世界我想對你說高三作文(精選30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的世界我想對你說高三作文(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界我想對你說高三作文 篇1
穹頂之下是孤獨的背影。
我立于世界的一點展望天空,思索著自己與世界的未來。曾經(jīng)的藍天落滿了塵埃;曾經(jīng)的白云哭出了酸淚;曾經(jīng)的大地化成了沙漠;曾經(jīng)的小河早已被填平。
我看著前方,依舊如此寂寞。月光下的那片荷塘已不復(fù)存在,老舍心中的老北京沉入了霧霾之中。課本中曾經(jīng)出現(xiàn)過的事物早已一一消逝。物是人非,只剩下對過往的美好回憶。
校園中一個個熟悉的面孔不知何時將被時間女神抹去。愛恨情仇,現(xiàn)在的一切還能留到何時?今天,我們在這里嬉戲。明天,我們見何去何從?后天,我們會面對怎樣的世界?一次次的回首過去,一次次的面對未來,昨天的想法又一次次的改變?粗巴饽菞l條細絲,好像看到了孟姜女的身影。那被哭倒的長城仿佛就在眼前。一點點的時間也好,哪怕只有片刻,我也想要看看當年的中國,當初的地球。那古老的時代有著世界所創(chuàng)造的無數(shù)的自然美景。現(xiàn)在所無法找尋到的那些,早已在一次次的戰(zhàn)爭、一次次的開采、一次次的實驗、一次次的天災(zāi)中毀滅。
當春風(fēng)拂過大地之時,我再次想起了老莊的思想。無為而治的思想,順其自然的理念,還剩未曾進行的實踐。
得罪人,我們?nèi)祟悓δ阕隽耸裁?我們(nèi)祟愡能在這蒼穹之下生存嗎?
人類,一個特殊的種族,那強大的學(xué)習(xí)力成了我們改造世界的法寶。但是,那眾多生命所共有的—欲望,也在指引著人類發(fā)展的道路。
思考著,思考著,時間悄然逝去。尋找著,尋找著,歲月留下的痕跡。我們何時才能與自然再次和諧相處?此刻的我無能保護世界,只流下兩行清淚與那最后的希望。
絕望的悲哀我不想體味,只在眾多的文學(xué)作品中看到過的那種悲傷曾讓我哭泣。多愁的我只希望世界的美,只祈望:盡管如此,世界依然美麗。
寫下的不會是全部,正如同想北平中所述。我們那眾多的思緒將留給對自然的保護,為了那我們未曾知道的花的名字。
世界我想對你說高三作文 篇2
一天,一向喜歡大海的洋洋告訴我們,他的愿望是有一天能去海底探險。這不,機會來了。有一次,老師帶著同學(xué)們?nèi)ズ_厯熵悮、堆城堡。洋洋正在仔細地尋找貝殼。忽然一個巨浪打來,洋洋被吞入水中。不知過了多久,洋洋醒了。站在他面前的是一只奇怪的魚,它的身體是紅色的,身材嬌小,體長有五六厘米,臉上有兩條白色條紋。那只魚開口說話了:“你醒啦,小朋友。你好,我叫小丑魚,你叫什么?”洋洋疑惑地問:“我叫洋洋,你長得這么美,為什么叫小丑魚呢?”小丑魚笑著說:“你看到我臉上的白色條紋了嗎?像不像京劇中的丑角?明白了吧,所以我才叫‘小丑魚’。”一朵葵花飄了過來,小丑魚連忙介紹:“這是我的好朋友大海葵。你別以為是一朵鮮花,實際上它是屬于無脊椎動物中的腔腸動物。但是?袆泳徛(jīng)常餓肚子。我每天給它帶來食物,我遇到危險時,它會用身體把我包住,保護我!毙〕篝~和大?麕е笱髤⒂^海底世界,有一只體形非常小的魚游了過來,它長著尖利的牙齒,就像外科醫(yī)生的手術(shù)刀一樣。洋洋走過去,問:“這是什么魚?”小丑魚趕緊拉住他,說:“別過去!那是食人魚,你別看它那么小,但它的性情卻十分兇猛殘暴,食人魚可以攻擊比它大幾倍的動物。
食人魚經(jīng)常出沒在烏魯布河,多數(shù)人已在食人魚的利齒下僅余枯骨。”洋洋聽了,害怕極了,用顫抖的聲音說:“那我們趕快逃走吧!”大?ξ卣f:“你別急呀!食人魚只有成群結(jié)隊時才兇狠無比。所以有的人類還有養(yǎng)食人魚呢!現(xiàn)在它只有一個。你可以盡情的欣賞了。”海水面有一只色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,不知怎么回事,蝴蝶一頭栽了下來,落到了一只魚的嘴里。那只魚長約20厘米,眼睛很大,突出在外,轉(zhuǎn)動靈活。洋洋覺得很奇怪:“怎么剛好掉在它的嘴里呢?”小丑魚搖搖頭說:“不那不是碰巧,它叫做射水魚。它有一種驚人的本領(lǐng),能夠準確無誤地噴射水,擊中昆蟲。它噴射的水柱最遠可達6米,被你們?nèi)祟惙Q為“水下神槍手”。它口腔上顎有個溝狀,同舌頭貼合形成射管,舌頭迅速地上下運動,‘水彈’就噴射出來了,它就可以飽餐一頓了!毖笱舐犃瞬唤蛋捣Q奇。這時洋洋背后出現(xiàn)了一只大白鯊,大白鯊張開巨口,朝他撲過來。洋洋發(fā)現(xiàn)附近有塊礁石,海底有條電纜,跨過礁石深入海底,他有到礁石旁,用海底的石塊不住地敲擊電纜。大白鯊以為洋洋要跟它挑戰(zhàn),怒火沖天,快速地靠近電纜,用它那銳利的牙齒咬電纜。洋洋趁機游上岸,大白鯊見他逃走了,只好灰溜溜地逃走了。
大海里又恢復(fù)了平靜。洋洋又是一場虛驚。老師和同學(xué)正在海邊找洋洋,洋洋從海里若無其事地鉆出水面,上了岸,只是隱身的。大家發(fā)現(xiàn)洋洋在岸邊玩,簡直太高興了。誰會知道洋洋他去海底探險了呢?
世界我想對你說高三作文 篇3
徘徊在自己的世界里,我是像一條擱淺在沙灘上的魚,沒有氧氣,水,再怎么反抗,掙扎也只是徒勞,只能靜靜地等待夜幕的降臨,死亡的逼近……
季節(jié)轉(zhuǎn)過一個秋,轉(zhuǎn)過一個冬,春天來了,滿校園的花紅柳綠,我們卻無暇顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的雪花,飄到手上,落到心間,冰冷徹骨,把一顆本是“輕狂”的心死死封印,手中的書與風(fēng)嬉戲,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲,清脆,空靈;嫩綠的幼芽偷偷地從土壤中探出頭來,仔細打量擺在眼前的世界,似乎已蓄勢待發(fā),將要干一番大事業(yè),他們交頭接耳,描繪未來的宏偉藍圖,自信,快樂在青翠的葉子上翩翩起舞,輕盈的笑聲蕩漾在河畔……望著一張張剛誕生的笑臉,心田卻悄悄地滋生出一片片寂寞,快樂是他們的,我什么也沒有。
拿起書本,走向?qū)儆谧约旱氖澜纭?6天,鮮紅的數(shù)字掛在最醒目的地方,像是長滿一根根尖銳的毒次刺,惡狠狠地刺在心上,痛苦只能往心里流。曾經(jīng),獨自倚在高一(一)班的柵欄前,幻想高三學(xué)哥學(xué)姐們的奮斗生活,現(xiàn)在,獨自趴在高三(一)班的窗口,回味高一的酸苦青澀,瞧,那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們,不就是當年的我們嗎?教室充塞著奮斗,厚厚的壓迫感簡直令人窒息,好想立刻逃離,可我又能逃到那里?我只不過是一只奄奄一息的魚。
灰色——唯一愿意裝飾我的世界的顏色。日光燈折射出的灰色,蒼白拌著朦朧,更增添了的憂郁。走在自己的世界里,我迷路了,像站在十字路口的孩子,哭著,鬧著尋找自己的媽媽,可是來來往往的行人卻無動于衷,孤獨,無助纏繞在路口,越纏越緊。老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)心,就像兒時哼唱的兒歌,只能徘徊在嘴間,縈繞在耳畔,卻不能融入血液,化作靈魂。只是,當后悔時便會輕輕哼起。
在自己的世界里,沒有比親手放走時間更痛苦了。眼睜睜的看著時間匆匆流逝,卻無能為力。老師的教誨離我越賴越遠,像飄蕩在山谷間的回音,要不可及。突然想起“陽光總在風(fēng)雨后”這句歌詞,在自己的世界里,何時才會掛起七彩的虹霞?
在自己的世界里,沒有第三條魚可以相濡以沫。我渴望黑夜立刻消失,黎明直接降臨,這樣,當清晨的第一縷陽光跳出地平線時,朝氣蓬勃的潮水便能將我?guī)Щ卮蠛,那一片真正屬于自己的世界?/p>
而現(xiàn)在,高考的海嘯似乎已經(jīng)呼嘯而過。就用語文考試的作文題結(jié)束吧:尋找未來的綠色生活吧!
世界我想對你說高三作文 篇4
人們總說:遠方有風(fēng)景。特別是對于一顆年輕的心,遠方總是充滿了憧憬,正如一首歌唱到:外面的世界很精彩。
這顆年輕的心,它不知道人生的路很長,所以要一步步走,不知道外面的世界其實沒有想象的那么精彩,當然也沒有想象的那么糟,它總是傾向于看到那襲華美的袍,卻對袍上那些嚙齒性的小煩惱視而不見,它從不相信美好會敗給時間。
最近做夢,總是夢到一個在荒原上踽踽獨行的青年:有些偏執(zhí),有些孤傲。會為外面的精彩歡欣鼓舞,為一件溫暖小事感動落淚,也會被花花綠綠迷住眼睛,看不清前方的路。醒來想想,那個青年不就是自己嗎?一個如野草般生長的靈魂,飄走在理想和現(xiàn)實間,直到那些淺顯的讓人不以為然的道理,最終一件件落到自己身上,才明白,人生最難得的境遇其實是隨遇而安,就像一個一輩子活在農(nóng)村的老大爺說的,生在哪,活在哪唄。
和一個好友聊天,她說最近心里總是空落落的,想回到心靈深處的某個地方,但現(xiàn)實里早就沒有了。她說看了部電影,一個精神病者看了一幅畫,就以木刻舟要去尋找畫中美景。我說我們就像那個精神病吧,總覺人生太短暫,世界太美好,所以一直尋尋覓覓著如何才能不負此生。那段話說的真好。呵啻壕褪沁@樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒,卻又回到了原地。
我的這位朋友,曾是一個多么意氣風(fēng)發(fā)的知性女子啊,但都不免在青春的荒原上有些許迷失。我似乎聽到有人在吶喊,非要這樣生活嗎?我要的不是這樣的生活!一個個揮舞著雙臂,要掙脫這生活的網(wǎng)。但古人能乘桴浮于海,我們的時代卻連這塊凈土都沒有了。真的是像那首歌唱的吧,長大以后,我只能奔跑,還要一個人默默地承受在黑暗中跌倒的痛楚。
想起小時候,父親出遠門,許久不歸,也沒有電話手機可傳個消息,平常足不出戶的母親每到晚飯時,總到村頭守望,心無牽掛的少年,怎懂的那時母親內(nèi)心的不安和擔(dān)憂,怎么理解為何不見父親消息,母親獨自偷偷抹淚的煎熬。
外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,體味到外面世界的無奈后,又渴望有一個心靈歸所,不要外面世界的光怪陸離,紛繁復(fù)雜,甘愿畫地為牢,只要你擁有我,我擁有你就好。那種古典的愛情范式,真的是彌足珍貴。突然想到,如果夕陽西沉的時候,有個身影在村口等著自己,父母也好,愛人也好,接過我肩頭的行李包,輕輕地說句走,咱回家,那就是人生的最大幸福了吧。
世界我想對你說高三作文 篇5
不知道是否因為人過于高明,見到別人就想吞入肚中,再慢慢測量心肝肺的間距,以及濃血是黑還是紅。消化完后吐出些渣滓和殘骸,拿捏掂量片刻,恍然大悟:“原來人體構(gòu)造、思維細胞如此如此!”于是人變成露骨的髑髏,不亦悲乎?
我則不然,然則非我。
我說我是項羽,自負其能,才氣過人。引兵西進,破釜沉舟,九戰(zhàn)九勝,百二秦關(guān)終屬楚,名震天下;楚漢之爭,劉邦屢屢逃竄,而后韓信以十面埋伏之計,舉數(shù)國之兵重重圍殺,天將亡我,自刎烏江!傲Π紊劫鈿馍w世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈汝何?”英雄悲壯,美人飲劍,烏騅長嘯。
不然怎樣,遺世獨立,是莊周?這個可憐而又偉大的老人,地位卑微的漆園吏,生活貧困,家徒四壁,窮到織履為生,弄的面黃肌瘦。這是“一棵孤獨地在深夜看守心靈月亮的樹”,鄙棄榮華富貴,權(quán)勢名利,在亂世中保持獨立的人格,君子之交淡如水,相忘于江湖!疤斓嘏c我并生,萬物與我為一”,沖破形體的渺小,“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮”,一種絕對的精神自由,靈魂的縹緲,藝術(shù)的升騰!
這是形體與精神的不能結(jié)合與統(tǒng)一。事實上我是很卑微的,甚至于徐志摩的飛生飛死,非死非生都相距甚遠,更何況空氣的藩籬又怎么會那么容易脫離放棄?
于是我常?磿,知道了夏天的鳥與秋天的黃葉的不同之處,我從此靜默了。不再隨心所欲,常常任意而行,隨心所欲是主觀的牽強附會,任意而行則是風(fēng)的影子。風(fēng)起的地方是明凈,而風(fēng)過之處是昏黃。我不屑了,我不希望如此便有了秋色的氣質(zhì),秋葉的靜美;ㄟ沒有開!
于是我在這里等著開花。我不喜歡學(xué)的一些東西人人都在學(xué),想當年金戈鐵馬之時不也是學(xué)書不成,乃去嗎?自然科學(xué)的不濟讓我無計可施,也有分科另辟出路,錢鐘書看到數(shù)字會聯(lián)想到天書,不也榮稱中國20世紀最智慧的頭顱?不過大師畢竟是大師,非我輩可比,也就是語文上還有點出息。
我更喜歡仙風(fēng)道骨,天馬行空,嵇康絕唱《廣陵散》使萬物合而為一,還有什么物我之分,還有什么心肝髑髏、魏晉風(fēng)度?這是最美的世界。
世界我想對你說高三作文 篇6
歌中唱到“外面的世界很精彩”,確實,外面的世界五彩繽紛,但也充滿挑戰(zhàn)和辛酸。
幼年時,外面的世界就是個子窗外的風(fēng)景。那時,父母忙于工作,無暇照看我,于是我便被鎖在家里,我總是在空蕩蕩的房子中一個人消磨時光,我最愛的消遣就是墊著板凳趴在窗臺上凝視著外面的世界。春天的時候,樹梢上的綠意隨著鳥兒的鳴叫漸漸加深,我的心也隨著鳥鳴聲歡愉的跳動;盛夏之時,四五成群的蝴蝶翩翩飛過,這總能同時勾起美好的幻想和現(xiàn)實的寂寞;深秋之時,丹桂的幽香在空氣中稀釋散去,地面逐漸被枯葉覆蓋;嚴冬之時,時常能聽到寒風(fēng)奏響的雄壯的樂曲。幼時,外面的世界與我相隔,求總是吸引著我,使我充滿了走出去的愿望。
童年時,外面的世界就是繁華的城市與美麗的景區(qū)。記憶中我第一次和母親去市區(qū)的時候,我的手緊緊的拉著母親,仰著頭好奇地張望四周,看著眼前繁華擁擠,心中產(chǎn)生了莫名的緊張與迷失感,城市中新奇的一切使我眼花繚亂,美味的食物和漂亮的新衣誘惑著我,我不禁在那住下,但擁擠的人群繁雜的事物會使我身心俱疲,所以還是家中清靜溫馨。頭一回和父母旅游是去云南,那里幽靜秀美,泛舟游覽于山水之間,我只聽得船夫清脆嘹亮的喊歌聲與淙淙的流水聲,天地間處處透著靜謐,仿佛置身于世外桃源,情思渺遠與自然之氣合二為一,我的心靈被明澈的江水蕩滌,洗去了塵埃。童年時,外面的世界使我迷失也使我心神冥合。
青少年是,外面的世界便是校園。初臨高中,緊張的學(xué)習(xí)生活使我活在重壓之下,當我長期獨自生活在外面的世界時,心中又觸發(fā)了無盡的思念,使我不斷回望,懷念中考前有朋友陪伴就算整天埋頭學(xué)習(xí)也是樂呵呵的日子,懷念有母親料理我的生活教導(dǎo)我的日子。每次返校都是件傷感的事,那一句酸澀的再見似乎是那么沉重。但每個人都必須經(jīng)歷離家,然后慢慢成長。青少年時代,外面的世界充滿競爭也使我不斷回望。
隨著我成長的足跡,外面的世界也由格子窗外的風(fēng)景進化為城市和自然,最后變?yōu)樾@這個社會環(huán)境。從渴望到初臨到生活其中,經(jīng)歷了酸甜苦辣,外面的世界滋味無窮。
世界我想對你說高三作文 篇7
我是一條魚,每天在大海里游來游去,渴了就吞吐咸咸的海水,餓了就咀嚼海底的水草,日子平淡無奇,甚至讓我有些厭倦。一天,我浮出水面呼吸,猛然瞥見一只大鳥如同閃電般掠過,它沒有在天空留下任何痕跡,卻在我心中畫下了重重的一筆。我知道,那里有我的夢想。
美麗的天空像嬰粟花一樣吸引著我,我開始毫刀頑忌地幻想它,并固執(zhí)地相信,那里才是我的未來。生命終究難舍藍藍的白云天,我沒有理會海的挽留,背上行囊,獨自踏上路途……走過春夏秋冬,走過雨霧霜雪,走過風(fēng)吹日曬,我走得匆忙,走得滿目滄!K于有一日,我脫去了一身的凡俗,躍上了魂牽夢縈的廣闊天空,一切都那么新鮮與美好。我開始四處游逛,偶爾與飛鳥擦身而過,帶著一腔的熱情游遍每一個角落。我自由自在,卻平添了一份鄉(xiāng)愁。終于,我開始后悔起來。偌大的天空中,我是那么渺小,一種漂泊的孤獨感侵襲而來。
我想伴太陽東升西沉,太陽卻說:“不行不行,你會遮住我絢麗的光芒。”我想與星月為伍,可是同樣遭到了婉言拒絕。我只好悄悄避開,如一片落花跌人流水,沒有了方向。
現(xiàn)在的天空變成了最寂寞的東西,沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以向它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾打雷、下雨、發(fā)脾氣。也許當?shù)谝欢溆艚鹣汩_始枯萎的時候,我早該猜到一切將要結(jié)束,可是我沒有,我原以為只要堅持,星星的光芒也可以照亮一切;也許當?shù)谝恢灎T已經(jīng)燃盡的時候,我就該知道一切不會精彩。我看見了燭淚,它也該是好咸好咸的吧!我累了,倦了,想睡了……我幽幽地想起了大海的溫馨,呆呆地站在自己最初升上天空的地方,一種強烈的歸家愿望在我心中滋長。遙遠的地方,那片海正以不變的姿態(tài)和博大的胸懷親切地迎接我。深夜,寒風(fēng)簌簌,冷雨瀟瀟,我毫不猶豫地躍落海中,再一次感覺到心跳與海浪的節(jié)奏隱約呼應(yīng)。夢已經(jīng)醒了,周圍沒有聲音,我在黑暗中喝水,在離別中穿梭。
黃昏又在我的等待中一次次睡去。我終于明白,魚的夢注定了要在海里,夢想就是翅膀,活在自己的世界里就是飛翔!
世界我想對你說高三作文 篇8
與有智慧的人在一起是什么感覺?
現(xiàn)在的我,很有權(quán)力來詮釋這句話。前幾天,有緣的劉大哥來到佛堂,在他的話語中,我聽見一句令我很是感動的話。
他說,做公益是現(xiàn)在社會的“短版”。而“短版”就是稀缺吧。他說,退休了的他,現(xiàn)在只想做點實實在在的事。而實實在在的事就是他要召集,呼吁他們那一個平臺上的一些高能量的人,共同來做一件很有意義的事。這件事就是以健康為主的高能量磁場養(yǎng)生。
那么,什么是高能量磁場的養(yǎng)生?譬如音樂療法。而音樂療法也是心理療法。心理療法就屬于高能量的療法。這種療法能真正激活人自身的能量,讓人真正成為自己的醫(yī)生,自己的調(diào)養(yǎng)師,自己生命最好的保護者。
這種自我激活能量的養(yǎng)生,是我一直要做的事。我一直要做的事,因為諸多因素的不成熟,在我所加持的養(yǎng)生堂,一直不能正常運轉(zhuǎn)。不能正常運轉(zhuǎn),只為因緣不成熟。而因緣不成熟,是我所要面向社會的養(yǎng)生模式一直處于朦朧狀態(tài)。所謂的朦朧狀態(tài)是我想要的養(yǎng)生模式,在我的尋尋覓覓中一直沒有清楚地浮現(xiàn)出來。沒有浮現(xiàn)出來的養(yǎng)生模式,是我想要一個最好的高能量的養(yǎng)生模式。
我的這種想法,有緣的劉大哥一直在禪悟著。他說,他感覺現(xiàn)在因緣越來越成熟了,他要召集他身邊那些有能量的人一起來做點真實、有意義的事。說到有意義的事,劉大哥說,現(xiàn)在社會健康是主要的,以一種嶄新的健康養(yǎng)生的模式面對今日社會,并且以這種模式走向中國,走向世界。
這種真正造福于社會的事,才是有意義的事,才是值得去做的事。值得去做的事,還有教育,公益。而公益是目前社會的短版。
劉大哥說,以健康這種模式走出經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期第一步,然后以公益形式帶動教育,帶動文化,帶動一個社會的進步。
我的有緣,您知道嗎。那一天,當我聽到劉大哥很有規(guī)模地說出以健康養(yǎng)生帶動下的教育、公益模式,我是那么的激動。
我說,這正是我一直尋找的一種高層次的養(yǎng)生模式。這種模式是以高能量的健康養(yǎng)生帶動教育、公益為主的一種嶄新的社會體系。只是,因緣不成熟,我所想,一直處于單純的構(gòu)思模式,而所做卻是一個思想結(jié)構(gòu)嚴密的、優(yōu)秀的團隊才能完成的。
這個優(yōu)秀的團隊,一定是高層次思想聚合的一個團隊。而有緣的劉大哥本身是一個很有能量的人,在他的那個社會圈里,那就是一個高層次的社會人群。所以,只要這群高層次的人思想一旦聚合,就會爆發(fā)出不可思議的力量。而我的思想就是這個高能量爆發(fā)的引爆器。只要能量聚合圓滿,我就能引爆這個能量體。讓一種高能量的健康養(yǎng)生、公益、教育這么一個社會體系在中國大地以至世界開花結(jié)果,繁榮昌盛。
這時,我的有緣,您說與智慧的人在一起是什么感覺?而我很是自豪地說,這種感覺就是:站在巨人肩膀上,被巨人高高舉起看世界的感覺。
這種感覺很美好,很美好,很美好.......
世界我想對你說高三作文 篇9
總是說世界那么大,想要去看看,也許是我們太過稚嫩,不敢邁出那微小的一步,害怕的是痛還是流離?并不了解這陌生的惶恐,淡淡的對自己說晚安,然而卻騙不了暗處的眼。
很喜歡余秋雨在《蘇東坡圍城》中的一段話“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不刺耳的音響,一種不再需求對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申述求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,喘急的細流匯成了湖!靶念^一震,理想中的我所追求的不就是這種從容大氣的成熟嗎?卻是自己蒙住了自己,看不清燈塔。
我咬緊牙關(guān),任憑可笑的生活鞭撻,壓迫。咬碎牙,咬碎骨頭,只會揮出自己早已疲軟的拳頭與它抗爭!我從未放棄過戰(zhàn)斗,可是呢?疼!脈絡(luò)清晰的疼!最可笑的便是如此,越是瘋狂的抗爭,生活越是極力的澆滅你的怒火!
人的寂寞,只有自己的心知道!
有時候會覺得莫名的心慌,也許世上每個人都有這樣的情緒,惶恐,孤單,不知所措。淡然,從容,輕描淡寫。人活得方式千奇百怪,可笑的是不管怎么活都只能在自己的世界里。終生踏不出去一步,在自己小小的圈子里隔絕著,哪里想得到這種生活是不是真的屬于自己又或者反抗,擺脫?
就算是寂寞又能如何?用什么刺激魂魄才能夠在苦中作樂時笑的自然,放蕩不羈。一直都有一個夢想,要去看看五月天的演唱會,不為了什么,因為他們曾經(jīng)給了我信仰。在我快要放棄的時候,是他們的音樂讓我支撐,那些美的到哭的歌詞知我理想世界中的愛人!有一種建筑,叫做公寓,很多人在里面生存著,而不是活著,像是沒有思想的機器,被壓扁,報廢在荒野中。一直很感謝我的每一位老師,他們在我追尋我記憶中的理想世界的道路上為我引路,我可以回憶起每個老師的名字,相貌,語言,神態(tài),有時候想到就會哭,我們的理想世界有他們組成的吧,他們是建造者。瘋狂冒出頭的是任性的挑撥,變色的生活還可以忍受多久?撐得累了就放放吧!
世界我想對你說高三作文 篇10
我們有幸生活在一個前所未有的多元而又豐富的時代,但是與多元和豐富相伴而來的還有浮躁與喧囂。于是許多追“豐富”而不得,可悲地發(fā)現(xiàn)自己只是在這般洪流里掙扎的人為了擺脫這種可笑又可悲的境地,開始了一種呼吁:變“簡單”吧,這樣你的世界也就“簡單”了。
在這種人的定義中,變“簡單”不是指換一種方式生活,去獲得一種怡然自得的平靜,而是指“要得少”。他們是以欲望的多寡來作為“簡單”還是“復(fù)雜”的評判標準的。
于是,在這種要變“簡單”的思維模式之下,“小確幸”這一概念受到了非同一般的鼓吹和熱捧!靶〈_幸”,最初由村上春樹提出,意指微笑的但是確定的幸福。想要變“簡單”的人十分天真地認為,只要他們收斂膨脹的欲望,就可以抓住生活中的“小確幸”,繼而獲得人生的安寧與幸福。
他們將這個世界想得太過簡單,也忽略了世界是客觀存在,而不以個人主觀意志為轉(zhuǎn)移的事實,更忽略了他們錯誤地默認了:“簡單”就可以帶來確定的幸福。
這世界,不簡單。六小齡童說:“人只有練就了七十二變,才可以笑對人生的九九八十一難!币簿褪钦f,我們只有豐富自己,才可以讓這世界的困難看起來簡單一點,而絕不是僅僅是變得“要得少”,然后對生活應(yīng)有的困難視而不見。
值得一提的是,這些人求“簡單”的初衷源自于他們對抗世界的“不簡單”的失敗結(jié)果,反映的是他們怯懦脆弱的心靈,傳達的是一種不追上進,安于一隅的校級態(tài)度。因此,我們決不能將這種要“簡單”的思想和古代賢人、圣人所提倡的“簡單”混為一談,心靈上的豐富,于他們而言,世界從來都不是簡單的,他們一生都在追求世界的豐富和美好。
我們確實面臨著前所未有的挑戰(zhàn),即便我們擁有著最大化的數(shù)據(jù)和信息量,我們依舊無可避免地感到迷惘和無力,但是我們不能因此就向這個世界繳械投降,以乞求的態(tài)度說:“我只要這一點點!必S富的人生并不唾手可得,但變“簡單”不是方向。
我們生來的使命本來就不是為了過得安穩(wěn),就是為了在浮沉中成長,收獲,去感知這個世界的豐富和“不簡單”。
在可以奮斗,可以付出的年紀和這個世界匆匆講和,豈非負了少年?愿你我以簡樸的生活方式去感知這個世界的“不簡單”。
世界我想對你說高三作文 篇11
愛如同太陽,照亮每一個角落;愛如同雨水,滋潤每一寸土地。愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來陰涼;愛是一團烈火,在寒冷的冬天,給人們帶來溫暖。
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律,是因為歌種唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通,讓世界充滿愛。
我們看到,因為有愛,許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來。和平、有愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認識。世界人民渴望和平。我們知道,和平、有愛、溝通是全世界人民的期盼。
《讓世界充滿愛》是紀念世界和平的一首動人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死,傷的傷,他們搬開厚厚的石板,一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。
不僅只有我國人民群眾幫助四川,而且外國的許多朋友也來幫助我國受災(zāi)的人,他們帶來許多衣服和錢財,有的人捐了好幾次……這正是愛的表現(xiàn),也是各國之間美好友誼的表現(xiàn)。
世界中的愛無處不在,只要我們認真用心去領(lǐng)會,你也會發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛。所有的愛都一樣,都是從一個出發(fā)點而出發(fā),那就是愛。
讓世界充滿愛,讓我們心中,永存著這種愛。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!表f唯的這首《愛的奉獻》傳唱了十幾載,人們都能理解其中的蘊涵。如今,“讓世界充滿愛”這一永恒的話題又將登上日程,讓世界充滿愛,迫在眉睫!
有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。
有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負,不再在經(jīng)濟、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。
愛心無價。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
世界我想對你說高三作文 篇12
寬容,不是去對付,去虛與委蛇,而是以心對心去包容,去化解,去讓這個越發(fā)世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些,而不是什么都要劍拔弩張,什么都要斤斤計較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到,我們起碼可以做到讓自己做到寬容。
寬容是一種大愛,大愛無私。要相信,斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠都不會擁有真正的愛。寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天一定會得到回報,也許來自你的朋友,也許來自你的對手,也許來自你的上司,也許更來自時間的檢驗,
讓世界充滿愛,讓世界充滿寬容,是這個世界一張五彩的畫卷!
它如暴風(fēng)雨后的一絲陽光,給人以心靈上的溫暖;它是在你困難時向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前沖;它是你孤獨時的一個擁抱和問候,讓你感受溫暖。它堅強、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災(zāi)凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛。
愛是多么美好,卻因現(xiàn)社會人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信?纯茨切┮律酪h褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關(guān)心都沒有人給予吧!這就是社會!社會的道德!也許黑暗在這里真的太明亮了!我們總說人人獻出一份愛,可是愛呢?
貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學(xué),可哪有那份福。】纯次覀兊纳畎,大把揮霍父母的錢,別說1塊錢,就是幾十誰能放在眼里呢?我們在花父母錢時,有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂?晌覀兊牡赖、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。
伸出你的一雙手,獻出你的一份愛請,請記。航o予就是快樂,奉獻就是快樂。用愛創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧!
用愛架起祖國的橋梁;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那么重,它只是一種工具,愛才是真正的物質(zhì)財富!只要我們?nèi)プ、去關(guān)愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會就會更美好!
站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因為世界需要愛!人類需要愛!”
世界我想對你說高三作文 篇13
04年的雅典奧運會上,男子110米欄的比賽的鏡頭前,一個黃種人——劉翔,以風(fēng)一樣的速度奪得了世界冠軍。那個時刻,中國人歡呼了,亞洲歡呼了,黃種人歡呼了,那是我們的驕傲與自豪,劉翔成了英雄。理所當然,采訪他的記者蜂擁而來。關(guān)于劉翔的報道也如雨后春筍般出現(xiàn)在各大電視臺上,從幼年的他,再到少年,再到青年,再到如今的他。記者們像是再將劉翔的半生重演。劉翔成了英雄,關(guān)于他的贊歌也就大批大批的出來了,他的訓(xùn)練是多么的艱辛,需要多么大的耐力與毅力。的確,我們不得不由衷感嘆他的堅忍與偉岸。
不知是為什么,我突然冒出了一個有趣的假設(shè):假如劉翔沒有拿冠軍,那情況會是怎樣的呢?
假如劉翔沒有拿冠軍,還會有那么多的記者紛至沓來,采訪他嗎?他在比賽場上的拼搏身影還會有電視臺一次又一次地播放嗎?還會有網(wǎng)站首頁高高地打出劉翔的名字嗎?劉翔雖輸了,但劉翔依然是劉翔,他自己并沒有改變。改變的只是我們而已,我們永遠不會知道在跑道上會有一個叫作劉翔的人在奮力拼搏。
這個世界有許多舞臺,每一個舞臺上都在上演著一出戲,許多出戲走到了一起就成了我們多彩的世界。世界也是許許多多的競技場,我們每一個人都在奮力拼搏,但輸贏終不會同時發(fā)生在同一個人的身上,最終有人贏的光彩,也有人輸?shù)膽K淡。古來成者王敗者寇,我們永遠只是看到勝利的成績,然后才去深挖,才去吹捧他們?nèi)松嵌嗝吹目部,他們所走的道路是多么的曲折,一番吹捧之后他們也就大放光彩。我們那淺薄的雙眼只會看到成功的人,卻看不到在失敗背后的那雙失落的眼睛。
贏者付出的汗水就一定比敗者多嗎?那倒未必。成功是汗水與機遇的融合,敗者所敗的大多在機遇而不在努力上。楚漢之爭中,項羽雖敗了,但有誰能說劉邦所付出的一定比項羽多呢?付出的相差無幾,到頭來卻有天壤之別的待遇,怎能不讓人心寒。
假如田亮沒有能拿世界冠軍,我們會記得他嗎?假如身患重病的叢飛沒有捐款助學(xué)那還會有人去贊嘆他的那顆真摯的心嗎?假如周杰倫沒有成為當紅的歌星,還會有人追憶他在公司里所度過的歲月嗎?
我不禁要大喊:成者為王,敗者亦為王。
世界我想對你說高三作文 篇14
每一個人的心里都會有一個大世界,豐富多彩的世界,在我的心里有一個人讓我的世界變得溫暖。
那一天,我吃完了飯休息了一下,我和爸爸說要下去小區(qū)里玩爸爸答應(yīng)了,我穿好了鞋坐電梯來到了小區(qū)下面,我興高采烈地跑到籃球場,來到了籃球場看見有很多的人在打籃球,我先開始做熱身運動做完了在后拿著球就開始練手感練了一下子有一個人提議說來打一場比賽,我們都同意了,我們來分組分好了之后開始比賽,打了一個小時激烈的籃球比賽之后籃球場的燈關(guān)了,大家都要各自回家了。
在回家的路上非常黑路邊的燈也非常的暗,我飛快地跑回家去,跑到了一段石塊路的時候我看地面不是很清楚,一不小心被一塊石板給絆倒了摔下去的時候我要手撐了一下,起來的時候我覺得我的手動不了了,我非常的緊張怕我的手會不會有事,這個時候有有一個保安看見了我問我有沒有事,我和他說了我的手的問題他幫我聯(lián)系了我的家長,過了幾分鐘我看見爸爸跑了過來把我?guī)メt(yī)院。
來到了醫(yī)院,我們找到了骨科找醫(yī)生,找到了之后我把手拿給醫(yī)生看,醫(yī)生看了之后讓我去照一個X光片,照好了之后拿給醫(yī)生看,醫(yī)生說我的手骨折了要做一個小手術(shù),我聽見要做手術(shù)嚇得我出了一身冷汗,媽媽看見我害怕就過來安慰我,這時我才勇敢了些換上了病人的衣服,來到手術(shù)室醫(yī)生已經(jīng)準備好做手術(shù)了,做了幾個小時的手術(shù)終于做完了,做完了手術(shù)有一位護士把我推出了手術(shù)室來到我的病房里,我在床上不久就睡著了,來到了下半夜我的手突然痛了起來我被痛醒了,起來才發(fā)現(xiàn)媽媽就睡在我的身邊我痛到不行了動來動去的不小心把媽媽吵醒了,媽媽醒來看見我動來動去就幫我把手按摩了一下,我的手才好了些可是媽媽就這樣下半夜一直都沒睡,等二天早上媽媽一大早起來去買早餐給我吃就這樣媽媽照顧了我?guī)讉月。
在媽媽照顧我的日子里都非常細心地照顧我,每天都不可以睡一個好覺,漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了很多,我非常感謝你每天都這么細心地照顧我。
你讓我的世界變得更加溫暖!
世界我想對你說高三作文 篇15
最近在網(wǎng)上又看到了校園里到處盛開著的紫荊花照片,那清新的紫紅,青蔥的翠綠,在十一月臨近末聲的尾巴,應(yīng)了重塑秋的夢境而盛開。
這里沒有明顯的秋,只有炎熱的夏和過度不均勻的其他季節(jié)。
被那一組清新的照片吸引住了。碧藍的天空下,紫紅和翠綠交織著耳語,我們只聽到盛開的聲音。如果稍縱即逝的時光能稍作停留,過后也不再有追憶悵惘的心。不過,人生不正是如此,因無法改變而越加珍惜。想循著那滿地的紫荊花瓣,和這場秋風(fēng)花瓣雨來一場專屬的對話。我經(jīng)過了你的盛放,遇到了你一生的等待,你只短暫地出現(xiàn),便充盈了我的人生。那是小世界里我和你的小秘語,斷斷續(xù)續(xù),話不完。
本已忙碌的生活,又在偶得偷閑的午后,翻閱一本《臺灣文學(xué)詩刊》,喜歡她的清新。第一頁就會讓你愛不釋手,不只是文學(xué),還有生活,意境是你跟雜志互動產(chǎn)生的結(jié)果。里面的這張照片,又勾起你無限遐想。
又是深秋,那一片獨自盛開的紫紅。此時,她是三角梅,有著同樣的羨煞,映襯在油柏路,顯影在碧藍天。幾根交錯的電線,織出一個秋的故事。關(guān)于青春的話語,有太多發(fā)生在世界的某個角落。他們都是小世界里的花,獨自盛放,有他的故事。停留在別人的歲月里,便是一道美麗的風(fēng)景線。只是與你,沒有相干,不相交錯,經(jīng)過就是永遠的道別。
還沒有來得及那一場紫荊花的邂逅,此時的三角梅讓你又心生另一種向往與回憶的片段。人生,就是在不斷的錯過中遇到下一個風(fēng)景,那里有新的期待。時間映襯來路的影子,有前面的回憶。交集在一起的感情,編織著時下最陽光的夢。對于未來,我們充滿期待又小心翼翼,青春來得太不容矯飾,風(fēng)景那樣獨好,希望在下一個路口,遇見更好的自己。
總是錯過了太多,記住的,是永遠不會忘記的。就像此刻,你看到了她。
那是世界的花,是小世界里的故事。青春美好,未完待續(xù)。
腦海中閃現(xiàn)一個場景,遙遠的異國,特指歐洲國家。某個小角落里,最好是在廣場上。晚上八九點,花店老板下班了,留下靜靜獨處的小花店。那透明的玻璃窗里明明遺留著老板下班前細心噴灑的水珠,在路燈的溫暖陪伴下,閃著珍珠似的光亮,是地球人類擁有的星星,與遙遠宇宙的繁星對話,探尋未知的宇宙,在彼此的心靈里。
花是有靈性的,舒展在每個恰如其分的時光縫隙,找到下個時間的出口,我們在那里相遇。
世界我想對你說高三作文 篇16
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!”每當這熟悉的旋律,我的心總有一種感動,一首流行多年的老歌,何以能依然感動著今天的人們?我想,是因為它詮釋了人間真情,宣揚了奉獻愛心的緣故。
艾滋病,一個依然挑戰(zhàn)人類的可怕病魔,令多少人望而卻步。然而2005年除夕之夜,世界再次將它聚焦。我們敬愛的溫總理頂著風(fēng)雪、冒著嚴寒來到了河南艾滋病村,與艾滋病人共度除夕,使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風(fēng),讓干枯的心田又升起了綠色的希望。
如果說溫總理的艾滋病村之行,感動了每一位中國人的話,那麼金溫鐵路上那驚心動魄的一幕,更深深地震撼了每一位中國人的心。河南打工者李學(xué)生在兩個小孩就要被火車撞著的危急時刻,不顧一切地撲了上去,用寶貴的生命將死神從孩子身邊趕走,李學(xué)生——這位農(nóng)民的好兒子,一個普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暫而年輕的生命譜寫了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩章。
人間真情無處不在。湖北神農(nóng)架的一個偏僻小山村,因為一個人的到來而變得生機勃勃。大學(xué)生白亞麗毅然暫停學(xué)業(yè),放棄舒適的生活,用自己的愛心行動,使這里的人們感受到了科學(xué)知識的力量,因為她的愛心奉獻,使這里的人們用科學(xué)取代了愚昧,致富驅(qū)走了貧窮。
這一位位讓我們充滿敬意的人,是什麼力量讓他們無私的奉獻愛心甚至生命?他們奉獻愛心又是為了什麼?也許有人不能理解,但是,試想一下,如果生命中少了他們這樣的人,世界將是怎樣?
“送人玫瑰,手留余香。”我信奉這個格言,關(guān)愛他人,也是快樂自己,人間因為愛而充滿陽光,人們因為愛而幸福快樂,奉獻愛心的人,人們也會將他們銘記在心中。我想,作為一個在愛心哺育下成長的少年,我要像溫爺爺、李學(xué)生叔叔、白亞麗姐姐學(xué)習(xí),從小做起,從每一件小事做起,處處關(guān)愛他人,將愛心與真情無限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛的陽光,讓愛的鮮花開遍世界每個角落!
世界我想對你說高三作文 篇17
我喜歡夜晚的靜謐,因為有黑色的深沉;我喜歡自然的和諧,因為有綠色的清新。兩種顏色的交織,讓我在我平淡的世界中體驗到了生命的奇特。
城市篇
城市在勞累了一天之后進入了奇幻的夢之旅,花兒們也都收起了自己的裙擺,鳥兒也在為明天的歌唱積蓄著精力。白天,蟲子們似乎懼怕著什么,但現(xiàn)在,也許就是他們的天地。
夏夜的酷熱不得不使我獨自一人趁著這暫時的寧靜來到天臺乘涼,清風(fēng)徐來,帶著絲絲涼意,絢麗奪目的燈光也已放棄了無人欣賞的舞臺。仰望著這浩瀚無邊的星空,不禁讓我想起曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情壯志來。
心中似乎又恢復(fù)了平靜,漸漸地,我好像也被這城市的睡意所感染,搖籃曲溫和的旋律瞬間傳便了全身,軟綿綿的,真像身下是棉花糖做的云朵一般。忽而,夜來香那甜美的氣味又撲鼻而來,雖說甜美但不覺膩味,真不愧是“十里飄香,千里傳情”。
美麗的雙眸早已抗拒不住困倦的誘惑,絲滑的長發(fā)伴著清風(fēng)的起伏還在夜空下飄舞著,這樣的夜是如此的短暫。當陽光開始向大地傳播溫暖,人影開始由模糊變?yōu)榍逦,城市又如往常一樣喧鬧起來時,我向往的平靜世界又要與我say goodbye!
自然篇
潺潺的流水,湛湛的天空,清山綠樹,翠草紅花,在配上鳥兒的歌唱聲,走在狹小的土路上,任裙擺在草叢間劃過,任可愛的舞步在頑石上留下痕跡,這一切的一切都是那么的平淡,但其中的快樂卻永遠只屬于自己。
捧一捧溪水拍向臉面,找個竹筒,打一杯喝下,涼意頓時從頭頂蔓延到腳跟,心曠神怡的含義不必了解,也能從中體會。
玩夠之后選一棵蒼天大樹坐下或是躺下,任憑不規(guī)則的金色四邊形陽光順著枝縫直射向臉時,不必遮擋,因為樹葉在微風(fēng)的吹拂下會頑皮的戲弄你。
拿出美味的野餐,聽著這天籟之音,華麗而高級的服務(wù)是大自然的贈禮,鳥兒也抵制不住面包的美味,一跳三退,左顧又盼才終于放下一點心來,啄一塊又很快離開,就這樣一次又一次向我展示出它的可愛與滑稽來,我心中暗自窺笑,鳥兒呀鳥兒,膽子真是名副其實的小啊!
戴上草帽,提起籃子,抖去裙擺上的泥土,倘過小溪,又要對這純潔的世界說再見了。
我的世界對于一些人來說,似乎是平淡的,但我絕對不承認平淡就無奇的說法,因為我的世界雖平淡但有奇。
后記
看著蒼穹中飛翔的鷹,望著草原上狂奔的豹,在這大千的世界里,什么樣的世界才真正屬于它們呢?
世界我想對你說高三作文 篇18
時間將我劃分在另一個世界里,那是一個荒涼的世界,有一大片土地,卻貧瘠,沒有蔚藍蔚藍的天,沒有白白的云,只是一個孤零零的我。我厭倦也懼怕這樣的生活,想要逃避卻找不到出口,徘徊著,無奈著,流著淚。
是誰將我遺棄在這?
我被鎖在沉悶里。黑壓壓的一片看不到溫暖。不記得臉上有什么表情,只是在凝視黑色的沉淀。
想創(chuàng)造一個世界。有鳥語花香,有蜂飛碟舞,有我的領(lǐng)域。我要在這種上我喜歡的花,要養(yǎng)我喜歡的動物。我想,我是無法創(chuàng)造一個像小飛俠那樣美麗的夢幻島。我是一個會長大的孩子,總會有不甘寂寞的時候。其實,在我的心里面,存在著另一個世界。當我沉悶的時候,就會不知不覺的被吸進去。就像是黑洞一樣將臨近的人都吸進去,在那久了,無奈了,就會像是深陷沼澤般掙扎,痛苦。這是一個陷阱。陷得愈深,自己愈累,世界愈黑。
我摸索著黑暗找不到依靠,無奈的看著蒼涼的歲月一點一滴的流逝。自己站在原地,焦慮的等待上帝賜予的錦囊,不想,自己正被另一個世界吞噬著。渾然不覺。
記起“蹉跎歲月”這個詞,想到指尖觸不到的邊界,看著一片狼籍的生活,心里忽然有一個念頭,我或許是與這個世界格格不入吧!鮮艷的世界有著明亮的色彩,看到暗淡的我是如此的明顯的被孤立在這一片繁花錦簇中,我一點一點的被分離出來,在空中懸浮,何處是彼岸?
一點一滴的沉淀,黑暗變成濃密的一點,將光亮圍成一個圈,一點,一滴的,縮小這片令人嫉妒的明亮!我掙扎著要將黑暗拉回,卻怎么樣都夠不到它的尾巴,哭著喊著要留下那一片光亮讓我溫暖……
我在黑暗里輕泣,眼淚順著絕望滴下,自己就這樣生活著?
忽然間想念湛藍的海,魚兒自在的游著,海鳥自由的'在空中舞蹈,真想觸摸一下這份和諧的美……
聽著眼淚滴答,落下,滴答,又落下……
開始發(fā)現(xiàn),足邊的黑暗淡了,露出一點亮,又看見,那一點亮,慢慢的,一點一點將我包圍,忽然的一瞬間,整個黑暗的世界都明亮了起來了,耀眼的亮,溫暖著我冰冷的血液……
自己一個人,在光亮里慢慢步行,不要再去想念過去……
世界我想對你說高三作文 篇19
高三那年,我們被那滿天飛舞的試卷所包圍;
高三那年,我們被那形如陌路的同學(xué)所陪伴;
高三那年,我們被那一雙雙期望的目光所關(guān)注;
高三那年,我們的世界在匆忙與緊張里展開;在憂慮與彷徨后繼續(xù)奮發(fā);在希望與挑戰(zhàn)中前行……
高三那年,看著那日歷上的大叉號越來越多,聽到那高考的喊聲越來越近。我們的腳步便不由自主地快了起來,心也跟著緊張起來。看到商店里新上市的各種各樣的商品,我們怦然心動,之后又匆忙地向前走去,踏上通往知識殿堂的道路,聽到學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)撟钚碌碾娪昂土餍械姆b,我們的思緒回轉(zhuǎn)了一下,之后僅是微微一笑,繼續(xù)我們的旅程。我們再不會因看到路邊美麗的風(fēng)景而停留,也不會因浪漫節(jié)日的道路而放松,我們只能用盡全力與實踐進行賽跑,去度過這個匆忙與緊張的高三。
高三那年,聽到父母與老師那充滿關(guān)心的話語越來越多;看到那一雙雙和藹的眼神中透著無限的期望和鼓勵;面對那堆積如山的功課,我們感到前所未有的憂慮和彷徨。我們憂慮自己的成績處于停滯不前的狀態(tài),我們害怕聽到父母和老師的嘆息聲,我們更加恐懼看到別人拿著夢寐以求的大學(xué)錄取通知書,那臉上洋溢著微笑時,而自己卻獨自在角落里顫抖。為了贏得父母臉上的笑容,為了換回老師贊許,更為了追求自己心中的美好夢想,我們只有全心全意地努力經(jīng)營這個充滿憂慮與彷徨的高三。
高三那年,注視著那試卷上的大紅叉號越來越少,在經(jīng)歷了與難題進行了千萬次的較量后,我們鼓足戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們懂得了高三那年是體力與智力,是毅力與耐力的磨煉;是成熟與穩(wěn)重的過渡。面對那瑣碎繁雜的計算過程,心中的疑慮漸漸隨風(fēng)飄去,遇到那各式各樣復(fù)雜難解的題型,筆尖能在我們手中靈活地轉(zhuǎn)動,留下令人滿意的答案。我們感受到與那夢想大學(xué)的距離越來越近,我們看見希望在向我們招手,成功正向我們走來,我們?nèi)σ愿暗厝ビ訅粝耄プ汾s成功,去度過那個充滿希望與挑戰(zhàn)的高三。
高三那年,那一年,我們真的在用盡全力去努力飛翔;那一年,我們這的在全心全意去分離拼搏;那一年,我們這的在全力以赴去追求夢想。高三那一年,我們的世界充滿精彩。
世界我想對你說高三作文 篇20
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望—人人相互溝通,讓世界充滿愛。
愛是常在耳邊響起的嘮叨,愛是心底深處的關(guān)懷,愛是離開時眼里的淚花,愛是一雙縫補衣服的手,讓世界充滿愛,首先就得愛自己,試想,一個連自己都不愛的人,又有什么資格和能力來愛別人那?其次要愛父母,兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛,“誰言寸草心,報得三春暉”,母親用一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女引導(dǎo)方向。母愛是最偉大的,我們要懂得回報懂得感恩,父愛如山,父母給予我們的愛也是不可估量的,所以不管父母做什么,我相信他們的根源都是為我們好,我們要多為他們著想,要用自己的實際行動證明我們對他們的愛,爸爸媽媽我愛你們。
在世界的東方,有一個文明的國家,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強,她就是我們的祖國—中國。祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,祖國用他那寬廣的胸懷抱大了我們。魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機,用生命來煥發(fā)母親青春的光彩,我愛我的祖國。
2013年四月二十日八十零二分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震。當我看到這些字時,我的心一下子落到谷底,看到他們,我十分震撼,十分感動,所有的話都咽在嗓子眼里說不出來,眼淚止不住的留了下來。災(zāi)區(qū)的同胞們,不要傷心,不要擔(dān)心,國家不會拋棄你們失去了小家,我們還有大家,雅安堅強,雅安同在,我們與你同在,地震無情,人間有愛。
生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人同樣也需要我們的幫助,朋友們,讓我們從我做起,獻出真情,伸出雙手,讓我們的世界每個角落都充滿愛吧!不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體的把愛心奉獻出來,那么,世界將會充滿陽光,充滿溫暖,變得更加美好!
教師評語:文章以歌詞開頭較有新意,前因后果娓娓道來,語言簡練,規(guī)范,章點突出,詳略得當。
世界我想對你說高三作文 篇21
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
——毛澤東
書是人類進步的階梯。書是人類知識的總統(tǒng)。如果人類沒有書,那好比沒有了眼睛,看不見未來和過去,同時也看不見現(xiàn)在——書的重要性可想而知。
小時候,有一段時間是讓我最享受的:洗完澡,躺在床上,媽媽給我講故事。一到有人要說我不知道的故事,我便起了勁。大了,我愛自己去閱讀,我會隨著文章的曲折,或激動,或悲傷。書的情節(jié),讓我身臨其境。書,就有那么大的魔力,吸引著我,也吸引著無數(shù)人的眼球。生活中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;人生中沒有書,就好像生活沒有陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿生活永遠充滿陽光。讀書既可以讓你增長知識,又可以讓你開闊視野,增長見識?芍^“秀才不出門,能知天下事!
我最喜歡看的書是“讀品悟”感動系列的書,里面有陽光的味道;還有感動中學(xué)生的100個人物、故事、雜文、小說……其中我最喜歡看的要屬《感動大學(xué)生的200篇雜文》,作者是劉海濤,中國寫作協(xié)會副會長、世界華文微型小說研究會副會長、國際漢語言應(yīng)用寫作學(xué)會副秘書長……這本書里面分八個小題,分別是革、故、鼎、新、激、濁、揚、清。里面有一篇文章讓我記憶猶新,題目是“我們是親戚”,里面寫一個官特別大的人按照規(guī)定去拜助一戶窮人家。首先,那位大官迫不得已給了那個窮人家五百元錢。然后那個窮人家給自己的兩個女兒交了學(xué)費,還買了肥料和一頭小豬。到了夏天,窮人的麥田豐收了,為了表示感謝,給了那位大官兩袋特好的麥子。后來大官想方設(shè)法得到了窮人的那頭豬,還貪了窮人家僅有的兩棵樹。本來外面賣1000元,最后窮人為了感謝,只賣了400元,還請了大官吃飯。那個大官居然還心安理得地說:“我們是親戚”!
這篇文章通過平實、幽默的文字輕輕撥動了我們的心弦。文章沒有偏激亢奮的言語,卻在平平淡淡中勾畫出了社會的丑相,內(nèi)容深刻,韻味深長。作者通過描寫扶貧過程中所發(fā)生的事,暗示了大官是一個“謀利小人”,扶貧只是謀利的一個幌子。他從窮人身上取得了好處,他的良心被狗吃了。
讀書能使人明白事理,讀書能使人獲得快樂。同學(xué)們,趕快讀書吧!
世界我想對你說高三作文 篇22
今天,我很榮幸能站在全班師生共同聚焦的這里,用我們的心聲呼喚屬于我們的《弟子規(guī)》。
十幾年前的我們,是父母用幸福將我們帶到這多彩的世界。
十幾年前的我們,同一時光激蕩起我們書寫生命的開始。
十幾年前的我們,深深地肩負起上演《人生》這部歷史的使命。
十幾年后的今天,我們一同在這里暢想,明天的我們該做什么。
有這樣一則廣告,依舊還在我們的記憶深處久久的貯存。一個六歲的男孩,從門隙中看到媽媽為自己的奶奶洗腳,于是跑到水房接了一盆水,端到媽媽的面前說道“媽媽洗腳”自從這則廣告播出后,一個童真,善良,天真的小孩將中國傳統(tǒng)的孝道傳承,成為眾人的關(guān)注的焦點。
回到2012年月日的今天,我們會以怎樣的心態(tài)去讀那個小男孩;我們又會以怎樣的行動去解讀孝道,我們又會以怎樣的精神去傳承孝親敬長。
我們把鏡頭移到一個偏遠山區(qū)吧,那里有一位老師,因為他到了結(jié)婚的時候了,不得不離開那里,這里的孩子很希望也很渴望能用一切來挽留這里唯一的一位老師。孩子們說道“老師,我們愿意嫁給你,我們愿意跟你過一輩子!本瓦@樣的一句話老師留了下來,這一留就是一年,幾十年,一輩子……這里曾來過十位老師,留下的也只有他了。
在這樣一個貧困地區(qū),孩子們表達出是對老師的什么。是對老師的不舍,對老師的留戀,對老師的感恩。
從這樣一群對知識充滿夢想的孩子們身上,我又看到的是什么。是珍惜,是挽留,是感恩。
讓我們收起鏡頭,問問自己,我們是否做到了對老師珍惜與感恩呢。有這樣一首歌,歌詞這樣寫道:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友,你會懂……”朋友是什么呢。朋友會在你遇到困難時,默默地去幫助你;朋友會在你尷尬時,為你解圍;朋友會跟你一同分享人生的快樂與痛苦。也許,這樣的朋友在我們的身邊,在我們不為知曉的背后。請讓我們珍惜這樣的朋友,同樣做一個別人這樣的朋友。
就讓我們,從今天領(lǐng)悟,從今天懂得,從今天感恩,做那個小男孩,做那群懂得感恩的孩子,做那首歌里的朋友。
各位老師,同學(xué)們,相信未來的世界,將是一個充滿感恩的世界。高三寫內(nèi)心的作文:回到內(nèi)心世界的開始
世界我想對你說高三作文 篇23
更深夜靜時,寂寂無人處,總有一個聲音在低語:“這世界是什么?”我知道,那是不安分的心在叩問靈魂。世界是什么?數(shù)千年前,尼羅河畔,那些長髯飄飄的學(xué)者們便在爭論這個難題。有的說,世界是火,有火才有生命;有的說,世界是水,海是我們最初的家園;還有的說,世界是空氣、是泥……一個叫畢達哥拉斯的老頭甚至認為,世界是數(shù)。其實,他們都對。世界是如此多元,惟其多元才豐富,惟有豐富才有我們這些思想迥異的人。
人與人是如此的不同。信手翻著宋人話本《碾玉觀音》,不由得這樣想。話本的開頭是這樣的疑問,“春已歸去,不知哪搭兒是春住處?”王觀說,春是到江南去了,“若到江南趕上春,千萬和春住!碧K小妹說,春是被帶走了,“燕子銜將春色去,紗窗幾陣黃梅雨”。還有蘇軾說、秦觀說、黃庭堅說……王安石倒是承認,二十四番花信風(fēng)罷了,春自然也走了。春歸何處?引得這些詞人話語紛紛。其實他們都對,詩人有詩人的天地,對萬物莫不有自己的理解。大千世界,蕓蕓眾生,不同的人對世界自然有不同的理解,豐富的答案。
或許理解不同是因為角度不同!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。一個人總只能占一位置,一位置就只能見一方風(fēng)景。不同的只是,有的人站得高些,看得遠些;有的人站得低些,見的片面些。一張白紙上有一黑點,有的人認為這是一張白紙,有的則認為那是一團黑點,他們從不同角度看,答案便多樣。
角度不同,解決的方法也多樣。一團亂麻,頭緒紛紛。可以像徐志摩那樣細心地解,解得“眼兒疼,手指酸”,可終于笑解煩惱結(jié);也可以借長劍,手起刀落,亞歷山大王除了連環(huán)套。哪個是更好的方法?殊途同歸,方法沒有好壞之分,對于不同的人只有合適與不合適之別。
多樣的方法形成了多樣的答案。面對這個考題,可以寫議論文,可以寫散文,可以寫記敘文,甚至寫詩歌;面對我們的人生,我們可以有多彩的選擇。可以揚鞭大漠,可以隅居江南,可以坐擁書城,可以鐵馬金戈。只要我們記住對祖國有益,那么人生的答案盡可以豐富多樣。
多樣的理解,多樣的角度,多樣的方法,多樣的答案。
世界是什么?真的很難回答,因為可以有如此多的答案。人生如何選擇?真的很難挑選,可以快走追趕,直指成功;可以慢走領(lǐng)略,欣賞夾岸平沙、落英繽紛。既然有如許答案,何不在多元的世界里,以包容的心態(tài)看萬事萬物?容許在前提正確的情況下作出各異的價值取向,讓世界更精彩。
如是想,不安分的心慢慢歸于平靜。因為開始明白,自己不過是多元天地中小小的一元。一花一世界,世界開滿各異的繁花。
世界我想對你說高三作文 篇24
老子《道德經(jīng)》中有言:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨,恒也.”在我看來,這世上許多簡單與復(fù)雜的事情,它們之間的關(guān)系也如同老子所說,雖然看似對抗,但是卻又你中有我。一花一世界,一葉一菩提,那些簡單的事物背后或許隱藏著無窮的奧妙和無盡的哲思。
你看那自然界之中,春風(fēng)吹綠楊柳,夏蟬鳴和蛙聲,秋雨淋濕稻穗,冬霜堆砌嚴寒……大自然的變化周而復(fù)始,看似簡單輪回的四季與萬物的更迭,他們的背后都仿佛有一雙無形的大手精密地操縱著,來回運轉(zhuǎn)。食物鏈頂端的人類被認為是這個星球上最具智慧的生命,然而我們在花去了大量的時間和精力探索地球的奧秘后,得到的答案不過揭示了自己的無知,表明了地球以至于外太空無法想象的復(fù)雜。翟中和院士等所著的《細胞生物學(xué)》中說道:“我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設(shè)計出的人和智能電腦更精巧。”自然界中簡單背后的復(fù)雜可見一斑。
我們在這看似簡單實則復(fù)雜的宇宙中生長,滋養(yǎng),迸發(fā)出了復(fù)雜的智慧。這些只會有往往經(jīng)過反復(fù)的思考淬煉,簡單的方式表現(xiàn)出來。“推敲”二字,是簡單的?墒撬碇P(guān)于詩歌情景的琢磨。從博大精深的漢字中,選出一個最合適的來表情達意,是復(fù)雜的。香菱學(xué)詩時,認為王摩詰所寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”太過簡單,細想?yún)s明白這“直”與“圓”確實是絕妙的,簡單二字一下子便勾勒出邊塞綺麗獨特的風(fēng)光韻味,這何嘗不是一種復(fù)雜呢?而寶釵所寫的“白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷的均勻”中,“均勻”看似簡單,卻又讓人覺得無比的合適,在找不出更好的詞來代替它了。詩人的匠心,是復(fù)雜思想寄托在簡單遣詞中的智慧。
人的情感是更為復(fù)雜的一樣?xùn)|西。而從古到今,最真摯的感情表達往往是最簡單的吧。賈寶玉請晴雯給黛玉送去的那兩塊“尺幅鮫綃”原是最普通的東西,可其中隱藏著的拭淚之心深刻得足以叫人動容。蕭紅在《回憶魯迅先生》中寫到魯迅先生最后的日子,最打動我的是許廣平每天精心準備的那一盤食物:一碟豌豆苗,有時是菠菜或莧菜;如果是雞或魚,必定是其身上最好的一塊肉。我能想象許先生后腳跟著地,將木盤小心翼翼地送上閣樓的背影,是那么感人至深。那簡單的一碟菠菜,一塊魚肚,沉甸甸地裝滿了一個妻子心中所存的無線欲言又止,牽腸掛肚。這份感情大抵最是復(fù)雜。
草木枯了又榮,花朵敗了又開。簡單的晦明變化,簡單的世事洞明,往往就是復(fù)雜最直接的表現(xiàn)。那花中世界,葉下菩提,是簡單里的復(fù)雜。
世界我想對你說高三作文 篇25
心中有愛,世人的目光才會純凈,世界才會溫暖;心里有恨,眼里就有雜質(zhì),世界就變得丑陋。你心中的世界觀是扭曲的。
一個人的心態(tài)變了,世界管理也變了。生活的好壞;人生的禍福;一切取決于你的心態(tài)。以良好的心態(tài)面對生活,你的生活才會美好。
塵埃落定,鉛就被沖走了。誰給她倒了手?古往今來,有多少君王為了那份癡情的愛情,毀了自己的榮華富貴,毀滅了世界?世界上每個人都怪紅顏禍水。誰曾認真想過這可能只是他愛的一種表達?其實只要我們心中有愛,就不會有那么多紛爭和罪惡。
那些繁華的憂傷終將成為過去,請不要失望和抱怨,平凡是為了最美。過去,被逝去的歲月覆蓋,眨眼間,匆匆投下一絲憂傷!廊讼蛲椒驳膼矍椤R苍S地獄和天堂只在人的思想之間。有多少強大的感情不是為了愛情?讓最真誠的雨洗滌心靈,讓世界少受干擾。
長歌哭泣,為了那些無法兌現(xiàn)的承諾,為了生命中最深的愛,終于消失。佛說:菩提不是樹,鏡子不是平臺。世間萬物無窮無盡。在世俗的欲望中,有多少人放棄了對自己欲望最真摯的感情。一切都是片面的。不敢妄自菲薄去肯定是非對錯,但我知道,心中有愛,世界才會美好。
經(jīng)常聽到朋友吼:“為什么我總是受傷?”我不相信命運,因為時間不公平?其實一切都在隨著我的想法和欲望在起作用。一杯茶倒兩杯,多少種感受,多少種滋味,多少種人都能體會到。其實這些都是人性中的欲望。
生活就像一壺香茶。隨著茶的減少,新水的醞釀,就像人與人之間的情感。有些人可能厭倦了淡茶的味道,而有愛情的人心靈和眼睛都是純潔的。因此,他們也會在淡淡的茶中嘗到愛情的味道。
世界可能沒有你想象的那么復(fù)雜。可能學(xué)校是一個把我們?nèi)境刹煌伾男∪靖,而社會是一片渾水,水里的混合物會讓我們窒息,要學(xué)會圓滑世故。但是如果我們心里都有愛,一些倒在地上的老人會害怕幫助他們嗎?如果我們心中有愛,會有那么多城鄉(xiāng)身份?其實社會并不渾濁,只是那些失去了心中愛情的人渾濁了。
想在一起,很難見到對方,大家都在擔(dān)心世界末日。愛是轉(zhuǎn)瞬即逝的,恨是長久的,燈火闌珊的人是猶豫不決的。游千山,涉萬水,淚灑相思路。春暖花開,秋葉落,繁華之后留香。望著天空,嘆著明月,孤獨而憂郁。酒濃,心醉,羅山輕袖舞。想起秋水,想起伊人,親近鴛鴦。前世,今生債,紅塵夢。真是真,假是假。對與錯,對與錯,都是生在每個人的腦子里。更好的看世界,讓更多的愛在心里。
我曾經(jīng)看過一個小姐姐迷路的片段。記者問他不怕壞人嗎?小姐姐回答:不,這個世界上沒有壞人。其實有時候你心里想的太多了,這樣才能有不同程度的理解,才能抱怨時間的不公平。
心里有愛,眼睛就干凈了,就沒有雜物了。
世界我想對你說高三作文 篇26
人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動”。沙地上的字,不久就會隨風(fēng)消逝,而刻在石頭上的字,將會伴我走過一生。 ——題記
第一次接觸到“感動”這個詞,是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動著好多有同情心的人,也悄悄感動著幼小的我。只是,由于無知,我以為感動只會出現(xiàn)在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以為感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的,我以為感動與我這種凡人無緣。
但是,小學(xué)時的那場車禍,使我的看法來了個180度大轉(zhuǎn)變。那時的我剛剛學(xué)會過馬路,一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒,我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時,迎面開來一輛卡車,卡司機對著我一個勁兒地摁喇叭,可我當時腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不出腳步。當我再次恢復(fù)意識時,已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人,還站著好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來,大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝?吹竭@里,我的眼角濕濕的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心里閃過一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識的人的關(guān)愛所感動了。這時,我知道了其實感動可以很平凡。
從那以后,我便處處留心,這才發(fā)現(xiàn)原來生活中充滿了感動:當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手為好朋友制作生日禮物時;當你第一次在教師節(jié)給老師一個驚喜時這些感動,一點一滴凝聚在一起,成為我和親朋好友甚至陌路人之間關(guān)系的潤滑劑。于是,我開始喜歡“感動”,喜歡被人感動,更喜歡感動別人。
這時,我又想起了2008年,那個萬眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年里,我收獲最多的,就是感動。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命為四個學(xué)生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關(guān)頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎,災(zāi)區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)在每次排災(zāi)除難的過程中,中國人身上發(fā)出的人性的光芒,指引著我們,2008年,中國人感動了別人,業(yè)感動了自己!
在過去的日子里,感動填充了我的世界,感動將心與心至今的距離拉近。于是,我把感動的種子埋在了心里,用他人對我的感動將它澆灌,用我對他人的感動為它施肥、松土。每一下次精心的照顧,都會使感動萌發(fā)新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生,并且在今后的日子里長得更加茁壯。
世界我想對你說高三作文 篇27
我出生在涇水注入渭水河口附近的一個小縣城里,在我成長的十幾年中,每時每刻都覺得世界離自己越來越近。
小時候是奶奶帶我,住在離縣城不遠的一個村子里。
那時候,悠然的風(fēng)夾雜著泥土的味道時時吹拂著面龐,很舒服也很親切。奶奶在后院養(yǎng)了一大群雞,放在籠子里養(yǎng)。我從小是聽著小雞歡快的叫聲長大的,日子一天天的過得很快樂。
從前家里看的是黑白電視,人影晃動音樂響亮其實也不錯,可見沒有對比也就沒有更大的奢望!后來家里換了彩電,一下子好像走進了一個全新的世界,原來生活竟然可以這么美好!再加上衛(wèi)星天線,動畫片一集一集連著播放,我成了不折不扣的電視迷,以至于爸爸媽媽每次回家叮囑奶奶:讓娃少看點電視。
村口不遠就是莊稼地,在那里我可以摘野花,捉蟲子,和小表妹等一群小伙伴可以不分時間地點的玩鬧!可是一到雨天就不行了,又滑又泥濘的道路成了最大的攔路虎,數(shù)著雨滴看著灰蒙蒙的天空哪兒也去不了,世界又一下子變小了,小小年紀的我竟然和大人們學(xué)會了從電視上看天氣預(yù)報!
突然有一天家門口響起了隆隆的機器聲,碗口大的樹被連根拔起路上撒了許多白灰線,聽爸爸說這里要修路了,我又一次給圈在家哪兒都不讓去!不過這種日子也沒過多久,一條筆直的水泥路出現(xiàn)了。我的小自行車騎在上面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),輪滑溜冰鞋即使不那么熟練,但足以吸引鄰居小孩子羨慕的目光了。一到下雨天地上轉(zhuǎn)眼就能走路,從前積水的小泥坑、小溝渠都跑得無影無蹤了,從家里出去再也不用給腳套上塑料裝袋子了。
以前每到夏天的時候,奶奶都會在院子里曬上一大盆水,不管愿意不愿意,奶奶都會把我抓來放里面淘洗干凈才讓我上床睡覺。院子里有一口井,村子里好多人都挑著水桶甚至用車子拉著水箱來奶奶家打水。用水泵管子放水在奶奶家說來是件大事,每逢這時爺爺奶奶爸爸媽媽一起動手,清洗水缸的、扶管子的、挑水桶的,忙的不亦樂乎。但是奶奶說這些是小事情,比起以前全村用一口水井打水要好多了。我剛上小學(xué)時家里蓋著房子,主體建筑完工之后拉來許多管子又挖了許多地溝,爸爸說那是安裝上下水管道。兩個月過后,新房子衛(wèi)生間、廚房、太陽能通通到位,水龍頭一開清水嘩嘩的,洗澡再也不用坐在大盆里了。
爸爸曾經(jīng)有一輛摩托車,不管是夏天還是冬天,總會伴著巨大的轟鳴聲載著我和媽媽來回在縣城和奶奶家的路上。記得有一年剛洗完澡,爸爸載著我們回家看奶奶,冷風(fēng)一吹,我連續(xù)好多天發(fā)燒,難受極了。上初中時,爸爸媽媽終于買回一輛純白色的小轎車,冬天有暖風(fēng)夏天有空調(diào),遮風(fēng)擋雨太舒服了。
我現(xiàn)在最大的夢想:趕快長到十八歲,好去學(xué)駕照,載著一家人去看更大更美的世界!
世界我想對你說高三作文 篇28
村上春樹曾說:“回憶會從你的內(nèi)側(cè)深刻地溫暖你,也會從你的內(nèi)側(cè)劇烈地切割你!
當小丑從馬戲團改行,換了體面的職業(yè),他“一切都好”,或是因為收入更高了,工作更安全了,不用再如天天翻跟頭般辛苦了。但小丑想念著不賣漢堡的自己,或是因為那曾是自己付出大半生心血的地方,那是自己所熱愛的事業(yè)。
其實,每個人都可能會經(jīng)歷這樣的人生,成為“小丑”后再成為“賣漢堡的”。“小丑”正是我們心中最初始最本真的熱情所在,“賣漢堡的”則是我們最終選擇的道路,或主動或被迫,卻總比“小丑”看上去更適合我們自身之外的世界。
前幾年在英國達人秀中爆紅的蘇珊大媽,一夜成名后更多地出現(xiàn)于各類綜藝中,她坦言,比起現(xiàn)在一夜紅人的身份,她更想念曾經(jīng)無憂無慮歌唱的自己?梢,每個人本身都傾向于靈魂中那追求著天性的自己,但卻總輕易地倒向了世界上的另一個自己——一個因為各種原因最終放棄“小丑”的自己。這并非壞事,卻足見其中悲哀。我想,究其原因,便是人們對內(nèi)心真正所求與自身生存提升的權(quán)衡取舍的不同。
我們生活在一個營養(yǎng)掛帥的時代,談情懷談熱情已經(jīng)不再是主流。人人都想讓自己“一切都好”而狠心拋下初心;且更多地,不像改行的小丑,而直接成為了“賣漢堡的”。并不是說人們應(yīng)該不顧一切地守著“小丑”的理想與本心,但著實應(yīng)該反思拋棄初心的功利化心態(tài)。這警示了我們常處于一種匱乏的狀態(tài),匱乏初心的追求,最壞的結(jié)果甚至是匱乏自身的意義,正如拋下舞蹈的鄧肯,最終又何來“一切都好”?
反觀故事中的小丑。他將自己大半輩子留給自己熱愛的馬戲團事業(yè),當他老了,他退休了,賣漢堡的他生活舒適,偶爾想起翻跟頭的自己,必然可以會心的一笑。其實,初心與現(xiàn)實并不矛盾,只是當下人在現(xiàn)實中的貪婪讓人最終失去“想”的資本。世界上會有兩個你,在最好的時光里去追尋那個本真初心的你;在時候到了的歲月中回歸另一個自己,想起世界上的另一個自己時,便有所牽掛卻也能不留遺憾,在時光的流逝中保有對初心的微笑。
正如伍爾夫所言,“人不應(yīng)是插在靜物中的花,而是草原上飛揚的韻律。人生的意義可能沒有答案,但也要盡情享受這種沒有答案的人生!笨少F的不是小丑的一切都好,而是他寫下“只是想你”時世界上的兩個自己契合時的微笑。
世界我想對你說高三作文 篇29
聰明又善良的人總是能發(fā)現(xiàn)別人身上的美德,而愚蠢又惡毒的人則只會關(guān)注別人的缺點。這是因為每個人都是戴著有色眼鏡去看世界的,它能自動地過濾去與我們不匹配的事物。它幫助好的人變得更好,使得壞的人變得更壞。因此,我們應(yīng)當努力擁有聰明與善良,擁有美的眼光,這樣能讓自己變得更美好。
聰明與善良是一副有色眼鏡,幫助我們辨認別人身上的美德。聰明不是一個人智商的高低,而是一種需要培養(yǎng)的人生智慧,它幫助我們分辨善與惡。善良使我們擁有同理心,它幫助我們發(fā)現(xiàn)善,讓我們感同身受。龍應(yīng)臺就是這樣一位聰明而善良的作家,她能以美的眼光發(fā)現(xiàn)周圍的人事的美德。從她的散文集《目送》中,我們能體會到的是父母與子女間的溫情,朋友間真摯的友誼,還有人們對于生活的熱愛。當戴上聰明與善良的眼鏡時,我們看到的世界會是明亮的,充滿著人世間的溫情。
被我們發(fā)現(xiàn)的美能培養(yǎng)我們的美的眼光,當我們發(fā)現(xiàn)別人身上的美越多,那我們自己也會變得越美。當我們能發(fā)現(xiàn)身邊事物的美好之處時,由它們組成的生活也會變得美好,我們也會受其影響變得更美。海倫凱勒就是這樣一位因為擁有美的眼光,好的品德,而受人憧憬的美麗的人。又如圣埃克蘇佩里筆下的小王子,他擁有著不同于大人的眼光,總是能發(fā)現(xiàn)事物別樣的美。他因此而成為了一個美麗又可愛的小人兒,受到全世界讀者們的喜愛。美的眼光不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的美,更能培養(yǎng)我們自身的美。
聰明與善良不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)美德,更能培養(yǎng)我們自身,反之亦然,愚蠢與惡毒不只會讓人看到事物的缺點,更能使人的劣根性暴露出來。歷史上的昏君們就是這樣愚蠢而惡毒的人,他們對于別人的諫言只看到了其中尖銳的言辭,而忽視了它針砭時弊的進步性。他們也因殺害忠臣,任用小人而受人唾棄。我想我們應(yīng)當?shù)种七@樣的愚蠢而又惡毒的人;而我們自身則應(yīng)以美的眼光去看待事物,避免自身和愚蠢、惡毒同流合污。
戴上聰明和善良的眼鏡,我們能看到別的事物的美好,它也能培養(yǎng)我們自身的美德。
世界我想對你說高三作文 篇30
也許有微風(fēng)拂過,風(fēng)鈴輕輕地搖擺著,發(fā)出了清脆的聲響。在昏暗的光線下,那搖曳的豐姿約略可以分辨得出。
又躺在了床上,尹月看到的仍是那天花板。它永遠都束縛著一個人探求的視線,追尋的目光,然而人的思想?yún)s不會為之局限,人的心靈可以輕而易舉地越過它。屋外,深藍色的天空,漫天的星斗,永遠是那樣的茫茫無邊、變幻莫測,帶給人的是深沉的思考與無盡的遐想。天花板、墻壁、床,都靜靜地消失了,只有那串淡紫色的風(fēng)鈴在那里飄蕩,時而發(fā)出清脆的聲響。尹月感到自己置身于一個獨特的世界之中,塵世的一切都已不見,歷史在這里展開了畫卷,時而激越,時而舒緩,時而亢奮,時而低迷;時間的河流在幻境中飛快地流淌著……
東方微微泛白,尹月已沒有了倦意,忽而萌生出一種去看日出的沖動。
河邊楊柳成行,漫步在林蔭間,隱隱可以聽到它們抽出新芽的聲音。水霧慢慢地游蕩開來,打濕了柳梢,打濕了近岸的水草,打濕了人的心。水靜靜地流淌,偶爾劃過岸邊的碎石,激起叮咚的聲響。
水,也許是世間最神奇的東西,它以多種姿態(tài)存在于這個星球上:如大海的寬廣無邊,如湖泊的澄澈寧靜,如冰山的深藏不露,如云霧的空靈輕盈,如雨雪的來去自如。水,氣勢吞吐,孕育萬物,卻默默無聞,送往迎來,吐故納新。那呆滯之下透露著靈動,柔弱之中包孕著剛強,平靜之下隱藏著激越,無聲無息中昭示著驚天動地。
年華似水,悄然流逝;生命亦如水,韌而剛勁。每個人正是一滴水,生活是組成它的一個個水分子,諸多的水滴則構(gòu)成了社會。一滴水可以有種種的變化:幻化成云霧,凝結(jié)成冰晶;滲入土地,飄上天空……而組成它的水分子卻一如既往。同樣,生命的過程可以暗淡無光,可以光彩照人;可以靜如春水,可以動如山洪。而生命的組成成分——生活卻自始至終的平靜。正如落筆去畫一條線,可曲可直,可方可圓;而實質(zhì)上,它們都是由無數(shù)個點組成的。平靜的生活在一天天的些微變化中創(chuàng)造了各不相同卻獨具妙趣的人生,生命歸根到底要落在生活上,生活正是生命的落點。生活中需要的不是力拔山兮的氣概,而是穿針引線的細致與耐心。生命需要的是擔(dān)負與承受,生活需要的則是品味與享受。再大的風(fēng)浪,再大的困難都可以在微笑中灰飛煙滅,而生命所難以承受的是飄若無物之輕,體現(xiàn)在生活上便是空虛。人所應(yīng)做的正是將生活變得充實,從而找到一條適合自己的人生道路。
旭日的華光鋪平了水面,水與天連成了一線。望著那金燦燦的陽光,尹月愈覺得坦然,眼前隱隱約約浮現(xiàn)出那串淡紫色的風(fēng)鈴,金色的陽光與那淡淡的紫色交融于一體;在微風(fēng)中,風(fēng)鈴輕盈地搖動著,發(fā)出清脆的聲響……
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