溫暖小學優(yōu)秀作文350字（通用13篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的溫暖小學優(yōu)秀作文350字（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖小學優(yōu)秀作文1
冬天是寒冷的，但是在寒冷的冬天也有溫暖的故事，這個故事就發(fā)生在我的家里。
一個北風呼呼的冬夜，又是洗澡的時候，已經(jīng)一周沒有洗澡的我們歡呼雀躍。按老規(guī)矩，媽媽先洗，然后是我，最后是爸爸。
一會兒，媽媽洗好了，我興奮地脫下外套，走進衛(wèi)生間。天氣真是冷，一會兒我就打起了哆嗦，甚至還打了一個噴嚏，我趕緊進了浴室。
開始淋浴了，水很暖和，灑在身上非常舒服，噴頭里噴出的熱水猶如溫暖的太陽照在身上，我不禁哼起了歌。沖了好一陣，真是越?jīng)_越舒服，真舍不得離開水龍頭啊!又；中了好一會兒，才罷手，我穿好衣服出去，見爸爸已經(jīng)等在門外了。
我躺在床上，舒舒服服地看著書……突然，爸爸大聲叫了起來：“熱水沒有了，怎么熱水沒有了?”
聽到喊聲；媽媽急忙跑到熱水顯示器前一看，水真的沒有了。
爸爸狼狽地將剛換下的臟衣服重新穿到身上，又裹上睡袍，到廚房去燒水……
窗外，北風呼呼地刮著；屋里，爸爸跳來跳去。過了一會兒，身上裹得像個阿拉伯人的爸爸走進我的房間，慈祥地說：“陽陽，你洗澡用了很多水，這不怪你。在這樣寒冷的冬天，誰都想痛痛快快地洗個熱水澡，但是，你也要設身處地為別人想一想，假如你在洗澡的時候突然沒有熱水了，你心里會怎么想?如果你能為別人著想，就不會發(fā)生今天這樣的事情了……”
爸爸走出了我的房間，在外面跳繩，“啪，啪，啪，啪……”的聲音好像是打在我的心上。
以后洗澡時，爸爸還是讓我先洗，我的心里感到了陽光般的溫暖……
溫暖小學優(yōu)秀作文2
昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會來了，因為地上都接滿了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來了。
一放學我們就飛奔進食堂，打了飯準備吃飯，剛坐下我就看見遠處兩個熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽，媽媽正在焦急地等待著我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去，驚喜地問：“路那么滑，那么難走，你們怎么來了？”“只要我們一有空就會來的。我們放假了。”媽媽微笑著說。爸爸在一旁說：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現(xiàn)在還沒來到�！甭犃税职值脑�，我糾結(jié)的心稍微平靜了點。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的胳膊準備出去時，媽媽打了一下頓，原來媽媽在來的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個大包，到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來。看到這些，我的眼睛濕潤了。
在分別時，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
溫暖小學優(yōu)秀作文3
愛是什么？愛是把受傷的同學送到醫(yī)務室，愛是給運動會上的同學送上一杯白開水，愛也是在我們學校舉行的那場義賣會。
我來到義賣會現(xiàn)場，那里人山人海，每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣鋼筆的哥哥，賣教材全解的姐姐……此時，操場上變成了歡樂的海洋。
我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機，真是琳瑯滿目，應有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問道：“大哥哥，這個光輝神劍5多少錢？”大哥哥回答到：“小朋友，這個陀螺只要20元，你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖�。 甭犃舜蟾绺绲脑�，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛心�！�
走在回家的路上，我感覺那20元錢似乎變成了兩本書，孤兒院的孩子正美美地看著書，20元錢又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻出一點愛，那么人間永遠是溫暖的春天。
溫暖小學優(yōu)秀作文4
我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關愛是那么的美好。
有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒有車，媽媽說搭公交車去。
沒多久，公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位，可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說：“你們兩個坐，很快就下車了!”
車廂的人越來越多了，嘈雜聲也越來越大，也越來越擠了。車一會開一會停，我都開始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說：“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了，于是就坐到他的位置上去。
可是，過了一站又一站，那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒下車。
我這才明白，這位哥哥說謊了，但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。
雖然這件事過去了很久，可是現(xiàn)在回想起來，心里還是有一絲絲的溫暖。
溫暖小學優(yōu)秀作文5
在我的心中，父母給予我的一切是我一生都無法補償?shù)�。尤其是他們關心和愛護，是不能用金錢交換的。從小在溫暖中長大的我深深地體會到了這一點。在我記憶中就有這么一次經(jīng)歷讓我記憶猶新：有一天，我一起床就到衛(wèi)生間洗臉刷牙。剛剛走出衛(wèi)生間，我的肚子就開始疼，我立刻就跑到媽媽的房間說我肚子疼。媽媽馬上把我抱到床上。對我說：你待會要是有什么不舒服就跟我說，知道了嗎？我點點頭。
到了中午我的肚子還是疼得不停。媽媽知道了立刻開車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽就幫我掛號排隊，忙得大汗淋漓。
醫(yī)院看病的人很多，媽媽抱著我坐在邊上邊跟我說話邊排隊，終于輪到我了，媽媽對醫(yī)生詳細說了我的病情。醫(yī)生聽后對我媽媽說：要打針！我聽了心里害怕極了，原因是我從小就害怕打針。媽媽好像知道了我的心情，對我說：別怕！打針沒什么的，不用怕，你只有打完了針才能好�。�
打針時，我猛地閉上眼睛，心里安慰著我自己：不要害怕！不要害怕！打好了！護士阿姨對我說。此時此刻，我心里在想：原來打針也不怎么可怕呀！
我回到了家，媽媽就把我抱回了床上，還幫我煮白粥累得滿頭大汗。看著媽媽我感到了媽媽給我的溫暖。那種無法比喻的溫暖
溫暖小學優(yōu)秀作文6
我家隔壁住著一位老奶奶，平時遇見她，她總是一副笑呵呵的模樣。雖然她的年紀已經(jīng)很大了，可依然手腳靈便，樣樣活兒都能干，還是個種田能手。
可就在幾年前，她由于疲勞過度導致中風，左邊身體麻木，完全失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的歡笑，陷入了痛苦的深淵。也許是她天生樂觀，也許是對生活的不屈服，“陰云”只在她的臉上逗留了短短數(shù)月，她最終戰(zhàn)勝了挫折，勇敢接受了病魔對她的挑戰(zhàn)，沒過多久她的臉上再次綻放笑顏。聽到她爽朗的笑聲，看到她自信的笑容，我真為老奶奶高興。
為了自己，更為關愛她的人，老奶奶鼓起勇氣，面對殘酷的現(xiàn)實。她試著在拐杖的幫助下，像個孩子一樣學走路。一步、兩步、三步……每一步都很難，但下一步她仍然勇敢地跨出去。
早上去學校，路過活動場時，我總能看到老奶奶拄著拐杖，在大樹底下鍛煉身體學習走路�！昂⒆�，上學去啦�！泵看嗡紩τ睾臀掖蛘泻�。“嗯，奶奶早�！边@時的她滿臉慈祥，似乎很難想象她之前曾面對過狂風巨浪。
老奶奶面對挫折不言放棄，勇于挑戰(zhàn)，這讓我獲益良多。這就是老奶奶帶給我的溫暖，她的溫暖就像一杯喝不完的奶茶。
溫暖小學優(yōu)秀作文7
我家附近有一個老人院。星期天，我和幾個小伙伴商量去 為老人們做點事。說干就干，我和甲、乙、丙三位同學帶上清潔 工具，丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢！對 了，我們還準備了三四個小節(jié)目供老人欣賞！
來到老人院，我們向院長說明來意后，就讓老人在院子里 坐著，丁和戊就盡情的為老人們表演，我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾，大家很認真也很賣力，我們在屋里清掃時，還時不時 聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲！
我們屋里清掃完后，就讓老人在屋里去，我們在外面清 掃。這次是我和乙清掃院子，其他人都去為老人們表演節(jié)目了。
恰巧，我們在外面可以看到里面的表演的節(jié)目，于是我和乙一邊 掃地，一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見臺上的小演員個個鎮(zhèn)定自 若，神情泰然，一點兒都不緊張。啊？怎么大家的臺詞跟排練時 不一樣了呢？這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍，害的大家 只能亂編一氣，但還是把老人們斗的哈哈大笑！這也算“因禍得 �！卑�！
夕陽一點點逼近地平線，我們也一點點訴說著自己愉快的 感受……
溫暖小學優(yōu)秀作文8
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關心的話語讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活潱S即一股暖流涌上了心頭。
一個鼓勵的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫暖“。
這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗艿苷嬲\的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
溫暖小學優(yōu)秀作文9
家的溫暖有很多，有嘮叨的溫暖，有關心的溫暖，有批評的溫暖……溫暖有千萬種；但是今天帶給我的是熱鬧和忙碌的溫暖！
今天一早，我剛起來，老媽就把頭埋在我衣柜里，到處翻。我百思不得其解，在她繁忙之中趕緊問了一下，哦，原來是要到奶奶家去啦，呵呵！于是我也把頭埋在衣柜里找衣服穿。終于，在我和老媽大汗淋漓時，我找出了兩條搭配的短袖和外套。我穿好后，已經(jīng)是十點多了！所以我又忙跑去洗漱，等洗漱完畢后，準備吃早飯，可一看時間，我頓時留下三滴冷汗，額，已經(jīng)是吃中飯的點了。等忙完了，我們又得去奶奶家了。哎……真是個忙碌的早晨！
看著一路的田野，我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅四棠碳�，還是老樣子，一點都沒變。還是那么得熱鬧，有好多人，有小姑姑、大姑姑、大伯伯……我進去時，他們已經(jīng)在暢談了，而且還聊得好開心。我們找了個地方坐下，看著她們?nèi)藖砣送�，我體會到了熱鬧的溫暖！
中秋，我愛你，我愛你讓我感受到了熱鬧和忙碌的溫暖，謝謝你！
溫暖小學優(yōu)秀作文10
今天，天氣突然變冷，一想到要學古箏，我變得高興不起來。可是有什么法子呢？這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風硬著頭皮來到古箏室，古箏室里的小學員們一個個凍得直打哆嗦。
教我們古箏的向老師讓我們自己練一會兒，我的手因為顫抖而不聽使喚。向老師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟，正準備問我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時，心里頓時明白了八九分，她二話沒說，用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動，我一下子覺得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)所有的.同學都聽得很認真，彈得也很投入。
放學了，我乘車回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好，便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊！多好的阿姨啊！
今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來未有過的溫暖包圍著我。
溫暖小學優(yōu)秀作文11
一個風雪交加的中午，一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩，頂美大風雪在雪地上一步一滑地走著，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。
不遠處，兩位少先隊員聽到了哭聲，連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，并關切地問候道：“阿姨，您和小孩沒事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒事�！庇治⑽⒁恍�。可是，一位少先隊員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊員便說：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說：“不用了，我家很遠的�！眱晌簧傧汝爢T見阿姨沒答應，就異口同聲說：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見不好推辭，就答應了。
兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有說有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表揚表揚你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應盡的人任務，不需要表揚的�！眱晌簧傧汝爢T搶著說。
兩位少先隊員嘻笑著，走了……
溫暖小學優(yōu)秀作文12
道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天，我們?nèi)ブ凵铰糜�，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉(zhuǎn)頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了�！闭f完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺，月亮已經(jīng)和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間里打轉(zhuǎn)，親切地問道：“外婆，您疼不疼��？要不要緊��？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了�！边呎f還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。
溫暖小學優(yōu)秀作文13
每一次想起我們班的班主任都會一股溫暖，這種溫暖如陽光照在身上非常暖和。
我們班的班主任有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個中等大小的鼻子，一對大大的耳朵，還有一張能說會道的嘴巴。
班主任在我們受傷時她會想方設法的安慰我們，在我們班中有誰考試考不好了她會努力想辦法讓我們再次燃起自信心，每次我們遇到難題時她都會幫助我們一步一步的解開難題，有誰跟別人打起來了她會阻止他們再跟他們說一下道理他們兩個人一下子就從敵對關系瞬間就變成了親朋好友關系，我心想：班主任真好呀！不僅會安慰我們還會幫助我們，這樣親切、溫柔班主任真是太少見了呀，但是她偶爾也會發(fā)脾氣的哦！
四年前我剛上一年級對這個陌生的地方有一種不安全的感覺，就在這時一位面帶笑容的老師向我走來，她慈祥地對我說：“歡迎你加入二零一二級五班的大家庭，我們歡迎你！”這時我仿佛被一股溫暖的陽光照在身上特別的溫暖，這時我的那種不安全的感覺完全消失了，我跟著班主任開開心心的走向了班級。
班主任給我們的溫暖像是太陽照在我們的身上特別暖和。
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