畢業(yè)三重奏作文

　　六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流逝。一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起一股深深的眷戀之情，腦中就出現(xiàn)一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，如一首悠揚(yáng)的三重奏不絕于耳。

　　一、別

　　在這個(gè)赤日炎炎的夏日，原本高高興興準(zhǔn)備畢業(yè)的我們，因?yàn)槟且槐颈尽爱厴I(yè)贈(zèng)言”而變得傷感起來(lái)。提起筆來(lái)，滿眼都是我們：球場(chǎng)上你追我趕，草坪上促膝談心，教室里議論紛紛……這一幕幕又豈是一個(gè)“別”字了得？

　　雖然我們的分別不是天各一方，卻也難以有這樣55個(gè)同學(xué)歡聚一堂的時(shí)刻了，每每想到這里，我真有一種想痛快地哭一場(chǎng)的感覺(jué)。是不是該笑我多悉善感了�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”王勃的這句詩(shī)用來(lái)安慰或是安慰別人倒是貼切得很。

　　二、思

　　六年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目：每天清晨，我們踏著朝霞走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，校園因我們而倍添生機(jī)；早操開(kāi)始了，那整齊的動(dòng)作，那矯健的身姿，再加上那優(yōu)美的旋律，我們還真不愧是少年軍校的一員呢！課堂上我們議得熱烈，讀得動(dòng)情，聽(tīng)得專(zhuān)心，在知識(shí)的海洋里盡情遨游……

　　這一席席，一幕幕，猶如一場(chǎng)經(jīng)典的影片，在我的腦中揮之不去。如今一個(gè)人呆在家中，孤獨(dú)、寂寞、惆悵時(shí)時(shí)糾纏著我，讓我更加思念親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師。輕輕地問(wèn)一聲，你們好嗎？

　　三、祝

　　在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，讓我為您唱一支歌，幫您消除一天的疲勞；讓我為你寫(xiě)一首詩(shī)，愿您的生活永遠(yuǎn)富有激情。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們?cè)倩氐侥感�，看一看伴我們一起成長(zhǎng)的花草樹(shù)木，它們可曾接受了暴風(fēng)雨的洗禮？讓我們?yōu)槊魈旄�加精彩的生活而高歌吧�?/p>

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