贊美我們的新生活作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的贊美我們的新生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美我們的新生活作文 篇1
改革開(kāi)放四十年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，人民的生活蒸蒸日上。
我曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，剛改革開(kāi)以前，很多人的生活是很艱苦的，吃的，平時(shí)能有個(gè)地瓜，窩頭吃都很開(kāi)心，魚(yú)和肉是過(guò)年的奢侈品。穿的，孩子們接二連三地穿，穿的衣服破了補(bǔ)，補(bǔ)了破，厚厚的補(bǔ)丁。夏天還好打發(fā)，冬天就難過(guò)了，一件棉衣過(guò)冬，棉衣穿得油光發(fā)亮，鞋破得大拇哥都跑出來(lái)了，腳趾頭都凍得紅腫起來(lái)了。住的，能遮風(fēng)避雨就滿(mǎn)足了，別的想都不敢想。
我聽(tīng)了爺爺聊以前的生活，自己覺(jué)得是多么幸福啊!現(xiàn)在每天一日三餐，天天穿的，用爺爺?shù)脑?huà)說(shuō)就是天天過(guò)年了。住的就是“皇宮”了，雖沒(méi)有丫鬟侍候，可現(xiàn)在的家用電冰箱，空調(diào)，電磁爐，電飯煲，微波爐，洗衣機(jī)比皇宮里的丫鬟還管用。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，完全改變了人們的生活。從通訊用的手機(jī)，如今已是智能手機(jī)，于電腦和手機(jī)連為一體;從黑白電視到現(xiàn)在的三D電視;微信支付，視頻電話(huà)，微商等也融入大家的生活。更讓家人開(kāi)心的事，鎮(zhèn)里種的那么多水仙茶，不要運(yùn)到很遠(yuǎn)的城市賣(mài)，只要在網(wǎng)上銷(xiāo)售就行了，茶農(nóng)們負(fù)責(zé)種植加工，爸爸負(fù)責(zé)整個(gè)鎮(zhèn)的水仙茶在網(wǎng)店里銷(xiāo)售。媽媽去買(mǎi)菜也不要帶錢(qián)包，直接“滴”的一聲錢(qián)就支付完了。夏天的時(shí)候，媽媽再也不用頂著太陽(yáng)，去街上買(mǎi)東西了，上淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上的衣服琳瑯滿(mǎn)目，在網(wǎng)上精心選購(gòu)，看中購(gòu)買(mǎi)就行了。
家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開(kāi)通往外面世界的路。家鄉(xiāng)的馬路，從黃泥巴路，到后來(lái)的水泥路，再到現(xiàn)在的白改黑柏油公路，因?yàn)楝F(xiàn)在小汽車(chē)越來(lái)越多了，以前的路已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的需要了。現(xiàn)在美好的生活，是爺爺奶奶那輩人想都不敢想的。
這美好的生活，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨給中國(guó)人指明了前進(jìn)的方向;離不開(kāi)中國(guó)人民用勤勞、勇敢與智慧，是全國(guó)人民創(chuàng)造出來(lái)的美好生活。我們真難想象未來(lái)的世界，那時(shí)，家家都奔小康，那時(shí)，我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面一定更加發(fā)達(dá)更加先進(jìn)，我們的國(guó)家一定是超級(jí)富裕的國(guó)家了吧!
贊美我們的新生活作文 篇2
我的初中新生活，也是我妹的初中新生活。我倆是孿生雙胞胎，這使得我倆的不論讀到哪里，都擁有著可以交流可以探討的新生活。
“姐，我感覺(jué)初中的功課好難哦！”妹妹在一旁，一邊咬著筆桿兒，一邊兒對(duì)我說(shuō)著，我聽(tīng)完她說(shuō)的，直想跟她握手，但我沒(méi)有那么做，畢竟我是姐姐，早出生幾分鐘也是姐姐，我得給妹妹樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊頭也不轉(zhuǎn)地對(duì)妹妹說(shuō)道：“還行，難了一點(diǎn)點(diǎn)，你要是有什么不明白的，可以問(wèn)姐姐我。”
妹妹聽(tīng)完沒(méi)有再說(shuō)什么，她開(kāi)始把咬在嘴里的筆桿，重新握在自己的手中，跟著我一起寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，她又停住了，問(wèn)：“姐，我們的初中生活會(huì)不會(huì)要變得很忙很忙？”我被妹妹突如其來(lái)的這句話(huà)給問(wèn)到了，說(shuō)：“怎么？你怎么突然這么說(shuō)？”妹妹忽然拿出我們的課本，在我面前一邊數(shù)一邊說(shuō)：“你看啊，一下多了好幾門(mén)課，我感覺(jué)我們會(huì)變得很忙！”
妹妹說(shuō)的這個(gè)，我之前甚至都沒(méi)有考慮到，只是把課本都領(lǐng)了回來(lái)，每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�；蛟S是我對(duì)玩耍的心思，沒(méi)有妹妹那么深吧，我沒(méi)有想過(guò)我們的初中生活會(huì)不會(huì)變忙。妹妹這么一說(shuō)，我忽然意識(shí)到，我們的確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了不少，以前都是很早就能寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué)，現(xiàn)在睡覺(jué)的時(shí)間都到了十點(diǎn)鐘了。照這樣的規(guī)律下去，我們的確會(huì)變得越來(lái)越忙。
“沒(méi)事兒，忙就忙吧！反正我倆一起，你不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊的�！蔽疫@么對(duì)妹妹說(shuō)完，妹妹沖我翻了一個(gè)白眼。我知道她想聽(tīng)到的不是這個(gè)，而我卻裝作不知道似的，對(duì)她說(shuō)了她并不是很想聽(tīng)到的話(huà)。
贊美我們的新生活作文 篇3
時(shí)間真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，一個(gè)短短的暑假，把我從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生！回顧那充滿(mǎn)童稚的小學(xué)生活，才知道什么叫做“光陰似箭”，什么叫做“歲月如梭”。
看，27名女生28名男生組成了我們新的集體，我們的班主任好年輕！她就像是我們的大姐姐。語(yǔ)文課上，老師一會(huì)兒把我們帶進(jìn)詩(shī)歌的意境，一會(huì)又把我們帶進(jìn)童話(huà)世界，老師給我們講“桃源三結(jié)義”，給我們講“黛玉葬花”……漫游在語(yǔ)文世界里，我第一次感覺(jué)到，學(xué)習(xí)語(yǔ)文簡(jiǎn)直就是在快樂(lè)的旅行。生活多么廣闊，語(yǔ)文的世界就有多么廣闊！班主任老師來(lái)了，英語(yǔ)課開(kāi)始了。老師一口流利的英語(yǔ)，讓我們分外羨慕，也讓我們皺起了眉頭：我們能學(xué)好英語(yǔ)嗎？老師笑了，她說(shuō)：“掌握了單詞、句型和語(yǔ)法，你們就會(huì)像老師說(shuō)的這樣好！相信自己，跟老師一起努力吧！”數(shù)學(xué)課上，我們幾個(gè)“聰明蛋”竟和數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤……生物課上，我們用顯微鏡觀察洋蔥的結(jié)構(gòu)。啊，生物世界真奇妙！……悅耳的鈴聲響了。我們開(kāi)始了“大課間”活動(dòng)。男生在打羽毛球，女生的活動(dòng)還是那么“古老”——打口袋。看啊，班主任老師也來(lái)參與了，她打口袋打得真準(zhǔn)，好幾個(gè)女生都沒(méi)有躲過(guò)她的“子彈”……誠(chéng)信演講賽上，我們班的“小演講家”得了第一名！
校運(yùn)會(huì)上，我們班取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)！初中的生活豐富多彩，初中的生活魅力無(wú)限！啊，初中新生活，只要你熱情地去擁抱她，你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你就會(huì)體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。讓我們一起去擁抱新生活吧！
贊美我們的新生活作文 篇4
炮竹聲被漸漸掩埋，新年已成為往事，短暫的寒假早已飛逝，轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期接踵而致，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)有新的生活。在新的生活中我也有了嶄新的打算。
新的學(xué)期開(kāi)始，這意味著六年的長(zhǎng)跑，快到頭了，就要沖線了，在升學(xué)的前夕，我更要抓緊時(shí)間，打好底子，為沖線做好準(zhǔn)備，所以，我在所有學(xué)科中，選了三門(mén)，準(zhǔn)備強(qiáng)攻下來(lái)，做好堅(jiān)實(shí)的后盾。第一，英語(yǔ)。在新的學(xué)年當(dāng)中，我當(dāng)然要注重學(xué)英語(yǔ)拉，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)可是首屈一指的，雖說(shuō)是倒著的。所以在沖刺時(shí)，我當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ)啦。我的英語(yǔ)不能只在60多分徘徊了，我不僅要及格，還要往上沖，爭(zhēng)取考到七八十分，我相信，這不是一個(gè)夢(mèng)，而是一個(gè)真正的預(yù)言。
第二，語(yǔ)數(shù)。要說(shuō)語(yǔ)數(shù)這兩門(mén)主課，我混的還是不錯(cuò)的，但是，卻混的不穩(wěn)定，忽高忽低，有時(shí)天上，有時(shí)地下。即讓老師喜，有讓老師憂(yōu)，所以，我決定，一定不會(huì)再讓這種情況在出現(xiàn)，努力讓自己的成績(jī)平衡，爭(zhēng)取為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不留下一點(diǎn)遺憾。為我六年來(lái)的努力，繪上絢麗的顏色。第三，就非體育莫屬了。要是說(shuō)我的英語(yǔ)差，那我的體育更差。幾乎沒(méi)有及格過(guò)，最好的，也不過(guò)是老師的最低及格線�；蛟S是我胖的原因，跑上一兩百米我就累的不行了，更何況幾千米呢？過(guò)去，我也沒(méi)有太在意體育，直到前幾天，我才知道，現(xiàn)在高考中考體育都算分了。所以我下定決心，一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取把體育搞到中等，及使達(dá)不到，也要及格才行，并且，我還要減肥，不再讓自己成為大家口中的矮冬瓜。
我相信，我六年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我一定要完美的沖線，完美的為自己的小學(xué)之旅，繪上美麗的顏色。我更加相信，我一定會(huì)成功。六年的努力，在此，放手一搏。
贊美我們的新生活作文 篇5
中學(xué)，是一個(gè)新的世界。從前的莽撞，或許不會(huì)再重演，人生的再一個(gè)起點(diǎn)，也許就在這里。
這是一個(gè)多么大的轉(zhuǎn)折��！沒(méi)有熟悉的人，沒(méi)有家的味道。課程與小學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直成反比。希望能適應(yīng)過(guò)來(lái)吧！
看，那操場(chǎng)、教學(xué)樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比小學(xué)的大、美�？墒�，我在這樣的環(huán)境中竟感覺(jué)不到一絲自由，有的只是學(xué)習(xí)的緊張氣氛，一點(diǎn)都高興不起。
入學(xué)的第一天，班主任給我們說(shuō)明了這所學(xué)校的規(guī)章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會(huì)犯錯(cuò)，被扣德育分。第二天，發(fā)課本了，一開(kāi)始我們都很高興，但是沒(méi)有一會(huì)兒就高興不起來(lái)了，一共有14本書(shū)呀！再加上10本練習(xí)冊(cè)，對(duì)剛進(jìn)入中學(xué)的我們，25本書(shū)真是天文數(shù)字，對(duì)我們的打擊忒大呀！
不過(guò)還好的是，我們一班的老師都很友好，教學(xué)方法也能讓我們很好的接受，那7門(mén)功課應(yīng)該不是問(wèn)題吧！
在我們新的班集體，同學(xué)們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過(guò)一切都會(huì)好的，只是需要多點(diǎn)時(shí)間，這也是我開(kāi)學(xué)的第一愿望：熟悉現(xiàn)在的環(huán)境。
一轉(zhuǎn)眼，三周過(guò)去了。同學(xué)我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了，就是不知到人家認(rèn)不認(rèn)識(shí)我。我們的課學(xué)習(xí)了一個(gè)單元了，也就迎來(lái)了各科的第一次考試。
第一次考的是數(shù)學(xué)，因?yàn)榇蠹业臓顟B(tài)不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。后來(lái)又考了一次，我想這次有希望得滿(mǎn)分吧！英語(yǔ)考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會(huì)怎樣，總之，我一定要在新的環(huán)境中獲得新的人生。
贊美我們的新生活作文 篇6
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去，我踏著青春的步伐，伴著朗朗的讀書(shū)聲，我邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，一切都是嶄新的，給了我新憧憬。
報(bào)到的第一天，我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)穿著整齊劃一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，在小學(xué)除了周一升旗，很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我，它的設(shè)計(jì)使筆不容易掉下來(lái)，不像小學(xué)的課桌平平的，沒(méi)防護(hù)，文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。
中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同，每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課，而在中學(xué)，那就大相徑庭了，沒(méi)有老師占課。體育也要考試，中考時(shí)占整整40分！這讓我們?cè)隗w育課上個(gè)個(gè)生龍活虎。中學(xué)老師講話(huà)語(yǔ)速很快，稍不留神，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多知識(shí)點(diǎn)，我們必須全神貫注，絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂，鈴聲就是命令，大家都更加遵守作息時(shí)間。中
學(xué)還有自習(xí)課，鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語(yǔ)課存“外教”，鍛煉了我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)??
在新的學(xué)校里，我交了不少新朋友：扎著馬尾辮的曹立，長(zhǎng)著大大眼睛的許若琳，像“小白兔”一樣的夏千雅??其中，我印象最深的是夏立，她個(gè)子不高，很瘦，戴著眼睛，鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時(shí)，我們?cè)诼飞线呑哌吜�，開(kāi)心極了。
三年的初中生活就這樣開(kāi)始了，這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲，主旋律：磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)，在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)上，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢，最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔。
贊美我們的新生活作文 篇7
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍掳嘀魅�，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙班主任。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到班主任批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一新生活！
贊美我們的新生活作文 篇8
“彥彥，搬到新家后，我們就多了一名新成員。”媽媽十分神秘地說(shuō)道。新成員?媽媽終于同意我養(yǎng)寵物啦?
到了新家，門(mén)一打開(kāi)，卻什么也沒(méi)看到�！皻g迎來(lái)到新家!”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?“彥彥，這就是我們家的新成員——智能音箱小愛(ài)同學(xué)，它可以讓我們的生活更便捷。”
這個(gè)小家伙，有這么大的本領(lǐng)?我將信將疑，媽媽看到我滿(mǎn)臉不相信，決定帶我體驗(yàn)體驗(yàn)。
“小愛(ài)同學(xué)，請(qǐng)打開(kāi)‘回家模式’。”媽媽話(huà)音剛落，家里就發(fā)生了翻天覆地的變化。只見(jiàn)，客廳的燈打開(kāi)了，窗戶(hù)的窗簾打開(kāi)了，客廳的空調(diào)也啟動(dòng)了……哇，這家伙難道是哆啦A夢(mèng)，有這么神奇的功能?
“小愛(ài)同學(xué)，播放點(diǎn)音樂(lè)吧!”耳邊立馬響起熟悉的旋律。哇，這個(gè)小家伙真有點(diǎn)厲害。我決定也試一試�！靶�(ài)同學(xué)，我不聽(tīng)歌了，我想聽(tīng)看電視�！笨蛷d電視就自動(dòng)打開(kāi)了。
“哈哈，這小家伙厲害吧?它還連接了我們家的智能家居，通過(guò)它就可以控制我們掃地機(jī)器人、空氣凈化器等……”媽媽滔滔不絕地介紹。聽(tīng)了媽媽的介紹，我愛(ài)上了這個(gè)小家伙。
小愛(ài)同學(xué)開(kāi)啟了我的智能新生活。早上，它總是在早上6：30準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床，為我播報(bào)當(dāng)天的天氣和新聞，細(xì)心記下我說(shuō)的每條備忘錄。晚上，它會(huì)在我伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)，及時(shí)地為我打開(kāi)桌上的臺(tái)燈。半夜，我起床時(shí)它總會(huì)打開(kāi)走廊的智能球泡燈給我照亮。有了它，我的生活越來(lái)越便捷了!
這一切都是智能家居的功勞�？萍几淖兩鐣�(huì)，智能主宰生活。相信，科技的發(fā)展會(huì)為我們生活帶來(lái)更多的便利!
贊美我們的新生活作文 篇9
時(shí)間像流星一樣流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園里度過(guò)了將近五個(gè)春秋。在這幾年里，學(xué)校開(kāi)展了許多許多有趣的活動(dòng)在眾多的活動(dòng)中，我最喜愛(ài)學(xué)校近開(kāi)展的一個(gè)有益身心的大課間活動(dòng)。校園新生活
隨著廣播體操的結(jié)束，大課間活動(dòng)便開(kāi)始了。頓時(shí)，整個(gè)校園熱鬧非凡。
看，大榕樹(shù)下，有一張乒乓球臺(tái)。球桌四周邊圍滿(mǎn)了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，重重一扣，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，一個(gè)球長(zhǎng)常常打了十幾個(gè)回合，還不分勝負(fù)。圍觀的小同學(xué)“加油，加油”的喊聲連續(xù)不斷，多么精彩的球賽呀！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學(xué)緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發(fā)出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在演奏一首樂(lè)曲。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專(zhuān)心一意的數(shù)著�？匆�(jiàn)同學(xué)跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活。
這時(shí)候不只同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，還有平常嚴(yán)厲的老師們呢！你可別認(rèn)為老師們不會(huì)運(yùn)動(dòng)，他們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，比我們還帶勁呢！
看！那平時(shí)上課嚴(yán)肅的黃老師，整合我們班的一些同學(xué)高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風(fēng)，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這時(shí)，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴(yán)肅。同學(xué)們都愿意親近她，和她一起跳繩。大課間活動(dòng)使師生的距離拉近了，大家都樂(lè)也融融。
大課間活動(dòng)真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁(yè)，是最生動(dòng)的音符。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增請(qǐng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨練了同學(xué)的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧！
贊美我們的新生活作文 篇10
背起書(shū)包，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，望著眼前陌生的一切，既有些緊張，又很興奮。
大家興沖沖地奔進(jìn)教室�！澳憬惺裁疵郑俊薄澳闶悄膫�(gè)小學(xué)畢業(yè)的？”“你坐在哪兒？”
“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班是七年級(jí)最差的一個(gè)班了�！币粋�(gè)聲音在教室里響起。頓時(shí)，無(wú)數(shù)雙眼睛流露出憂(yōu)傷的神情�！安豢赡堋！薄凹词故沁@樣，我們也要把這個(gè)班變成一個(gè)最好的班級(jí)�！背聊艘粫�(huì)兒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后說(shuō)道。
從那以后，同學(xué)們都專(zhuān)心地上課，不違反課堂紀(jì)律，各科作業(yè)總是認(rèn)真完成。期中考試后，面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，班主任說(shuō)出了他的心里話(huà)：
“同學(xué)們，我為你們而驕傲。其實(shí)這個(gè)班從一開(kāi)始就被全校認(rèn)為是最差的班，分到這個(gè)班的同學(xué)都是最差的學(xué)生�？墒悄銈冇眯袆�(dòng)改變了大家的看法。從此以后，這個(gè)班，不再是什么差班了，同學(xué)們繼續(xù)努力吧！”“嘩……”教室里響起一陣掌聲。
我們的初一生活，不僅有刻苦的學(xué)習(xí)，還有更多的歡樂(lè)和笑聲。
下課了，梅一把拉過(guò)英和麗：“來(lái)，為我訂一份淑女計(jì)劃書(shū)！”“什么？好好的，當(dāng)什么淑女？”“都是我老媽?zhuān)f(shuō)我女孩不像女孩樣兒，要我從今往后都學(xué)著做淑女，煩死啦�！�
第二天，梅按照英和麗給她訂的“淑女計(jì)劃書(shū)”，一進(jìn)教室，就用蚊子般細(xì)微的聲音向大家問(wèn)好，并且彎腰90度給大家鞠躬。等她起身時(shí)，教室里只剩下英和麗。梅問(wèn)：“人呢？”答曰：“都被你嚇跑了�！薄鞍 乙�?dú)⒘四銈��！薄笆缗鳖D時(shí)變成“辣妹”，向英和麗撲去……
一樣的夢(mèng)想，把我們這群少男少女聚集在一起。我們要把嶄新的初一生活，變成永久的記憶。
贊美我們的新生活作文 篇11
“快看快看，這副漁具淘寶上才三十多塊呢，店里面的要六十塊，淘寶上便宜了一半，嘿，真劃算!”爺爺興奮地大聲嚷嚷道。是啊，自從爺爺有了一部智能手機(jī)后，類(lèi)似的話(huà)他每天都要說(shuō)幾句。
幾年前，爺爺只有一部小小的老人手機(jī)，破破舊舊的，屏幕又小又花，只能接打電話(huà)和收發(fā)短信，有時(shí)候，他打個(gè)電話(huà)都要帶上老花鏡看上好半天，而且，老人機(jī)上面還不可以存儲(chǔ)太多的電話(huà)號(hào)碼，而爺爺年輕的時(shí)候去服過(guò)兵役，有許許多的戰(zhàn)友需要聯(lián)系，他不得不準(zhǔn)備一本厚厚的通訊錄，打一個(gè)電話(huà)就要翻一遍，極不方便。
爸爸實(shí)在看不下去了，便送了爺爺一部他之前用過(guò)的智能手機(jī)。從此以后，爺爺?shù)纳罹头路鹜崎_(kāi)了一扇魔法門(mén)，看到了一個(gè)新世界。
爺爺自從有了智能手機(jī)以后，整天要爸爸教他如何使用這部智能手機(jī)。爸爸就耐心地教爺爺如何使用微信、QQ，怎么用淘寶、支付寶……
一個(gè)月后，爺爺那兒傳來(lái)了好消息：爺爺把許多失散多年的戰(zhàn)友都找到了!爺爺高興壞了，于是用剛學(xué)會(huì)不久的微信創(chuàng)建了一個(gè)“戰(zhàn)友群”，里面加了全國(guó)各地的戰(zhàn)友，老伙計(jì)們天天聚在一起，聊兒女、聊子孫、聊生活、聊身體……好不快活!有空的時(shí)候，他們還會(huì)約好一起回年輕時(shí)當(dāng)兵的地方走一走、玩一玩，開(kāi)心極了!
改革開(kāi)放四十年了，我們的生活也產(chǎn)生了翻天覆地的變化。伴隨著新技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的像爺爺一樣的老年人開(kāi)始接觸智能手機(jī)，接觸移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，也接受了新思想。新技術(shù)的發(fā)展幫助他們打開(kāi)了更廣闊的.空間，不僅使人與人之間的距離縮短了，更為大家提供了方便、快捷的生活方式，也帶來(lái)了更多前所未有的快樂(lè)。
爺爺?shù)摹靶律睢眮?lái)了!他每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，他說(shuō)他趕上了一個(gè)好時(shí)代!
贊美我們的新生活作文 篇12
今天，我正式地進(jìn)入了初中階段，上了一個(gè)上午的課，我就頗有感慨，到了新的地方，就有新學(xué)期，新生活。
早上，我在我的鬧鐘地叫喊聲中起來(lái)了，揉揉朦朧地睡眼，�。课以趺戳c(diǎn)就起來(lái)了呀？這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)了：今天是9月1日，是我進(jìn)入初中的第一天，小學(xué)的時(shí)候，是七點(diǎn)四十分上課，可是，我們到了初中，一切都變了，七點(diǎn)就上課，我們不在六點(diǎn)起來(lái)，就不行了，就要遲到了。我用冷水洗臉，讓自己恢復(fù)清醒的頭腦，然后，我和以前一樣，背起我的書(shū)包和爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。
爸爸帶著我，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室看看，最后，終于把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)班里面，對(duì)我說(shuō)：“以后，你就在這個(gè)班上課了�！蔽铱戳丝辞懊娴呐谱樱厦鎸�(xiě)著“七年級(jí)7班”，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。
終于上課了。因?yàn)槲覀兌际切碌竭@個(gè)學(xué)習(xí)來(lái)的，所以，上初中的一些要求我們還都不清楚，所以，上午的一些課，老師都給我們講一些上課必須做到的一些。我想：“初中就是和小學(xué)不一樣�。 碑�(dāng)我聽(tīng)到了這里的英語(yǔ)老師給我們講英語(yǔ)的時(shí)候，我不禁深有感慨：初中老師講得英語(yǔ)就是和小學(xué)老師講得英語(yǔ)有一些不同。初中英語(yǔ)老師發(fā)音的時(shí)候，我總是覺(jué)得她的發(fā)音和電腦上的發(fā)音差不多，非常純正。
學(xué)校里面發(fā)了許多的書(shū)，從原來(lái)的十七本，變成了十九本，而且，小學(xué)的六年級(jí)的時(shí)候的十七本書(shū)，都是非常地薄，而且，都是比較小的，初中的書(shū)都是又大又厚的，我的書(shū)包被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且，幾乎有十斤那么重了。
如果你是一個(gè)剛上初中的人，你也感到了新學(xué)期，新生活了嗎？
贊美我們的新生活作文 篇13
新的校園，新的同學(xué)，新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中里，我們會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重，會(huì)進(jìn)入更廣闊的只是境界！
我們都站在同一個(gè)起點(diǎn)，而我們的終點(diǎn)就是堅(jiān)持著自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間，對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。也許，我們會(huì)如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷，但如果三年只是碌碌無(wú)為的話(huà)，換來(lái)的將是淚水和悔恨!
我們與新同學(xué)相處的時(shí)間還不超過(guò)兩天，可他們都是優(yōu)秀的，我們不能因?yàn)樾W(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先就自以為是，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〕踔械恼n程要比小學(xué)緊張得多，所以我們要更加努力，因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谂χ�！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好的學(xué)習(xí)!
進(jìn)入了初中的生活，感覺(jué)與小學(xué)截然不同！當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)時(shí)，看到的只是天真可愛(ài)的孩子們，聽(tīng)到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩(shī)；而到了初中，看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔，聽(tīng)到的是鏗鏘有力的讀書(shū)聲，甚至在他們的交談中也流露出了長(zhǎng)大的氣息！我們也能從兒童變?yōu)榱松倌�，紅領(lǐng)巾已不再是我們的標(biāo)志了，可要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)懂事，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)明白許許多多，包括思想，學(xué)習(xí)，處事，做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
美好的未來(lái)等著我們這群充滿(mǎn)朝氣的九零后去創(chuàng)造；空白的五線譜等著我們用美妙，悅耳的音符去填滿(mǎn)；成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>
贊美我們的新生活作文 篇14
時(shí)光飛逝，我已不再是隨時(shí)跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學(xué)發(fā)來(lái)的錄取通知書(shū)，把我的人生引向了另一個(gè)高度。
來(lái)到新學(xué)校，班主任敖老師安排自我介紹時(shí)，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺(tái)后，不由得緊張起來(lái)，我抓耳撓腮，不知道該說(shuō)些什么，最后以尷尬的結(jié)局收?qǐng)�。同學(xué)們笑得前仰后合，掌聲不斷。當(dāng)時(shí)，總覺(jué)得笑聲和掌聲有些刺耳。
來(lái)到新宿舍，我和舍友們聊得很開(kāi)心，越聊越興奮，夜很深了還無(wú)法入眠。第二天上課時(shí)哈欠連天，精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)，而是交給我們?nèi)绾翁岣咚哔|(zhì)量的好方法。對(duì)此，我感激不盡，認(rèn)為自己遇上了一批好老師。
剛開(kāi)始，我還擔(dān)心自己會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。其實(shí)，這些想法是多余的，同學(xué)們沒(méi)有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學(xué)們已經(jīng)打得火熱，徹底消除了陌生感。
上了中學(xué)，父母對(duì)我的態(tài)度與小學(xué)時(shí)截然不同。周末回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話(huà)語(yǔ)少了許多。這讓我很驚訝，換個(gè)學(xué)校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。
以前沒(méi)考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵�，F(xiàn)在考低了，她會(huì)在旁邊耐心給我講解。如果我說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會(huì)翻開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)擊名師授課的視頻給我看。她點(diǎn)得很認(rèn)真，好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無(wú)論是友誼、成績(jī)、業(yè)余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會(huì)有一份紅艷艷的高中錄取通知書(shū)，把我的人生引向更高的高度。
贊美我們的新生活作文 篇15
輕松愉快的小學(xué)生活，像一抹云彩漸漸飄遠(yuǎn)。向往已久的中學(xué)校園，又為我敞開(kāi)了溫暖的懷抱。
報(bào)到那天，我看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們穿著整齊劃一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎。我們小學(xué)時(shí)穿校服，只有在升降旗的時(shí)候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結(jié)實(shí)，書(shū)箱的空間比小學(xué)時(shí)的大，桌椅的高度也比小學(xué)時(shí)的高。
中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同�？颇吭黾恿嗽S多，課時(shí)也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時(shí)間。學(xué)校還安排了午休、晚自習(xí)，有足夠的個(gè)人空間。我覺(jué)得自己剛來(lái)咋到，學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn)，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。
新的校園里，人數(shù)比小學(xué)時(shí)不知多了多少倍。沒(méi)幾個(gè)小時(shí)，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，在外靠朋友。我有時(shí)拿不準(zhǔn)宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否適應(yīng)新的校園環(huán)境，對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都很擔(dān)心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強(qiáng)調(diào)無(wú)數(shù)遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己照顧好自己�！睊炝穗娫�(huà)，我和同學(xué)們繼續(xù)打成一片，似乎忘了父母剛才說(shuō)的那些話(huà)。
初中三年的生活就這樣開(kāi)始了，這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔！
贊美我們的新生活作文 篇16
“時(shí)光飛逝，歲月如梭”，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應(yīng)這里的新環(huán)境，要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，要認(rèn)識(shí)我的中學(xué)老師。
我來(lái)介紹一下我的中學(xué)語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師戴著一副眼鏡，對(duì)我們很好，很溫柔也很和藹，我很喜歡這位老師，其它的老師我也很喜歡。
在小學(xué)時(shí)主科只有三科，壓力不算很大，但是上了中學(xué)，科目逐漸變多了，我知道我們?cè)介L(zhǎng)越大，學(xué)的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，壓力也會(huì)越來(lái)越重。但是我并不害怕，因?yàn)槲沂冀K相信只要我把初中的知識(shí)掌握好并且能靈活運(yùn)用，就不用害怕三年之后的中考了！
我的小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)和我分到了一個(gè)班的，如果我能和她們其中的一個(gè)能分到一個(gè)宿舍就更滿(mǎn)足了�，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我相信我一定會(huì)和她們成為好朋友的，整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，要配合默契，一起為我們共同的班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。
中學(xué)是一個(gè)美好地、最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期。不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)努力學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)！當(dāng)我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無(wú)為而感到羞愧！所以我們要抓好這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間，努力為我們的未來(lái)增添幾分亮麗的色彩。機(jī)會(huì)是自己把握的，機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)……
來(lái)到新的學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這么多陌生的臉龐，心中不免會(huì)有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是生活上都將會(huì)成為很好的合作伙伴，互幫互助、共同進(jìn)步......
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲！在今后的日子中我一定會(huì)不畏艱難，揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏的。并且會(huì)持之以恒……
贊美我們的新生活作文 篇17
時(shí)間就像一支離弦箭 ， 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來(lái)到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺(jué)身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過(guò)氣，因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門(mén)，就感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭，我見(jiàn)到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶著微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭，喜歡這個(gè)五十一中。
我被分為初一二班的學(xué)生，我們的班主任對(duì)我們很?chē)?yán)格，但是，我知道對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的老師，一定可以教出好的學(xué)生。我們語(yǔ)文老師，是一個(gè)慈善，和藹可親的人。她戴著一副眼
鏡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說(shuō)起英語(yǔ)老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì)，26個(gè)英語(yǔ)字母我們從小就學(xué)，可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識(shí)也不怎么強(qiáng)，我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī)，因?yàn)橐欢喔呤秩缌郑屛覜](méi)有信心，媽媽對(duì)我說(shuō)機(jī)會(huì)是不等人的，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我點(diǎn)頭說(shuō)恩。對(duì)我說(shuō)一次光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽的話(huà)鼓起我的信心，當(dāng)我有一點(diǎn)松懈，爸爸媽媽的話(huà)就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點(diǎn)，它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中，它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中，它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
贊美我們的新生活作文 篇18
小老鼠從小猴的生日聚會(huì)上出來(lái)，因?yàn)樾『锞芙^收下他偷來(lái)的桃子作為禮物而悶悶不樂(lè)，他心想：“我要做一只不偷東西的老鼠！”。于是，小老鼠決定走上尋找新生活的道路……
小老鼠通過(guò)地下管道來(lái)到了大城市，想在大城市里找一份工作。他從管道口探出頭，爬了出來(lái)，他剛把一條腿伸到馬路上，一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，嚇得他趕緊把腿縮了回來(lái)，就在他驚魂未定的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大聲喊：“��！一只老鼠！”話(huà)音剛落，小老鼠頭上就有許多木棍和樹(shù)枝砸了過(guò)來(lái)�！熬让�！”還好小老鼠跑得快，并很快就找到了下一個(gè)管道口，才撿回了一條小命。小老鼠坐在管道里想：“大城市危險(xiǎn)了！我還是回去鄉(xiāng)下找工作吧！”
小老鼠回到了鄉(xiāng)下，走著走著，來(lái)到了森林林場(chǎng)，他看見(jiàn)大象搬運(yùn)工在林場(chǎng)里搬運(yùn)木頭。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕一卷，就把木頭卷了起來(lái)，小老鼠看見(jiàn)大象做得很輕松，他心想：“大象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呀！”于是，小老鼠便跑到了大象面前，說(shuō)：“象大哥，我能加入你們嗎？”大象找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了小老鼠，大象回答說(shuō)：“呵呵，那你就試試唄！”小老鼠信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向木頭堆，挑了一段最小的木頭，用尾巴卷住，用力一拉，只見(jiàn)木頭紋絲不動(dòng)，再用力一拉：“啊喲！我的尾巴！”
小老鼠摸著自己受傷的尾巴，一瘸一拐地來(lái)到了農(nóng)民伯伯收割完的麥田里，發(fā)現(xiàn)田里有許多農(nóng)民伯伯掉下的麥子，小老鼠把麥子撿了起來(lái)，找了一塊地種了下去，小老鼠每天給麥子澆水、施肥、除草……最后，種出了許多麥子。
時(shí)間過(guò)得真快，小猴又一年的生日到了，小老鼠帶著一些麥子送給了小猴，小老鼠說(shuō)：“小猴，這我用勞動(dòng)換來(lái)的成要，送給你！”小猴開(kāi)心地接過(guò)麥子，說(shuō)：“謝謝！你真了不起！”
贊美我們的新生活作文 篇19
金秋九月，我來(lái)到了美麗的三中青秀校區(qū)，成為了其中的一名學(xué)子。我對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。
走進(jìn)三中大門(mén)，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學(xué)樓，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀。
教學(xué)樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹(shù)，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓。科學(xué)樓雖不突出，但火紅的夕陽(yáng)讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松、穩(wěn)如山，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā)。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”�？茖W(xué)樓里琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)驗(yàn)器具，真讓人神往。
通往科學(xué)樓的路上也是美景紛紛，那綠草茵茵，綠得會(huì)讓人感覺(jué)似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人，有愁腸萬(wàn)斷的“游子”對(duì)自己“枯藤老樹(shù)昏鴉”的情思，只不過(guò)表現(xiàn)力更入木三分罷了。同學(xué)們?cè)诿谰扳说穆飞险劰耪摻�、馳騁思緒、縱情想象……
從教學(xué)樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田�？鬃哟认槎鴩�(yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來(lái)，它將陪伴我們走過(guò)三年風(fēng)雨，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場(chǎng)。
美麗的三中青秀校區(qū)無(wú)疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會(huì)收獲成長(zhǎng)、收獲友誼、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨，但愿歸來(lái)仍是少年。
贊美我們的新生活作文 篇20
一天，小猴過(guò)生日，鄰居們紛紛送來(lái)了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來(lái)了幾個(gè)從別處偷來(lái)的桃子，小猴說(shuō)：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物�！毙±鲜舐�(tīng)了難過(guò)極了，老鼠媽媽安慰小老鼠說(shuō)：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠生氣說(shuō)：“不，我要做世界上第一支部偷東西的老鼠給你們瞧瞧�！庇谑切±鲜笞呱狭艘粭l尋找新生活的道路。
小老鼠離開(kāi)了他的家，走向了森林深處。小老鼠拿著火把一步步小心地向前走，穿過(guò)一片森林，越過(guò)一座座高山，來(lái)到了一個(gè)村子里，它把本來(lái)要送給小猴的那幾個(gè)桃子拿了出來(lái)，把它們的皮剝了下來(lái)，小老鼠找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，把那些桃子吃了。又把核埋入了泥土里，小老鼠給它們施肥澆水。
一天小老鼠想去買(mǎi)更多泥土的時(shí)候，交了一個(gè)朋友，是一只小白兔。這幾天，小老鼠一直都住在小白兔家，但后來(lái)小老鼠想要自己蓋一個(gè)木屋，小白兔，也幫他一起干木屋。團(tuán)結(jié)的精神讓他們兩天就蓋好了房子，小白兔有很多的知識(shí)，都一個(gè)一個(gè)交給了小老鼠，已經(jīng)快一年了，小老鼠看了看自己的收獲，豐富多彩，有甜甜的桃子，各種蘿卜，美味的西紅柿和瓜果。小老鼠可開(kāi)心了，這時(shí)已經(jīng)入秋了，小老鼠也該帶著收獲回家了，他對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝你，小白兔，這個(gè)小木屋就送給你住了，明年我再來(lái)這里找你玩，你也可以教我更多的知識(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一只偷東西的老鼠了�！�
小老鼠帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了家，自豪的對(duì)鄰居說(shuō)：“我已經(jīng)不再是一只偷東西的老鼠啦！”他把自己的收獲都分給了鄰居。小猴拿到香香的瓜果一邊吃一邊對(duì)小老鼠說(shuō)：“謝謝你，小老鼠，這可比你偷來(lái)的水果好吃一百倍呢�！�
贊美我們的新生活作文 篇21
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶，隨著對(duì)中學(xué)的好奇，我來(lái)到了通�？h第八中學(xué)。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以不用騎自行車(chē)，也不用住校。記得開(kāi)學(xué)那天，我背上媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包自己來(lái)到了學(xué)校，校園里很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門(mén)口，學(xué)校里的教學(xué)樓，宿舍，食堂和操場(chǎng)，比小學(xué)學(xué)校大多了，寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。
我的教室在初一(10)班，和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室里，我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我，我們都一樣懷著好奇的心態(tài)，沉默的等待班主任譚老師的到來(lái)。新書(shū)發(fā)了許多課本，除了小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還增加了英語(yǔ)、歷史、地理等科目，同學(xué)們都感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“雖然科目增多，但如果調(diào)整好心態(tài)，建立信心，快速適應(yīng)新生活，就不會(huì)覺(jué)得壓力大了”。
在新學(xué)校里，大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！睕](méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符，人們聽(tīng)到的，也只能是雜亂無(wú)章的噪音。
在中學(xué)生活中，休息時(shí)間減少了，但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了，但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了，豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了，但給了我們足夠的娛樂(lè)天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新學(xué)校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂(lè)吧!
贊美我們的新生活作文 篇22
暑假，我做了很多開(kāi)心和有趣的事情�？墒�，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱。我在小艇上觀賞著美麗，雄偉的瀑布，感覺(jué)著洶涌澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過(guò)的一個(gè)的"小島"上，看見(jiàn)了一群群忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒(méi)有帯的面包，不然他們就不會(huì)那么辛苦了!
過(guò)了‘小島’，一切就平靜了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水，緩緩地流動(dòng)著。突然，另一個(gè)大瀑布又開(kāi)始沖了下來(lái)!借著陽(yáng)光，瀑布間穿過(guò)一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)的光芒，沁入我的心田，飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這個(gè)無(wú)人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里，你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛(ài)的一生，會(huì)讓你感覺(jué)到人生是多么的美好。此時(shí)此刻，我感到無(wú)限的溫馨，我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!
靠著小船的一個(gè)角落里，我遐想聯(lián)翩，想起唐朝大詩(shī)人李白曾寫(xiě)過(guò)的一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸且皇缀迷�(shī)啊!你看那景色描寫(xiě)得多么真切，多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來(lái)?這才發(fā)現(xiàn)，船已又回到了岸邊。
下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受著那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫，恍惚間，聽(tīng)到媽媽叫了我一聲，我晃晃腦袋，想讓它清醒一點(diǎn)……啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!
贊美我們的新生活作文 篇23
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)诎@生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，回憶以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，早已如夢(mèng)般散去，那些天真浪漫的往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過(guò)去，面對(duì)新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏展開(kāi)來(lái)!
這個(gè)暑假過(guò)的寥寥草草，收獲雖然說(shuō)很少，但這那個(gè)七月的雨季，我們愜意的心情，都將成為過(guò)去。通過(guò)初中三年的拼搏，我們也漸漸長(zhǎng)大有了曾經(jīng)遙不可及的東西，吃了曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的美食，穿了令人羨慕的名牌。有時(shí)候我笑的淚流滿(mǎn)面，那只是表面的，真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容沒(méi)了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。再不能肆無(wú)忌憚的玩耍，我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了，在玩的同時(shí)，大腦里還想著某道問(wèn)題，也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱，暑假有暑假的快樂(lè)，懂事有懂事的辛酸。
這個(gè)暑假感覺(jué)很靜很靜，我時(shí)時(shí)敲著鍵盤(pán)在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間，感覺(jué)人心很脆弱。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福，我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
贊美我們的新生活作文 篇24
當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè)園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。
時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！很棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)，讓我在每一堂英語(yǔ)課都很認(rèn)真，專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì)，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào)：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做�！彼巳稽c(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì)到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵�，望著那一張�?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對(duì)昨天的留戀，是對(duì)明天的向往，對(duì)成熟的渴望……
贊美我們的新生活作文 篇25
二十一世紀(jì)的來(lái)臨，給人們帶來(lái)的一份驚喜——科技發(fā)達(dá)。這幾年來(lái)“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來(lái)。
發(fā)達(dá)的科技占據(jù)了我們的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活，它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機(jī)……都在這個(gè)黃金時(shí)代中脫涌而出。
電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個(gè)。它越來(lái)越高級(jí)越來(lái)越普及，它的用途數(shù)不勝數(shù)，無(wú)聊時(shí)用它來(lái)玩游戲，給人帶來(lái)喜悅，電腦由黑白變?yōu)椴噬⒁壕�。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中缺一不可的一項(xiàng)。電腦可以在過(guò)節(jié)日里為人們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。QQ、微信就可以增進(jìn)朋友的友誼和關(guān)系，促進(jìn)親情，幸福家人的生活，網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。
以前電視只有十多個(gè)臺(tái)，可如今電視有上百個(gè)臺(tái)真是讓人目瞪口呆�。‰娨曇膊幌駨那澳菢雍窈竦睦�，現(xiàn)在液晶電視了用起來(lái)也不麻煩了。
在以前買(mǎi)了吃的東西過(guò)了幾天就發(fā)霉了，自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了，吃的東西營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有流失，家人們可以幸福美好的生活了。
手機(jī)越來(lái)越拉近人與人之間的聯(lián)系，朋友逐日增多。
飛機(jī)、地鐵、高鐵、高速，溝通了世界的橋梁；洗衣機(jī)解放勞動(dòng)力；微波爐：婦女的解放者；空調(diào)：使四季如春；磁懸浮列車(chē)：會(huì)“飛”的列車(chē)；拉鏈：天衣無(wú)縫；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環(huán)保，衛(wèi)生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類(lèi)的糧食問(wèn)題……
就連我們的學(xué)校也采用了電化教學(xué)，每節(jié)課都會(huì)傳出陣陣笑聲。這笑聲反映了科技帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了幸福的生活，它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著壯麗的篇章。
贊美我們的新生活作文 篇26
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫中學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進(jìn)入高中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约壕拍甑膭趧?dòng)成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入高中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的中學(xué)課堂，我的高一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谥袑W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的高一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了， 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的高一生活是”苦”的。
我的高一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的高一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà):我愛(ài)我的高一生活!
贊美我們的新生活作文 篇27
帶著希望，帶著向往，我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里，我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生，現(xiàn)在跨入初中校園的我，正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生，也有了許多自己的想法，現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成為一個(gè)勤奮的初中生！暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí)，我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩，看起來(lái)就讓人覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí)。與她接觸下來(lái)，她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jī)好，而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí)，她為著一個(gè)真理在努力；當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí)，她為著她的夢(mèng)想在努力；當(dāng)我們都圍著老師的表?yè)P(yáng)而努力時(shí)，她為著自己的未來(lái)在努力。從與她的接觸中，我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過(guò)是在與自己置氣，我并沒(méi)有真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的道路。
我開(kāi)始學(xué)著她的模樣，重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的，在克服這些難度的同時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂(lè)趣，而時(shí)常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間，也會(huì)讀書(shū)了，這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟著自己的心，到了一定的時(shí)候才自覺(jué)讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書(shū)籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索，成為了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會(huì)越來(lái)越明亮吧！
贊美我們的新生活作文 篇28
告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂(lè)，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進(jìn)入新的班級(jí)，見(jiàn)到新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識(shí)的行囊，開(kāi)始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任，無(wú)論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見(jiàn)面，腦中無(wú)意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長(zhǎng)、直的秀發(fā)，穿著長(zhǎng)裙，踩著高跟鞋走進(jìn)教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她就猶如一本會(huì)說(shuō)話(huà)的百科全書(shū)，為我們講解各科難題，用一個(gè)詞來(lái)形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!
生起氣來(lái)的班主任，與平時(shí)大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無(wú)防備時(shí)，那一把把旺盛的火苗，向你襲來(lái)，讓你措手不及。無(wú)論如何防備，你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書(shū)!所以當(dāng)你感覺(jué)到班主任的火力時(shí)，請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書(shū)時(shí)的班主任有如秋天，讓你滿(mǎn)載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)舉起手來(lái)，躍躍欲試，當(dāng)然，自毀形象的模仿人類(lèi)的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會(huì)拿起歷史書(shū)三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫(huà)面太“美”，無(wú)法回憶。
贊美我們的新生活作文 篇29
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來(lái)的第一 次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒牵�
在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱 ：老天保佑，我一定要競(jìng)選上�。� 糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講 。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。 終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué) ：我會(huì)落選——雖然我不相信 。 老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅 ，我心里酸溜溜的甜 下節(jié)課就考英語(yǔ) 了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望 考出個(gè)好成績(jī)。同桌 笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！ 考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。 中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗 傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。 愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
贊美我們的新生活作文 篇30
“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天已經(jīng)是我在初中生活的第七天了，回想過(guò)去的一周，初中與小學(xué)有很大的區(qū)別……
回想起一年前的我，我還只是一個(gè)調(diào)皮、無(wú)知的小學(xué)生，但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，我要遵守校規(guī)，了解新老師，融入初中這個(gè)新的環(huán)境和新的班級(jí)。
早晨六點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，啊啊，在小學(xué)還可以多睡幾分鐘，看來(lái)初中是不可以的了。頭腦里想著“起床起床”，可手腳總不聽(tīng)我使喚，總想在被窩里多帶幾分鐘。我先慢慢從床上爬起來(lái)，伸一個(gè)大懶腰，打一個(gè)哈欠，心里十分不情愿起床，從衣柜里拿出來(lái)嶄新的校服，心想：我已經(jīng)是中學(xué)生了，一定要克服困難！吃完早飯，便匆匆地趕往學(xué)校了。
一進(jìn)學(xué)校，郎朗的讀書(shū)聲吸引了我，整齊而嘹亮，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)，不做其他事，我也被這優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍給感染，默默地拿起書(shū)開(kāi)始朗讀課文，融入環(huán)境。
第一節(jié)課開(kāi)始了，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“歡迎來(lái)到初中生活”，語(yǔ)文老師先做了自我介紹，然后像我們講述了許多道理，老師希望我們?cè)诔踔叙B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要，聽(tīng)了老師的這幾句話(huà)，讓我受益匪淺。
初中也有許多有趣的課程，比如奇妙的生物，有趣的地理……其中讓我印象最深刻的就是地理課了。地理課時(shí)，老師走進(jìn)我們教師，手里拿著一個(gè)地球儀，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“同學(xué)們，大家以前沒(méi)有接觸過(guò)地理吧，地理是一節(jié)十分有趣的課程！”老師解釋道，地理就是學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)，老師先給我們講述了地球的由來(lái)，又給我們介紹地球的面積，愉快的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下課了。下課時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，初中生活到底是什么樣子，有人說(shuō)初中是辛苦的，有人說(shuō)初中是愉快的……不管初中生活是什么樣子的，但我堅(jiān)信只要努力堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我已近不在是原來(lái)的小學(xué)生了，而我已經(jīng)是一名中學(xué)生了……
贊美我們的新生活作文 篇31
新年，在福建是多么重要的日子啊!在新的一年得前一天晚上，總會(huì)有許多人跨年，慶祝迎接這一天的到來(lái)，所以迎接新年的這一天，我們都會(huì)一銅歡呼。我，也喜歡新年，然而喜歡的原因不僅僅是可以拿紅包、吃大餐而已，而是可以有更多的新希望、新期許，讓我的人生可以持續(xù)再進(jìn)步，人就是要不斷努力，每一年，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，也該要要不停地爬上巔峰，對(duì)吧?
當(dāng)然，要力求進(jìn)步，應(yīng)該也要先反省反省之前前一年的錯(cuò)誤，讓自己改邪歸正一番。我上學(xué)期打掃工作的表現(xiàn)是最糟糕的，我就是沒(méi)有辦法把地板掃干凈，而且還用很不負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對(duì)這件事，老師也一直耳提面命的告訴我要如何打掃，要怎么面對(duì)這件事情?父母親也不斷的教育我，終于在新的學(xué)期，到目前為止都沒(méi)有被登記，突然覺(jué)得心中的那塊大石頭不見(jiàn)了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初為何不好好地做好一件事情呢?所以在新的學(xué)期、新的一年，我一定要做好這些事情才行。
至于我的期許呢?其實(shí)都是可以達(dá)到的吧!因?yàn)榧胰顺３８艺f(shuō)，“做事就是要一步一步來(lái)，才不會(huì)到最后一事無(wú)成!”我希望我的學(xué)業(yè)能夠進(jìn)步，然而好的開(kāi)始是成功的一半，其實(shí)我已經(jīng)訂下了每天要讀的科目，希望月考和復(fù)習(xí)考都要加油，還有，因?yàn)楣φn是其次重要的，我最大的心愿是在家人和朋友身上，我希望我和他們都能健健康康的，因?yàn)橛颜x是得來(lái)不易的，一輩子有一個(gè)真心的知己，我想也夠了!那么家人呢?現(xiàn)在上了初中，跟家人相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，所以如果能跟家人在一起，不管是不是有出游，我也很滿(mǎn)足了。
“少年不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)是在說(shuō)少年時(shí)，若沒(méi)有付出努力，將來(lái)要付出慘重的代價(jià)，現(xiàn)在，你就拿起你的筆、紙，一起寫(xiě)下你的計(jì)劃，記得哦!把壞習(xí)慣給改掉，也一同迎接這歡欣鼓舞的新年吧!
贊美我們的新生活作文 篇32
對(duì)于剛?cè)氤踔星易⌒５奈覀儯盹堖^(guò)后是最放松的時(shí)光——可以看同學(xué)打籃球。球場(chǎng)上，籃球早已舞動(dòng)如飛，七個(gè)高個(gè)子“大漢”四處奔跑追球，忽見(jiàn)一人輕輕點(diǎn)球。球飛出去不到兩寸。那人正手一伸欲奪球，對(duì)方急急地回首以護(hù)球，露出右邊一道縫，那人反手一揚(yáng)，球從右邊飛出。接著左腳一踏制住對(duì)方進(jìn)路，右腳輕點(diǎn)飛身上去奪球，待奪完已立于三分線上，雙足輕躍手腕翻動(dòng)打了一記穩(wěn)穩(wěn)的空心球。
我看的激動(dòng)無(wú)已，欲沖上前如法炮制，但終因球技欠佳而作罷，但心中一直念念不忘那風(fēng)姿綽約的身影，便邀了球技相當(dāng)?shù)耐�、同樓、隔壁、鄰班的四名同學(xué)，加上我一共五人，一起在籃球場(chǎng)打比賽。我是孩子王，大家都聽(tīng)我的，我安排：同院發(fā)球命中率高，做主攻。同樓和同院互相認(rèn)識(shí)且都奔馳神速，正適合做傳球員。隔壁擅長(zhǎng)閃轉(zhuǎn)騰挪，無(wú)論多少人相圍都能輕而易舉的脫身，做個(gè)護(hù)球的吧。鄰班搶球截球無(wú)往不利，做搶球員。我沒(méi)有擅長(zhǎng)的，做個(gè)自由人，見(jiàn)機(jī)行事。
就打十分鐘的比賽，開(kāi)始時(shí)，雙方爭(zhēng)搶激烈，各有進(jìn)球，領(lǐng)先我們一分。我們加強(qiáng)了拼搶?zhuān)彴鄵尩街�，傳給同樓。同樓接到后想要傳給同院，奈何對(duì)方死死圍住，無(wú)法脫身。我喊：“傳給隔壁！”鄰班把球傳給隔壁，對(duì)方又死圍隔壁，隔壁前突后翻出不去時(shí)。我喊：“搶球！”鄰班立馬搶球。鄰樓一接一投，又一次中。快結(jié)束了，我方大可高枕無(wú)憂(yōu)，誰(shuí)知對(duì)方突然投了一個(gè)三分，現(xiàn)在我方只領(lǐng)先一分了。我們的心都懸起來(lái)了，幸好哨聲響了，僅僅領(lǐng)先一分，我們歡呼雀躍相擁，贏了！
這是一次簡(jiǎn)短的比賽，我體會(huì)到了合理安排隊(duì)員的重要，知道了團(tuán)結(jié)的重要，知道了信任的重要，知道了堅(jiān)持、拼搏的重要。這也是我初中學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影，不管是比賽，還是學(xué)習(xí)，要安排得當(dāng)，拼盡全力。
這次比賽讓我又成長(zhǎng)了一步，我知道了該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)這新的校園、新的生活。
贊美我們的新生活作文 篇33
隨著夏天離去的腳步，秋姑娘也邁著輕盈的步伐悄然來(lái)到了人間。在這金秋九月，我們告別小學(xué)的舊時(shí)光，踏入了中學(xué)的大門(mén)。
來(lái)到新的班級(jí)，望著那一張張陌生又親切的臉，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。在與同學(xué)們相處的這段日子里，我越來(lái)越感到幸福。
同學(xué)們最喜歡的，是在寬闊的操場(chǎng)上做游戲，這個(gè)季節(jié)不冷不熱，最適合戶(hù)外活動(dòng)了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)著操場(chǎng)上的草坪，也撫摸著同學(xué)們的臉，剎那間，一股溫暖涌上我的心頭。有時(shí)，我們會(huì)在操場(chǎng)上奔跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬盡情地飛奔。我也跑了起來(lái)，感覺(jué)自己仿佛置身于一望無(wú)際的大草原上，迎著秋風(fēng)，享受著無(wú)限得自由與歡樂(lè)，這種感覺(jué)真是妙不可言！這時(shí)，一位同學(xué)穿著厚重的外套在跑道上奔跑，隨著他腳步上下起落，他的外套也跟著一起一伏的�！肮∷羌馓�，跟披著棉被似的�！辈恢l(shuí)冒出了一句，引得我周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
同學(xué)們還經(jīng)常在一起打籃球�？矗@球賽進(jìn)行得多激烈��！同學(xué)們你爭(zhēng)我搶、互不相讓�；@球拍在地上的聲音仿佛一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在歌頌著秋天富有節(jié)奏的歡愉。一位同學(xué)迅速搶到球，馬上一個(gè)華麗麗的三步上籃，球進(jìn)了！圍觀的同學(xué)們中爆發(fā)出熱烈的掌聲。那位進(jìn)球的同學(xué)似乎并沒(méi)有滿(mǎn)足，一個(gè)轉(zhuǎn)身，將手中的球拋給了隊(duì)友，球在空中劃出一道完美的弧線。那優(yōu)美的拋球動(dòng)作，精準(zhǔn)的拋球技術(shù)，引得同學(xué)們陣陣叫好。緩緩吹過(guò)的秋風(fēng)，把同學(xué)們的笑聲吹散到校園的每個(gè)角落。一場(chǎng)精彩的籃球賽讓同學(xué)們變得不再陌生，使同學(xué)們的心貼得更近，大家瞬間變成了親密無(wú)間的好朋友。
天色漸漸暗淡下來(lái)，一天的生活結(jié)束了。走在回家的路上，看到路邊小樹(shù)的樹(shù)葉慢慢脫落，如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，我不由得又回想起了在新學(xué)校的有趣生活。院子里的小草漸漸睡去，整個(gè)小院變得沉寂。這樣寂靜的夜晚，讓我越來(lái)越期待明天晨陽(yáng)升上天空時(shí)將開(kāi)始的嶄新的一天，期待與同學(xué)們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)的無(wú)限歡樂(lè)與激動(dòng)。
贊美我們的新生活作文 篇34
歲末，我又即將長(zhǎng)大了一歲。新的一年里，我企盼自己能有所成長(zhǎng)，能擁有更成熟的外表、更勇敢堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，但，我希望不隨年紀(jì)而有所改變的是——我對(duì)未來(lái)無(wú)盡的憧憬、無(wú)限的希望，以及那份童稚的天真與大無(wú)畏的執(zhí)著。在這風(fēng)起云涌的時(shí)代，我將讓夢(mèng)想、讓心中的愿望，隨風(fēng)而起、御風(fēng)而上。
這年，對(duì)我而言是個(gè)文學(xué)饗宴的豐收季，文學(xué)的音符正譜著動(dòng)人的樂(lè)章，青春正在這燦爛中舞出曼妙；這年，屬于文學(xué)的甜蜜青果已然成熟，正等著別人摘取后發(fā)出誠(chéng)摯的贊許，正等著別人來(lái)品嘗它獨(dú)特的的文字香馥。今年寒假，我著手寫(xiě)下了心中的感動(dòng)，用散文記錄生活，用回憶妝點(diǎn)青春，在余光中散文獎(jiǎng)的沃土上，種下了一顆希望的種子，希望在新的一年里，能開(kāi)花結(jié)果，被尋芳而來(lái)的人采擷。
繁弦急管，初中生活是繁忙、是沉痾的。在這一個(gè)又一個(gè)沉重的課業(yè)壓力中，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，尋找著思想中的電光火石，尋找著能休息的須臾剎那，把屬于閱讀的甜美，深深的烙印在腦海中，讓閱讀樂(lè)讀驅(qū)趕一切的不順利，任性的、恣意的沉浸在書(shū)堆中，輕輕的品味著屬于書(shū)本的癮，隨著情節(jié)冒險(xiǎn)患難，享受單純的片刻閑適。這是我新年的奢求，更是我心之所向。
把握零碎時(shí)間，讓心中有個(gè)搜集零碎時(shí)間的百寶袋，效法枕上、廁上、馬上的時(shí)間，用來(lái)背英語(yǔ)單字、整理數(shù)學(xué)算式、把握時(shí)間補(bǔ)眠小憩，放松一下緊繃的心情，卸下課業(yè)的重?fù)?dān)，讓知識(shí)轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，讓體力重返顛峰，讓零碎的時(shí)間，變成一種改變的契機(jī)。我有零碎如云的彩布，我將以巧思為它織成一件斑斕的彩衣，用以咀嚼生命片刻即永恒的感動(dòng)！
新年的希望、新年的愿望，我希望它不只是希望、不僅僅是愿望而已，而是能被實(shí)踐的想法，坐而言不如起而行，我將以行動(dòng)筑夢(mèng)踏實(shí)，把想望推向成功的巔峰。人因夢(mèng)想而偉大，新的一年，我將讓我的文筆更見(jiàn)豐盈，我將讓自己盡享文學(xué)的洗禮，我將主宰生活做時(shí)間的主人，用心靈挑起每一刻的感動(dòng)！
贊美我們的新生活作文 篇35
時(shí)光匆匆，如流水般從指尖劃過(guò)。長(zhǎng)達(dá)六年的列車(chē)已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，開(kāi)始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號(hào)開(kāi)學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的，有些可惜，不過(guò)好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒(méi)有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門(mén)以前從沒(méi)學(xué)的課程。在我看來(lái)，生物這門(mén)學(xué)科是類(lèi)似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來(lái)最懵的學(xué)科了。最開(kāi)心的就是體育課了，整理了好久的隊(duì)伍，我們便解散自由活動(dòng)，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，未來(lái)的三年還會(huì)有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦，于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來(lái)的。后來(lái)的其他背誦我也依舊是第一個(gè)，這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課�！昂镁o張啊，哎，不怕，把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了。”我心里想啊。講臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過(guò)很快我便克服了這種感覺(jué)，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來(lái)后，得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里很開(kāi)心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開(kāi)著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。
贊美我們的新生活作文 篇36
如今，新的時(shí)代正逐步悄悄走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時(shí)，是在今年盛夏……
鳴蟬聲在樹(shù)枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽(yáng)烤著大地，洋溢著微熱的風(fēng)吹過(guò)我額頭沁出的汗珠，那是正在來(lái)妹妹家的路上。
“咦？你們?cè)诟陕�？”只�?jiàn)幾個(gè)小孩排成一排，像一堵墻般讓人移不開(kāi)視線。我撥開(kāi)人群，想去看個(gè)究竟。忽然，一個(gè)軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什么？”我順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去——一輛黃色的自行車(chē)停擺在這里，在太陽(yáng)的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“共享單車(chē)”。哦？這是什么車(chē)��？自行車(chē)嗎？我在內(nèi)心小聲低咕道。好像是找到了什么新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試�？墒窃趺炊即虿婚_(kāi)這個(gè)“鎖”，一次，二次，三次……試了無(wú)數(shù)遍依舊如此。頓時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比煩躁，似是有一團(tuán)熊熊火焰在燃燒著。
“姐姐！這里有一團(tuán)數(shù)字唉！”我再一次順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去，數(shù)字的一旁竟還有“掃碼”兩個(gè)字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機(jī)。對(duì)著編號(hào)的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了�！耙�！”我的心中無(wú)比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。
我一把拉住妹妹，喜悅的聲音里帶著無(wú)比的自豪“走，我?guī)泸T一圈！”“嗯！”
車(chē)輪軋?jiān)跐L滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進(jìn)那一排排有著梧桐樹(shù)的林陰小道，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)一縷縷細(xì)發(fā)，好似吹走了煩惱�！巴邸绷粝碌模挥袃蓚�(gè)少女般的余音回蕩在空氣里，久久未消失凈靜。
是��！每個(gè)人對(duì)于共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個(gè)“新”的過(guò)程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。
愿在不久后的未來(lái)，我們的新時(shí)代，新生活可以愈來(lái)愈美好。
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