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          我第一次彈吉他作文

          時(shí)間:2023-06-13 14:13:31 宗澤 第一次 我要投稿
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          我第一次彈吉他作文(精選29篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我第一次彈吉他作文,希望能夠幫助到大家。

          我第一次彈吉他作文(精選29篇)

            我第一次彈吉他作文 1

            我的學(xué)余愛(ài)好是彈吉他,我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。在這兩年里,吉他帶給我的是快樂(lè),也讓我 模模糊糊懂得了一個(gè)道理。

            記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候,我的吉他很陌生,我還以為吉他是亂掃亂彈的',但是經(jīng)過(guò)我的老師教導(dǎo),我知道了吉他的各個(gè)部位,還知道了從下到上最底下第一根鉉是一鉉,以此類(lèi)推。于是老師教我一些曲子,說(shuō)1月份要去小區(qū)廣場(chǎng)表演,讓我回家練,我回家每天練1個(gè)小時(shí),日子一天天過(guò)去了,手一天天疼了起來(lái),精力一天天減少,我練不動(dòng)了,于是開(kāi)始想打退堂鼓了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的孩子,你為什么要放棄了呢?為了這次演出你一定要克服困難,堅(jiān)持練習(xí),只要你在這次演出中發(fā)揮你的正常水平,好好彈,老師會(huì)為你自豪,爸爸媽媽會(huì)為你驕傲,你是我們的希望啊!”我聽(tīng)了媽媽這番話(huà),心想:我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我要振作起來(lái)!于是我拿起吉他認(rèn)真地練習(xí)老師讓我彈的曲子。終于,在一月份的演出上博得了在場(chǎng)觀眾的喝彩。

            這件事使我懂得了:只要做事有恒心,最后總會(huì)有好收獲。我呼吁大家:只要遇到挫折,再站起來(lái)繼續(xù)做,就會(huì)取得成功!

            我第一次彈吉他作文 2

            在生活中,有許許多多的第一次經(jīng)歷,有苦有甜,其中,我最難忘的第一次是彈吉他。

            暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并給我買(mǎi)了一個(gè)很帥的吉他。

            第二天,我騎著車(chē)子,背著我的吉他興沖沖地去上課。到了班里,興奮地把我的吉他拿了出來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你一下基本功,吉他有六根弦,第一根也是最細(xì)的`一根弦,第六根是最粗的一根弦,第一根弦用無(wú)名指彈,第二根用中指彈,第三根用食指彈,第四根、第五根、第六根都用大拇指彈的,聽(tīng)懂了嗎?”我一直認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話(huà),生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字,彈不好。我緊張地說(shuō):“聽(tīng)懂了!薄澳悄阆劝631323這個(gè)節(jié)奏彈好,等一下我過(guò)來(lái)看你彈得怎么樣!蔽艺f(shuō):“好!蔽业男撵话。我突然想起了一位詩(shī)人的一句話(huà):失敗是成功之母。我鼓起了勇氣,按照老師說(shuō)的彈了起來(lái)。正當(dāng)我彈得津津有味的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我彈得非常熟練了。

            過(guò)了一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái),看到我彈得很好,說(shuō):“你就是一個(gè)音樂(lè)天才,這么快就把這首曲子彈好了!蔽铱偢杏X(jué)我的手很疼,低頭一看,只見(jiàn)我的手磨出了一個(gè)泡,但我感覺(jué)很值。

            我從中得到了一個(gè)啟發(fā)——堅(jiān)持就是勝利。第一次彈吉他的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

            我第一次彈吉他作文 3

            突然有一種很舍不得的感覺(jué),當(dāng)然啦,攢了那么久的錢(qián)現(xiàn)在都去買(mǎi)了一把吉他,當(dāng)然很心疼錢(qián)啦。和幾個(gè)要好的同學(xué)我們?cè)缫呀?jīng)約好,在今年的暑假一起自學(xué)吉他,可我們幾個(gè)都因?yàn)楦鞣N不同的原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在好啦,總算可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

            其實(shí)在未開(kāi)始學(xué)之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂(lè)課上的`活躍分子,一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)都聽(tīng)不懂,彈吉他,我行嗎?我自己就在內(nèi)心對(duì)自己做了自我否定!皠e怕,我們相信你。”小a鼓勵(lì)的拍拍我的肩,寬慰的笑了。我也笑了,內(nèi)心猛地涌出一股勇氣,是的,我一定行。其實(shí)內(nèi)心卻還在惋惜,如果學(xué)不好,那么這么多錢(qián)豈不是打了水漂?

            開(kāi)始練習(xí)了,我們幾個(gè)坐在一起,她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了,尤其是L,她以前學(xué)過(guò)樂(lè)器,恰巧和這有些關(guān)聯(lián),看到如此一個(gè)滑稽的我,更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。

            第一個(gè)過(guò)程其實(shí)蠻順利的,至少順利地彈響了。幾個(gè)同學(xué)不斷的幫助我,她們熱心的舉動(dòng)再加上我的確有用心去學(xué),一天下來(lái),真的積累了不少東西呢。

            學(xué)樂(lè)器,這在我的認(rèn)知里一直是從未可能觸及的部分,可現(xiàn)在,我卻做到了第一步。加油,你一定會(huì)成功!

            我第一次彈吉他作文 4

            我哥哥是吉他愛(ài)好者。有一天,我看到哥哥能連貫地彈一首清新的歌。心里很羨慕,決心要超越他。于是開(kāi)始玩哥哥的吉他,讓哥哥教我簡(jiǎn)單的指法。漸漸的,哥哥輕松通過(guò)了我的考試,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一把吉他讓我學(xué),媽媽不同意。盡管我苦苦哀求,我母親最終還是同意了?纪暝,真的考上了三好學(xué)生。我媽媽答應(yīng)了我,在童淵樂(lè)器店給我買(mǎi)了一把白色的吉他。我放不下。我對(duì)向我哥哥學(xué)習(xí)不再感興趣。我告訴媽媽?zhuān)乙矔?huì)向老師學(xué)習(xí)。我媽無(wú)奈同意,我就真的去學(xué)吉他了。

            吉他老師也是教我哥的那個(gè)。第一節(jié)課,老師教我吉他的基礎(chǔ),比如:全音符是四拍,四分音符是一拍等等.彈的時(shí)候要嘴里唱,用腳踩節(jié)奏,用手撥弦。我很著急,要么停下手,要么停下腳,要么停下嘴,真的可以稱(chēng)之為“彈琴”。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”,我已經(jīng)掌握了基本的'節(jié)奏。但是,和哥哥的熟練度相比,還有很長(zhǎng)的路要走。我想通過(guò)我的努力,我一定能超過(guò)哥哥;仡^看了看手,手指上長(zhǎng)了紅色的水泡,好疼。

            通過(guò)這件事,我明白了學(xué)習(xí)任何技能都需要努力。不努力是沒(méi)有回報(bào)的。我必須繼續(xù)學(xué)習(xí),彈一架漂亮的鋼琴。

            我第一次彈吉他作文 5

            吉他是我最喜歡的樂(lè)器,每當(dāng)看到電視上的吉他手帥氣的彈奏吉他,大聲的唱歌心里總會(huì)羨慕極了,于是媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)吉他培訓(xùn)班。

            彈吉他特別辛苦,特別是按弦的時(shí)候,手指要垂直按弦,大拇指要放在琴頸上,手心必須要空,而且要按得非常用力,并且不能碰到別的.弦。否則就發(fā)不出聲來(lái),所以按得我手指都痛了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)老繭。彈奏;的時(shí)候,總是手指關(guān)節(jié)立不起來(lái),落點(diǎn)落不準(zhǔn),彈奏起來(lái)不是音高了,就是音低了,彈起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,非常不好聽(tīng),弄得我連信心都沒(méi)了,媽媽見(jiàn)了就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,于是我重振信心,繼續(xù)練習(xí)吉他。

            彈吉他雖然他別辛苦,當(dāng)是每當(dāng)學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí),就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí),就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí),總會(huì)十分神氣,彈奏完后,還會(huì)得到他們的贊揚(yáng)。媽媽過(guò)生日時(shí),我還給他彈了一首生日歌,聽(tīng)完以后,她還高興地說(shuō)我挺像一個(gè)小吉他手的范兒呢!

            學(xué)吉他讓我悟出了一個(gè)道理 :不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?不經(jīng)一番寒徹骨,哪得寒梅吐清香?做事只有經(jīng)過(guò)努力、付出、堅(jiān)持不懈,才能取得成功!

            我第一次彈吉他作文 6

            看到同學(xué)們都選擇了學(xué)習(xí)樂(lè)器,我也想有自己的特長(zhǎng),我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)玫搅怂闹С帧S谑,星期天下午,媽媽帶我?lái)到了新縣城的音樂(lè)班,參加吉他試聽(tīng)課。當(dāng)我一進(jìn)音樂(lè)班的教室門(mén),就看到了墻上掛著許許多多的吉他,有紅色的,有棕色的,有大的`,有小的 ,特別的漂亮,我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來(lái)彈一下。這時(shí)候音樂(lè)老師過(guò)來(lái)了,是一位帥氣的男老師,他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲,簡(jiǎn)直太好聽(tīng)了,我和其他同學(xué)都聽(tīng)入迷了!

            接下來(lái),楊老師讓我們每個(gè)人挑選了一把吉他,我選了一把紅色的吉他,他首先教我們?cè)鯓诱_抱吉他,要叉開(kāi)腿,左手抱吉他,用右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指來(lái)彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里,我就在那里認(rèn)真的練習(xí)起來(lái),我練的非?,沒(méi)多大一會(huì)兒,就能熟練的彈奏這三個(gè)音了,得到了老師的夸獎(jiǎng)!

            雖然第一次學(xué)習(xí)彈吉他,受到老師的表?yè)P(yáng),但是要想把吉他學(xué)好,還需要以后堅(jiān)持不懈地練習(xí),我一定跟著 老師好好練,爭(zhēng)取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。

            我第一次彈吉他作文 7

            去年暑假,爸爸帶我學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)——吉他;叵肫甬(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)吉他的一幕幕,真的令我受益匪淺。

            剛開(kāi)始,我躍躍欲試,覺(jué)得吉他很容易學(xué)會(huì),后來(lái)才曉得,吉他是多難彈呀!第一堂課程開(kāi)始了。聽(tīng),那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào):那純熟的手法技巧,多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后,老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。時(shí)間長(zhǎng)了,每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的`音調(diào),便使我失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)變化,并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝,最重要是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            幾個(gè)月后,我對(duì)吉他有了一種深深的喜愛(ài)之情。爸爸看到了我的進(jìn)步,給我買(mǎi)了一個(gè)吉他。每當(dāng)夜幕降臨,寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè)后,我腦子里全是音樂(lè)的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望著那絞潔的月亮,彈起《漁舟唱晚》,在舒緩的樂(lè)曲中,我仿佛看見(jiàn)黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光,漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里無(wú)比歡喜;當(dāng)我彈到歡快的音樂(lè)時(shí),我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船,在波光粼粼的暮色中,漸漸離開(kāi)。這是一副多動(dòng)人的畫(huà)面啊!

            彈吉他,不僅激起了我的積極性,還培育我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)。讓我感受到藝術(shù)的無(wú)比樂(lè)趣!

            我第一次彈吉他作文 8

            終于盼來(lái)了暑假,我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。

            我的吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好,我羨慕極了,只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。

            可是,上課的地方實(shí)在太間陋了,教室里吹不到一絲風(fēng)兒,我只能一邊學(xué)指法,一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課,我又熱又渴,真是苦;丶业穆飞希(yáng)地照射在我身上,我開(kāi)始責(zé)怪起自己來(lái),這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,雖然我的家離教室不算很遠(yuǎn),但一路的炎熱讓我感到路特別漫長(zhǎng)。

            家里和教室就象兩個(gè)世界,我躺在空調(diào)間里,吃著冰糕,享受著清涼,多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂(lè)器,好不容易爭(zhēng)取來(lái)的'機(jī)會(huì)怎么能夠輕易放棄呢?!

            再次上課時(shí),我自己帶了把扇子,不過(guò),教室里已有了臺(tái)扇。我認(rèn)真的學(xué)著,不放過(guò)一個(gè)音符,不錯(cuò)過(guò)一個(gè)音節(jié),我的認(rèn)真得到了老師的贊揚(yáng),那時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

            學(xué)琴不是幾天的事,想要學(xué)好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。

            馬上要開(kāi)學(xué)了,學(xué)琴的時(shí)間會(huì)大大地減少,但是,我不會(huì)放棄。我相信,總有一天,我也能像老師一樣彈出美妙的樂(lè)曲。

            我第一次彈吉他作文 9

            世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶這個(gè)是在我小的時(shí)候媽媽唱給我的歌謠,我永遠(yuǎn)不忘媽媽對(duì)我的好。

            以前我是那么的淘氣,媽媽也不說(shuō)我,只會(huì)慈祥面帶微笑的對(duì)我說(shuō):你要乖乖的呦!不可以淘氣!我也對(duì)媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)媽媽也跟著開(kāi)心;我不開(kāi)心媽媽會(huì)用玩具將我逗樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí)是媽媽精心的照顧我。

            小時(shí)候的事我已經(jīng)有些模糊了,可最讓我刻骨銘心的事就是在我六歲那年,媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿,媽媽把我放在購(gòu)物車(chē)?yán)锔嬖V我:寶貝你坐在車(chē)?yán)飫e動(dòng)?jì)寢屓ベI(mǎi)吃的。不聽(tīng)話(huà)的我自己從購(gòu)物車(chē)內(nèi)往外爬卻沒(méi)有爬好,所以滑了一下車(chē)傾斜了,當(dāng)時(shí)媽媽不停的回頭看怕我淘氣,幸好媽媽看到了我,第一時(shí)間接住了我,這時(shí)的媽媽手被車(chē)上的一個(gè)地方劃傷了,但那時(shí)的媽媽只顧我,不停的問(wèn)寶貝磕哪沒(méi),疼不疼,那時(shí)的我嚇哭了,當(dāng)我抬起頭看媽媽的.手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛(ài)暖暖的。

            慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親,您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

            我第一次彈吉他作文 10

            有一個(gè)人是“音樂(lè)王子”的后代,深受人們的喜愛(ài),他就是我,“吉他之王”——賀敬超。

            其實(shí)我一生下來(lái)就有一種音樂(lè)天賦,每次在電視上看到明星們唱歌的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁的跟著他們一起唱,看到他們彈吉他是那樣的帥氣,我更是羨慕,于是就讓媽媽給我在海頓音樂(lè)培訓(xùn)中心報(bào)了名,我一定要學(xué)吉他。

            第一次上課結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)吉他沒(méi)有我想象中那么容易。但是老師非常用心在教,好在開(kāi)始幾天我都堅(jiān)持下去了。有一次上課,我的手被一根弦劃破了,于是我就抱怨學(xué)吉他太苦,回家后跟媽媽商量不去學(xué)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,讓我做一個(gè)有始有終的孩子,而且每一次看到老師上課那么辛苦,我還有什么好抱怨的'呢?我心里暗暗發(fā)誓一定要把吉他學(xué)好。經(jīng)過(guò)慢慢的練習(xí),我終于有進(jìn)步了。老師經(jīng)常在課堂上說(shuō):“唱時(shí)最小賀的聲音響亮了,彈時(shí)最小賀刻苦了,”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我就更有信心了,我相信,總有一天我會(huì)成為歌星的。

            我一定能行,我絕對(duì)不會(huì)放棄的,你們也要為我加油哦!

            我第一次彈吉他作文 11

            吉他是我最喜歡的樂(lè)器,每每看到電視上的吉他手在彈奏著吉他,大聲的唱歌,心里總是很羨慕,于是,媽媽在假期便給我找了個(gè)吉他老師,教我彈吉他。

            苦

            彈吉他很辛苦,特別是彈奏和弦時(shí),食指、中指、無(wú)名指和小拇指都結(jié)出了厚厚的繭。記得今年假期,我繼續(xù)去老師那里學(xué)吉他,由于隔了一個(gè)學(xué)期沒(méi)有彈過(guò)了,手指上的`繭全都沒(méi)了。剛開(kāi)始的三天里,可吃盡苦頭啊,因?yàn)閺椉、勾弦,三個(gè)手指全出血了,出血對(duì)我來(lái)說(shuō)還是小事,特別是每晚睡覺(jué)時(shí),手就疼得要緊。但是,為了不在老師那里浪費(fèi)時(shí)間,只得硬著頭皮硬撐著,因?yàn)槊坷速M(fèi)一分鐘,就不見(jiàn)5毛錢(qián)的學(xué)費(fèi)。

            樂(lè)

            雖然學(xué)吉他手指會(huì)疼,但是用到時(shí)還挺風(fēng)光的。就說(shuō)去年吧,好朋友過(guò)生日,我便提著吉他去,為他彈奏一首曲子,在他的生日上,我彈了一首友誼天長(zhǎng)地久,讓氣氛變得濃濃的,大家都很高興。在平日里,我在家里彈吉他,在閑中作樂(lè),還可以鍛煉自己的樂(lè)感,增強(qiáng)自己對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),這未免也不是一件好事啊。

            彈吉他過(guò)我?guī)?lái)了些許的痛苦,但更帶來(lái)了快樂(lè)!

            我第一次彈吉他作文 12

            我最拿手的本領(lǐng)是彈吉他。

            這一本領(lǐng),我是讀幼兒園時(shí)跟著一位吉他音樂(lè)師學(xué)到的。我清楚得記得老師第一節(jié)課對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“彈吉他的時(shí)候,要用左手按住你要彈的那根弦,用右手的指頭撥動(dòng)琴弦。左手按的高低不同,右手彈出來(lái)的音高就不同!闭f(shuō)完,這位老師自己彈了一首曲子。曲子叫什么我忘記了,只記得老師彈的曲子十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

            在老師的熏陶下,我學(xué)會(huì)的'第一首曲子是《生日歌》。之后,我又學(xué)會(huì)了《世上只有媽媽好》《太陽(yáng)當(dāng)空照》等簡(jiǎn)單的曲子。

            一天,老師想讓學(xué)員上臺(tái)彈奏一首曲子。我自信地舉起了手。老師便讓我上臺(tái)表演。我上臺(tái)后,鎮(zhèn)定自如、嫻熟地彈奏完《生日歌》后,得到了全場(chǎng)觀眾一陣喝彩,連指導(dǎo)老師也夸贊我彈的好。

            后來(lái),我升到小學(xué),雖然練吉他的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。但只要有機(jī)會(huì),偶爾我還是要練習(xí)的。學(xué)校開(kāi)展拓展課,我毫不猶豫的選擇了音樂(lè)學(xué)科。時(shí)不時(shí),我還在拓展課上展示我的吉他演奏,引得同組學(xué)員無(wú)比羨慕。這樣就再一次增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)吉他的信心。

            吉他是我的最?lèi)?ài)。也是我的拿手好戲。只要有機(jī)會(huì),我會(huì)一直彈奏下去。

            我第一次彈吉他作文 13

            有一天,老媽說(shuō)讓我在吉他、古箏之間選一個(gè),作為一個(gè)男生,我首當(dāng)其沖地選了吉他,但老媽對(duì)我說(shuō):“不行,你給我去彈古箏!

            這時(shí)我才知道是雙項(xiàng)選擇,其實(shí)只能選后者,但最后我還是靠我的三寸不爛之舌,說(shuō)服了老媽讓我去學(xué)吉他。

            到了彈吉他的那一天,我的老師跟我說(shuō):“彈吉他,首先你要把姿勢(shì)拿好……”。說(shuō)了一大通后,我拿起吉他開(kāi)始彈,老師先教我“1”,我仔細(xì)觀察老師的手形,認(rèn)真地彈了起來(lái)?墒堑诙,我的'手上出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的小泡泡,輕輕一摸,疼極了,那時(shí)我想:“是不是吉他惹的禍呢?”這個(gè)時(shí)候,我那顆堅(jiān)定要彈吉他的心動(dòng)搖了。

            第三天彈吉他時(shí),我的手太疼了,就把吉他放好,不彈了,我的老媽看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“有泡泡怎么不跟我說(shuō)呢?來(lái),我?guī)湍闾舻簟!闭f(shuō)完,老媽拿起針幫我挑。從那時(shí)起,我就堅(jiān)定要一直彈吉他,不怕苦。

            從此以后,我一有水泡,挑掉,有時(shí)候,把血也挑出來(lái)了。就這樣,一直堅(jiān)持了下來(lái)。

            這個(gè)星期三,我的吉他老師幫我報(bào)名參加了一個(gè)比賽,我們我和其他4個(gè)小朋友參加,那時(shí),我回想起我吃得苦,也真是值了。

            我第一次彈吉他作文 14

            在我生日的那一天,爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個(gè)大包裹,我仔細(xì)一瞧,。∵@不是我夢(mèng)寐以求的吉他。

            我打開(kāi)吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼簾,他大概有一米左正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗細(xì)不一的'弦。

            我立刻謝了爸爸媽媽?zhuān)蟊е麣g天喜地的回了屋,我抱起吉他將左手放在琴弦上,右手抱吉他,我亂彈了起來(lái)。雖然彈的不是很好,但是嶄新的吉他還是能傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的琴聲。

            終于,我明白了關(guān)于吉他的很多東西。

            后來(lái),在每天的學(xué)習(xí)之余我總會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)來(lái)摸摸彈彈吉他。

            但是在彈吉他的路上,還是有不少的忐忑。

            就比如說(shuō)有一天,我彈吉他的時(shí)候,用左手彈一個(gè)G和弦。但是要摁住三個(gè)位置,我的手總是搗鼓不過(guò)來(lái),然后我搗鼓了很久很久,終于摸出了點(diǎn)門(mén)道。但是又遇到了新的問(wèn)題,我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅,火辣辣的疼,但是我一想到這些努力,這些汗水在之后都會(huì)有所回報(bào)。于是我忍住了痛,繼續(xù)練起了吉他。

            在這之后的吉他路上,我自身的努力,還有爸爸媽媽和弟弟對(duì)我的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持了下去。

            在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈,什么叫努力終會(huì)成功。

            我第一次彈吉他作文 15

            大家認(rèn)識(shí)小明星王俊凱嗎?哈哈,不用問(wèn),肯定都認(rèn)識(shí)了。而我和他的愛(ài)好一樣都喜歡彈吉他。

            吉他有六根弦,十來(lái)個(gè)品位,中間還有琴板組成的擴(kuò)音器……每彈起吉他我的心就感覺(jué)像著了魔似的,非常激動(dòng),甚至讓我感到有點(diǎn)自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中,爸爸媽媽也聽(tīng)得津津有味。

            而且我學(xué)吉他很認(rèn)真,從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對(duì)我說(shuō):“二龍(我的外號(hào),老師取的`,我也不知道他為什么這樣叫我),你用撥片把《童年》掃一遍!蔽液敛华q豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來(lái)。頓時(shí)那些煩惱全掃光了。老師給我一個(gè)大大的贊。

            吉他還可以用來(lái)“滅臟話(huà)”呢!那一次,我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來(lái),互相對(duì)罵著,很難聽(tīng)。旁邊還有別的同學(xué)起哄:“罵得好,罵得妙,罵得兩位呱呱叫!蔽伊ⅠR拿起電吉他(比普通吉他音律要高10倍)彈了起來(lái),那聲音如同山崩地裂,那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃,再也不敢說(shuō)臟話(huà)了。

            吉他還有說(shuō)也說(shuō)不盡的樂(lè)趣,不信你們就親自來(lái)試試吧!

            我第一次彈吉他作文 16

            彈吉他現(xiàn)在可是我的拿手好戲呢!可在成功的道路上總會(huì)有波折,學(xué)會(huì)彈吉他也是來(lái)之不易啊!

            一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和吉他結(jié)了緣,聽(tīng)音樂(lè)老師講,彈吉他,只要認(rèn)真聽(tīng)講就可簡(jiǎn)單了。聽(tīng)了這句話(huà),我信心十足,感覺(jué)有一種挫折不敗的振奮。但是剛開(kāi)始學(xué)彈時(shí),兩只手按也不按不牢,彈出來(lái)的全是破音,聽(tīng)起來(lái)像是在鋸木頭,發(fā)出猶如激光一樣的'聲音,非常糟糕。我不想失敗,于是下定決心要努力天天練。后來(lái)的日子里,我只要一想到:只要努力就會(huì)成功,我就會(huì)更加賣(mài)力的訓(xùn)練。過(guò)了幾個(gè)星期,我終于練好了,雖然手起了紅腫。

            一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起撥片,像削土豆一樣的快速地彈了起來(lái)。悅耳的音樂(lè)圍繞著耳邊,讓人有一種心馳神往的感覺(jué)。我美滋滋的說(shuō):“老媽?zhuān)覐椀暮脝?”我牛皮轟轟。媽媽贊許的對(duì)我說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”我又彈起霸氣的樂(lè)隊(duì)歌,頓時(shí),感到有一股氣勢(shì)沖沖的味道向我襲來(lái),我約彈越帶勁。

            真是功夫不負(fù)有心人!學(xué)吉他,越加油,越努力就會(huì)成功,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,更努力的去彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

            我第一次彈吉他作文 17

            老爸平時(shí)沒(méi)有什么愛(ài)好,他既不抽煙,也不怎么喝酒,他最大的愛(ài)好,就是彈吉他了。

            吃完飯我就做作業(yè),沒(méi)寫(xiě)上幾個(gè)字,就傳來(lái)了老爸的吉他聲。聽(tīng)老爸講,他讀大學(xué)時(shí)開(kāi)始接觸吉他,偶爾彈一彈,參加工作后,就不怎么彈了。那把吉他,只好委屈地窩在雜物間里吃灰。大概一年前,打掃衛(wèi)生時(shí),老爸才發(fā)現(xiàn)還有一把吉他,便找了出來(lái),就一直彈到現(xiàn)在,樂(lè)此不疲。

            老爸喜歡自彈自唱,而且唱得特別大聲。他在客廳里表演一邊彈一邊唱,我在房間里聽(tīng)得清清楚楚。我寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)慢,其實(shí)跟我花了一部分心思聽(tīng)老爸彈吉他唱歌有關(guān)。每次我一做作業(yè)他就開(kāi)始彈吉他,就像現(xiàn)在一樣。

            可能老爸以為,他彈吉他是給我營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,有助于我做作業(yè)思考問(wèn)題?墒撬睦镏,效果恰恰相反。

            實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),老爸剛開(kāi)始彈吉他,彈得確實(shí)不怎么樣。一年下來(lái),進(jìn)步是明顯的.雖然還是不太好聽(tīng)。有興趣,堅(jiān)持不懈,進(jìn)步是必然的?资ト硕颊f(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

            做作業(yè)時(shí),但愿我能早日適應(yīng)老爸彈吉他唱歌,這樣聽(tīng)歌作業(yè)兩不誤,多好。

            我第一次彈吉他作文 18

            五月的第二個(gè)星期日,是一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。這一天里,我為我愛(ài)的媽媽準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

            這一天我和爸爸商量去花店買(mǎi)康乃馨;氐郊依,我和爸爸準(zhǔn)備把康乃馨插進(jìn)花瓶里。爸爸把花瓶拿出來(lái),在里邊灌了二分之一的水,我把那束康乃馨放在了花瓶里,

            晚上,我的媽媽帶了幾個(gè)同事和他們的孩子來(lái)我們家玩,我想:我不是會(huì)彈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》這首歌曲嗎,既然今天是母親節(jié),我應(yīng)該給大家彈一曲,于是,我三步并作二步,跑上樓梯,把我房間里的.吉他拿出來(lái),然后搬了凳子,對(duì)所有人說(shuō):“今天是母親節(jié),我給大家談一首周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,希望所有的媽媽都能幸福快樂(lè)!”大家見(jiàn)了,都為我鼓起掌來(lái)。我調(diào)了一下吉他音,然后認(rèn)真地彈了起來(lái),盡力讓每個(gè)音符都充滿(mǎn)著愛(ài)。大家都沉浸在音樂(lè)中,一曲彈完,叔叔阿姨都直夸我彈得太好了,我不好意思的摸了摸鼻子,笑了笑,大家喜歡就好。

            不久,客人們要走了,我和媽媽起身送客人出門(mén),之后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān),我再給你談一首《母親》吧,就彈給你一個(gè)人聽(tīng),好不好?”媽媽連忙笑著點(diǎn)頭。

            我和媽媽搭乘開(kāi)往銀河的音樂(lè)巴士,一起愉快的度過(guò)了這個(gè)美妙的母親節(jié)。

            我第一次彈吉他作文 19

            我有以為喜歡吉他的姐姐。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,小玲瓏的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)可甜了。頭發(fā)烏黑烏黑的。身材偏瘦,還有一個(gè)陪隨她五年的吉他。有人說(shuō):女孩子應(yīng)該彈鋼琴或古箏,吉他適合男孩子?山憬阏J(rèn)真的說(shuō):人有選擇,別人喜歡什么是由別人的興趣!

            姐姐是一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,我那時(shí)只上大班,在一次星期,她學(xué)著談給我聽(tīng),彈的是《大王叫我來(lái)巡山》。

            “哇!姐姐你彈的.事什么呀?”我失望地說(shuō),原來(lái)姐姐跑音了。

            第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)姐姐的努力,有了很大的收獲,談的可以不跑音了,姐姐可以在家人面前彈的一首又一首。

            同樣一次一次進(jìn)步,在四年級(jí)的時(shí)候能夠進(jìn)5級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了,彈吉他也要有耐心,姐姐本來(lái)眼睛就不是很好,也那么認(rèn)真,我給她一個(gè)大大的贊。

            五年級(jí)就能夠進(jìn)8級(jí),我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐你離成功不遠(yuǎn)了,我笑了笑!

            這就是我的姐姐,勤勞,努力向上的姐姐,就像一只小蜜蜂一天一天的采著蜜,他是我的榜樣,我向她學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)她我開(kāi)心極了!

            我第一次彈吉他作文 20

            今天上午我和爸爸媽媽一起來(lái)到小百靈為我報(bào)一個(gè)吉他班,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)吉他和一套三百塊錢(qián)的裝備。

            然后我就跟著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個(gè)凳子和一個(gè)擺譜子的支架,又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時(shí)速。老師先教我P指的練習(xí),因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)過(guò)鋼琴,所以學(xué)起來(lái)這個(gè)并不難。之后老師又教我“mi,fa,sol”,可是就在我彈fa這個(gè)音時(shí)一道坎出現(xiàn)在我的面前,那就是彈fa的時(shí)候,因?yàn)橐米笥沂忠黄饛,難處不在這里,而是在左手,左手要按住六弦的一品,因?yàn)榱业南沂卿摻z,而且是最粗的一根弦,還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦,所以還沒(méi)彈一會(huì)兒手就開(kāi)始疼了,我有點(diǎn)兒想放棄,但是就這樣放棄我有些不忍心,于是就一遍一遍的練習(xí),練著練著我的.手便不是那么疼了,可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒(méi)有一絲休息的意思,過(guò)了一會(huì)兒時(shí)針停在了六點(diǎn)的位置,這代表著我的課結(jié)束了。

            我走在回家的路上知道了一個(gè)道理,遇事不要輕言放棄。

            我第一次彈吉他作文 21

            我是一個(gè)半途而廢的人。比如爸爸給我報(bào)了一個(gè)午托班,我上幾天就吵著不想上,讓退錢(qián)了。但是這個(gè)吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢?因?yàn)槲疑霞n是在周六十點(diǎn)左右,明明是周一到周五是學(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么吉他課占用了我玩兒的時(shí)間,真后悔我當(dāng)時(shí)抱吉他是怎么想的!

            上一星期,我在吉他課上哭了,原因是我沒(méi)有寫(xiě)其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒(méi)有在課上哭過(guò),因?yàn)橐郧暗淖鳂I(yè),都是動(dòng)手彈練就行了,這次讓動(dòng)手寫(xiě)啊,我平時(shí)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)都?jí)蚶哿,周六周日都是休息日。?yīng)該讓我們小學(xué)生放松放松的。在我哭的時(shí)候我心里想著,剩下的幾節(jié)課說(shuō)啥也不去。不管老師怎么說(shuō)我都不理他,因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè),這個(gè)作業(yè)是可以不寫(xiě)的,因?yàn)樗o我講樂(lè)理知識(shí),所以我就必須寫(xiě)了。我在哭的時(shí)候根本沒(méi)有把老師講的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,而且我還有乒乓球班,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,這幾樣班都把我玩兒的時(shí)間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了,別看還剩三節(jié),但一節(jié)課是一個(gè)星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅(jiān)持二十一天才可以結(jié)束!如果可以退錢(qián)的'話(huà),我二話(huà)不說(shuō)就會(huì)在要上課的那一天要求退錢(qián)的。

            我不想學(xué)吉他了,如果現(xiàn)在是學(xué)吉他的最后一天,那我就少一個(gè)難題了!

            我第一次彈吉他作文 22

            音樂(lè)是我開(kāi)心時(shí)的朋友,也是我失意時(shí)的伙伴,我很喜歡音樂(lè)。藝多不壓身,因此在我鋼琴考完十級(jí)之后,我們家一致同意讓我再學(xué)另外一種樂(lè)器——吉他。試想一下,如果一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候,抱著一把吉他悠哉閑哉地邊彈邊唱,那該多么美好啊。

            今天,媽媽帶著我來(lái)到了她工作室旁一家教彈吉他的地方,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老師在彈吉他,我立刻被那優(yōu)美的弦聲和瀟灑自在的感覺(jué)吸引了,于是我滿(mǎn)懷期待地開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)吉他之路。

            第一節(jié)上課,老師先教給我了關(guān)于吉他的知識(shí)。比如:吉他一共有六根弦,最粗的一根是六弦,最細(xì)的一根是一弦,六線(xiàn)譜從上往下看。吉他分為很多品,每一品都有固定要用的手指頭等。接著,老師就教我認(rèn)譜,撥弦等。第一節(jié)課學(xué)的`東西比較簡(jiǎn)單,我學(xué)的也快,心里不禁有些飄飄然的,可老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“接下來(lái)加上左手訓(xùn)練就要受苦了,你要做好心理準(zhǔn)備。”強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望掩蓋了這句話(huà),我并沒(méi)有將老師的話(huà)放在心上。不久,鉆心的疼痛使我想起了老師的提醒,不過(guò)這也沒(méi)有減少我的學(xué)習(xí)興趣。

            左手彈吉他與右手是完全不同的。左手是要按弦,練一小會(huì)兒指尖就會(huì)勒出一道深痕,特別疼,尤其是按五弦三品的時(shí)候,四指鉆心的疼使我不得不停下。

            世上無(wú)難事,只怕有心人。相信只要我努力練習(xí),這些困難一定可以克服過(guò)去,并在不久的將來(lái),把吉他彈得更好。

            我第一次彈吉他作文 23

            前幾天,媽媽給我報(bào)了一期吉他班,為了讓我在緊張中有放松的辦法。

            終于到了學(xué)吉他的'時(shí)候了,我背了一路的吉他,滿(mǎn)頭大汗。一進(jìn)門(mén)仿佛從撒哈拉大沙漠一下跳到了北極的海水中。可進(jìn)門(mén)還沒(méi)半分鐘,老師叫我去上第一節(jié)預(yù)備課。我大驚失色,慌忙提起吉他。走向教室。

            走進(jìn)教室,老師面帶笑容地讓我坐下。我心中緊張的情緒立刻消失了。老師先為我演奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子。我聽(tīng)得如醉如癡。接著,老師教我手法和要領(lǐng),我馬上就掌握了。接下來(lái),我要彈奏一段練習(xí)。我雙眼緊緊盯著手和譜子,想把它完美的彈出來(lái)。但老天似乎總是捉弄人!鞍パ,碰到旁邊的弦了!薄鞍パ,彈錯(cuò)了!笨傊液孟窈鼙浚好旁邊沒(méi)有別人。不然……

            終于,我把這段練習(xí)完整地彈了下來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,馬上就下課了。媽媽馬上湊過(guò)來(lái),“怎么樣難不難?”“才不難呢!”“那你回家教我好不好?”“要收費(fèi)哦!”“沒(méi)問(wèn)題!”

            回到家,我馬上給媽媽演示一遍。接著,開(kāi)始練下一個(gè)。手要依次按住弦,結(jié)果,由于沒(méi)按住,發(fā)出了一個(gè)極難聽(tīng)的音。我刻苦地練了一個(gè)小時(shí),腰酸,背痛,手還磨破了皮。真是太難了。我正要打退堂鼓,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)“不堅(jiān)持什么也做不好”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)練琴……

            我第一次彈吉他作文 24

            有一天,我和爸爸在樓下散步,走到一個(gè)琴行前,我停住腳步,笑著對(duì)爸爸說(shuō):“我們進(jìn)去看看,好嗎?”爸爸面帶微笑說(shuō):“好。 

            我們走入琴行,映入眼簾的是一個(gè)北歐風(fēng)格、略帶金屬感的混搭,撲面而來(lái)一種滿(mǎn)滿(mǎn)的文藝氣息,給我內(nèi)心一種深深的觸動(dòng)。

            我認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō):“我想學(xué)吉他!卑职只蛟S被我這突如其來(lái)的決定震驚了,緩了緩神,他疑惑地看著我,說(shuō):“你確定?”我睜大眼睛看著爸爸,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣的一次偶遇,我就開(kāi)始學(xué)上了彈吉他。

            或許別人會(huì)問(wèn),你為什么會(huì)喜歡上彈吉他呢?因?yàn)槲矣X(jué)得彈唱吉他很瀟灑、陽(yáng)光。吉他是一種彈撥樂(lè)器,形狀與小提琴相似,由六根弦組成,底下像一個(gè)葫蘆,古典吉他被稱(chēng)為世界三大樂(lè)器之一。

            吉他不像小提琴那么簡(jiǎn)單,我從彈一個(gè)一個(gè)音符開(kāi)始,直到能一首首歌曲完整地彈唱,花了很多的時(shí)間與努力。盡管如此,我現(xiàn)在有時(shí)還是唱跑調(diào),哈哈!但是彈吉他給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

            現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了彈唱《蟲(chóng)兒飛》,它讓我欣賞到了黑夜中繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空;我學(xué)會(huì)了彈唱《童年》,它讓我體會(huì)到了夏天的炎熱,看到了萬(wàn)花筒和彩虹;我學(xué)會(huì)了《滴答》,它讓我感受到了小雨歡快的'歌聲和高興的舞蹈。

            每一次彈唱,都給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)。我會(huì)一直堅(jiān)持,用歡快的音樂(lè)、律動(dòng)的音符來(lái)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。加油,美麗、快樂(lè)、自信的音樂(lè)小精靈。

            我第一次彈吉他作文 25

            去年暑假,我們?nèi)叶济陨狭恕拔沂歉枋帧边@個(gè)節(jié)目,看著羽泉抱著吉他在臺(tái)上彈唱《奔跑》,我覺(jué)得好酷啊,于是對(duì)媽媽說(shuō)想學(xué)習(xí)彈吉他。媽媽當(dāng)即答應(yīng),并讓爸爸給我找了一位吉他老師。就這樣,我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)彈吉他之路。

            一開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),老師先讓我練習(xí)音階,然后彈一些簡(jiǎn)單、熟悉的曲子,如《小星星》《小步舞曲》等。由于這些都是單音練習(xí),我很快就掌握了,心里還想:彈吉他也不難嘛!可是,到了學(xué)習(xí)和弦的時(shí)候,我就傻眼了。彈和弦需要左手找品位按弦,右手彈節(jié)奏型,我的雙手根本就配合不起來(lái)。好不容易找到品位把弦按下去了,右手一撥,根本出不來(lái)聲。老師說(shuō)這是因?yàn)樽笫譀](méi)把弦按到底,我就使勁按弦,這回終于能彈出聲了,可是我的.右手手指肚又疼的要命。那會(huì)兒,我真后悔,為什么要自己選擇來(lái)受這個(gè)罪!在我想放棄的時(shí)候,想起了一句名言:鍥而不舍,金石可鏤。這個(gè)道理連古人都懂,我怎么能輕言放棄呢。于是,我開(kāi)始埋頭苦練起來(lái)。手指頭磨破了,手腕酸疼,我也都咬牙堅(jiān)持著。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了彈和弦。

            現(xiàn)在,我又學(xué)了不少曲子,當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演吉他彈唱《逆戰(zhàn)》時(shí),我感受到了前所未有的喜悅。通過(guò)學(xué)習(xí)彈吉他的過(guò)程,也讓我懂得了“天下無(wú)難事只怕有心人”。

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            記憶在腦海中匯成了一條河,在這條河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶最難忘的還是學(xué)彈吉他。

            我在看電視的時(shí)候,看見(jiàn)演員在彈吉他,他彈得是那么好聽(tīng),那么帥,令我那么羨慕,于是也有了學(xué)吉他的念頭,想彈出好聽(tīng)的曲子。

            就在這陽(yáng)光明媚的.一天,我抱著和我差不多大的吉他開(kāi)始了我的吉他旅程。剛開(kāi)始的時(shí)候,我想立刻像電視里的人一樣,開(kāi)始自己做主開(kāi)始彈,我的大拇指輕輕撥動(dòng)琴弦,卻只彈出了令人捂耳的噪音,我有點(diǎn)失去了信心,可媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事,都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的,不可能一拿到就會(huì)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),于是下定決心一定要認(rèn)真做!

            我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導(dǎo)下,一步一步地學(xué)著吉他。先是學(xué)了簡(jiǎn)單的基礎(chǔ),一步一步地彈,一步一步地“爬上去”。雖然,我有過(guò)厭煩,有過(guò)放棄的念頭,但我心中仍銘記這媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà),也清楚明白什么事都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的。我的小手輕輕地?fù)苤,彈出一段并不熟悉的曲子,漸漸地,漸漸地,從我手里出來(lái)的不是那一個(gè)一個(gè)的音符了,而是一首首歌,我在我吉他彈出的伴奏下,忍不住從嘴里哼出小調(diào),又成了一首歌詞,我沉浸在了音樂(lè)之中。最后,我在班會(huì)課上一次又一次地表演,也都受到了同學(xué)們的贊美。

            絕招,是只要肯下深功夫,就肯定能練出的,這也就是我真正的絕招——吉他。

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            昨天下午,爸爸帶我去吉他培訓(xùn)班學(xué)吉他。

            培訓(xùn)班里放著各式各樣的吉他,還有鑼鼓等。里面坐著七八個(gè)學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)張超群也在那兒,連忙過(guò)去打招呼。其他的呢,都是中學(xué)生,看來(lái)和我一樣都是新手,來(lái)學(xué)習(xí)的。老師瘦瘦高高的,他給了我一把吉他,要我把右腳放在桌子下的支架上。給了我一把吉他,是棕色的.。我低頭查看,一共有六根弦,我試著撥了撥,發(fā)出一些動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師進(jìn)來(lái),先要我們撥弦。我照著老師的樣不停地?fù)埽Y(jié)果在手指上留下了印記,挺疼的。但我知道,一開(kāi)始彈就是這樣。

            接著,老師教我們彈do、re、mi、fa。我先用左手按弦,右手撥弦,但是絲毫不響。老師過(guò)來(lái)說(shuō):“你要按緊了,不能松。我試著把弦按住了,撥了一下,終于輕微地響了一下。再試幾次,就能撥響了。我興奮極了。

            最后,老師要求我們彈熟音階,下節(jié)課檢查。晚上我回到家,爸爸連忙問(wèn)我今天學(xué)了什么。我統(tǒng)統(tǒng)告訴了他,他高興極了,連忙捧起吉他,一邊彈一邊看球賽。我教給他的手法練習(xí),他一刻不停地彈下去,我也是伴著他的吉他聲入眠的。這時(shí),連媽媽都說(shuō)他勤奮了。爸爸說(shuō),彈吉他是他年輕時(shí)的宿愿,現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì),一定要好好彈。

            彈好吉他是靠苦練得成的。我對(duì)吉他很感興趣,希望我一定能彈好吉他,將來(lái)要能彈唱流行歌曲。

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            每當(dāng)我看見(jiàn)擺在臥室里的那把吉他,總會(huì)讓我想起剛學(xué)吉他的那段時(shí)光。

            媽媽為了彌補(bǔ)我的“五音不全”未經(jīng)過(guò)我的同意,就給我報(bào)了吉他課。第一次吉他課,明明是“1、2、3、4”老師卻說(shuō)是“do、re、mifa”把我搞的.一臉懵。再看老師拿著的那把吉他,天哪!都有我人這么高了,難道以后我每天都要抱著另一個(gè)“我”嗎?我心里真是百般不樂(lè)意。直到一次表演課上,老師給我們即興表演了一段指彈吉他,吉他的聲音回蕩在整個(gè)教室里,大家的目光齊刷刷地看向他,這個(gè)又黑又壯的老師讓我突然覺(jué)得無(wú)比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力,我一定要學(xué)會(huì)它。

            可是樂(lè)器哪有這么好學(xué)的,更何況是吉他,掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,滿(mǎn)心期待的發(fā)給老師,他的回復(fù)總是“有雜音,再來(lái)!”我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,可是抹干眼淚后,我繼續(xù)練習(xí)。終于一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎(jiǎng),那一刻我感到無(wú)比的幸福又自豪,雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的日子里我也想過(guò)放棄,但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我覺(jué)得我所有的努力都有了回報(bào)。

            我也開(kāi)始明白,像老師那樣的成就就是無(wú)數(shù)遍的練習(xí)換來(lái)的,我也會(huì)好好努力,爭(zhēng)取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。

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            寒假里,我和妹妹為了能在家庭聯(lián)歡會(huì)上演奏曲子,迎來(lái)他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們?nèi)W(xué)吉他。

            我們來(lái)到琴行,看到屋子墻上掛著各種各樣的琴,有吉他、小提琴、架子鼓二胡……還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂(lè)器。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我和妹妹好羨慕,心想我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取早日也能彈出這樣動(dòng)聽(tīng)的曲子。

            這時(shí),一個(gè)男老師看見(jiàn)我們,笑著走了過(guò)來(lái)。首先問(wèn)了問(wèn)我的`名字和年齡,然后就開(kāi)始耐心的給我講解,吉他有好多種,有古典吉他、電吉他、民謠吉他等,我學(xué)的就是民謠吉他。

            接著老師帶我們挑選吉他,妹妹看見(jiàn)了一把粉色的吉他,說(shuō):“這把吉他真好看,我要這把!崩蠋煾┫律韥(lái)說(shuō):“選琴不要看外表,要聽(tīng)它的聲音。”在老師的帶領(lǐng)下,很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了!

            首先,要學(xué)好吉他,就要先認(rèn)識(shí)吉他!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著一邊對(duì)我們說(shuō):“這是琴弦,又稱(chēng)品絲!薄斑@是琴橋!薄斑@是……”

            我迫不及待的想試一試,可是我又不會(huì),怎么辦呢?這時(shí)老師說(shuō):“我先教你指法,別急,要慢慢練習(xí),來(lái),先試試感覺(jué)!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺,輕輕撥動(dòng)琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,好神奇呀!

            通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)吉他非常有意思,今后我要更加努力,通過(guò)不斷練習(xí)學(xué)好吉他。

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