學(xué)習(xí)八禮四儀有感作文
我們中華民族素來就是個(gè)文明禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，這是華夏兒女代代相傳的美德。我們學(xué)校大力開展學(xué)習(xí)“八禮四儀”活動(dòng)以來，讓我更多的感受到我們校園的禮儀美景。
當(dāng)你用明亮的眼睛看我們美麗的校園時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的美麗景色。清晨，當(dāng)你邁著輕快的腳步踏進(jìn)美麗的校園時(shí)，道路兩旁的香樟樹會(huì)嘩啦啦地為你唱歌，當(dāng)你下課時(shí)，來到紫藤長廊，便可以欣賞到美麗的紫藤花，當(dāng)你在活動(dòng)課時(shí)，你可以來到操場活動(dòng)，這里充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語，大家盡情享受童年的歡樂美好時(shí)光。在這詩意濃郁、文化底蘊(yùn)深厚的校園，作為一名小學(xué)生的我們，應(yīng)該文明謙遜，彬彬有禮！
文明在我們校園里隨處可見。教師節(jié)里，一束鮮花映襯出了我們燦爛的笑臉；一張張賀卡融進(jìn)我們一片稚嫩的愛心；一次精美的作業(yè)滲透著我們的童真。教室地上，同學(xué)的鋼筆掉了，有一雙手正在輕輕的`撿起并放到文具盒里；教室里有紙屑立刻被拾到垃圾簍里；操場上，一位低年級(jí)的小同學(xué)正追著一張廢紙，風(fēng)兒把紙片輕輕吹起，落下，又吹起，小女孩堅(jiān)決不放棄，終于追到了，小臉燦爛如花；雨中，幾名少先隊(duì)員不顧雨點(diǎn)逐漸增大，正在把國旗慢慢地降下；捐款箱邊，一位位同學(xué)掂起腳尖盡力的夠向捐款箱，他們想把自己的一份愛心傳遞給災(zāi)區(qū)人民……在這美麗的壩小校園里，文明之花到處開放，我們?yōu)橹牢�。�?dāng)然，我們身邊也有不文明的行為，下樓梯時(shí)，有人推推搡搡，不顧同學(xué)是否安全，閱覽室里有人故意嘰嘰喳喳，打擾別人閱讀，看到小同學(xué)跌倒，有人不聞不問，上公交車時(shí)，蜂擁而上……所有這些，讓我們感到心寒。
學(xué)習(xí)“八禮四儀”后，讓我明白了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們攜起手來，從生活中點(diǎn)滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人！
●作文點(diǎn)評：
作文內(nèi)容是敘述和描繪校園內(nèi)文明禮儀的美好情形，但作文題中的副題“學(xué)習(xí)八禮四節(jié)有感”，是議論文題目，與內(nèi)容不相配。
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