張老師我心目中的好老師優(yōu)秀作文
每當(dāng)有人問我我心目中的好老師是什么樣子的，在我的腦海里馬上會(huì)出現(xiàn)這樣的身影：二十幾歲，高挑的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛。她就是我們的語文老師，也是我們的'班主任——張老師。
張老師雖然年輕，但卻像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心著我們。
記得在一次體育課上，我們班在練習(xí)迎面接力比賽。在輪到我跑的時(shí)候因?yàn)樘保徊恍⌒木秃偷孛鎭砹藗�(gè)“親嘴”。正巧被路過操場的張老師看見了，他急忙跑過扶起我，問我哪里受傷了，我用嗚咽的聲音說：“腳和手都很痛”。老師馬上將我的褲腿挽起，一看擦掉了一塊皮，老師二話不說的就抱起我往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室跑去。直到學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員將我的傷口包扎好，說沒什么事的時(shí)候，老師眉間的烏云才慢慢散去，并再三的叮囑我一定不要沾水，也不要去碰它，這時(shí)我的心里暖暖的。一天兩天過去了，我的傷口也漸漸的好了，但是老師當(dāng)時(shí)著急的神情就像腿上留下的淡淡的印記久久不能忘記。
別看平時(shí)張老師對(duì)我們呵護(hù)有加，但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候張老師則會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
平時(shí)我是一個(gè)非常聽話的孩子，但在一次語文課上，我和同桌在講小話，被張老師銳利的眼睛看見了，他對(duì)我微笑了一下，我下意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了�？蓻]過幾分鐘，我又和同桌講起來了，這一次張老師不是對(duì)我微笑了，而是用嚴(yán)厲的聲音叫我站起來，問我：“你知道老師為什么叫你站起來嗎？”我說：“知道，因?yàn)槲疑险n講話”。接著老師講了上課講小話對(duì)學(xué)習(xí)的影響。雖然老師沒有狠狠的批評(píng)我，但我深深的知道自己做錯(cuò)。從那以后，我上課再也沒有講小話了。
有人把教師比作紅燭，燃燒自己，著亮別人，也有人把教師比作天上最明亮的星星，但在我的心目中張教師就是我們的第二個(gè)媽媽。因?yàn)樗o了我父母般的疼愛，讓我在學(xué)校這個(gè)大集體快樂的生活，教會(huì)了我很多知識(shí)以及做人的道理，在這里我想大聲的說一句：“老師，我愛您”。
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