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那凝望的深情600字初中作文(通用54篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的那凝望的深情600字初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那凝望的深情600字初中作文 篇1
說(shuō)實(shí)在話,我從沒(méi)有像現(xiàn)在這么近的好好看過(guò)她。她老了,松弛的臉皮層層疊壘,稀疏的頭發(fā)一綹綹耷拉著。她的世界仿佛“嗖”的拉上了黑幕,暗淡了。
讓我對(duì)她感興趣,是因?yàn)槟莻(gè)周末。
那天,她女兒回了,那個(gè)坐著轎車穿著講究的頗為神氣的中年婦女回了。她臉上的皺紋綻開(kāi)成一朵花兒了,興興頭頭地鉆進(jìn)廚房忙活著!安挥昧耍瑡,時(shí)間緊,坐一會(huì)就走!敝心陭D女不耐煩地喊!斑@樣啊——”她拿手在圍裙上搓搓,木木地坐下。女兒興高采烈地夸耀著城里的稀罕物,吩咐著:這是給嬸嬸的,這是給侄兒的,這是給您的……她一言不發(fā),有點(diǎn)小孩子似的掐著衣角,忘記了應(yīng)答。她的目光全灑在女兒身上,卻不帶感情,好像在追憶著久遠(yuǎn)的故事。她在追尋那個(gè)纏著她講故事的小女孩?還是在回憶那個(gè)善解人意的大姑娘?……直到女兒起身告別,她才回過(guò)神來(lái),匆匆地提一籃子雞蛋塞到女兒手中,目光里似乎帶著乞求:“帶著吧,?”塵土飛揚(yáng),車已遠(yuǎn)去,她仍站在門口久久凝望……
我這才憶起,她其實(shí)常常在門前駐足凝望的呀!
春節(jié)剛過(guò),歸巢的兒女便紛紛向她揮手告別,飛向他們自己的新生活。送別兒子媳婦時(shí),門前正是大紅的鞭炮屑,她撐著掃帚,問(wèn):“你們也要走了?”然后笑笑:“走吧走吧,我落得清凈……”聽(tīng)著車聲呼嘯而過(guò),她又不由自主地向前奔兩步,高喊:“照顧好自己,記著打電話!币膊恢巧硢〉穆曇羰欠癖患怃J的`車?guó)Q聲淹沒(méi)。她黑黝黝的眼似一汪深潭,映出曾經(jīng)的歡樂(lè)和現(xiàn)時(shí)的落寞:“狗混種,都走光啦?”她喃喃著,環(huán)顧四周,似乎在追尋著什么。
她就是我的外婆,我看著她,想笑,鼻尖卻莫名地發(fā)酸;蛟S某一天,她那深情的目光也會(huì)落在我的身上吧。又或許,一直都有那樣深情的目光灑在我身上,而我沒(méi)有察覺(jué)。
又開(kāi)學(xué)了,我走得很早,偶一回頭,看見(jiàn)她熟悉的身影。她沖我叫著:“放假了,早點(diǎn)回來(lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,而后又擔(dān)心她看不到,響亮地“哦”了一聲。我在想,她那時(shí)的眼眸里是否有快樂(lè)的柔波在蕩漾呢。
啊,外婆,你那凝望中的深情,我能讀懂。
那凝望的深情600字初中作文 篇2
日月如梭,光陰似箭。十一年的美好時(shí)光已從我身邊悄悄地走過(guò)。但無(wú)論再過(guò)多少年,記憶里最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。
那天,我數(shù)學(xué)考了班上唯一的話100分,高興得滿教室飛。放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,陽(yáng)光燦爛,花兒開(kāi)得正盛,笑瞇瞇地看著我。我興高采烈地往家跑,把這個(gè)好消息早點(diǎn)告訴爺爺。誰(shuí)知,發(fā)生了一件令人意想不到的事情:我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫(yī)院治療的過(guò)程中,我放聲大哭,淚眼朦朧中望見(jiàn)一雙眼睛正凝望著我,那不是爺爺嗎?那眼神中藏著淚,藏著爺爺?shù)男奶,也藏著爺爺?duì)我滿滿的愛(ài)!
上學(xué)時(shí),爺爺每次都背著我,不讓我自己下來(lái)走,生怕我又傷了腳。可當(dāng)時(shí),爺爺已有六十幾歲了,而我也已經(jīng)有六十幾斤了!一個(gè)六十多的`老爺爺背著一個(gè)六十幾斤重的小孩子,其艱難可想而知。我看見(jiàn)爺爺不停地抹著汗,喘著氣,但仍一直在堅(jiān)持。總算到班上了,爺爺給了我一個(gè)他親手做的板凳給我擱腳,讓我能舒服地聽(tīng)課。
第三節(jié)課快結(jié)束時(shí),我無(wú)意間一回頭,猛地看見(jiàn)了一個(gè)黑影在門外徘徊,突然,他的腳步停下來(lái)了,透過(guò)窗子看向教室。我把目光轉(zhuǎn)移過(guò)去,呀!竟是爺爺!他的目光正深情地凝望著我。雖然他老了,我也大了,但是時(shí)光卻像倒流似的,讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺背著上樓的我,看到了天天纏著爺爺買好吃的好玩的我,看到了與爺爺一起唱歌的我,看到了……淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于止不住地滴了下來(lái)。爺爺在教室外面,我在教室里面,爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動(dòng)!
原來(lái),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,一直有一雙深情凝望著我的眼睛,一直有爺爺?shù)膼?ài)在陪伴著我!
那凝望的深情600字初中作文 篇3
教室里一片熱鬧的景象,同學(xué)們都在興奮的討論著這次考試的分?jǐn)?shù),同學(xué)們臉上浮現(xiàn)一抹抹潮紅,而我卻呆呆的坐在座位上沉思……
恍惚間老師把我叫了出去,我身子一抖……
我的心里真想著:這次真是考砸了,平均分都沒(méi)達(dá)到,我怎么考成這樣呢?唉,也就是因?yàn)檫@樣,我的心忐忑不安著:完了完了,這次肯定要被老師批評(píng)了,考的一塌糊涂,拖了班級(jí)的后腿……
想著想著,腦海中浮現(xiàn)出來(lái)老師批評(píng)我的景象:你怎么考的這么差?你知不知道你連平均分都沒(méi)有達(dá)到,你拖了班級(jí)后腿,你是怎么考的.?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?
一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,深吸一口氣,跟著老師走出了教室。
老師細(xì)細(xì)的注視著我,我心中的不安愈發(fā)加重,”你這次考的不是很好啊,”我的心瞬間沉入谷底,不安如潮水淹沒(méi)了我,果然老師就是來(lái)批評(píng)我的,我就像一個(gè)馬上要上刑臺(tái)的囚犯,命懸一線,千鈞一發(fā)。
老師說(shuō)完又頓了頓,在我看來(lái),這就像是暴風(fēng)雨來(lái)前的安寧,而接下來(lái)的狂風(fēng)暴雨會(huì)來(lái)的更加傾盆!
但讓我沒(méi)想到的是,老師的語(yǔ)氣又稍緩和了,“但是你也別灰心,你比其他人只是進(jìn)步的小了一點(diǎn),這也是進(jìn)步啊,這次進(jìn)步一點(diǎn),下次再進(jìn)步一點(diǎn),我相信你,加油。”
老師的安慰又掀起一股浪花拍打著我——羞愧,周圍的一切似乎又充滿了生機(jī),兩旁的小樹(shù)綠的蒼翠欲滴,空氣中充滿了風(fēng)捎來(lái)的花香,陽(yáng)光笑的那么明媚。
老師拍了拍我的肩膀,仿佛給我注入了生機(jī)與活力,我覺(jué)得身上滿載希望,一路向陽(yáng)。
江水奔流長(zhǎng)又卷,夕陽(yáng)映樹(shù)紅萬(wàn)片,帶著您深情的凝望,憑黃昏,任驅(qū)遣!
您對(duì)我的愛(ài)護(hù)與支持,如細(xì)雨蒙蒙,濕潤(rùn)我心,你那深情的凝望在我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi),永不凋零。
那凝望的深情600字初中作文 篇4
綠草茵茵,枝繁葉茂,隔著一扇門,隔著你和我的距離,那深情的凝望不改。
每次遠(yuǎn)行時(shí),不同于爸爸,媽媽始終是隔著扇門與我道別,便止步不前。但,我知道媽媽一直凝望著我的身影,知道車揚(yáng)塵土駛向她看不見(jiàn)的地方。她的眼神復(fù)雜,可外婆的目光我一直不曾讀懂。
媽媽很早離開(kāi)家,去到千里之外的地方,甚少回家,連帶著我,也是要幾年才見(jiàn)得到一次。
家鄉(xiāng)人喜歡種梨,梨樹(shù)遍地都是。一年里,梨花早放,漫天的梨花皎白如月,斑駁在枝椏中。推開(kāi)木制的門,外婆慢慢走到我們身邊,遞到手中的行李,許久沒(méi)有開(kāi)口。媽媽輕推了我一下,我會(huì)意答道“:外婆您回吧,我們走了。”外婆沒(méi)有說(shuō)話,擺了擺手。我和媽媽上車,坐在車上,透過(guò)后視鏡,外婆的身影清晰可見(jiàn),她兩手互挽,灰白的.發(fā)絲在風(fēng)中飄動(dòng),眼角爬上皺紋,雙眼卻深情地凝望我們。透過(guò)梨樹(shù),我看見(jiàn)她眼中泛著淺淺的光。在她的眼中,我讀出了期待,不舍,還有淡淡的無(wú)奈,可是剩下的我仍無(wú)力解讀。
外婆愛(ài)梨花,門前的兩棵梨樹(shù)比媽媽還要大。聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽小時(shí)候經(jīng)常往外跑,大多時(shí)候她就坐在梨樹(shù)旁等媽媽回來(lái)。
也許在過(guò)去的時(shí)光里,梨樹(shù)早已經(jīng)見(jiàn)證了外婆目送媽媽離開(kāi)時(shí),數(shù)不盡數(shù)的深情的凝望了吧?外婆的凝望有太多復(fù)雜的感情,但從始至終,總是那么深情,跨過(guò)樹(shù)木,跨過(guò)花草,就靜靜落在了她愛(ài)的人身上,哪怕只是背影。
梨花,離花。
開(kāi)的再美,開(kāi)的在繁,終究會(huì)落;愛(ài)得再深,愛(ài)的再,也終究會(huì)離。、
外婆她的凝望用盡了她的一生。從媽媽到我,凝望了太久。我們都知道有一天身邊的親人會(huì)老,我們都知道她們都已經(jīng)老了,我們都知道她們想要我們陪在她身邊,她的凝望有多深切,可惜我們終究沒(méi)有回頭,終究沒(méi)有轉(zhuǎn)身,終究不曾停留。
小時(shí)候,我們都想著離開(kāi)父母身邊,渴望著更自由,更寬廣的世界,于是我們漸行漸遠(yuǎn),于是我們都忘了回頭,回給那深情的凝望一個(gè)簡(jiǎn)單的回答。
梨花開(kāi)的再美,等不到那個(gè)人也會(huì)終究失色。
那凝望的深情600字初中作文 篇5
春來(lái)風(fēng)起,百花爭(zhēng)鳴化旖旎,夏回離別,花叢中間聽(tīng)蟬鳴。
——題記
木棉花隨著風(fēng)兒飄起的時(shí)候,便化作無(wú)心的塵影,在微光間婆娑,這還是春寒料峭,但坐在教室外,清晨的朦朧仍掛著一層薄紗。
她姓關(guān),人如其名,的確溫文爾雅,作為新的數(shù)學(xué)老師,佇立臺(tái)前,三分威嚴(yán)隨即環(huán)繞。
沒(méi)多久,全班就跟她熟了。
數(shù)學(xué)是一門簡(jiǎn)單的科目,在小學(xué),誰(shuí)的作業(yè)本鋪滿了一環(huán)又一環(huán)的圓圈呢?
花開(kāi)荼蘼的時(shí)候,便卷來(lái)了一場(chǎng)鋪天蓋地的夏雨,烏灰的蒼穹深處,急促的雨點(diǎn)似一支支銀白的箭矢,好似急促的鼓點(diǎn),但也似飛揚(yáng)的流蘇,潛匿一邊的暗花也宛如清脆的雨鈴。雨霧氤氳間,數(shù)學(xué)老師將考試卷押在我桌子上,像打鳴的公雞,但不可笑,因?yàn)樗哪锊粌H是迸射的寒峰,更是閃射著失望。
她望了我?guī)酌牒,收回眼神,冷漠地甩了一句“留堂”就走了。四壁即刻閃出了蹦跳的雷聲,雨變得憤怒,風(fēng)變得暴躁。
風(fēng)雨席卷,亂蛭一樣竄進(jìn)教室的雨滴,與憤怒的關(guān)老師在我四周盤旋。
“訂好了!”我端上布滿紅圈的作業(yè)本。“不對(duì)!又錯(cuò)了!再拿回去重新改過(guò)!”她又不耐煩地打回去。
再端上作業(yè)本。
她總是不愿意放過(guò)一點(diǎn)缺漏,及時(shí)是雞毛蒜皮?赐辏p放在講臺(tái)上,“看來(lái)你不是態(tài)度的問(wèn)題,你是真的不會(huì)!”她翻起書本,咬文嚼字一般又把今天的.所有數(shù)學(xué)課復(fù)制了一遍,又重新填入我的腦,再來(lái)做題,果然得心應(yīng)手、直到花叢中間的點(diǎn)點(diǎn)蟬歌,她終于放下了心。
“你要記住!很快就是畢業(yè)考,而數(shù)學(xué)很重要,要多靈活,多開(kāi)竅,多用心靈產(chǎn)生共鳴,才學(xué)得好!蔽铱粗劾锼朴悬c(diǎn)點(diǎn)星光閃爍,初夏的暗花燈影間,她眼里充滿了力量,一面好似一種長(zhǎng)情繚繞,一面,陪著我走過(guò)了挑燈夜線的孤獨(dú),講述著星空的美麗,與夢(mèng)想的邂逅。
夏夜里,路邊積水的凹凼里,都是波光粼粼的燈影,凝望,牽掛與陪伴,原來(lái)長(zhǎng)駐心間……
花開(kāi)荼蘼,春寒料峭不曾離;悠悠夏曲,波光粼粼夢(mèng)中評(píng)。
——后記
那凝望的深情600字初中作文 篇6
我看見(jiàn)淺淺的陽(yáng)光里,你站在不遠(yuǎn)處,望著獨(dú)自走向陌生的校園的我。你的眼睛微瞇著,接著又含笑地張開(kāi)了。
行云流水間,萬(wàn)物映在眼底,而你那深情的凝望,烙在我心里,揮之不去。
那年我剛步入初中的大門,跟你道別后,轉(zhuǎn)身離去。突然有點(diǎn)不舍,回了頭,發(fā)現(xiàn)你在原地看著我,你的眼是閃爍的,嘴角微微上揚(yáng)。
這好像是記憶深處似曾相識(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。
那是我上幼兒園的第一天。天氣總是晴朗的。天上只有那幾朵飄著的云,微分將你的發(fā)絲拂起。你理了一下頭發(fā),牽起我稚嫩的小手,低下頭沖我一笑,步向大門。
幼兒園里甚是熱鬧,不認(rèn)識(shí)的小朋友總能玩在一起,可能只是因?yàn)橐粋(gè)玩具。我很快就融入了這個(gè)集體。我坐在小板凳上,抬起頭去尋找你的身影?晌宜奶幎伎床坏侥,便著急地站起來(lái)往外走幾步。
還好,原來(lái)你沒(méi)有走,你站在班級(jí)門口,發(fā)現(xiàn)我也在看你,于是一笑,走了進(jìn)來(lái)。你與我坐了下來(lái),開(kāi)始拼拼圖。你看著我,教我如何將它拼起。是溫柔的,是親切的,我也很耐心的聽(tīng)你講述,最后也完成了這幅拼圖。
老師突然把所有人的爸爸媽媽叫了出去,也包括我的`媽媽,我心里莫名一緊,生怕失去了什么東西。其他家長(zhǎng)和孩子道了別就走了,浩大的幼兒園,歡聲笑語(yǔ)瞬間變成嚎啕大哭的聲音。你走到我前面,蹲了下來(lái):“媽媽要走了,給你買糖果,但是你不能吃太多,不然會(huì)有蛀牙。媽媽會(huì)提前來(lái)接你回家的,好嗎?”我猶豫了一下,吞吐出一個(gè)“好”字。我有些許難過(guò),但并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣嚎啕大哭。
你并未走,我看見(jiàn)了你走廊上的身影,你凝望這我,是深情的,是難舍的,你的眼似一潭深墨,卻又是清澈的。遠(yuǎn)處都能看到你閃爍的雙眼,一清二楚,因?yàn)槟嵌际悄銗?ài)我的證據(jù)。
我再次抬頭,你已經(jīng)離開(kāi)。被微風(fēng)帶走,被陽(yáng)光引去。難免有些失落,可快樂(lè)占多數(shù)。
你那深情的凝望,在早晨淺淺的陽(yáng)光里,向著我,如花苞般綻放開(kāi)了。
那凝望的深情600字初中作文 篇7
爺爺是一個(gè)讀書人,上過(guò)大學(xué),滿腹經(jīng)綸。
我的童年就是在爺爺家度過(guò)的。那時(shí)候的爺爺,坐在書房的一把油黃的舊藤椅上,就著漸冥的天色和牽;h笆的碎影,端著一本發(fā)黃的線裝書,搖頭晃腦,吟哦不休。
“爺爺呀,你在做什么?”“讀書!薄澳氵@么老了還要讀書啊!薄皶徽摱嗬隙家x!闭f(shuō)這話的時(shí)候,他的眼睛從老花鏡后抬起來(lái),望著我,濕漉漉的目光,又溫柔又憐憫,仿佛他剛從一個(gè)好地方歸來(lái)。他的嗓子干啞,但聲音卻是無(wú)比溫柔。
我于是認(rèn)為,讀書一定是一件很神秘好玩的事。爺爺?shù)臅窭镅b著一排已經(jīng)發(fā)黃的線裝書,多是《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》等儒家經(jīng)典,我看不懂。但好在爺爺還有一本《山海經(jīng)》,我看不懂,但是有圖畫。
每天放學(xué)后,在家務(wù)、功課和寢食之間,我都會(huì)偷偷拿出那本《山海經(jīng)》,坐在飯桌上面看,用作業(yè)本和花瓶擋住,怕被爺爺看見(jiàn)。剛好飯桌正對(duì)著爺爺?shù)臅,我那時(shí)不知道,爺爺每天都會(huì)在書房看著我看書。
是怎樣的一個(gè)契機(jī),偷偷看《山海經(jīng)》時(shí),因?yàn)榭吹疆惈F錚,喜歡得不行,手舞足蹈間,竟把花瓶推下了桌面!斑旬(dāng)!”我有些慌亂,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就看到了爺爺。
在那暮靄沉沉的黃昏,我蒼老的爺爺還是滿身祥光,他坐在舊藤椅上,目光穿過(guò)老鏡片,穿過(guò)萬(wàn)古長(zhǎng)天,凝望著我。里面深沉的愛(ài)和悲傷,以及寬宥一切的遠(yuǎn)意,讓我一生動(dòng)容。就好像黃昏發(fā)生在風(fēng)里,生活構(gòu)建在愛(ài)之上,詩(shī)歌書寫在淚水中。爺爺渾濁的目光沉默地消解著我的暴戾與掙扎。不知道他盯了我多久,只是最后,他還是把目光收了回去,然后投入到線裝書中。道不明的傷感,在眼角溢出。
我看著爺爺,他舉起那只枯黃的右手,給竹煙竿填上一小撮黃煙絲,吧唧一聲叼住煙嘴,一朵灰煙圈竄出來(lái),他又端起書本,那樣戀戀不舍,仿佛字符之間,潛伏著最令他魂?duì)繅?mèng)縈的.秘密。
直至今日,我依然深愛(ài)那個(gè)滿腹經(jīng)綸的老人,他在我短暫的年少時(shí)光中,幫助我指認(rèn)高處的光,遠(yuǎn)處的愛(ài)和深處的智慧。
那凝望的深情600字初中作文 篇8
我凝望著她的背影,漸行漸遠(yuǎn),直到她被淹沒(méi)在人群中,直到她從我的視線中消失……
小學(xué)時(shí)的我們整天形影不離,就像連體嬰兒一樣,彼此間的感情更是好到能無(wú)話不說(shuō)。我們有時(shí)不需要有過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá),相互的注視就能明白對(duì)方心里想的是什么,偶爾的玩笑話和互損更是使我們?cè)鎏砟鹾陀亚。但遺憾的是,分別的日子到來(lái)了,那一次小學(xué)的畢業(yè)典禮后,是我與她的最后一次見(jiàn)面。
再美的.流星終究會(huì)墜落,再好的朋友終究會(huì)有分別的時(shí)刻。我們就分別在那條熟悉的街,“以后一定會(huì)再見(jiàn)面的。”“嗯,嗯!蔽疫咟c(diǎn)頭邊回答道,“那我要走嘍,以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn)吧!彼俅螌(duì)我強(qiáng)調(diào)。此時(shí)的我已不知道該說(shuō)些什么,只是一味地凝望著她,我想,她心里應(yīng)該也是跟我一樣的滋味吧。雖然嘴上不說(shuō),但其實(shí)心里早就把對(duì)方當(dāng)成自己最重要、最信任的朋友了,此情此景,縱使心里有萬(wàn)般的不情愿,也沒(méi)有什么可以去挽救,終于,她離開(kāi)了我的身邊……
寬大的道路上綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在她的身上打下一個(gè)個(gè)光斑,她在其中顯得好渺小,好微弱。我一直凝望著她的背影,視線久久不能移開(kāi),我無(wú)比懷念我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然也曾有過(guò)矛盾,也曾鬧過(guò)分歧,有過(guò)磕磕絆絆,曾經(jīng)“友誼的小船”說(shuō)翻就翻,但事后卻又會(huì)迎刃而解,現(xiàn)在我們已經(jīng)練就了“友誼的巨輪”,它堅(jiān)不可摧,就算有大風(fēng)大浪也很難將其吹翻。她與我之間就是這么妙不可言。匆匆離去的她心里應(yīng)該也會(huì)有這種思緒吧。我們無(wú)奈于命運(yùn)的安排,卻只能期待著下一次的重逢,那時(shí)的我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大,但也依然還是那個(gè)時(shí)候最好的我們。
她的背影帶給我的是他日重聚的美好,有句話說(shuō)得好“今日的離別是為了他日更好的相見(jiàn)”我就是這么期待著,她也是……
我還在凝望著那個(gè)背影,直到消失在人群中,消失在我的視線。
那凝望的深情600字初中作文 篇9
有人說(shuō):“像太陽(yáng)一樣的人總能給周圍送上一些溫暖!蔽铱偀o(wú)法參透這句話的內(nèi)涵,直到那次凝望。
那個(gè)傍晚,天空聚集著些許烏白交錯(cuò)的云朵,天有些暗沉,夕陽(yáng)被厚重的云兒遮擋著,剛吃過(guò)飯的我準(zhǔn)備到門前空地乘涼,一抬頭看見(jiàn)這景象,暗嘆一聲天公不作美,搖著頭準(zhǔn)備進(jìn)屋,轉(zhuǎn)身之間,我忽然感到一縷微弱的溫暖,我疑惑的抬頭,竟被這眼前盛景迷住了。
是火燒云!漸漸下沉的太陽(yáng)透過(guò)空隙將余溫傳遞給我,給這片大地,在烏色的云中鑲上一道道金邊,火紅的光芒映在云上似火燒一般,團(tuán)團(tuán)層疊的.云朵突然有了輪廓,我不禁有些呆愣了,停住腳步,緩緩坐在藤椅上,全身心的欣賞著盛景。
然而這光芒并不長(zhǎng)久,隨著暮日西斜,逐漸微弱的光芒時(shí)隱時(shí)現(xiàn),竟也有了那朦朧的美感,輕柔的光輝照得那層云越發(fā)柔軟,讓人想伸出手去捏一捏。夕陽(yáng)漸漸下沉,到了云下,又別有一番景致,那時(shí)的夕陽(yáng)又仿佛突然間從一個(gè)遲暮的老人變回了孩童一般,紅光染遍眼前整個(gè)天空,層云盡染,我想,此刻我的瞳中定也是火紅一片吧,眼前一切似乎都褪去了,只留下那輪夕陽(yáng),我凝視著久久不能自己。
太陽(yáng),在她消失前的最后一刻,仍在竭盡所有的能量散發(fā)光、亮和溫暖,我突然想起了那初升的太陽(yáng),從清晨的第一縷微光開(kāi)始,她逐漸驅(qū)散黑暗,將溫暖傳遞給每一個(gè)人,每一叢樹(shù)木,每一幢樓房,都逐漸籠上暖黃,這種溫暖在冬日的午后尤為使人舒心,搬張?zhí)僖,任由光芒灑遍全身,將自己浸入光的海洋。而到傍晚,又不遺余力的將她僅剩的光輝灑向我們,周而復(fù)始。
如果將每一天的太陽(yáng)當(dāng)作一個(gè)新生的孩童,那她便是用盡一生在照亮著我們,溫暖著我們。而我們,能不能做到?無(wú)法窮盡一生,那就半生的時(shí)間做一點(diǎn)什么,為周圍的人們,哪怕只是為他們的笑容。我可以嗎?我想,是可以的。“做一個(gè)太陽(yáng)”向周圍傳播正能量,這是最后一點(diǎn)余暉消失前,我的答復(fù)。
我凝視著余暉消失處,這么想著。
那凝望的深情600字初中作文 篇10
凝望,讓愛(ài)定格!
——題記
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!币豢|溫?zé)岬牟柘銤?rùn)濕了我的眼眶,臺(tái)燈溫暖的燈光下,安靜地躺著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不禁想起母親送我上學(xué)時(shí)的情景——
“師傅,就這兒了,麻煩您開(kāi)一下后備箱,謝謝!”話音剛落,只見(jiàn)媽媽迅速走到車子后面取出兩箱沉甸甸的行李,費(fèi)力地又關(guān)上后備箱。我輕輕地推開(kāi)車門,一股熱浪撲面而來(lái),頭頂上驕陽(yáng)似火,街旁,連樹(shù)葉都無(wú)精打采地耷拉著腦袋。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,爸爸工作忙請(qǐng)不了假,所以只有媽媽陪我報(bào)名。我選擇了住校,所以媽媽給我收拾了大包小包的行李。我背了個(gè)雙肩包,左手提著兩個(gè)裝鞋子的口袋,右手拖了個(gè)小行李箱——對(duì)平時(shí)缺乏鍛煉的`我而言,拉這么多東西走,絕非易事。我的身邊早已閃過(guò)了不知多少三口之家,而我仍像蝸牛般挪動(dòng)著。
忽然,我手邊的口袋被拉住了,我往左邊看去,是媽媽。“給我吧!”一句溫聲細(xì)語(yǔ)傳到耳邊,手中的物品也在此刻減輕。我看著媽媽,她的背上手上早就大包小包堆滿了我的行頭,現(xiàn)在又……汗水從媽媽額頭、臉上、手上不斷滲出,可媽媽接過(guò)我的行李箱后不知疲倦地快步向前,只見(jiàn)她背部襯衫上的汗?jié)n如水墨畫中的小山現(xiàn)在我的眼前。我凝望著,凝望著那個(gè)倔強(qiáng)的背影,眼眶濕潤(rùn)了……
到了寢室樓,媽媽費(fèi)力地把行李搬上了四樓寢室,然后又給我鋪好床。此時(shí),媽媽的頭發(fā)完全被汗水浸濕了,顆顆汗珠如晶瑩的珍珠從發(fā)尖滴落,衣服也緊貼在身上。她再三囑咐我“在學(xué)校里要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,照顧好自己……”然后說(shuō):“你在這兒,我回去了!蔽宜退綐情T口,然后便上了樓。當(dāng)我走到四樓窗口時(shí),望了一眼樓下,沒(méi)想到媽媽還站在原地,深情地凝望著我宿舍的方向……
總是感動(dòng)于朱自清的《背影》、龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,其實(shí)媽媽那一眼凝望,就是最真切的愛(ài)的定格啊!
那凝望的深情600字初中作文 篇11
耳邊仍回蕩著低沉的蟲(chóng)鳴,朦朧中踩上草地,沙沙,沙沙,這是要去哪兒?心中問(wèn)道,沒(méi)有回答,我連身在何處都不知道,上了車,一陣?yán)ьD,車開(kāi)了很久,當(dāng)我再一次睜眼,那瞬間的刺目光芒,如日光一般,凝望著我。那是日出,凝望著我的,日出。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多令人難忘的動(dòng)人心弦的美景:高峰飛瀑、溶洞石林,每一個(gè)都是絕世之景,是十分珍貴的而回憶,生活中,也有無(wú)數(shù)令我百感交集的時(shí)候,那些時(shí)日,五味雜陳,沒(méi)有平日里的美好心境,也不像悲哀時(shí)的傷心欲絕,但我知道,這是來(lái)自無(wú)限精神世界的凝望。
小時(shí)候,夏天天熱,晚飯后洗完澡,一家人都坐到樓上的陽(yáng)臺(tái)上乘涼,當(dāng)時(shí)我才六歲,年幼無(wú)知,喜歡拿著手電筒到處照著玩兒,一次開(kāi)著手電筒,照向天空,發(fā)現(xiàn)有一條白光,向著遠(yuǎn)方去了,只想著無(wú)盡的`星空,我一時(shí)安靜下來(lái),望著遠(yuǎn)方,如果當(dāng)時(shí)我用長(zhǎng)大了的眼光看時(shí),或許這也是一種凝望吧,不過(guò)是對(duì)著無(wú)垠的星空,沒(méi)有回應(yīng)而已。
家里人非常疼愛(ài)我倆,我和哥哥每天每時(shí)每刻都在玩耍,你追我跑,笑聲不斷,諾是奶奶在場(chǎng),她就會(huì)看著我們,我們要是回頭看看她,她就笑,這是她一生最幸福的事了;來(lái)到太倉(cāng)上學(xué),出門時(shí),她就在樓上,透過(guò)窗子看著我們上了媽媽的汽車,她才會(huì)放心的回去,我們放學(xué)出校門時(shí),也必然會(huì)看到她坐在校門口,看著我們出現(xiàn),然后再回家,這種日常的事,在現(xiàn)在的我看來(lái),都有著非同尋常的意義。這種愛(ài)的傳遞從那一眼的凝望中,沒(méi)有任何的預(yù)示,就這樣充滿我心田。
與時(shí)間的斗爭(zhēng)是人類從出生就開(kāi)始的一場(chǎng)世紀(jì)之爭(zhēng),雖然奶奶已經(jīng)年過(guò)六旬,而且她身體也不好,但這些都不能阻止她對(duì)孫兒愛(ài)的關(guān)注,她的凝望仿佛洞穿了時(shí)間、空間,從遠(yuǎn)方將愛(ài)匯到我的心田,這,是我永生難忘的,凝望。
那凝望的深情600字初中作文 篇12
這個(gè)世界上縱然是有無(wú)數(shù)雙眼睛的。而在我的記憶的深處,有且只有那么一雙眼睛,宛若黑暗里啟明的星辰,閃爍著清亮的光芒,埋在了我的心底。使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記吳老師深情的凝望。
吳老師是一個(gè)極為樸素的女子,教我們數(shù)學(xué)。雖然她已年逾五十,但她仍然擁有欣長(zhǎng)清瘦的身軀,臉龐也因歲月的洗禮而顯得十分瘦削,一頭利落簡(jiǎn)潔的短發(fā)里也漸漸生出銀絲,可當(dāng)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái),那輕捷的步伐仍讓人感到氣質(zhì)非凡。她不常笑,但一雙眸子卻總是炯炯有神,意味深長(zhǎng),每一次的對(duì)視,都能讀出不同的`內(nèi)容。
她是一位特立獨(dú)行的老師,她不提倡題海戰(zhàn)術(shù),更反對(duì)上亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班,她時(shí)常凝望著我們,莊重地告訴我們:“學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)知識(shí),思維方法,更重要的是培養(yǎng)你們的習(xí)慣,以及做人的道理!逼饺绽,她很安靜,與眾多中青年開(kāi)朗的女老師一起,有些不搭調(diào)兒。但每每她準(zhǔn)時(shí)站在門口,手里拿著書本,教具,她似乎一下子脫胎換骨,聲音宏亮而擲地有聲,自己時(shí)常被生機(jī)勃勃的課堂打動(dòng),露出沉醉而欣慰的微笑。在她的課堂上,時(shí)間總是流淌地那么快,不僅學(xué)完了課時(shí)內(nèi)容,做完了課堂練習(xí),她還會(huì)講講人生,講講這個(gè)世界。每逢此時(shí),她總會(huì)筆直地站在講臺(tái)旁,意味深長(zhǎng)地凝望著每一個(gè)同學(xué),一字一頓地說(shuō):“學(xué)習(xí),就如同做人,要保證你端正的態(tài)度,積極上進(jìn)的心態(tài)。良好的習(xí)慣如同良師益友,他們總會(huì)幫助你的。做事情要有條理,就像人生要有規(guī)劃,每天進(jìn)步一點(diǎn),每天積累一點(diǎn),滴水可穿石,山溪也能匯成大!边@種隨機(jī)的談話幾乎每天都會(huì)出現(xiàn),在我們眼中,她早已不是一個(gè)老師,她是德高望重的智者,引導(dǎo)者我們,走向未來(lái)。
她的眸子里總是那樣意韻豐盈,當(dāng)你彷徨時(shí),她給你希望;當(dāng)你氣餒時(shí),她給予你力量;當(dāng)你得意時(shí),她讓你保持清醒。她的眸子如同她說(shuō)的每一句話,耐人尋味,意境深邃。
每每學(xué)習(xí)有倦殆之時(shí),她的凝望總會(huì)從我心靈不知名的角落鉆出來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)那些令人受益匪淺的話語(yǔ)。
那凝望的深情600字初中作文 篇13
一排排整齊的菜畦,種著許多綠油油說(shuō)不上名字的菜,一個(gè)個(gè)參差不齊的矮籬笆,曲曲折折,延伸遠(yuǎn)方。向清澈見(jiàn)底的河水中,總會(huì)有幾只調(diào)皮的小魚(yú)小蝦,捧一泓清水撲打在臉上,呼吸一口清新的空氣,到處都是清爽的地方。我凝望著,凝望著。
小時(shí),電腦,智能手機(jī),電視等都并沒(méi)有普及到每個(gè)人的家里,于是鄉(xiāng)下的一切都是我的玩具。
以前鄉(xiāng)下有一個(gè)很高很高的泥山,每天樂(lè)此不疲的爬上爬下,挖蚯蚓,逮蝴蝶,抓鼻涕蟲(chóng)……奶奶總是說(shuō):“楠楠以后不要調(diào)皮啦,再調(diào)皮就嫁不出去了,瞧你這調(diào)皮勁兒,說(shuō)不準(zhǔn)你以前是個(gè)小男孩子的。”我總是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)這一句話,一只耳朵進(jìn)一只耳朵出的。
一次,爺爺上山開(kāi)菜,我一路尾隨,上山的路上總會(huì)有許多好玩的玩意兒,有一種便是鳳仙花,它的果實(shí)鼓鼓的,像一個(gè)大燈籠,只要輕輕一碰,它的種子會(huì)蹦出來(lái),而皮呢會(huì)向內(nèi)翻卷害羞的小姑娘。還有一種我不知道名字的花或是草,因?yàn)樗母鞒鲆环N乳白色黏黏的汁兒,所以我叫它牛奶草,老一輩的人都說(shuō)這種草的毒不能碰,我偏不信,事實(shí)證明這種草沒(méi)有毒。
爺爺一鋤一鋤的耕作時(shí),我總在一手一手的摘著一種頭頂白傘的小花,握滿一手小白傘的時(shí)候,向天空一拋,高興的說(shuō):“哇,下雨啦,過(guò)年啦,可以吃好吃的好玩的木欽應(yīng)該也要回來(lái)了!
這種自欺欺人的行為,現(xiàn)在的我感到十分的苦澀。隨著科技的'發(fā)展,泥山被推平了,遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)了,一個(gè)個(gè)工廠拔地而起,河水也不再清澈了。嗯,鄉(xiāng)下的一切似乎被人回收似的急劇下降,鄉(xiāng)下的人也少,取而代之的是些城市人。
夏天的知了在抗議者卻無(wú)人理會(huì),春天的百花,在抗議者卻無(wú)人問(wèn)津,秋天的落葉在抗議者卻無(wú)人理解,冬天的雪花抗議者卻無(wú)人傾聽(tīng)……
我凝望著,望著時(shí)光的倒退,凝望著一顆顆樹(shù)拔地而起,凝望著春天的到來(lái),冬天的逝去,我愛(ài)我的家。
那凝望的深情600字初中作文 篇14
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗,夾雜著一股股甜甜的滋味,將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起,像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云。可是,久久不見(jiàn)窗紗后那雙眼睛,那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步,暗自思忖著,按捺不住心中的焦慮,將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨,我和肖旋在樓前打羽毛球,不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里,那窗口前正趴著一個(gè)老頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只覺(jué)得他很瘦弱,兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒(méi)生氣,反而笑瞇瞇地沖我們說(shuō):“小伙子,好球呀!你們上來(lái)?yè)彀桑 ?/p>
肖旋一聽(tīng),嚇得溜了,沒(méi)辦法,我只好壯足了膽子來(lái)到他家。那間房子很小,家具什物都非常簡(jiǎn)陋,惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅,但跟整個(gè)屋子相配,又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上,驚異地發(fā)現(xiàn):他竟然坐在輪椅上!
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹(shù)枝一樣的手指,指了指門后。眼睛似乎比剛才更大,流露出一絲笑意,卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣,樣子很嚇人。我撿起球,轉(zhuǎn)身想跑掉,那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來(lái)。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他,他臉色很難看,“哦,我是說(shuō)你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說(shuō)話顯得很吃力,語(yǔ)調(diào)非常低沉,兩只手緊緊抓住輪椅的扶手,像是怕從上面摔下來(lái)。
“哦!你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí),二樓的'窗口總會(huì)探出那老人的頭來(lái)。他呆呆地望著我們,眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽(tīng)來(lái),他姓范,自從得病不能動(dòng)彈后,兒子更嫌棄他,把他獨(dú)自留在這兒,自己另過(guò)了……于是,我又格外地憐憫他,開(kāi)始理解他的目光,覺(jué)得欠了些什么。
一天,我從這里過(guò)。聽(tīng)到一陣蒼老的聲音:“小伙子呀!”抬頭望去,淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
那凝望的深情600字初中作文 篇15
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖。改傅钠谕,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回?bào)? 心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的`海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦 悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題:愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中,看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好,而我,也愿她:盡享世間的美好!
那凝望的深情600字初中作文 篇16
一個(gè)陰雨綿綿的黃昏,一個(gè)人默默的站在那兒,凝望著遠(yuǎn)方。
我放學(xué)回來(lái)后,便看見(jiàn)爸爸一個(gè)人站在一根柱子旁,眼睛始終盯著一個(gè)地方,連我過(guò)去都沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是,我便想了個(gè)惡作劇,嚇一嚇爸爸。想到這兒,我不禁嘴角上揚(yáng),露出一副壞人的樣子。
我躡手躡腳地走到他身后,由于我那時(shí)還小,還夠不到爸爸的肩膀,所以我就從屋里搬出一個(gè)小凳子,踩上去,嚇一嚇。但爸爸好像不受任何影響,“有什么可看的,全是花草樹(shù)木!卑职滞蝗坏鼗亓宋乙痪洌骸拔铱吹降目刹恢惯@些,還有你奶奶!蔽也唤獾膯(wèn):“奶奶?她不是已經(jīng)去世了嗎?不是人死不能復(fù)活的嗎?難道有鬼?”我說(shuō)著,便順著爸爸的視線望去,啥也沒(méi)有。爸爸這時(shí)說(shuō):“你沒(méi)看到嗎?會(huì)看到的.,會(huì)看到的!敝貜(fù)著這一句,變回身走了。
我望著他的背影,突然覺(jué)得爸爸也沒(méi)有那么的高大,反而也會(huì)有溫柔的一面。
我長(zhǎng)大后,爸爸還是一如既往地靠著柱子望向天邊。我也想看看奶奶的樣子,想把這個(gè)樣子刻在我的腦子里和我的心里。我便也每天這樣跟爸爸學(xué),這時(shí),媽媽看見(jiàn)門口里的兩個(gè)人影,便說(shuō):“吃飯了,還看什么看,再不吃,一會(huì)飯涼了,我可不熱了!钡职址路饹](méi)聽(tīng)到一般,一動(dòng)不動(dòng)地看著。而我看了一會(huì)兒,就不行了,眼睛又酸又痛。
我也不再堅(jiān)持,總認(rèn)為爸爸也沒(méi)有看到什么。但是直到現(xiàn)在,我才明白,爸爸確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了奶奶,因?yàn)榘职炙寄钅棠,所以才?huì)用心去感受,用心去觀察,這些是我所不能及的。所以每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在凝望時(shí),我也會(huì)情不自禁被爸爸的背影所吸引。
看上去高大挺拔的背影,在此刻,顯得有點(diǎn)孤獨(dú)寂寞了,我認(rèn)為這便是兒子對(duì)母愛(ài)的懷念,對(duì)母親的思念。
每個(gè)黃昏,都會(huì)有一個(gè)人在柱子旁深深地凝望,只留下一抹帶有孤獨(dú)色彩的背影讓我凝望,去感受父親的內(nèi)心世界。
那凝望的深情600字初中作文 篇17
秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香,我駐足凝望,一如記憶中的流光。
秋天往往是一年中最令人傷感的季節(jié),即便是處于豐收的喜悅氣氛中,我也難免要為家中種的花草感到憂傷,原先在房中種的風(fēng)信子,每天悉心照料,終見(jiàn)它開(kāi)出了美麗的花朵。淡藍(lán)色的,十分典雅。有時(shí)候看它看久了,眼前就像出現(xiàn)了汪洋大海,令人神清氣爽,所以我喜歡凝望,與他們對(duì)話。但是秋天一來(lái),在肅殺的秋風(fēng)中,花兒們好像屈服于秋風(fēng)的威嚴(yán),黯淡了自己的光芒。眼前風(fēng)信子的花朵也都焉焉下垂,喪了氣。這時(shí),半路突然殺出了“程咬金”,看它那細(xì)嫩柔軟的花瓣,淡黃淡黃的,似片花瓣,但是這小巧的身姿,那香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái),悄悄鉆進(jìn)我的心中,耳邊似乎傳來(lái)了歡笑聲,我望著桂花樹(shù)……
小時(shí)候的我不懂得四季的蘊(yùn)意:春天的蓬勃生機(jī),夏天的熱情耀眼,秋天的蕭索肅殺,冬天的冰雪紛飛。只知道在春天我可以放風(fēng)箏,夏天可以吃冰激凌,秋天我可以吃桂花糕,冬天可以堆雪人。所以即便是詩(shī)人眼中肅殺的秋風(fēng)中,在我眼中毫不遜色于捉蝴蝶,放風(fēng)箏。記得我和外公每天都要在桂花樹(shù)下玩很久,在兩棵樹(shù)間用繩子綁著系個(gè)吊床,外公在旁邊推著我,一搖一擺的吊床,一高一低的笑聲,一老一幼的身影構(gòu)成了完美的畫卷。有時(shí)候大清早外公爬到樹(shù)上打桂花,醒來(lái)后就能吃到香噴噴的桂花糕!胺f穎,快起床啦,看看我給你做了最愛(ài)吃的桂花糕”外公的話語(yǔ)仿佛就在耳邊,但此時(shí)我卻看不到他的身影。外公他忙著搭吊床,因?yàn)槲蚁矚g在上面玩;他爬上樹(shù),搖搖欲墜,為我做桂花糕,因?yàn)槲蚁矚g吃,所有他做的一切,都是因?yàn)槲蚁矚g。而我則在他為我做的`這些事時(shí),凝望著他,凝望著桂花樹(shù),這將是我人生路上最美的風(fēng)景。我懷念家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),懷念凝望外公的時(shí)光,懷念我的外公……
秋風(fēng)捎來(lái)了片片枯黃的樹(shù)葉,卻帶不走我對(duì)外公的思念。我凝望著,那棵桂花樹(shù)……
那凝望的深情600字初中作文 篇18
一程山水一年華,一段錦瑟一流年。又記起時(shí)光里那溫暖的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的記憶,跌入這歲月溫柔的漩渦。
一把藤椅,搖啊搖。月光溫柔降臨,太爺坐在椅上,如水的清輝灑在你干瘦的身上,無(wú)情的歲月染白了你的須發(fā),那醬色的臉上溝壑縱橫,你閉目養(yǎng)神,眉頭漸漸舒展,靜靜地享受著這沒(méi)有喧擾的時(shí)光。幼時(shí)的我蹦蹦跳跳來(lái)到你跟前,打斷了你的遐思,你慢慢睜開(kāi)眼睛,渾濁的雙眼滿是溫暖:“元元,我給你講我年輕時(shí)候的事勒。”太爺嘴里說(shuō)著這些雜亂,又拼湊不齊的舊時(shí)光。說(shuō)到高興處時(shí),便咧著嘴笑,胡須一顫一顫的,渾濁的眼神溢滿快樂(lè)的光芒。
夏日的午后,白云白的幾乎透明,一朵一朵纏繞著,仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手握住我稚嫩的小手,穿過(guò)翠綠的林蔭小道,路旁不知名的野花開(kāi)得正旺,陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上,那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中,我穿著小花裙可愛(ài)地站著,你舉起相機(jī),凝望著我,不斷地調(diào)整焦距,不斷地調(diào)整角度,直到滿意為止。這時(shí)候,你總是朝我微微一笑,眼睛樂(lè)成了月牙兒:“小寶貝,照相嘍!”
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),冬秋夏春。指針可以倒走,四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的夜晚,聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前,你還在我身旁。這一次,換我凝望著你?嵯牡闹形缒銥槲覀冏鲲垼愫顾䴘窳艘卤,額頭上豆大的汗珠順著臉頰流下。如今,你我分居兩地,我只能透過(guò)泛黃的`舊照片,凝望著你,就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí),潤(rùn)濕了我的衣裳。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走,徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜,又如香茗般回味悠久。
物是人非,依舊是不變的凝望,穿過(guò)歲月的窗欞,尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜!辈辉,未曾遠(yuǎn)去,時(shí)光里,那溫暖的凝望。
那凝望的深情600字初中作文 篇19
時(shí)光,無(wú)法像視頻一樣可以快進(jìn)、倒退,這更讓我們懂得了珍惜。時(shí)光的流逝,帶給人們外表上的變化,但我相信,人們心中那份最真摯的情感是不會(huì)變的。
在我還沒(méi)有上小學(xué)的年紀(jì),我是和姥爺住在一起的。我們住在一間平房里,周圍有許多鄰居,大家都很熱情,人人和睦相處,日子過(guò)得輕松又快樂(lè)。姥爺很勤奮,他每天都早早地起床,給我準(zhǔn)備美味的早飯,而我聞著飄香的飯菜,便會(huì)自己起床。直到現(xiàn)在,我依然記得那味道。吃完飯后,他便開(kāi)始砍柴,打水,澆菜。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)坐在一旁的椅子上看著:他弓著腰,身體一下下地晃動(dòng)著;豆大的汗水如雨般從額頭滑落,有的甚至調(diào)皮地掉到地上。他用袖子一下下地擦拭著,我便進(jìn)屋去給他倒一杯水,遞給他一條濕毛巾。
每天早上送我去幼兒園時(shí),他倚在大門上,望著我漸行漸遠(yuǎn)。我回首望了一眼,他還站在門前,似乎會(huì)永遠(yuǎn)望著我。放學(xué)回來(lái),從遠(yuǎn)處便可看到他的身影,他倚在門邊,靜靜地等著。落日的余暉把金沙灑在了他的身上,他的`影子被拉得很長(zhǎng)。
當(dāng)我離開(kāi)要去城市生活時(shí),他很沉默,只是破天荒的沒(méi)有干活,為我做了很多我愛(ài)吃的菜。我坐的車發(fā)動(dòng)后,我回頭深深地望了一眼。他的雙手無(wú)力地垂著,風(fēng)吹起他頭上僅剩的銀絲,身影有種說(shuō)不出的落寞,但臉上卻掛著以往的笑容,靜靜地望著車子越行越遠(yuǎn),直至看不見(jiàn)。
當(dāng)我聽(tīng)聞他去世時(shí),我頓時(shí)驚呆了。怎么會(huì)呢?一定是搞錯(cuò)了吧?他那么健康,有沒(méi)有壞習(xí)慣,怎么會(huì)去世呢?但這份僥幸的心理還是被事實(shí)無(wú)情地打破了。父母領(lǐng)我回去了那個(gè)家,但那里卻讓我感到陌生。曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的鄰居們都搬走了,沒(méi)有了往日的平和與寧?kù)o。我走到了曾經(jīng)的家中,里面布滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng),雖然還是那個(gè)家,但卻沒(méi)有了那個(gè)親人。望著天邊那抹溫暖的夕陽(yáng),我似乎看到了他嘴角掛著慈祥的微笑,一如往日般地望著我。
時(shí)光流逝,記憶并不會(huì)改變。歲月消逝,凝望卻依舊存在。感謝時(shí)光里那不變的凝望,感恩時(shí)光里那永恒的愛(ài)。
那凝望的深情600字初中作文 篇20
凝望著它一身的潔白,感悟了一生的執(zhí)念!锻跞鹁慈沼洝
我走上前去,掬一捧山泉洗臉,不由驚嘆,呀!睡蓮開(kāi)花了。
它白的那么動(dòng)人,讓我猶豫,這倒底是仲夏的睡蓮,還是初冬的薄雪。細(xì)細(xì)望去,那潔白中透出一絲翡翠般的綠,一絲一絲纏繞進(jìn)我的心弦。睡蓮不多,稀稀疏疏的開(kāi)在池里,早醒的魚(yú)兒快活得在水底逃竄。小時(shí)候總是分不清是荷還是蓮,現(xiàn)在我竟那么清楚,因?yàn)樯彌](méi)有菡萏的艷麗,只有披一件素衣,只在清晨綻放。
我隱隱嗅到睡蓮的一絲幽香,這是否是昨晚伴我們?nèi)胨奈兜,誰(shuí)會(huì)去在意這些呢?這樸素的花獨(dú)自開(kāi)放在山泉的深處,最多只是引得匆匆趕早的游人一聲驚訝:“睡蓮開(kāi)了!”甚至不為它留一張照片作為紀(jì)念。若不是清晨散步路過(guò)此處,我或許不知道這里有蓮花的'存在。
這里為什么會(huì)有蓮花?我疑惑,看慣了人家門前大簇雍容華貴的牡丹芍藥,竟覺(jué)得白蓮有一絲可愛(ài)。不禁想起陸龜蒙的“素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池!边@朵白蓮是否前世也是在瑤池一朵冰清玉潔的白蓮呢?
那個(gè)仲夏的清晨,我偶然路過(guò)這條叮咚唱歌的山泉,天氣晴好,有薄薄的水霧迷漫在空中,沒(méi)有午后濃似花生油陽(yáng)光的潑灑,連陽(yáng)光都是薄薄一層,讓我分不清這倒底是天宮還是人間?是天宮也好,是人間也罷。唯有一池的白蓮,獨(dú)享這片清晨的安寧,唯有這池的白蓮,獨(dú)自吐露著孤傲的芬芳。什么是君子?難道君子應(yīng)是被人們百般呵護(hù)的君子蘭,難道就是被文人墨客千古吟誦的荷花蓮葉?
你也許不美、不香、不艷麗,更不是畫家筆下濃妝淡抹的杜鵑,你只是一朵白蓮,與世無(wú)爭(zhēng),隨性灑脫,我自輕盈我自傾。
這株白蓮,靜靜地開(kāi)在山泉深處,太陽(yáng)從東山露出半邊臉來(lái),睡蓮又慢慢地謝了,人們醒了,可它謝了,有著不視世俗的孤高。
我輕輕離開(kāi),是不愿打擾白蓮的獨(dú)自修行。
那凝望的深情600字初中作文 篇21
目光所到之處,皆是你。題記
當(dāng)我坐在窗邊聽(tīng)著淅瀝的雨聲肆意的彈奏,我抬起頭,看見(jiàn)了你。
你交織著我的一生,從某種意義上來(lái)說(shuō)你算是我的母親。你悄無(wú)聲息地創(chuàng)造了我,給予了我足夠的溫暖,卻又令其緩緩逝去。我不懂你的矛盾,為何你創(chuàng)造生命卻無(wú)奈于永恒。
你是短暫易逝的,我曾無(wú)數(shù)次地凝望著你,你匿于那蔚藍(lán)的天空,漂浮不定的云,藏于門前的涓涓細(xì)流,夏季艷麗一時(shí)的蓮。我抓不住你那白嫩的手,看不見(jiàn)你溫和美麗的面容,但我又聽(tīng)見(jiàn)了那村口小販的吆喝,是你的氣息漫著空氣中的一絲番薯甜香。又聽(tīng)見(jiàn)了那童年夏夜的歌謠,是你的氣息伴著聲聲低沉的蟬鳴?擅慨(dāng)我一眨眼,你便走了,不留游絲地走了,消失于我的生命之中。
你又是漫長(zhǎng)而永恒的,我曾無(wú)數(shù)次地凝望著你。你在湘湖水下六米的那葉獨(dú)木舟上留下你的痕跡,你穿梭著各大博物館中欣賞那些你的子女的杰作。我深深地凝望著你,看著那古老的紋記。你毫不掩蓋地分享著你的曾經(jīng),笑著淡然走向未知的未來(lái)。我又被你牽著,不由自主地聽(tīng)著,創(chuàng)造著自己的經(jīng)歷。你一直伴隨著我,由出生到死亡每個(gè)永不缺席的日子。當(dāng)我懷中的.溫暖全然逝去,你便離開(kāi)了,繼續(xù)你永恒的生命。
你從哪兒來(lái)?你笑而不語(yǔ)。可當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那窗邊降停的雨聲,看見(jiàn)夏季將歇的荷花,或是萬(wàn)里無(wú)云的天空。我慌了,縱使你不停地在我的生命中留下痕跡。我攔住你那匆忙的腳步了嗎?我攔住陽(yáng)光不斷地挪移了嗎?
是不甘亦是失望,我凝望你凝望著你的易逝,凝望著你的短暫的足跡,凝望著你的曾經(jīng),凝望著你的光明未來(lái)
嘩的一聲,夜劃開(kāi)一道口子,漫天淚水傾下。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是我對(duì)你的不舍與依戀?晌覅s清楚地聽(tīng)見(jiàn)你那喃喃的溫柔的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分,雨聲漸歇,我聽(tīng)到心跳有節(jié)奏地跳動(dòng)著,那是你漸行漸遠(yuǎn)的腳步。可這一次,我不再凝望你,凝望你的曾經(jīng)與遠(yuǎn)去的背影。我邁開(kāi)步子,向前跑去
那凝望的深情600字初中作文 篇22
微風(fēng)掠過(guò)筆尖,驚艷了時(shí)光,回首過(guò)往,才發(fā)覺(jué)幸福一直圍繞在身旁。
湛藍(lán)的天空下,白云變幻萬(wàn)千,那時(shí)的我,迎著朝陽(yáng),開(kāi)始一天的生活。零零星星的陽(yáng)光灑在地板上,窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,餐桌上早餐冒出來(lái)氤氳霧氣,我凝望著這一切,一股幸福的暖流傳遍全身。
午后的陽(yáng)光溫和而不顯毒辣,院子里,不知是誰(shuí)喊了一聲,大家歡呼雀躍地出來(lái)了,稚嫩的臉上洋溢著爛漫的'笑容,步履輕快、迫不及待地?fù)肀н@溫暖的陽(yáng)光。年幼的我?guī)ь^玩了起來(lái):捉迷藏、采野花、打羽毛球……都是些百玩不厭的,大家你追我趕,笑聲響徹云霄,不知不覺(jué)中,我們也已大汗淋漓。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,太陽(yáng)在一來(lái)一往的羽毛球擊打中漸漸退到天邊,整個(gè)天空頓時(shí)如火燒了一般紅。奶奶站在院門口,一臉慈祥地招呼大家回來(lái)吃晚飯。我們笑著,跑著,回到了小院,獨(dú)留喜悅在停留過(guò)的時(shí)間里徘徊。
不大的餐桌邊很快圍滿了人,剛結(jié)束游戲的我們,興奮不減一絲一毫,飯菜還沒(méi)完全咽下去已經(jīng)開(kāi)始了成語(yǔ)接龍。“龍騰虎躍,躍躍欲試……”媽媽見(jiàn)此情景,還開(kāi)了個(gè)玩笑,倘若把這點(diǎn)動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上,一個(gè)個(gè)都成學(xué)霸了。大家聽(tīng)了,不約而同地笑了起來(lái)。
晚飯過(guò)后,草邊傳來(lái)蟋蟀奏出的樂(lè)曲,葡萄藤下的圓桌旁圍了一圈小腦袋,個(gè)個(gè)神情凝重,時(shí)而眉心舒展,時(shí)而面露喜色。只見(jiàn)光滑的大理石桌面上擺著一盤木質(zhì)中國(guó)象棋,我們小聲地討論著,不時(shí)用手在棋盤上比劃兩下,生怕對(duì)手發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗策略。經(jīng)過(guò)一番廝殺,就在雙方都僵持不下時(shí),我的腦子靈光一閃,猛然拿起一顆棋子重重地落在棋盤上,激動(dòng)地說(shuō)了聲:“將軍!”輸贏已定,敗的一方在眾人的催促中承擔(dān)起洗碗和倒垃圾的重任。
時(shí)光里,童年的生活總是簡(jiǎn)單而又充盈,如今再回首凝望這樣的畫面,依然倍感幸福。
那凝望的深情600字初中作文 篇23
我知道,您一直都在。
——題記
時(shí)光的河流沖刷回憶的枯枝,散開(kāi)的是心湖的漣漪。
我還常想起您。
您是極疼愛(ài)我的。還記得小時(shí)候,您躲著擔(dān)心我長(zhǎng)蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進(jìn)我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。
在路上,您總是聽(tīng)我興致勃勃地講,偶爾說(shuō)說(shuō)你們那時(shí)的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細(xì)紋。無(wú)論何時(shí),只要回頭,就迎上您的目光。
您的凝望,陪伴著我度過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)期。
可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪。?duì)您的印象,竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。
那時(shí),我已是四年級(jí),稍微懂事的年紀(jì)。我知道,您要離開(kāi)我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說(shuō)來(lái)好笑,石頭還沒(méi)墜,成績(jī)到一落千丈。
您好似看出了我的焦慮。
您把我叫到跟前,以一種深邃的眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠(yuǎn)在你身邊,陪著你成長(zhǎng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好似被注入無(wú)窮的力量。
您的凝望,帶領(lǐng)我走過(guò)慌亂。
您走的那天,那么安靜,連鳥(niǎo)兒也歇了飛行。家里沒(méi)有擺您的照片,因?yàn)槲覀兌贾,您一直在我們身邊?/p>
六年級(jí)那年,我參加了朗誦比賽。
我是個(gè)膽小的人,站在臺(tái)上,無(wú)助得只能攥住手中的`稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對(duì)下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時(shí),我看到了您。
您站在舞臺(tái)邊,無(wú)聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺(tái)上的灰塵。
我忽而感到了一股力量,源自于愛(ài)的力量,它讓我得以在舞臺(tái)站定,以最好的姿態(tài)朗誦。
爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無(wú)聲地陪伴著我成長(zhǎng)。也請(qǐng)您放心,我會(huì)以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
那凝望的深情600字初中作文 篇24
時(shí)光飛快的流逝,如同流水從指間滑過(guò),一絲清涼仍留指間,懷念著曾經(jīng)校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場(chǎng),那不變的凝望,伴隨著我童年的成長(zhǎng)。
金燦燦的陽(yáng)光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內(nèi)向,膽小使我不敢舉手發(fā)言,一直不敢參加集體活動(dòng),直到那一天,老師,你把我叫出來(lái),說(shuō)讓我陪您散散步,我依然記得你對(duì)我那永恒的凝望,你的眼神如同一道閃亮的`星光,穿過(guò)寧?kù)o的天空,映在我的臉上,你對(duì)我說(shuō):“每個(gè)孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”
那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現(xiàn)自己。
又是一年金秋,我依舊無(wú)法面對(duì)月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結(jié)果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,如同鞭子般抽打著我,似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說(shuō):我知道面對(duì)失敗你很委屈,你認(rèn)為可恥,可是失敗并不可恥,可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對(duì),永不放棄。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,畢業(yè)證發(fā)了下來(lái),看著那由初來(lái)的陌生到后來(lái)親密無(wú)間的同學(xué),看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經(jīng)一起歡笑,一起奔跑過(guò)的校園,卻有絲絲不舍,最后一次見(jiàn)到老師,兩人無(wú)言,面對(duì)分別都不知道該說(shuō)些什么,我先打破了沉默:“老師,其實(shí)您說(shuō)的每一句話對(duì)我都是莫大的鼓勵(lì),我衷心感謝您,以后我再有困難,還能來(lái)找您嗎?”“可以,當(dāng)然可以!蔽夷蠋煟蠋熝劢菨u漸濕潤(rùn),不由得又想起了與老師初見(jiàn)面時(shí)的陌生一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達(dá)。
想起兒時(shí),想起老師,又想起老師的話語(yǔ)與凝望,老師您放心,我一定會(huì)做一個(gè)永不放棄的星星,讓您看見(jiàn)我閃閃發(fā)亮。
那凝望的深情600字初中作文 篇25
我倚靠在門上,凝望著那抹清幽的月光,就猶如當(dāng)年躺在奶奶的懷里癡望著月光,聽(tīng)奶奶講嫦娥和后羿的故事。門,依然是以前的門,月光依舊是那么的明亮,但不同的是,如今坐在門口的不再是兩個(gè)人,而是只有我一人……
還清楚地記得,小時(shí)候由于父母工作繁忙,便把我交給了鄉(xiāng)下的奶奶照顧。每到夜晚,奶奶總會(huì)從墻角拿出那張“嘎吱嘎吱”作響的躺椅,用濕毛巾擦洗干凈后躺在上面,閉著眼睛享受著微風(fēng)的輕撫,或者凝望著那輪明月,想一些心事,月光照射在奶奶的身上,讓我感覺(jué)到了一絲孤獨(dú)。
中秋節(jié)時(shí),奶奶常常會(huì)準(zhǔn)備一些我最愛(ài)吃的菜和她親手做的月餅。月光下,仿佛只有我和奶奶兩個(gè)人。父母已外出工作三年了,只留下我陪伴著奶奶和那抹月光。同村的老人有的隨著自己的子女去了他鄉(xiāng),有的則永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,奶奶的身邊仿佛只剩下我……“奶奶,奶奶,快看,”我抬頭驚奇道,“天上多了一面鏡子,好圓好大!”奶奶嘴邊也多了一抹微笑,她輕輕地把我抱到腿上,撫摸著我的腦袋,“那是月亮,”她慈祥的告訴我,“孩子,奶奶給你講個(gè)故事吧,從前有個(gè)人名叫后羿,他和他的妻子嫦娥……”我一邊聽(tīng)著故事,一邊望著奶奶那張?jiān)谠鹿庀赂裢鈱庫(kù)o的臉,久久難以忘卻。
后來(lái)我被父母接走了,只有過(guò)年才會(huì)偶爾回去幾次。
歲月如梭,當(dāng)我再次回到這里時(shí),墻角已經(jīng)布滿了青苔,墻角的'那把躺椅上也已經(jīng)被蜘蛛網(wǎng)覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),每每月光鋪滿大地,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那張寧?kù)o的臉。三年前,奶奶搭上了前往天堂的末班車,我有些恨自己,恨自己還沒(méi)有來(lái)得及告別奶奶,讓她享受幸福的晚年,她就一個(gè)人帶著孤獨(dú)走上了那漫長(zhǎng)的寂寞之旅……
如今,我依然像當(dāng)初一樣,時(shí)常倚門而坐,凝望著那抹清幽的月光和月光下奶奶孤獨(dú)的背影,鐫刻出一幅永不磨滅的思念……
那凝望的深情600字初中作文 篇26
我經(jīng)歷了兩次軍訓(xùn),然而兩次軍訓(xùn)給了我兩個(gè)不同的角色,也給了我兩次安全不同的感受。
處入高中時(shí),我也如這一群幼稚的少年一樣懷著渴望和憧憬踏進(jìn)自己夢(mèng)寐以求的校園,仰望北方湛藍(lán)的天空,穿起神圣而莊嚴(yán)的軍裝,昂首挺立在整齊的隊(duì)伍里。
曾因?yàn)橐粫r(shí)的超過(guò)而高興,曾因?yàn)槎虝旱氖艽於鴳C怒。然而,短暫的一年畢竟如秋葉落下帷幕。在樹(shù)梢上我們收獲了成熟,也收獲了疲憊。一本本厚重的資料,一張張飄落的試卷,一道道難解的習(xí)題,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。也許,我們不在年輕!
而今,我坐在主席臺(tái)的最左邊,誦讀著一篇篇?dú)鈩?shì)昂揚(yáng)的軍訓(xùn)稿件——因?yàn)槲覙s幸的被選為高一新生軍訓(xùn)廣播員。我在這里望著那一群群綠色的精靈,在那些人的身上我發(fā)現(xiàn)了我們的影子!那些“戰(zhàn)友”間的.相互關(guān)心、鼓勵(lì),老師和教官的表?yè)P(yáng)與微笑,文藝匯演主持人的激烈競(jìng)選……都是我所經(jīng)歷過(guò)的。
我用我的聲音向他們頑強(qiáng)的毅力宣誓,激勵(lì)他們永不退隊(duì)的決心,贊美他們尊長(zhǎng)互助的美德,歆羨他們生機(jī)勃勃的活力……
軍訓(xùn)的最后兩天里,我很閑暇,因?yàn)閷W(xué)校為了鼓勵(lì)亦或者說(shuō)是鍛煉新分配的老師而換掉了我。我很苦惱,很惶恐!因?yàn)樽詈笠惶斓能娪?xùn)演練是最重要的一刻,七天了所有的訓(xùn)練成果都要在這一刻展示出來(lái)。雖然我不是他們中的一員,但我期待!和他們同樣的期待!
很遺憾,然而無(wú)悔!
我已經(jīng)足夠地收獲了我的快樂(lè)!所以的辛苦都讓我忘乎所以,因?yàn)槲医K究可以看見(jiàn)他們自信的笑臉、驕傲的神情!
為期七天的軍訓(xùn)已然結(jié)束,卻化成一道風(fēng)景定格在我的腦海中!
我忽的明白,原來(lái),高中只是人生學(xué)習(xí)階段的一段黃金時(shí)期,度過(guò)了,變?cè)俅位貧w純真,回歸青春!
是的,當(dāng)我再一次站在北方的天空下,望著那一張張面孔,我想到,我們依舊單純,依然年輕……
那凝望的深情600字初中作文 篇27
呼嘯的歲月總是挾裹著我們一路向前。
想停下腳步深情沉湎一番,怎奈行駛的船沒(méi)有鐵錨;想回頭追憶美好的過(guò)往,身后也早已沒(méi)有了歸途。倘若那道金色玄妙的時(shí)間之門為我敞開(kāi)一秒,我會(huì)去尋找那個(gè)依舊佇立在色彩之中,綻放著向日葵光芒的——梵高。
他生下來(lái),他畫畫,他死了。
我要看看他那蒼白無(wú)力的手觸摸凹凸不平的油彩;我要看看他那如洗碗水一般的生活;我要問(wèn)他:如果一株百合至死仍沒(méi)有開(kāi)出美麗的花朵,它應(yīng)該安分地做一株草,還是不放棄百合的驕傲?
梵高沉默不語(yǔ),因?yàn)樗囊簧呀?jīng)給出了答案。上帝給了他最神圣的才華,也在天平的另一頭放上了最苦難的生活。天平一定要向著他的傲世之才傾斜,因?yàn)檫@塊小小的'黃金里有梵高生命的全部。
梵高沉默不語(yǔ),因?yàn)橐恢臧俸现挥杏没ǘ洳拍茏C明自己不是野草。他卻悲慘地來(lái),悲慘地走。有生之年,百合仍是一株野草,卻在灰飛煙滅后,香氣覆蓋了整個(gè)世界。
梵高沉默不語(yǔ),因?yàn)楫嫻P才是他的嘴,油彩才是他的聲音?v使生命重來(lái)一次,他依舊是“生下來(lái),畫畫,死了”,這是他唯一的生活方式,是人類最崇高的生命旅程,散發(fā)著我從未見(jiàn)過(guò)的金色羽翼般的光芒。
顛沛流離的,才是一生一活。
時(shí)光是流動(dòng)的,生活是流動(dòng)的。但梵高卻永遠(yuǎn)站在那里,讓穿枝拂葉的一代一代路人,讀著他畫中的溫暖,心生力量。
但凡上帝的創(chuàng)造,都會(huì)有晶瑩的一面。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其智。而如梵高這般大智大慧大才之人,不耽與力,不止于心,不持與技,在洗碗水般的生活中,靜靜地思考,淡淡地作畫,直至藝術(shù)高地,而永葆一種理智的美麗。
時(shí)間的門慢慢合上。梵高是一個(gè)故事,從冬說(shuō)到夏,從綠說(shuō)到黃。他漂泊在命運(yùn)的輕舟上,繪著一幅永遠(yuǎn)不褪色的生命之圖!
一朵叫“梵高”的百合,改變了世界的顏色……
而我,依舊不舍。
那凝望的深情600字初中作文 篇28
轉(zhuǎn)瞬間,六年過(guò)去了。在六年中,有多少回憶令我難以忘懷……春、夏、秋、冬,一年一年的輪回里有哪些事,又是使我靜默在過(guò)往中的呢?
回想當(dāng)初,我還只是懷著懵懵懂懂的充滿稚氣的的心情踏入校園。那時(shí)的我,只是普普通通,可又不知道小腦袋里在想什么的小朋友。是不愛(ài)上學(xué),不愛(ài)寫作業(yè),只顧玩鬧游戲的幼兒園的我。可當(dāng)我來(lái)到這里,書香氣息感染著我,美好的光景吸引著我,我愛(ài)上了這里。走進(jìn)了自己對(duì)應(yīng)的班級(jí),老師微笑望著我,那么深邃,那么溫柔,讓人不禁有些羞澀……這深邃的凝望我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得有一年,我上二年級(jí),我獲得了去參加“激情小樂(lè)手”的名額,我當(dāng)然要好好把握,不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我倍加努力,每天很快完成作業(yè),開(kāi)始練琴。日復(fù)一日,到了比賽前一天,我把這譜子彈得滾瓜爛熟了,但依舊一遍一遍練習(xí)。因?yàn)槲蚁胍穷w代表榮譽(yù)的章。要上場(chǎng)了,我有些膽怯,我對(duì)身后的老師說(shuō):“我會(huì)不會(huì)忘譜。恳峭嗽趺崔k呢?”“沒(méi)事,重在參與嘛!別緊張!”上臺(tái)演出時(shí),我把一把手汗往衣服上一抹,才開(kāi)始演奏。一開(kāi)始的好好好,到中間部分時(shí),我太緊張了,看著臺(tái)下這么多的人,我心里默默為自己捏了一把汗。我看了看金老師,她好像馬上會(huì)意了,她對(duì)我比劃了一個(gè)“加油”的手勢(shì),并且向我投來(lái)了兩年前深邃的`目光,讓我感到非常溫暖。她的凝望好像在告訴我:“加油!我相信你!”看到這眼神,我靈光一現(xiàn),我想起來(lái)了,我的琴聲猶如那叮叮咚咚的流水聲,使席下的評(píng)委陶醉了。最終,我被評(píng)為“激情小樂(lè)手”。
是那凝望,那深邃的凝望,給了我希望,帶給我鼓勵(lì),帶給我……是那深邃的凝望,讓我在六年里獲得那么多榮譽(yù),有了這么多美好的回憶,。六年,真好!是它讓我在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)趣的日子中度過(guò),是它讓我……深深地懷念,靜默著!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它。
那凝望的深情600字初中作文 篇29
愛(ài),是一句句溫暖的話語(yǔ),是一盞盞燈的點(diǎn)亮,是一顆顆星的閃爍,是那父親如山的臂膀。打開(kāi)心靈之窗,望著那美麗的風(fēng)景,去品一碗心靈雞湯。
我是一個(gè)喜歡孤立的孩子,從小我就在離家偏遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樽嚳梢韵奈掖蟛糠謺r(shí)間,車上沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,我就可以干些自己想干的事。
大概就是那時(shí)起,我的身后就一直有了一雙眼,它久久佇立在我的身上從未離開(kāi)!鞍,我走了!”“路上小心點(diǎn)!”可他還是不放心我追出了家門,目送著我上了公車,看著公車漸行漸遠(yuǎn),我忽然覺(jué)得有人一直盯著我看,回頭,轉(zhuǎn)身,原來(lái)是他,這么冷的天,他居然連一件衣服也沒(méi)披就跑了出來(lái)。那雙眼凝望著我不曾離開(kāi),我忽然覺(jué)得他的影子模糊了,之后便是臉頰上的一串溫暖。
原來(lái),愛(ài)就是那雙凝望的眼。
父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)實(shí)在太多,多的以至于我都對(duì)那份關(guān)愛(ài)麻木了,包括那雙凝望的眼。
上了高中,他偏要來(lái)送我,我說(shuō):“不了,您還是別送了,又費(fèi)錢還怪惦記的。”可他非得要來(lái),我只好依了他。車?yán)锶撕芏,他怕我擠到就站到了我的身后,替我擋住那汩“洪流”。豆大的`汗珠順著他的臉劃下,但卻沒(méi)有滴下,我想那大概是父親怕我的淚涌下吧。車停了,我們下了車,父親接過(guò)我手中的包,遲疑了一會(huì)兒說(shuō):“進(jìn)去吧,我走了,別忘了給我來(lái)電話,叫我怪惦記的!弊邥r(shí)還不忘把包遞給我,拍拍我的頭!斑M(jìn)去吧!”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了校園,站立在了鐵柵欄邊,我看見(jiàn)他擠進(jìn)了擁擠的車廂。我頓時(shí)明白了:所謂父女一場(chǎng)不過(guò)就是一條筆直的小路,你站在這邊,他站在那邊等著公車來(lái)到,而他用那堅(jiān)毅的背影告訴你:不必追。我的淚又來(lái)了,可卻不肯落下,因?yàn)槲遗,我怕那淚水砸傷他的心,F(xiàn)在,我漸漸明白,那雙凝望的眼輪到了我。
人們啊,請(qǐng)記住,給我們關(guān)愛(ài)最多的人就是父母,可憐天下父母心,別讓那雙凝望的眼等的太久,太久……
那凝望的深情600字初中作文 篇30
當(dāng)我凝望你,目之所及,綠意盎然。
你走在路邊,你走在墻角。有時(shí)你在其余植物的陰影之下,有時(shí)你在溫暖的陽(yáng)光之中,你遍及每一個(gè)角落,也絲毫沒(méi)有引起眾人的注意。
小時(shí)候,我總喜歡凝望你,尋找一份無(wú)比喜悅的幸運(yùn),我叫你幸運(yùn)草,據(jù)說(shuō)找到四葉的,就會(huì)成為最幸運(yùn)的人。我為此荒廢了許多時(shí)光,但我卻依然快樂(lè),你小小的,嫩嫩的,綠綠的心形葉子,在召喚著我。
你貼近地面,也不忘抬起你那可可愛(ài)愛(ài)的腦袋。即使被車碾過(guò),你也如彈簧一樣,慢慢地伸長(zhǎng)脖子,重新昂首挺胸,微笑著面對(duì)太陽(yáng)的沐浴。
你在陰影中也不忘懷抱理想。你生得比油漆還綠,新綠占據(jù)了三片愛(ài)心似的葉子。當(dāng)我凝望你,你也凝望著我,你仿佛露出了又小又白的.牙齒,發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。
你是我的伙伴,朋友,卻又像我的老師一樣。你永遠(yuǎn)那樣積極向上地綻開(kāi)著。
稍大時(shí),才知你的大名叫酢漿草,還會(huì)開(kāi)花,花是淡淡的,藍(lán)藍(lán)的,不像桃花那樣茶粉抹脂,而是嬌小的,閃在草色中,在一片綠意中,你淺藍(lán)色依依的身影如藍(lán)寶石一般明凈,澄澈,又閃閃發(fā)亮。
當(dāng)我凝望你,你只用三片綠色愛(ài)心來(lái)回答我,我在這天空的凝望中,漸漸融入了這一片綠意,這一處風(fēng)景。
那愛(ài)心,傳遞著你的溫暖,那綠意,承接著你的希望,人們要是都像你這樣,那世界將會(huì)變成真善美的天堂。
當(dāng)我凝望你,這一抹綠色便融進(jìn)了我的生命,融進(jìn)了我的“根”。我也像你一樣堅(jiān)韌不拔,我也像你清新閃亮,我也像你一樣永遠(yuǎn)昂首挺胸,積極向上。
不僅是你啊,人生路上有多少挫折?我們不知道,我們只知道,以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)時(shí),那困難便化為一泓泉水,滋潤(rùn)心田,激勵(lì)成長(zhǎng),成為人生中永不泯滅的綠色。
當(dāng)我凝望你,生機(jī)勃勃,自然芬芳。“問(wèn)誰(shuí)折取嗅芬芳?笑滄桑,兀自顏開(kāi)向艷陽(yáng)!
那凝望的深情600字初中作文 篇31
窗戶外面一片漆黑,看看時(shí)間,凌晨3點(diǎn)24分18秒。屋子里靜得可怕,只有“沙……沙”的寫字聲,斷斷續(xù)續(xù)傳到自己耳朵里。
我來(lái)到?jīng)雠_(tái),廣袤的天空中看不見(jiàn)一顆星星,大地被無(wú)邊無(wú)際的黑暗籠罩著,似乎泛起了一層黑色的霧氣,虛幻而縹緲。好久沒(méi)有這樣長(zhǎng)時(shí)間的凝望天空了。
放寒假以后,總覺(jué)得心中有股失落感。我始終處于內(nèi)心流離失所的生活中。白天晚上玩電腦,凌晨再滾到床上睡覺(jué)。第二天快吃晚飯了才爬起來(lái)。沒(méi)有痛苦,也談不上快樂(lè)。我在黑暗中總有大把大把的幻覺(jué),迷幻的色彩,仿佛凡高畫出的藍(lán)色鳶尾。我總是告訴自己,要一臉的`陽(yáng)光明媚,可是很多時(shí)候淚水總是大顆大顆的掉下來(lái)。也許我冥冥之中已經(jīng)開(kāi)始時(shí)快時(shí)慢地接受成長(zhǎng),一個(gè)人不可能像彼得。潘一樣永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。其實(shí)在我們每個(gè)人的心中都有按捺不住的寂寞和喧囂,它們總是分批分批地到來(lái)。于是我們就感覺(jué)到了極端,極端之后是一場(chǎng)末世的漂泊,不管是關(guān)于腳還是關(guān)于心的,我在此時(shí)唯一能做的只有發(fā)呆。
其實(shí),發(fā)呆是一種很舒服的享受。這么說(shuō)吧,發(fā)呆是一種心理極限。在等待某人某事時(shí),我的心情常常隨之波動(dòng)。到了一定程度,腦神經(jīng)呆滯了,思想麻木了,我就開(kāi)始發(fā)呆。
老師都喜歡說(shuō)我發(fā)呆,他們說(shuō)有時(shí)間還不如多做些習(xí)題,我對(duì)這些話不以為然。對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)呆是一種整理思維的方式。我的思維需要長(zhǎng)時(shí)間整理。像站在電線上的鳥(niǎo)兒,一動(dòng)不動(dòng)。眼睛遙望著遠(yuǎn)方,似乎在思索著什么。其實(shí)人在某些方面和鳥(niǎo)極其相似,他們(它們)都有自己的語(yǔ)言,都會(huì)發(fā)呆,都會(huì)沉默,都會(huì)去仰望天穹。
鳥(niǎo)兒飛得很高,可以飛出藍(lán)天;人走得很遠(yuǎn),可以穿越世界的盡頭;蛟S有一天他們會(huì)相遇,會(huì)一起發(fā)呆,一起迎接日落,一起等待他們?cè)摰却男腋!?/p>
那凝望的深情600字初中作文 篇32
鳥(niǎo)的生命,在于飛翔。失去了飛翔的能力,鳥(niǎo)就失去了靈魂。
從六天前母親帶回這只叫不出名字的鳥(niǎo)起,母親和我便成了這個(gè)悲慘故事的目擊者。
母親帶回來(lái)的是只受傷的鳥(niǎo),似人為又不似人為的創(chuàng)傷使它的右翅縱向骨折,不是斷裂,卻不能康復(fù)了。
母親說(shuō),它像一個(gè)絕癥的病人,我們是它的護(hù)士。
這只鳥(niǎo)住在一個(gè)箱子里,我們只能讓它住在那里。白天的時(shí)候,把它放在大花盆中養(yǎng)著,時(shí)不時(shí)放在地上任由它散步。這是對(duì)它最好的照料了。
我以為,它應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的。昨天晚上,它不那么活躍了。傍晚之時(shí),就挑那種角落或是隱蔽的地方鉆,我只好把它放進(jìn)箱子。它倒不和平常一樣在箱子里胡啄了,安靜多了,是睡了吧。
今天早上,我們又將它放進(jìn)花盆里,給了它點(diǎn)兒小米和水。中午,第二次看它時(shí),它正對(duì)著花,把胸脯盡力地靠在花盆邊緣,仰著頭,睜著兩只黑色的圓眼睛,向上方凝望。
那樣子是可愛(ài)的啊,可是,這個(gè)凝望是它最后一次,也是永久的凝望——它的`身體已經(jīng)僵硬了。
這只鳥(niǎo)死了,死不瞑目。
它就這樣懷著對(duì)天空的依戀遺憾地死了。只是因?yàn)閿喑幔灰驗(yàn)閿喑崴懒,更是因(yàn)樗皇羌银B(niǎo),且它不會(huì)鳴叫給人聽(tīng),它是只真正的鳥(niǎo)!它的一切都在廣闊的天空中!
悲慘的開(kāi)始迎來(lái)了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
這只鳥(niǎo)最后一次仰望到的,只是沒(méi)有活力雖然也很高的天花板。
我的過(guò)失,我十分內(nèi)疚,沒(méi)有將鳥(niǎo)放歸自然。它,也許更愿意死在那兒。
到現(xiàn)在,我才明白:這六天,它的心一寸一寸地被撕碎,一寸一寸地死掉,這是它唯一的結(jié)局。我將它埋在那片已經(jīng)植好樹(shù)苗的地方,就在我家旁邊。一鏟鏟的土將它掩埋,我對(duì)不起它。
多年之后,那兒該生出一片林子吧!但愿它的靈魂在那片綠林中,在天地間飛蕩。我一生一世都會(huì)記住它最后仰望的樣子,盡管我希望把它忘掉。
天空,是鳥(niǎo)的生命。鳥(niǎo)的生命在于飛翔!
那凝望的深情600字初中作文 篇33
窗外,冷風(fēng)不知疲倦的刮著,屋頂上零星的分布著前些天的積雪,街道間散落著這個(gè)冬天最后幾片落葉,布滿著腐蝕的痕跡,周圍一片蕭條。那次也是這樣的一天吧。
母親怒視著我,頭發(fā)因?yàn)樯鷼饪雌饋?lái)似乎都豎立著,胸前大幅度的一起一伏,鼻子內(nèi)喘著沉重的氣息,盡管如此還是遮掩不了自己真實(shí)的心情,眼圈通紅卻還是緊繃,努力不讓眼淚掉下來(lái)。"要走就別回來(lái)!""走就走。⒕o接著是一聲沉悶而刺耳的摔門聲,從家出來(lái),我就帶著不平逃到了同學(xué)家,一陣發(fā)泄后,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,卻依舊不見(jiàn)母親的電話打來(lái),真的不管我了?是不是我說(shuō)的太重了?于是,心中不由生出悔恨之情?墒,也不能連電話都不打啊,怎么也不找我了,不會(huì)擔(dān)心么?難道真的不在乎我了?想到這心中一片茫然。從同學(xué)家出來(lái),獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,腦子里全是空白,不知該怎么面對(duì)說(shuō)過(guò)的話。汽車不斷從身邊駛過(guò),可我卻從心底里覺(jué)得一切是寂靜的`,感覺(jué)一扇潔凈的玻璃突然變成一地碎片,在陽(yáng)光下閃著刺眼的光,這就是破碎的聲音么?不知怎么走回了離開(kāi)的地方,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,凌亂的頭發(fā)毫不在意的在寒風(fēng)中飛舞,佝僂的背在厚重的衣服的包裹中還是那么顯眼,望著那背影思緒不知飄到了何方:記得見(jiàn)過(guò)母親年輕時(shí)的一張照片,海邊的巖石上佇立著一位青春正茂的少女,照片上的母親有著直挺的身板的身板,看起來(lái)精神抖擻,對(duì)生活有著耗不完的熱情,可是現(xiàn)在,母親佝僂的背影深深的刺痛了我。想起母親在炎炎夏日里忙的滿頭大汗時(shí)的樣子;想起母親在寒風(fēng)凜冽時(shí)浸在冰水中的雙手;想起母親在夜晚被煙熏得通紅的雙眼……驀然回神,母親的背影漸漸遠(yuǎn)去,我吸了吸鼻子,奔向了母親,奔向了那佝僂的背影,奔向了一直在前方守侯的愛(ài)……
還是這樣的天,還是同樣的人,不同的是,我已經(jīng)少了一份任性、多了一份理解,能夠?yàn)槲液湍赣H撐起一片快樂(lè)的天空。
那凝望的深情600字初中作文 篇34
靜靜凝望眼前的現(xiàn)實(shí),自己卻只有堅(jiān)持為伴。在茫茫熱海之中,自己雖然那么不起眼,內(nèi)心深處卻發(fā)出最強(qiáng)烈的吶喊,人群中,那聲音緩緩流蕩,猶如那江河之中的波瀾,雖顯得如此微不足道[注: 微:細(xì),。蛔悖褐档;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。],卻讓那漣漪閃閃發(fā)光。
我又何曾不在遙望,遙望那片綠洲,覆蓋心靈的那片荒漠。遙望那天邊,追尋著我的夢(mèng)。遙望那一望無(wú)際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大海,重新拾起那昨日留下的最引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]的貝殼。
也許只有在這夜深人靜的夜晚,漫步于皎潔的月色之下,感受微風(fēng)輕撫過(guò)心靈的方式,享受著那份寧?kù)o與自由。傾聽(tīng)著夜空的心聲,感悟成功與失敗的錯(cuò)覺(jué)。
有時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜的思索,卻不知道自己想些什么。習(xí)慣了寂靜,卻受不住寂寞,習(xí)慣了沉默,卻掩飾不了孤獨(dú)。靜靜寫下詩(shī)篇,把所有悲傷遺忘。
習(xí)慣一個(gè)人仰望天空,在那遙遠(yuǎn)的天邊,是否還停留著你們漸行漸遠(yuǎn)的身影,沒(méi)有距離,也沒(méi)有等待。
那片遠(yuǎn)方的'樹(shù)林,似乎還停留著風(fēng)吹過(guò)的氣息,呼吸著這微風(fēng)留下的氣息,我感受到了自然,感受到了純美。也許在這塵世,這種聲音是最美的,因?yàn)檫@里見(jiàn)證了我們最初是相識(shí)……
有些事情,無(wú)法遺忘,那是留在我心底永遠(yuǎn)的傷痕,永遠(yuǎn)無(wú)法去彌補(bǔ),只是它還停留著歲月留下的影子,我希望它永遠(yuǎn)消失在這現(xiàn)實(shí)之中,可卻有無(wú)法可是卻無(wú)法捕捉它的影子。
心兒如潮水般澎湃,看著那消失在海邊的身影,卻無(wú)力挽回,我能做的只有靜靜的等待,等待那海邊的波濤,在我的腳下涌過(guò),等待那浪花,裝飾那蔚藍(lán)的大海。
有時(shí)卻又如此渴望,渴望自己是那道雨后的彩虹,在傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]之后,顯現(xiàn)出最耀眼的色彩。但唯有信念能證明這一切,在這現(xiàn)實(shí)的映襯下,它將閃現(xiàn)最耀眼的光芒……
那凝望的深情600字初中作文 篇35
天空中的云彩泛著無(wú)力的暗光,夕陽(yáng)斜斜的透過(guò)云邊的空邊灑下大地,那水天一線的遠(yuǎn)方,由里到外放著陣陣七彩的光,將大地撒滿了各式各樣的色彩。此刻,這如此美麗的景色也已然在我的面前失去了它本應(yīng)該有的色彩,就連山水眉峰交結(jié)處,此刻也變得黯然神傷…
我的.手中提到一張輕飄如鵝毛般的試卷,可只因上面那陣陣刺痛的紅筆筆記,讓這張?jiān)嚲頃r(shí)刻在我的手上,心里變得
尖如巨石。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉如刀鋒般直插心口,可殷紅的血流在心里,不能哭泣,無(wú)法傷然——自己所作所為,又怨得了誰(shuí)呢?
我靜靜的大路上走著,身后跟著的是不曾跟我道過(guò)一句話的母親。我回頭凝望。
凝望…
凝望那張因我而皺眉的臉,那張不曾被我注意過(guò)的臉頰,母親那嬌嫩的臉頰上,曾幾何時(shí)空添了幾道皺紋,那柔滑的黑發(fā)間曾幾何時(shí)又長(zhǎng)了幾根銀絲?
沒(méi)有人知道。
除了我。
只有我知道母親那張面孔,是因?yàn)槲,因我的成?jī)而憔悴,我無(wú)力也無(wú)膽去面對(duì),面對(duì)那張日夜因我不爭(zhēng)而怒而悲之人。我怨恨,我自責(zé)我…
正當(dāng)我遙想之時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一面空虛的黑暗,我被一塊巨石重重地跌在了地面,劇痛讓我只能勉強(qiáng)地挺起頭來(lái),殷紅的血跡從我心頭涌出。我的面孔一下子變得猙獰,變得可怕。
母親見(jiàn)我跌在地上,緊忙飛奔而來(lái),用盡了力氣將我從地上扶起,他看著我猙獰的面孔,沉思了片刻,對(duì)我凝望:
孩子,沒(méi)有關(guān)系,這僅僅是一次測(cè)試而已,過(guò)去的分?jǐn)?shù)已不再重要,重要的是在失敗中找到方法,媽媽陪著你一切從頭開(kāi)始,這一點(diǎn)點(diǎn)破算什么,以后的千山萬(wàn)水,媽媽陪你一同慢慢來(lái)…我用兩只布滿了血絲的眼睛凝望,凝望著母親。
凝望…
凝望之際,我用叢中仿佛明白了什么是呀,一次失敗并不能說(shuō)明任何,我的前路有光,后路有愛(ài),我有著那陪我共同度過(guò)萬(wàn)水千山的母親,我有什么理由哭泣?
母親,當(dāng)我凝望你時(shí)我明白了一切,明白了你,我將與你一起度過(guò)年輕的兵荒馬亂,一同慢慢到來(lái)。
當(dāng)我凝望你時(shí)。
那凝望的深情600字初中作文 篇36
你以少年之智,成為肱股之臣,在朝堂上意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。雄才大略的你,本該一展宏偉抱負(fù),誰(shuí)曾想,局勢(shì)動(dòng)蕩,廟堂之上人心惶惶,那道出使的敕令,竟無(wú)人敢接。
千鈞一發(fā)之際,是你,在朝堂上怒斥百官之懦;是你,在武帝面前直諫出使之利;也是你,毅然接過(guò)那根旌節(jié)。
終于,你要走了。嗩吶聲聲悲涼,平日的豪放之曲,此時(shí)也變得戚戚。你走到城墻上,細(xì)細(xì)地摩挲著這棱角分明的塊塊青磚。目光流轉(zhuǎn),深深地凝望,落在那座朱紅色的城門上,落在這巍巍的河山上,落在大漢的黎民百姓間……爾后,向生你養(yǎng)你的長(zhǎng)安三跪九叩,以中郎將持節(jié)出使匈奴。
任務(wù)順利完成,正準(zhǔn)備返回之時(shí),風(fēng)云突變,形勢(shì)莫測(cè)。你們一行被要求背叛漢朝,臣服單于。而你,忘不了大漢王朝,忘不了長(zhǎng)安城,忘不了老百姓。不論是單于的威逼利誘,衛(wèi)律的巧言令色,還是李陵的聲淚俱下,都改變不了你對(duì)大漢的耿耿忠心。最終,你被迫遠(yuǎn)走那邊遠(yuǎn)苦寒之地,沒(méi)有食物,沒(méi)有裘葛,所擁有的,只不過(guò)是那根使節(jié)、一根羊鞭罷了。北海漫天的風(fēng)雪中,你堅(jiān)定信念,堅(jiān)守氣節(jié),渴飲雪,饑吞氈,凄風(fēng)冷雨,扛過(guò)了十九載,方獲釋回漢。
漸變的.時(shí)光里,一切都變了。
重歸長(zhǎng)安,武帝已仙游數(shù)載,昔日的同僚,也已盡數(shù)故去。你,向皇帝鄭重地歸還了那根已經(jīng)變得光禿禿的旌節(jié),拒絕了一切封賞,回到了那個(gè)最初,回到了那個(gè)你報(bào)國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始。
十九年了,朱紅色的城門早已斑駁,那些青磚已被打磨得圓潤(rùn),曾經(jīng)的滿目蕭然已被太平盛世所取代。但是,那時(shí)光里深深的凝望,不曾改變;那一顆赤子之心,從未改變。從最初到最終,你默默地以你的忠誠(chéng)和堅(jiān)貞,凝望著,守護(hù)著。
佇立在城墻上,你深情地凝望著這大好河山,兩行清淚潸然流下:江山已固,汝愿足矣。
那凝望的深情600字初中作文 篇37
喧囂遠(yuǎn)去,城市夜晚的霓虹燈終于緩緩散去;繁華落幕,深邃的夜空,終于迎來(lái)了久違的寂靜……
失意的時(shí)光中,漫無(wú)目的地走在湖畔上,燈光的倒映下,是一個(gè)生活的失敗者,是一個(gè)考場(chǎng)的失意者。那一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),與老師不抱希望的批語(yǔ),是多么的刺眼,多么的令人絕望……我想追夢(mèng),想前行,可一次又一次的失敗,將心中的含苞待放變?yōu)閺拇似茢,再無(wú)夢(mèng)想。
一陣微風(fēng)吹過(guò),飄入高豎的衣領(lǐng),使心中的涼意,不禁更添幾分;湖水也被寒風(fēng)吹拂,水波粼粼,月影散開(kāi);凝望灑落的月光,慘淡、凄涼,月,你是星空的使者,可為何你的眼中,滿是憂愁?自古以來(lái),這縹緲的月光,又寄托了多少文人墨客的愁緒?我清楚,我沒(méi)有“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的孤寂思親,沒(méi)有“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的漂泊思鄉(xiāng),可屬于我的痛楚,又有誰(shuí)能理解?
我愿潛入星空,尋找月光真正的滋味。
夜愈深,月愈明,一位佩劍使者向我翩翩走來(lái),一切憂愁仿佛在他面前消失,他向往自由,他不懼挑戰(zhàn),前路的挫折在他筆下釀成了仙氣,繡口一吐,便是那個(gè)屬于他的盛唐……當(dāng)他孤獨(dú)時(shí),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”當(dāng)他感慨時(shí),“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!痹鹿,不再暗淡,月的精神,永恒傳承,“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!泵鎸(duì)這樣的月,奮進(jìn)而無(wú)畏,又有什么理由因失意而放棄?
月光在李白的'筆下逐漸照亮前路,照亮每一個(gè)難以入眠的夜……
光明清亮的月光下,我坐在窗前,手中的筆仍不停揮動(dòng),挫折失敗已被拋之腦后,眼中的月堅(jiān)定而執(zhí)著,與我一起書寫夢(mèng)想、書寫未來(lái)、書寫精彩的前路……
凝望月光,皎潔明月,縹渺月光,照亮未知的前路,指明奮斗的方向,別有一番滋味。
凝望月光,奮進(jìn)無(wú)畏、堅(jiān)定前行、拼搏青春,即是這般滋味!
那凝望的深情600字初中作文 篇38
一程山水,一年華。一段錦瑟,一流年。又記起,時(shí)光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地,在地面上留下段段碎影。木門里傳來(lái)老舊的唱片,“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶,跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅,搖啊搖。月光溫柔降臨,太爺坐在椅上,“元元,我給你講我年輕時(shí)候的事嘞!碧珷斪炖镎f(shuō)著這些雜亂,又拼湊不齊的舊時(shí)光。眼睛出神地凝望,仿佛在我身上勾勒著他年輕時(shí)的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午后,
白云白得幾乎透明,一朵一朵纏繞著,仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手,握住我稚嫩的小手,穿過(guò)翠綠的林蔭小道,路旁不知名的野花開(kāi)得正旺,陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上,那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中,我穿著小花裙可愛(ài)的站著,你舉起相機(jī),你凝望著我,拍下照片。
可時(shí)光終究無(wú)情,將你從我身邊帶走
,你收到了來(lái)自天堂潔白的.邀請(qǐng)函。我猜,你一定在天堂凝望著我。
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),冬秋夏春。指針可以倒走,四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的那個(gè)夜晚,聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前,你還在我身旁。這一次,換我凝望著你。
秋收的勞作,你汗水浸濕衣背,泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今,我透過(guò)泛黃的舊照片,凝望著你,就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí),潤(rùn)濕了我的衣裳。我多么期盼時(shí)光可以停下你匆匆的腳步,留下你。
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走,徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜,又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非,依舊是不變的凝望,穿過(guò)歲月的巨大落地窗,在涌動(dòng)的熱潮中,尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜!睔q月靜好,愿你在天堂安然。不曾忘記,未曾遠(yuǎn)去,時(shí)光里那不變的凝望。
那凝望的深情600字初中作文 篇39
鳥(niǎo)兒被關(guān)的太久,太久,會(huì)忘記藍(lán)天的樣子,人被關(guān)的太久,太久,會(huì)忘記自己的樣子。
對(duì)不起,小窗,我把你關(guān)的太久,今天我去遠(yuǎn)航,我去到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我不再迷茫,我不再慌張,因?yàn)槲翼氝h(yuǎn)航。
走到窗前,我不禁愕然了,驚訝的,奇怪的,我癡癡的望著小窗!澳鞘俏覇幔俊蔽覇(wèn)小窗,小窗沒(méi)有回響,看著那個(gè)可愛(ài),陽(yáng)光,活潑,勇敢和自信掛在我那俏皮的臉龐,小窗它有手啊,把我的嘴角輕輕悄悄地拉上來(lái)了,我笑了,笑的傻傻的癡癡的,小窗它也笑了,笑的傻傻的癡癡的,小窗,你的眼睛真好看,我瞪著它,它也瞪著我,我在你的眼里看到了那乞求自由;看到了放飛夢(mèng)想;看到了一樹(shù)一草,一水一山;看到了急不可耐的心情;看到了毅力和恒心;看到了我自己;看到了一個(gè)女孩,準(zhǔn)備好遠(yuǎn)航。
打開(kāi)小窗,我已不再迷;艔;
打開(kāi)小窗我不會(huì)再向你傾訴,向你抱怨;
打開(kāi)小窗,我已背上空空而又充實(shí)的行囊;
打開(kāi)小窗,我已準(zhǔn)備好迎接那支離破碎的殘夢(mèng),已準(zhǔn)備好迎接明天不完整的太陽(yáng)……
癡癡的,我望著小窗。
靜靜的`,小窗沒(méi)有回響。
不,那是我,那是我自己!靶〈埃阒绬?”那一瞬間,我覺(jué)得自己好傻,傻到給予自己那無(wú)所謂的安慰!靶〈埃覜](méi)有勇氣,我沒(méi)有自信,我沒(méi)有那所謂的俏皮,可愛(ài),我真是傻透了。”
不,你可以的,你忘記那個(gè)眼神了嗎?那個(gè)乞求自由,放飛夢(mèng)想,須急不可耐去遠(yuǎn)航的你,你要打開(kāi)我呀,你忘記曾子說(shuō)過(guò)的話了嗎“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”你都忘記了嗎?
對(duì),我要像蘇軾一樣“把酒問(wèn)青天”我要向你一樣,小窗,我要向你一樣放飛夢(mèng)想,我不懦弱,我要自信,我要勇氣,我要去遠(yuǎn)航!看那一草一樹(shù),一山一水,和魯濱孫一樣乘風(fēng)飛翔,駕駛自己的小船,開(kāi)始自己的冒險(xiǎn)。
光芒,照亮我前行的方向,我要像夢(mèng)一樣自由,要看更看更多的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)充滿自信的女孩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)凝望。
打開(kāi)小窗,我須遠(yuǎn)航。
那凝望的深情600字初中作文 篇40
我凝望著那朵向陽(yáng)而開(kāi)的花,很美。
還記得腦海中的向日葵田,那簇簇的向日葵,高矮相間,茁壯挺拔,在風(fēng)中迎著陽(yáng)光的洗禮,像是沐浴著世間最溫暖的泡泡,它就那樣享受著。
當(dāng)我凝望著它,陽(yáng)光悄悄伸出溫暖的手掌,抹綠那一片的青山,抹藍(lán)了這一片天,也抹醒了沉浸在泡泡浴里的向日葵。陽(yáng)光用笑容填上它的花盤,用那貯存多日的金粉涂上它的花瓣,掛著晶瑩露珠的葉,也被畫上了濃翡翠。
在那時(shí)的葵花田里呆滯的我,凝望著這一片葵花。那時(shí),我才七歲,就像向日葵被太陽(yáng)裝飾一樣,被爸爸媽媽寵愛(ài)。就像向日葵享受著陽(yáng)光一樣,享受著那時(shí)候美好的自由。
向日葵慢慢悠悠地隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),我凝望著它,也同安旋轉(zhuǎn)。像剛出生的嬰兒,行動(dòng)緩慢卻堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得很快,天空很快就暈開(kāi)一片鮮紅,向日葵有些低下頭了,卻還在轉(zhuǎn)著,它轉(zhuǎn)得有些快了,卻像迷茫的少年,無(wú)時(shí)不在追逐太陽(yáng),卻認(rèn)不清目的了。
在那時(shí)的向日葵田里凝望著的我,有十多歲了。那時(shí),我學(xué)會(huì)了沉思。就像向日葵追逐太陽(yáng)一樣,追逐著夢(mèng)想。就像向日葵認(rèn)不清目的一樣,定不了自己的夢(mèng)想。
不久,天陰下雨。向日葵失去了太陽(yáng),就失去了旋轉(zhuǎn)的目的與方向。我仍就凝望著。漫無(wú)目的地四處游走,毫無(wú)頭緒地隨意旋轉(zhuǎn)。失了太陽(yáng)的向日葵,就像失去了夢(mèng)想的'傀儡,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)了希望。就算如故地挺立,也只是倔強(qiáng)于一副無(wú)用的軀殼,象征性地綻放最后的燦爛。
我凝望水潭中的自己。我不知道自己會(huì)不會(huì),像向日葵漫無(wú)目的,失去了夢(mèng)想,不知道自己會(huì)不會(huì)強(qiáng)忍淚水,用微笑掩蓋心中藏匿的傷痕。
我們都曾是那倔倔的向日葵,不知疲倦地追尋心中的太陽(yáng),又故作堅(jiān)強(qiáng)地用微笑抹去淚痕。直至如今,又有多少人像在雨時(shí)的向日葵般茍延殘喘,在頂著一副虛無(wú)的軀殼,象征性地開(kāi)放。
“當(dāng)你凝望深淵時(shí),深淵也在凝望著你!
我凝望著那朵向日葵,它也在凝望著我。在這無(wú)聲的話語(yǔ)中,我們猜度著未來(lái),但同時(shí)也不忘追趕心中的那個(gè)太陽(yáng)。
那凝望的深情600字初中作文 篇41
時(shí)光里,那不變的凝望,一程山水,一年華。一段錦瑟,一流年。又記起,時(shí)光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地,在地面上留下段段碎影。木門里傳來(lái)老舊的唱片,“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶,跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅,搖啊搖。月光溫柔降臨,太爺坐在椅上,“元元,我給你講我年輕時(shí)候的事嘞!碧珷斪炖镎f(shuō)著這些雜亂,又拼湊不齊的舊時(shí)光。眼睛出神地凝望,仿佛在我身上勾勒著他年輕時(shí)的'影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午后,白云白得幾乎透明,一朵一朵纏繞著,仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手,握住我稚嫩的小手,穿過(guò)翠綠的林蔭小道,路旁不知名的野花開(kāi)得正旺,陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上,那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中,我穿著小花裙可愛(ài)的站著,你舉起相機(jī),你凝望著我,拍下照片。
可時(shí)光終究無(wú)情,將你從我身邊帶走,你收到了來(lái)自天堂潔白的邀請(qǐng)函。我猜,你一定在天堂凝望著我。
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),冬秋夏春。指針可以倒走,四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的那個(gè)夜晚,聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前,你還在我身旁。這一次,換我凝望著你。
秋收的勞作,你汗水浸濕衣背,泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今,我透過(guò)泛黃的舊照片,凝望著你,就像你一樣眼神中漾滿愛(ài)。淚水不知何時(shí),潤(rùn)濕了我的衣裳。我多么期盼時(shí)光可以停下你匆匆的腳步,留下你。
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走,徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜,又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非,依舊是不變的凝望,穿過(guò)歲月的巨大落地窗,在涌動(dòng)的熱潮中,尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜!睔q月靜好,愿你在天堂安然。不曾忘記,未曾遠(yuǎn)去,時(shí)光里那不變的凝望。
那凝望的深情600字初中作文 篇42
凝望你遠(yuǎn)去的身影,心痛,不舍。
我和研是好朋友,她是一個(gè)特殊的女孩,她瞧不起虛偽的人,而我一念之差,使她開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。
將要面臨最后的期末考試了,我成績(jī)一向名列前茅,可我卻不知哪來(lái)的壓力,開(kāi)始懼怕這次考試都不好,就做了一件愚蠢的事,我把一些可能會(huì)考的題寫在一張小卡片上,考試時(shí)便偷偷地從袖子里拿出來(lái)看,我正抄得盡興,一個(gè)眼神讓我膽怯,她注視著我,接著不屑地一笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
怎么辦,她會(huì)不會(huì)告訴老師。這次,我的成績(jī)出乎意料的好,爸媽都很高興,于是就想慶祝一番,他們把妍也請(qǐng)到了家里,看到我,眼里散發(fā)出令人毛骨悚然的氣息,我不敢與她對(duì)視,她仿佛察覺(jué)到了我在逃避她的眼光,她并不避諱我,相反,她卻對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那:“你這次考的真好,值得慶祝。”爸媽也很高興笑著進(jìn)了屋,她話的嘲諷只有我聽(tīng)的出來(lái)。
我越來(lái)越害怕她會(huì)揭穿我,于是,我看到桌子上的.水果刀,拿起,往胳膊上劃了一道,“疼!”我輕聲喊到。血一直流不停,我捂著一直流血的傷口去找爸媽,“妍,因?yàn)槲铱嫉谋人茫堑谜f(shuō)我作弊,我們就吵起來(lái)了,她故意把我弄傷了。”我?guī)е耷幌虬謰尭鏍,剛把話說(shuō)完就有些后悔了。爸媽氣不過(guò)就狠狠地訓(xùn)斥了妍,妍哭紅了雙眼,任憑她怎么解釋,也沒(méi)有人相信她,爸媽便斷絕了妍和我的來(lái)往,我后悔了,跑去追正離我遠(yuǎn)去的研。
“對(duì)不起,我一時(shí)糊涂了,能不能不要離開(kāi)我,我做什么都可以,只要我們還做朋友。”我哭著,妍的眼睛還是那么紅,卻充滿了嫌棄,“朋友?我們是朋友?你就是這樣對(duì)待朋友的?”“對(duì)不起,我真的怕你會(huì)揭穿我考試作弊!毕冉o我一耳光再來(lái)討好我嗎?我不需要跟虛偽的人做朋友。”
她轉(zhuǎn)身就走了,我好后悔,好不舍,現(xiàn)在只有資格凝望她離我遠(yuǎn)去的背影……留下的全是悲傷和無(wú)助。
那凝望的深情600字初中作文 篇43
繁華的街道車水馬龍,行人匆匆,時(shí)間如飄散的煙花,紛亂得讓人有些措手不及。我從不奢望索取什么,在生活復(fù)雜的魔方中。但生活賜給我的已經(jīng)足夠多,并讓我學(xué)會(huì)了感激,感激送給我的那些昂貴,動(dòng)心已久的禮物------
窗子早已蒙上一層霧,雖是初春,可仍然寒氣襲人。
我試著尋找一些春的影子,可是我失望了。正要離去,我突然發(fā)現(xiàn)那枯黃中跳躍著一點(diǎn)綠,是它,是春天的小草!它嫩嫩的,靜靜地躲藏在這堆枯黃之中,那樣安靜而不急躁。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵艞壪M,它仍然在冷風(fēng)中搖曳,它以自己獨(dú)特的方式告訴人們:我要堅(jiān)強(qiáng)。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
感謝小草,感謝你送給我最昂貴的禮物堅(jiān)強(qiáng)。
秋色,似乎總在這樣大的時(shí)刻出現(xiàn)。
漫天飛舞的葉兒卷走了萬(wàn)般的美好,卷來(lái)了一絲絲的惆悵。自古逢秋悲寂寥,許多人都是這么聯(lián)想和評(píng)價(jià)的。可是你真正品味過(guò)落葉嗎?誰(shuí)說(shuō)它就愿意離開(kāi),有時(shí)它也很無(wú)奈,可季節(jié)的變化是一必然,它便選擇了退去,選擇了退去的豁達(dá)。但它沒(méi)有放棄希望,它不與世俗相爭(zhēng),它以自己獨(dú)特的'方式告訴人們:淡泊名利。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
感謝落葉,感謝你送給我最心動(dòng)的禮物淡泊。
佇立在這兒,佇立在黃河岸邊。
滔滔的黃水奔馳著,像一股巨大的力量,推動(dòng)著你前進(jìn)。后浪推前浪,歷史的扉頁(yè)飛快的翻著。黃河順應(yīng)著歷史的潮流,永不停息。聆聽(tīng)這水聲,我非常震撼。長(zhǎng)江,黃河是中華民族的象征,她以自己獨(dú)特的方式告訴人們:要隨時(shí)代的腳步俱進(jìn)。
黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
感謝黃河,感謝你送給我最永久的禮物奮進(jìn)。
我不想說(shuō)這個(gè)世界有多么紛亂復(fù)雜,至少還有那么多的無(wú)暇禮物。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了淡泊,明白了奮進(jìn)。更重要的是,我會(huì)用一顆和平的心看待世界,心存感激。
那凝望的深情600字初中作文 篇44
淚眼模糊中,我看清了。母愛(ài)于我,從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開(kāi),未來(lái)的未來(lái),她還會(huì)包圍著我,呵護(hù)我成長(zhǎng)……因?yàn)槲夷^(guò),所以我堅(jiān)信。
——題記
夜深人靜,銀亮亮的月光灑在柏油馬路上。惟有我一人,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影,立在路中央,傾聽(tīng)著晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲響,追尋初愛(ài)——那抹橘紅的溫暖。
“千克到噸的進(jìn)率是多少!”年輕的母親緊靠著小女孩,怒不可遏地問(wèn)道。小女孩慌張了,一雙墨黑的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著,思考起來(lái)。她隨即雙手打開(kāi)數(shù)學(xué)書,顧不上章節(jié),一頁(yè)一頁(yè)的快速翻動(dòng)。年輕的母親不耐煩地聽(tīng)著嘩啦啦的翻書聲,眉頭擰作一團(tuán),一把扭住小女孩的耳朵,恨鐵不成鋼地責(zé)備起來(lái)。女孩的淚盈滿了眼眶,又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),仿佛是一粒一粒的銀豆豆,打濕了題本。母親心軟了,抿了一口茶,開(kāi)始講題……書桌上,一盞臺(tái)燈安靜地站著,安靜的散發(fā)著橘紅色的燈光,照亮了年輕的母親的臉龐,也照亮了小女孩的臉龐。無(wú)盡的夜幕下,刺破了黑暗的,竟是這小小的一抹橘紅……
我的雙眸,也曾經(jīng)歷山川人海,如今卻熱淚盈眶。淚眼模糊中,我凝望,我終于看清——母親用最初的愛(ài)教會(huì)了我成長(zhǎng)。
歲月如梭,白駒過(guò)隙,昔日的小女孩早已長(zhǎng)成少年;又添兩道皺紋的.母親再不能為其講題;那抹橘紅也不見(jiàn)蹤影……無(wú)論如何,母親終將離我而去。于是人們說(shuō),母愛(ài)是一場(chǎng)盛大的離開(kāi)。
可他們忘了,她給予我的愛(ài)不會(huì)離開(kāi)我,就像那藏在橘紅里的初愛(ài),我從不去尋找,因?yàn)樗驮谖疑眢w里。而且我堅(jiān)信,未來(lái)的未來(lái),她還會(huì)包圍著我,呵護(hù)我成長(zhǎng),給我向上的力量。
冷風(fēng)吹過(guò),把我已飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來(lái)。我抬頭望天空,星星還亮著幾顆。
淚眼模糊中,我終于明白。母愛(ài)于我,從來(lái)都不是一場(chǎng)盛大的離開(kāi),未來(lái)的未來(lái),她還會(huì)包圍著我,呵護(hù)我成長(zhǎng)……就讓我永遠(yuǎn)記住我的凝望吧!未來(lái)念起,輕薄時(shí)光,厚重思緒。
那凝望的深情600字初中作文 篇45
天空中的夜晚布滿了繁星點(diǎn)點(diǎn),給人以希望的光明;大地上的清晨灑滿了花香四溢,給人以勃勃的生機(jī)。
“田里的莊稼有的`長(zhǎng)起來(lái)啦,菜籽明天還要去收拾,踩一踩……”耳邊傳來(lái)的是奶奶的嘮叨,爺爺在家呢,奶奶真的是一刻也停不下來(lái)說(shuō)話啊。吃過(guò)午飯后,奶奶還不忘叮囑爺爺干完活要一起去田里弄菜籽。爺爺出去干活了。奶奶啊,干的事要可多了。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你下午都要干什么?”奶奶回答道:“很多事情的啊,要洗衣服啊,弄包餛飩的餡啊,還要去買餛飩皮呢,這些事干完啊,和你爺爺下午還要去田里干活呢。”我對(duì)奶奶做的這些事而驚訝啊。我看著奶奶,奶奶頭上又多出幾根白發(fā)了,我心想:下午可以幫奶奶一起包餛飩啊。下午,我見(jiàn)奶奶忙活了好久,終于要包餛飩了。我興奮的跑去,跟奶奶說(shuō):“奶奶,我跟你一起包餛飩啊!蹦棠桃荒樢苫蟮恼f(shuō):“你要包啊,可以啊,但是你包的好嗎?”
我自信滿滿的說(shuō):“當(dāng)然可以,相信我!蹦棠叹涂粗遥c(diǎn)頭答應(yīng)了。在包餛飩過(guò)程中,奶奶的嘴巴啊,仍然一刻也停不下來(lái)呢,“餡少包點(diǎn)啊,太多了;這兩邊要捏緊啊。”等等。最后餛飩終于包好了。奶奶也要去田里了。出發(fā)也不忘叮囑我要好好做作業(yè),多看書。我望著奶奶離去的背影,感受到她的苦口婆心了。晚上,天空蒙上了眼睛,黑漆漆的一片,過(guò)了好久,才見(jiàn)奶奶和爺爺回來(lái)。從背后望見(jiàn)奶奶的背影,覺(jué)得她微微有些駝背,一股酸楚涌上心頭,不由得心里一顫,讓我意識(shí)到奶奶年級(jí)已經(jīng)大了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多抽出時(shí)間陪伴她。我凝望著她,深深地感受到奶奶辛苦和不容易。
天空的夜晚依舊繁星點(diǎn)點(diǎn),大地的清晨依舊花香四溢,而奶奶老去的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)回了。我凝望著奶奶,凝望那失去的時(shí)光。
那凝望的深情600字初中作文 篇46
一首清歌,一杯淡酒;聽(tīng)風(fēng)聲蕭颯,看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。
如今,尤記你傲然的身影在那佇立的畫面:那時(shí),滿園風(fēng)光,卻提不起我任何興趣,好似注定一般,你的身影毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)了,我頓時(shí)被你所吸引,走過(guò)去,看見(jiàn)你身下有幾條魚(yú)兒,好似在嬉戲,有似在說(shuō)笑,多么羨慕他們,能在你的.關(guān)照下歡快成長(zhǎng),看著看著,我似乎也成了一條魚(yú)兒,在你的身邊嬉戲,歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是人并不是魚(yú)兒們,臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我凝望著你;環(huán)視周圍,很寂靜,并沒(méi)有多少人,再看后面園子中,嬉嬉鬧鬧的,與這里又是另一片天地,明明是同一個(gè)地方,但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你,看著滿園春光,再看著你,如果你和他們一樣滿臉討好的笑,這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒(méi)有,只是安靜的站著,臉上掛著淡淡的笑,沒(méi)有討好,但也有種別的感覺(jué),這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
第一次近身于你是很久之前了,久到我都忘了是什么時(shí)候,只記得你那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樣子,很美,真的……
后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因,它們那樣,縱然會(huì)讓人心情愉快,但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了,怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人,我便覺(jué)得你是對(duì)的。
我看著你的清高,就覺(jué)得,哪怕泥,再污;清蓮,再妖,你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。
清歌淡淡,點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng),細(xì)水縷縷;我凝望著你的清高傲骨、你的恬靜淡雅。
那凝望的深情600字初中作文 篇47
抬眸望去,身后的道路有我成長(zhǎng)的足跡,也涵蓋了質(zhì)樸的友誼。
時(shí)光飛逝,我早已忘卻她的姓名,卻忘不了那桂花樹(shù)下的身影。柔軟的發(fā)絲,總是高高扎起,有時(shí)卻隨意披散。笑時(shí)眼尾挑起,眉眼間透露出一股清秀,身上有一股淡淡的桂花香,讓人無(wú)法自拔。
記憶最深的一次,就是那桂花飄香的.秋日了。那日的體育課要測(cè)試仰臥起坐、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑等一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。這些體能測(cè)試讓我們昏了頭,有一些同學(xué)捂著肚子,臉上露出難色;有一些同學(xué)大喊大叫:“救命啊,怎么跑!”;也有一些同學(xué)迫不及待,做著壓腿、拉伸等熱身動(dòng)作……
細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的枝干灑在操場(chǎng)上,她打頭陣,率先上了跑道。一圈又一圈飛跑著,她是那么悠然自得,如同一只輕盈的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,跑完還洋洋得意地沖我挑了挑眉,讓人無(wú)可奈何。
馬上就輪到我了,站在起跑線的那一刻,我攥緊了雙手。心里像是裝了一只兔子,一下又一下地跳躍,想沖出這個(gè)牢籠。一聲令下,我拼盡全力沖了出去?墒锹卦絹(lái)越吃力,我似乎在一條沒(méi)有盡頭的道路上跑了很久很久。內(nèi)心暗自想放棄,不愿再做無(wú)謂的掙扎。
她在我不知不覺(jué)中出現(xiàn),陪跑在身旁。這時(shí)我心里的霧漸漸散了,她一次又一次地對(duì)我說(shuō)“加油!差一點(diǎn)點(diǎn)了。”就這樣陪著直到我跑完為止。
日后再去看看,跑道原來(lái)才這么短。但我忘不掉那桂花飄香的一刻,夕陽(yáng)余暉映紅了她的校服,也映紅了她那明媚的笑臉。
那個(gè)秋日的大風(fēng)卷走了桂花的香氣,卻留下了少女青澀的笑顏。我抬頭輕嘆,接著繼續(xù)向前未知的道路進(jìn)發(fā),這次卻帶著友誼的關(guān)懷。
那凝望的深情600字初中作文 篇48
身處莽莽蒼蒼的青山,云霧在天,清風(fēng)在側(cè),山中幽靜極了。我享受山里清新而醉人的空氣,享受林間四起的啁啾鳥(niǎo)鳴,享受拂過(guò)每一片綠葉的和風(fēng),享受葉間縫隙里鉆出的幾縷陽(yáng)光。一切都是如此的生機(jī)勃勃,樂(lè)趣萬(wàn)分。
我曾幻想自己是一條歡快的溪流,而當(dāng)真正相逢一股清溪時(shí),我是吃了一驚的。
我凝望它——
它竟是那般平緩而寧?kù)o。遠(yuǎn)看時(shí),清澈明凈,我真以為它是止水,仿佛靜止不動(dòng)地被束縛在山間?勺屑(xì)凝望,那蕩漾著的十分細(xì)小的波瀾是它流動(dòng)的證明。所有的溪流不都是竭盡全力奔向大海?我向更遠(yuǎn)處眺望,突然,它前行的道路不再暢通無(wú)阻,幾塊嶙峋的山石霸道地橫亙,一副氣勢(shì)洶洶絕不讓道的兇狠模樣,它這樣慢的流速怕是過(guò)不了這難關(guān),我惋惜極了。
驀地,它出人意料地猛然向前,那速度好似幻覺(jué)。我凝望這奇景——
它不再平和,而變得無(wú)比頑強(qiáng)。像荒地之上咆哮著的洪流,它吶喊著;像遠(yuǎn)方它向往的大海,它澎湃著;像地底沉寂已久的`火山熔漿,它將積蓄已久的力量爆發(fā)!它無(wú)畏黑暗,無(wú)畏山石鋒利的棱角,無(wú)畏滿身傷痕。它反抗的搏擊一下比一下有力,一下比一下猛烈!一瞬間,它掙脫了山石的束縛,如凱旋的勇士,高唱?jiǎng)倮琛?/p>
我靜靜凝望。甚至連呼吸在這一刻都被遺忘,一種源自靈魂深處的震顫漸漸地彌漫到身體的每一處,就連隨風(fēng)輕舞的發(fā)尖在這一刻都莫名興奮。它似一道電光,倏地照亮了我的世界。
原來(lái),后退并不等于退縮,只是在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)的回望,回望走過(guò)的路,為更好地向前。這是我凝望一條小溪所得的啟示。不,這是那條小溪向我娓娓講述的人生哲理。
那凝望的深情600字初中作文 篇49
我凝望著課桌上那盆綠蘿,看它乳白色的根系在水中纏繞。
它本是很早前便放在我課桌上的,只因它的葉片總有一片枯黃零落,我曾一度想將它扔掉,甚至連正眼都沒(méi)看它一眼。直到偶然的一天,爸爸來(lái)到我的臥室里,本來(lái)是為了回答我問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,可是不知怎得,爸爸卻被那盆死了一半的綠蘿花吸引,兩眼直勾勾地凝望著它:“嘿,給它澆點(diǎn)水吧,你看它的水位都到哪了?”——瓶中僅存有不到一半的水顯得渾濁而少的可憐,剛剛沒(méi)過(guò)綠蘿根須的底端。
由于長(zhǎng)期對(duì)綠蘿的忽視和不在乎,我?guī)缀鯖](méi)有發(fā)現(xiàn)它那錯(cuò)綜交叉在一起的乳根,因?yàn)楹芫玫母稍镒兊煤邝铟畹模o的表面覆著了許多細(xì)小的`斑點(diǎn)和污漬,無(wú)論從哪個(gè)方向凝望著它,破敗的根葉總予人一種灰蒙蒙的厭惡感。
百無(wú)聊賴中,我將這盆水栽綠蘿加滿了水。剛開(kāi)始,盆中還是一片魚(yú)龍混雜,各種發(fā)著暈黑顏色的雜質(zhì)翻滾著。打眼凝望過(guò)去,那漆黑的根莖連同渾濁的栽培水如同工業(yè)廢水般暗淡,令人作嘔。
在接下來(lái)的幾天里,我不僅沒(méi)抬頭凝望過(guò)它任何一眼,還在心中責(zé)怪爸爸非要養(yǎng)一個(gè)這么丑陋的植物。
繼日,一道難題困擾了我,我凝望著它處,希望能找到解題的方法。突然一道綠白相間的光反射入我的眼簾,黃嫩嫩的甚是好看,正當(dāng)我一度納悶這美麗的光澤從何而來(lái)時(shí),我的目光迎上了那盆水栽的綠蘿。陽(yáng)光透過(guò)罅隙射入水里,折射出七種淡淡的顏色,昔日昏黑的根須早已脫落,取而代之的是一根根細(xì)嫩的白里泛著粉紅的根須,在綠葉的光影下,如同給這些“新出生”的根蒙上了一層綠色的婚紗……
我呆呆地凝望著它,明白了爸爸的一片苦心。
那凝望的深情600字初中作文 篇50
幸福是什么?
幸福就是小鳥(niǎo)在天空展翅翱翔的那一刻,就是小溪匯入大海的那一秒,就是瀑布從懸崖上一瀉千里的那一霎。
去年冬天,我一邊哼著小曲一邊推著車子出校門,心想今晚可以幾點(diǎn)入睡!爸ㄖㄖā钡穆曇魝鞯蕉叄皖^一看原來(lái)車輪沒(méi)氣了。我慢悠悠的把車子推到了已經(jīng)冷戰(zhàn)一周的爸爸面前。一撒手,整個(gè)車子順勢(shì)倒在爸爸身上,車籃里的書散落一地。
“車子沒(méi)氣了,我先騎你電動(dòng)車回家了!痹捯粑绰,我就一溜煙沒(méi)了。我已無(wú)法想象爸爸在背后收拾狼狽不堪的東西的'樣子。
那明晃晃的燈光一閃一閃的,路邊厚厚的積雪反射著蒼茫的白光,整個(gè)世界仿佛都安靜的沉睡在雪的懷抱里。我停在路邊,靜靜的注視著來(lái)時(shí)的路。幾分鐘過(guò)去了,爸爸終于出現(xiàn)在擁擠的人群中,晃晃悠悠的推著車子,不斷躲避著身邊的車輛。
那時(shí),路邊暗黃的燈光如一縷縷絲帶落在茫茫大地上。路邊堆積著殘雪也好像在訴說(shuō)著身邊的不公。爸爸頭上那幾根黑絲絲毫沒(méi)有蓋住那蒼白的發(fā)根。一條條,如歲月給爸爸留下的時(shí)光沉淀。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不再是我記憶中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在著厚重的責(zé)任。是啊!爸爸有爺爺奶奶幸福晚年的責(zé)任,有我和弟弟的快樂(lè)成長(zhǎng)的責(zé)任,同樣也肩負(fù)著整個(gè)家的責(zé)任。
月光下,我已無(wú)力繼續(xù)騎著車子飛馳而去。于是,在路邊悄悄的等著爸爸。
爸爸一抬頭,滿臉喜悅有驚訝的表情。歲距離無(wú)比金,但我還是無(wú)法開(kāi)口,像一個(gè)東西擋在中間,繼續(xù)沉默。
“爸,對(duì)不起,我們一起回家吧。”“嗯,走吧!
就這樣,我們?cè)诎察o的月光下一起走回家。
幸福是什么?幸福大概就是這樣。
那凝望的深情600字初中作文 篇51
離家不遠(yuǎn)的街上,一座電話亭歪斜而頹然地立著,用它的模糊不清的雙眼靜靜地凝望。站在它那銹跡斑駁的軀體前,我仿佛看見(jiàn)了它過(guò)去的影子。
一二十年前,電話亭就像一位年輕的小伙,自豪地、傲然地挺立在街角,為人們傳遞音信。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)人們擁入自己的懷抱,或是舒展開(kāi)緊鎖的眉頭,或是發(fā)出一聲聲爽朗的'笑,抑或是語(yǔ)重心長(zhǎng)地送去殷殷囑托,都有一股驕傲和欣慰涌上心來(lái)。
大放光彩的電話亭逐漸習(xí)慣了人們謝意滿滿的眼神。
過(guò)了不久,電話亭的身上褪去了一層鮮艷的色彩,蒙上了一層灰色,電話機(jī)上也落了一層灰,不時(shí)有人走過(guò),視線落在電話亭上,電話亭似乎向人們投去渴求的目光:“來(lái)吧,來(lái)吧,我的胸懷向你敞開(kāi)!”可是人們?cè)谝凰仓g,就將目光移走了,反而從腰間掏出手機(jī),按幾下按鈕,熱情的交談聲隨著腳步聲消逝在遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼已到了現(xiàn)在,過(guò)去的輝煌只能留在夢(mèng)中了。電話亭已是年老體弱,顫巍巍地斜支著,里面的電話機(jī)也早就失去了功能。
叫個(gè)不停的信息提示音使我驚起,回頭看,過(guò)路的行人一手持著智能手機(jī),一手放在口袋里,眼睛不住地隨著拖動(dòng)的頁(yè)面上下移動(dòng),屏幕映出的彩色的光照亮了他的臉,電話亭似乎被撇在了一旁。是啊!信息的世界是如此的多彩,電話亭又如何可比呢?
我默默地看著電話亭,拍拍它的身板,在心里對(duì)它說(shuō):“別傷心,信息的交流越來(lái)越高效、便捷,你雖然現(xiàn)在派不上用場(chǎng)了,但是你親身走過(guò)了這段發(fā)展歷程,‘長(zhǎng)江后浪推前浪’,你也應(yīng)該對(duì)發(fā)展和進(jìn)步拍手稱快!”
走在時(shí)代的街頭,各式各樣的事物都在不停的發(fā)展奮進(jìn)。凝望由發(fā)展構(gòu)筑的未來(lái),我相信電話亭不會(huì)傷感孤獨(dú)。
那凝望的深情600字初中作文 篇52
記得在小時(shí)候,我總愛(ài)騎在老爸的肩頭,讓老爸帶著我到處去玩,我就像個(gè)小小指揮官,指揮著老爸前進(jìn)的方向,而老爸也總是欣然的接受我的命令,那是在家鄉(xiāng)的田野邊總會(huì)聽(tīng)到我和老爸的歡笑聲。
后來(lái)隨著年齡的增大,與老爸之間的溝通也漸漸少了,我整日不得不沉浸在書本的海洋中,老爸在我心中也變得日益嚴(yán)肅起來(lái),極少言語(yǔ),如同一尊可望不可及的雕塑。再后來(lái)又為了我的學(xué)業(yè),老爸就外出打工去了。老爸走的那一晚,我睡得很沉,以至于我沒(méi)有看見(jiàn)老爸在臨行之前默默看著我的背影。老爸走后,生活依舊如同平靜的湖面一樣激不起半分波瀾。我依舊在學(xué)校過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,一摞又一摞的書本壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有空余的時(shí)間拿來(lái)思念任何人,任何事。但是每周的假期之中,老爸的電話都會(huì)如約而至。和老爸的通話是枯燥而乏味的,沒(méi)有太多暖人的話語(yǔ),有時(shí)甚至連寒暄的話都沒(méi)有。說(shuō)的大都是生活中平常的事情,聊不到幾句話之后就把電話給掛了。
有一天,我正在家中看電視,突然瞥見(jiàn)了墻上的日歷,猛的'想起來(lái)今天好像是老爸的生日,于是就給他撥了一個(gè)電話,可是打了好久也沒(méi)人接,于是便放棄了。最后想了想,發(fā)了一條短信:“爸,下班了沒(méi),生日快樂(lè)!要媽多給你弄點(diǎn)好吃的啊,早點(diǎn)睡!卑l(fā)完之后,我就睡覺(jué)了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,這件事的記憶已經(jīng)被我封存了,誰(shuí)知道那一年春節(jié),老爸回來(lái)的時(shí)候,老媽說(shuō):“你爸上次過(guò)生日那天,你給他發(fā)了一條短信,他看見(jiàn)了高興得睡不著覺(jué),第二天上班的時(shí)候……”老媽還在喋喋不休的說(shuō)著。
原來(lái)我是一個(gè)把愛(ài)遺失了的笨蛋!
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)老爸在電話里那不太溫暖的話語(yǔ),默默凝望著我的眼神是對(duì)我深沉的愛(ài)……
那凝望的深情600字初中作文 篇53
人生本是風(fēng)前絮,悲也飄零,歡也飄零,化作漣江點(diǎn)點(diǎn)萍。但現(xiàn)在,但今夜,我改變了自己的心境!}記
這是零五年的最后一個(gè)夜晚,深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著最后的三兩點(diǎn)寒星。
這是零五年的最后一場(chǎng)淅瀝的冬雨,像六玄琴,奏出如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這是一個(gè)不一樣的節(jié)日,富中給我們留下了難以抹去的'記憶。
火苗,盡情地在黑幕下舞動(dòng)。這一盆盆火光四射的篝火映襯出我們朦朧而幸福的臉龐,在我們的心底,燃起了新年的祝福和期盼。借著那蘊(yùn)涵著無(wú)限能量的火苗,我們捧出了一手的溫暖,熱量在手指間凝聚,友情在這意想不到之中變成了永恒。
原本以為黑夜是不會(huì)被感動(dòng)的,就像地殼中永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光,冰川里也不可能有火熱。當(dāng)火苗飄搖,云影婆娑時(shí),夜幕雖然那么漫長(zhǎng),那么幽深,曾獨(dú)自接受著黑暗的孤寂和清冷,但此時(shí)此刻,它卻若冰山下的火種,充滿著自信和希冀,因?yàn)樗械幕鹈鐬樗璩。其?shí),更有那繽紛絢麗的煙火,給它留下了火紅的記憶。
當(dāng)新年的鐘聲響起,源自幾千個(gè)人心中的歡呼,如潮水一般,涌上夜空。隨之,煙火在剎那間綻放,幸福在剎那間開(kāi)了花。我們探著一個(gè)個(gè)小腦,睜著明澈的雙眸,幸福地像一朵花兒一樣,所有的甜蜜都寫在臉上。煙火在天空中星星點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi),像落葉齊飄,寫盡了我們一年的繁華和成果,卻在頃刻間光彩全無(wú),繁華褪盡,只留下令人回味的煙跡,和對(duì)它的懷念以及對(duì)明日的期盼。雖然有幾許失落,幾許惆悵,但凝望著夜空,仍體會(huì)到了它是無(wú)比無(wú)比地美好的。
其實(shí),快樂(lè)和幸福就是那么簡(jiǎn)單,就像煙火出現(xiàn)的那一刻以及堙滅的那一瞬,都飽含著無(wú)限的思絮。原本低調(diào)的我要學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)幸福。還是要看看世界,其實(shí)它仍就很美好。
那凝望的深情600字初中作文 篇54
“我回來(lái)了!
窗外的夕陽(yáng),緩緩墜下,天空像被血浸透般的,那樣丹紅。周圍的金光,有層次般的漸漸暈開(kāi),如金帛,如綢錦……那是驕陽(yáng)褪去了光芒,那是月色披上了紅綢,不知是哪位畫家畫筆下的夕陽(yáng),也許是莫奈;不知是哪位詩(shī)人口中的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,也許是李商隱。窗框與夕陽(yáng)的組合,記錄了眼前錦鯉般的夕陽(yáng),框住了窗外的海闊天空……被窗框框住的,不僅僅是夕陽(yáng),也有父親的.背影。
對(duì)于眼前之景,我怔住了。
一陣風(fēng)掠過(guò),父親的衣襟微微顫動(dòng),勾勒出了輪廓,讓我看清那曾經(jīng)寬大的背,如今變得佝僂。是生活的千斤重?fù)?dān),是社會(huì)的萬(wàn)般壓力,使他變得疲憊;曾經(jīng)沖動(dòng)易怒的脾性,現(xiàn)在早就被社會(huì)磨去了銳氣。雙手搭在窗框上,凝望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),久久沒(méi)有回應(yīng)。
這時(shí)的我,回過(guò)了神,搖了搖頭。終于,邁著蹣跚的步伐,向父親的背影走去。
也許,是聽(tīng)到了聲音,父親猛得回頭。臉上立馬洋溢起了笑容,眼神間卻是止不住的疲憊。一個(gè)箭步上前,替我卸下書包,同時(shí)說(shuō)道:“放學(xué)了,累了嗎?吃飯嗎?”我們各自躲避的雙眼在空中打了個(gè)滿懷,便又立刻錯(cuò)開(kāi)了。我躲的是在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠,也許他躲的是止不住的疲憊。
這時(shí),父親的眼神不知該往何處落,左顧右盼了一會(huì)兒,又開(kāi)口說(shuō)道“我還是去做飯吧!睆N房中“手忙腳亂”的背影,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看我一眼……
我的目光由背影轉(zhuǎn)向了窗框中的夕陽(yáng)。不知何時(shí),夕陽(yáng)漸漸退去,沒(méi)有了剛才的美艷奪目,接替她的又是一片安詳與平靜。黑夜與白晝的交替往往來(lái)得如此猝不及防。
夕陽(yáng)下,父親拉長(zhǎng)的影子,是年幼記憶中的模樣。
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