。媽媽高興地說：“哦，我們的小寶貝回來了。與其說是巧合，不如說是早點(diǎn)回來。來，我們陪我媽逛逛�！薄庇谑俏曳畔聲覌寢屧趶N房里，把姜末、鹽、蛋清、蘑菇和韭菜放進(jìn)肉里。然后就看到我媽拿著肉和手皮過來了。所以我們開始用手纏繞。我先看了看媽媽的包。她先把肉放在皮中間，然后折成三角形，用筷子在三角形的一角蘸一點(diǎn)水，再把手指周圍的另一角折在剛才那個三角形的角上。媽媽包了三次兩次�？雌饋硪稽c(diǎn)都不難。一個個抄手，就像苗條的女孩。于是我開始打包，但是都是極其難看的，要么多餡要么少餡，要么不穩(wěn)不成形。天啊，我在媽媽的笑容里看到了六個字：進(jìn)步空間很大。于是我只好安慰媽媽說：“媽媽，沒事的。反正我們自己吃。”我媽一直傻笑，我知道我沒救了。終于在巨大的壓力下，終于打包了一個，媽媽鼓掌：“還不錯，還不錯，終于上手了�！�
最后一個我包好了，媽媽準(zhǔn)備做飯。工作了很久，我一眼就認(rèn)出了包在鍋里的手。在我把它放進(jìn)嘴里的那一刻，我感到了一種成就感。我開始了自己的工作，衣食無憂。今天，我學(xué)到了另一項(xiàng)技能。太棒了！
生活技能作文350字 篇12
每位同學(xué)都有自己的拿手好戲。有的同學(xué)擅長跳舞，有的同學(xué)擅長畫畫，還有的同學(xué)擅長剪紙。要問我的拿手好戲是什么，是一項(xiàng)生活技能——搟皮。
我剛學(xué)搟皮的時候，搟得并不好看，總是搟得奇形怪狀的，姥姥每次都手把手地教我，還告訴我搟皮的竅門。每次家里包餃子時，我都主動去搟皮，搟出一個好的，我就總結(jié)一個經(jīng)驗(yàn)，再去搟下一個。不知搟了多少次，我的搟皮技術(shù)自然越來越好，搟的皮也越來越漂亮，不僅特別圓，而且邊上薄，中間厚，誰包誰說“好”。
今年六年級的秋季課程中有包餃子大賽，這不就是展示我的拿手好戲的機(jī)會嗎？這天，食堂里可熱鬧了，我非常激動。我們小組的同學(xué)有的負(fù)責(zé)包，有的負(fù)責(zé)切面，而我負(fù)責(zé)搟皮。比賽開始了，負(fù)責(zé)切面的同學(xué)把面切好給我，我先把一個個小面團(tuán)按扁，再把它放到我的搟面杖下面，右手推拉搟面杖，左手快速流暢地轉(zhuǎn)動面皮，動作一氣呵成，幾秒鐘就搟出一個中間厚四周薄，并且很圓的一張完美的餃子皮了。我又連續(xù)搟了許多個，并將它們排成一排，防止粘連。我一個接一個地?fù){著，忽然耳邊傳來了王老師的聲音：“范治強(qiáng)，你搟得可真好，真漂亮�！蔽衣牭酵趵蠋煹谋頁P(yáng)，高興地笑了。不知何時，我的身邊圍了幾位學(xué)校食堂的廚師，他們邊指著我，邊在小聲地說著：“你瞧，這個小男孩兒搟得真好，像大人搟的。
我喜歡搟皮，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙趧拥目鞓泛蜕畹呢?zé)任。這次比賽，我充分展示了我的拿手好戲。
生活技能作文350字 篇13
1月16日下午，我們班迎來了生活技能比賽。這次競賽的內(nèi)容是：整理抽屜和洗紅領(lǐng)巾。
整理抽屜開始了，我們班的準(zhǔn)備工作做得很充分，同學(xué)們在比賽之前就練習(xí)了好幾遍，所以在比賽時只用了2分鐘不到的時間就做好課前準(zhǔn)備，理好抽屜，坐端正等老師考查了。老師表揚(yáng)了全班同學(xué)，說大家都做得很棒！
讓我印象深刻的是洗紅領(lǐng)巾比賽：同學(xué)們有的捧著著小臉盆，有的帶著肥皂，當(dāng)然少不了系在我們脖子上的紅領(lǐng)巾。大家都聚到有水龍頭的美術(shù)教室里，等著老師說開始！
老師一聲令下，7位同學(xué)們立即來到水槽前開始打水。當(dāng)我正把紅領(lǐng)巾放入水中時，余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)在擦肥皂了，心里一陣緊張，怕落后了。想起昨天媽媽教我的步驟，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然后放進(jìn)小盆里搓洗十下，擰干后，我湊近鼻子聞一聞，好像還有一股肥皂的味道，于是我又趕緊把紅領(lǐng)巾放入水中，認(rèn)真的搓洗起來。這次擰干后只有淡淡的香味了！雖然水很冷，但同學(xué)們卻洗得熱火朝天。評委老師檢查之后說我們洗得很仔細(xì)，同學(xué)都笑開了花。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，我們要愛護(hù)好它，保持它的干凈整潔。
經(jīng)過這次生活技能比賽，我知道平時要整理好自己的抽屜，也懂得了媽媽的辛苦。希望自己以后把抽屜理得整齊有序，平時戴紅領(lǐng)巾講究衛(wèi)生，讓媽媽的手在冬天里也溫暖著。
生活技能作文350字 篇14
五月是我們學(xué)校的生活技能月。在這個月中，學(xué)校組織了許多有意義的活動。其中有一項(xiàng)生活技能大賽的活動使人難以忘懷。
生活技能大賽由三部分組成：縫扣子、疊衣服和水果拼盤。
縫扣子
我們以前也沒有縫過扣子，這是第一次。一開始我縫出的扣子歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不好看。后來，媽媽給我做了示范，手把手的指導(dǎo)下，當(dāng)我再拿起針來縫時，扣子端端正正的，被牢牢地固定在衣服上，也不再出現(xiàn)掉線的情況了。
疊校服
以前，我疊校服總是馬馬虎虎，本來以為只需疊得整齊點(diǎn)就好了�？墒前职指嬖V我：上衣的衣領(lǐng)要露在正面，褲子要褲腳線對齊。原來技巧要領(lǐng)還真不少。在爸爸和我的共同努力下，我終于學(xué)會了和以前不一樣的新方法。經(jīng)過多次努力練習(xí)，校服疊得越來越標(biāo)準(zhǔn)、整齊和美觀。
水果拼盤
老師讓每位同學(xué)把水果以及工具都早早地帶到了教室，我也不例外，帶來了西瓜、甜瓜、黃瓜和櫻桃，準(zhǔn)備大顯身手。比賽開始了，我先把西瓜放在最下面，然后依次擺上甜瓜、黃瓜和櫻桃，從上面看如同一個寶塔形狀，這樣一幅美麗圖案展現(xiàn)在我面前。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都緊張忙碌，有的拼盤像花朵，有的像動物，讓人看了直流口水。最后，我們欣賞完我們的勞動成果后互相品嘗了各種各樣的水果，不但大飽了眼福，也大飽了口福。
這次比賽雖然結(jié)束了，但使我終生難忘。今后，我們要多學(xué)習(xí)生活技能，學(xué)好生活技能，并應(yīng)用到我們的生活中，使我們的人生更有意義，生活更精彩！
生活技能作文350字 篇15
2020年的寒假是一個特殊的寒假，因?yàn)橐咔榈脑颍覀兊募倨谘娱L了好長時間，既不能走親訪友，也不能出去玩，但是呢卻是我收獲最大的一個假期。因?yàn)樵诩也荒艹鲩T的日子里我跟媽媽學(xué)會了好多生活技能。
星期天早晨我對媽媽說想吃面包了，媽媽說：“現(xiàn)在不能出門買，我們自己來做吧，我教你，今天全部你來操作”。我聽了太興奮了，因?yàn)槊鎴F(tuán)太太好玩了，可以隨意捏任何的形狀，就像玩橡皮泥一樣。
說做就做，媽媽告訴我做面包需要的所有材料：高筋面粉，酵母，雞蛋，牛奶，黃油，白糖和鹽。我把每一樣材料需要的量用電子稱秤好，全部放入和面機(jī)里攪拌好，再醒面。醒好之后就到了最好玩的時候了，我會把面包做成好多造型，還可以把里面放上不同的餡，有豆沙的，花生的，肉松的……只要我們喜歡吃的都可以放進(jìn)去。做好以后放入烤箱醒發(fā)，等發(fā)到兩倍大時，就可以設(shè)好溫度烤面包了。不一會，烤箱里就會傳來一陣陣濃濃的面包香味。一般15分鐘就可以出鍋了，就可以品嘗親手制作的面包了。吃著自己做的又松又軟又香的面包，那感覺真是太棒了。
超長的假期讓我有時間學(xué)很多的生活技能，掃地，刷碗現(xiàn)在已經(jīng)是輕車熟路了，每次爸爸媽媽忙工作的時候這些簡單的家務(wù)都由我來做。還學(xué)會了如何生綠豆芽，做涼皮，還有疊衣服……學(xué)做每一項(xiàng)技能都能讓我增長很多生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到很多知識。希望疫情快快結(jié)束，我們也能早日回到學(xué)校。
生活技能作文350字 篇16
終于等到這一節(jié)課了——生活技能班選課，這樣就可以光明正大地吃了。
回到教室，立刻擺好東西，等待著老師來臨，可老師就沒有出現(xiàn)在我的眼前。
“不管了，吃吧！”
打開袋子，一看，蘋果都因?yàn)榈攘颂枚棺h發(fā)黃了，櫻桃也因焦急而變軟了。眼看著水果就被我吃出一個小窩來了，老師終于聞著復(fù)雜的水果味走進(jìn)了教室。
先是縫紐扣，我的同桌竟輸在了一把剪刀上。起先，我還斷定他一定是第一呢，他的紐扣最大，上面的洞洞也大，而且他還問是橫著縫還是豎著縫或斜著縫，看起來經(jīng)驗(yàn)豐富，可事實(shí)上卻是虛的，而且他縫的也太松了吧！
接著比賽疊校服，有好多同學(xué)疊的的確是令我感嘆，可有一些人呢，領(lǐng)口也不向上，皺的不要不要的，而且連衣服都沒準(zhǔn)備好。還大喊著：“誰能借我條校服褲，免費(fèi)疊，手藝絕對一流，專業(yè)疊褲30年呀�！笨伤腥硕纪度サ氖钱悩拥难酃�。
終于到比拼水果拼盤了，有四五個人都直接吃沒了。我向后看，左看都有一部分人已經(jīng)完成了，作弊啊，我也忙了起來。蘋果、火龍果、櫻桃、桃子，看到了其他同學(xué)的，真是各式各樣，讓我大開眼界�。�
展示完了，老師也忙著拍照、錄像。
沒想到，最后老師竟讓我們把水果拼盤分享了，同學(xué)們可高興了！我好不容易吃完了袋子里的，看到還有滿滿一盤呢，暈。副班長楊昕語前來“支援”，還有他的同桌，一把一把地向嘴里塞，半分鐘左右，一掃而光。
我不禁感慨，群眾的力量是巨大的。
生活技能作文350字 篇17
今天天氣非常好，同學(xué)們都非常期待這一天，因?yàn)槲覀兘裉煜挛绲陌鄷n要展現(xiàn)勞動成果了。
五月，是我校的生活技能展示月。我們六年級一班的生活技能比賽有縫鈕扣、疊校服、水果拼盤。大多數(shù)同學(xué)都想展示做水果拼盤。讓我們一起走進(jìn)生活技能成果展現(xiàn)的舞臺吧！
老師說：“先開始縫鈕扣，時間是五分鐘�！痹诙潭痰奈宸昼妰�(nèi)，戰(zhàn)場上的人都緊張無比，五分鐘的時間飛快過去，比賽者把自己的作品交了上去，經(jīng)過語文老師和幾位同學(xué)的現(xiàn)場評比，選出了一等獎的三個同學(xué)。
下一個項(xiàng)目是疊衣服，而我也在其中，這個比賽的時間和縫鈕扣的時間一樣，也只有五分鐘。不一會兒，我就疊好了，即使疊的不好，但這也是我的一種嘗試，讓我深深地體會到生活的魅力，勞動的意義。
縫鈕扣、疊衣服都比完了，剩下最后一場比賽——水果拼盤。這時語文老師說：“比賽開始”。你看那一個個忙的，而我們那些沒事干的同學(xué)，就開始在班里欣賞了。我們都圍在了劉煜同學(xué)的旁邊，我一看，那花瓣是用西紅柿的桃狀圍成了一株植物。馬原奇同學(xué)是用蘋果做了兩個天鵝，而那兩個天鵝的造型設(shè)計(jì)的非常美觀，讓我們贊嘆不已。我又看了郭寒云的作品，她的作品是把甜瓜的里面放置了許多的水果，有點(diǎn)像“大白”，造型非常美觀。
我想：在學(xué)習(xí)之余，我們還要多做一些家務(wù)活，讓自己的生活更加完美、充實(shí)、絢爛多姿！
生活技能作文350字 篇18
人總是獨(dú)立的，每次爸爸媽媽下班回來已經(jīng)很辛苦了，我能不能幫他們分擔(dān)一些事情了。于是我就照著他們的樣子做起了飯。
下午的時候，爸爸媽媽向往一樣回來的有些晚，我來到了廚房，打開冰箱看有什么，里面有魚，肉，紅蘿卜，土豆，冬瓜等等……突然我靈機(jī)一動，誒！我媽喜歡吃紅蘿卜炒肉。就這個吧！
首先是煮飯，媽媽說“煮飯時，米要清洗三遍，最后清洗完再接水煮�！蔽揖驼罩鴭寢尩姆椒ㄗ隽�，幫電飯煲插上了電按下了快速煮飯，只聽見電飯煲發(fā)出了咚咚咚的聲音。接著是洗胡蘿卜和肉，先把上面的泥沙清洗干凈再削皮，我按照媽媽的手法有模有樣的切起了胡蘿卜。隨后肉也一并切好放上生粉伴勻。最后我迫不及待的想把胡蘿卜放進(jìn)鍋里，我左手拿起鍋，右手拿起鏟子，將胡蘿卜來回翻炒，防止變黑，炒干后，就把油放進(jìn)鍋里，繼續(xù)翻炒，放上鹽，我一看旁邊還有肉呢？這可怎么是好了，回想一下媽媽的樣子，好像肉是可以分開炒的哦！但肉必須開小火，以防肉燒糊，然后放上鹽和醬油，再把炒好的胡蘿卜放進(jìn)鍋里與香噴噴的肉混合，一股濃濃的香味向我撲面而來，一道美味的菜肴完成了。媽媽回來了，看見桌子上的成品欣慰的說：“兒子長大了就是不一樣哦！
這次做飯的實(shí)踐，讓我懂得了如何照顧自己，還能讓父母少擔(dān)心，從而我也愛上了勞動，勞動是知識的源泉，勞動使人快樂，讓人開心，希望自己以后能更加勤快，像一個勤勞的小蜜蜂。把這種勤勞帶到學(xué)習(xí)上來，應(yīng)該會有一些意想不到效果的。
生活技能作文350字 篇19
臘月二十八，我們?nèi)ザ『油馄偶摇?/p>
外婆他們要炸油饃、炸麻花和蒸包子。先炸油饃，炸之前可得有個準(zhǔn)備呀！外婆他們可熟練得很。他們把之前發(fā)的面倒到案板上，開始揉面，又忙活了好長時間，一個個生油饃做出來，接下來該炸油饃了！
外婆在鍋中倒入油，我自告奮勇燒火。紅紅的火苗在鍋下面一跳一跳，鍋里的油也開始滾出泡泡，外婆把生油饃順著鍋邊小心翼翼滑下去，我也想試著丟油饃。媽媽說：“你先在旁邊觀察，炸得差不多了讓你試�！敝灰娪宛x經(jīng)過外婆的手一個一個“溜”入“油”中，媽媽用長長的竹筷在鍋里撥弄，然后把炸熟的油饃用鐵笊籬撈出，倒入一個大的干凈的空盆中。很快，已經(jīng)炸了兩大盆油饃。
我真想自己上手試試。外婆看我眼巴巴地等著，就說：“童童，你把手洗干凈，來試試吧！”我正求之不得，趕緊洗手過來。我照外婆的樣子拿著一個油饃準(zhǔn)備丟入鍋中�！安粚Γ幌虏林佭吢脲佒�。”外婆在一旁指點(diǎn)我。我又從媽媽手中接過筷子，撥動油饃，呀，差點(diǎn)兒被油濺到手，炸油饃也挺不容易的�？伤愠鲥伭耍翌櫜簧蠠嵋Я艘豢�，酥酥的軟軟的香香的，自己動手做的，真好吃！
爸爸、妹妹、弟弟們都過來吃，吃了一個又一個，看來大家都喜歡。這可是天然無添加無公害的美食呀！
雖然炸麻花和包包子我沒參加，可我還是很開心。為什么呢？因?yàn)槲覍W(xué)會了一項(xiàng)新技能——炸油饃！
生活技能作文350字 篇20
星期五放學(xué)，媽媽把一輛新奇的東西帶到了家，一個滑板中間長了兩個扶手的東西，原來是一輛平衡車，我和妹妹都特別開心。
剛開始，妹妹大膽的站在平衡車上，在外面飛快的跑著。由于我還不會騎，只是看著妹妹玩。突然妹妹停了下來，對我說：“哥哥，要不你來試試吧�！庇谑�，我就小心翼翼的站上了平衡車，可我還是渾身緊張，不一會就從平衡車上下來了。然后媽媽給我們講解了平衡車的使用方法，如果重心向前平衡車就會向前行駛，如果重心向后平衡車就會倒退；中間豎起來的兩個扶手就是拐彎時候使用的，它們剛好在我的膝關(guān)節(jié)那里，只要我用膝關(guān)節(jié)左右扭一扭就會改變平衡車行駛的方向。
聽了媽媽的話，我大膽的站在上面，剛開始還要媽媽扶著，過了兩分鐘我就能自己掌握平衡了，而且還不用媽媽扶了。我緊張的心情一下子放松了許多，于是我嘗試著把速度加快，剛開始還是有一點(diǎn)緊張，慢慢的適應(yīng)了，我就能在路上來回的飛奔了，并且速度時快時慢，而且還能能隨意的操縱它左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎，那種感覺像飛起來的似的，讓我全身感覺輕松自在。即使我騎的非常熟練，媽媽還是再三叮囑我們千萬千萬要小心，注意安全，一旦掌握不了的時候要向后蹦下來，如果向前面蹦下來平衡車就會碰傷自己的腿和腳。
今天我好開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了一項(xiàng)新技能，我學(xué)會騎平衡車了，并且我知道怎樣安全的騎行。
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