2023實習(xí)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的2023實習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
2023實習(xí)自我鑒定1
icu是我實習(xí)的第九個科室，在還未來到這個科室之前，聽很多同學(xué)說icu夜班數(shù)多，工作量大，再加上我的一個室友兼老鄉(xiāng)實習(xí)完畢回家，所以我在icu初期的時候產(chǎn)生一種厭班的心理，后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖，漸漸的把心態(tài)調(diào)整過來。
因為回學(xué)校考試的原因，我請了幾天假，所以在icu實習(xí)只有大概三周的樣子。在這三周里，感謝所有帶過我的老師們，讓我學(xué)到了很多知識，雖然我知道我自己的表現(xiàn)沒有其他同學(xué)優(yōu)秀，也知道老師對我的評價、印象不好，我知道我腦子不是很靈活，不會主動找事情做，主動向老師提問也比較少，主動積極性很差，可是我依然要感謝帶過我的老師，因為她仍然耐心的教我每一樣操作，放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科，知識面很廣，帶教老師要求我們實習(xí)生掌握icu的基本理論和基本技能。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認真執(zhí)行各項消毒隔離制度是預(yù)防icu科室感染的有效措施，保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥，同時做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作，采用空氣凈化器持續(xù)凈化，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護，讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進入icu穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。根據(jù)醫(yī)囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度、血壓、血糖等，遵醫(yī)囑每小時觀察患者尿量，根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的`時候要把你所管病床的患者的長期醫(yī)囑和臨時醫(yī)囑執(zhí)行與未執(zhí)行的均需告訴接班者，病人身上有哪些管道都要交代好，確保每一條管道的通暢，之后再交輸液泵及微量輸入泵，每日病人的基本評估，語言活動的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等，顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評分。嚴(yán)格無菌操作：
在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時嚴(yán)格無菌操作，icu科室患者的感染以呼吸道為主，基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多，由于icu患者病情較危重，臥床時間長，患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài)，喪失咳嗽能力，氣道分泌物排出困難，因此要及時為病人吸出痰液，吸痰時戴無菌手套，使用一次性吸痰管；口腔護理，會陰護理，氣管切開的護理，更換敷料等。為患者翻身更換體位，防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出，保持床單位及皮膚清潔、干燥。
進入重癥監(jiān)護室治療的病人，幾乎都是急危重癥患者和大手術(shù)之后的病人，病種多，病情復(fù)雜，所以對護士的素質(zhì)要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴(yán)密監(jiān)護，及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化，從容應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，還要對重癥患者進行無微不至的生活護理，甚至心理診療。所以敏銳的觀察力，敏捷的動作，高度的責(zé)任心，“慎獨精神”，良好的溝通能力和自我調(diào)適能力等等，都是icu護士必不可少的素質(zhì)。病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助�？�、累是兩道永遠必翻的坎。
2023實習(xí)自我鑒定2
本人在教學(xué)方面，通過實習(xí)，我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點，積累了實踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點，克服自己的不足，從而精益求精自己的教學(xué)，進步教學(xué)質(zhì)量，使我更好地勝任教師這個角色。
在班主任工作方面，通過實習(xí)，我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對我以后的工作都有著極大的幫助。
短短一個月的實習(xí)，這里熱情的老師、熱忱的.同學(xué)，都讓我體驗了很多，感受了很多，成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下，我的實習(xí)工作完成的比較好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部份：課堂教學(xué)、班主任工作。xx老師很耐心，常常指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，在學(xué)生眼前建立威望。
2023實習(xí)自我鑒定3
實習(xí)期間的銷售工作總是在學(xué)習(xí)與適應(yīng)的過程中完成，對于工作將近六周的我來說也利用這段時間積累了一些客戶資源，畢竟大多數(shù)情況下想要在銷售過程中做到一步到位是比較困難的，而且站在客戶的角度也能夠明白對方對銷售業(yè)務(wù)的不信任感。
因此只能夠通過長期聯(lián)系的方式來建立信任感并讓對方多了解我們公司的業(yè)務(wù)，當(dāng)確定客戶有所需求的時候再來發(fā)送部分資料讓對方進行查看，在這種忙碌的`過程中也讓我開始獲得了一些銷售訂單，對于工作時間不長的我來說這樣的成績著實是令人感到高興的，能夠調(diào)整好狀態(tài)并投入到銷售工作中去自然能夠取得理想的成果，另外通過銷售經(jīng)理的指導(dǎo)讓我明白自己需要精簡客戶資源以及有步驟地開展銷售工作。
2023實習(xí)自我鑒定4
經(jīng)過x公司兩個月的實習(xí)，我取得了很大的收獲。一方面，它使我提高了自身的會計潛力，之前，我對會計的知識只是流于書本資料上面，缺少實踐知識，這次實習(xí)讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論真正與實際相結(jié)合，進一步提高了我的專業(yè)水平。另一方面，這次實習(xí)讓我在思想上、態(tài)度上有了提高，實習(xí)中發(fā)生的一些事情讓我明白了不管做任何事都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)的心態(tài)。這些收獲讓我獲益終身，有利于我以后較好地融入社會。
首先，實習(xí)增強了我的實踐潛力。大學(xué)期間，雖然學(xué)習(xí)了不少的會計知識，然而僅僅是被灌輸知識，對其只有淺顯的認識，不明白如何運用，對于報表里面的數(shù)據(jù)到底如何得到總是易于忘記。在實習(xí)期間，我查閱事務(wù)所里面的工作底稿，如審計報告、驗資報告等，在查看底稿的時候，厚厚的底稿有著詳細的記載，讓我較為清晰地知曉數(shù)字的來源，遇到不懂之處詢問老師，進行了解。而具體的操作過程讓我親眼看到企業(yè)的憑證、賬本，而且親身參與到報告的制作過程中，讓我對會計知識有一個更深的認識。
其次，實習(xí)改正了我思想上的錯誤、端正了我的工作態(tài)度。實習(xí)之前，我認為工作只要注重結(jié)果就能夠了，而忽視了過程的重要性，對工作抱著重視速度不關(guān)注質(zhì)量的態(tài)度，實習(xí)中發(fā)生的一些事情改變了我的心態(tài)。第五周有一次，我和老師去一家企業(yè)那一些資料，由于憑證過多，在老師查看其它資料是否齊全的時候，吩咐我去整理憑證，企業(yè)的那位會計拿了個大箱子將一本本裝訂好憑證在我面前放進箱子里，我因為認為有企業(yè)那位會計已經(jīng)在裝了，所以就不在關(guān)心這個了，裝好了之后企業(yè)會計和老師說了裝進箱子里面的`憑證的數(shù)量并讓老師簽字，老師簽了。在回去的路上，老師問我憑證數(shù)量是否正確時，我實話說自己并沒有認真地查看，老師語重心長地告訴我做這一行必須要仔細，每一件事都不能出錯，不然后果很嚴(yán)重，聽了老師的話，我覺得很愧疚。
作為實習(xí)生，在查賬的時候，我只能做著基礎(chǔ)性的工作，幫忙搬運憑證、幫忙抽憑、填寫測試表等，隨著抽憑次數(shù)的增多，我覺得抽憑只是一件簡單的工作而已，然而，在一次抽憑的時候，我上了一堂深刻的課。那一天我和往常一樣，簡簡單單地完成了抽憑工作，心里還感嘆活太簡單。突然之后，就聽見同行的一位資質(zhì)較深的張老師和才來事務(wù)所兩年的小張在交談，張老師詢問小張她對銀行存款等是否有進行抽憑并且銀行存款等是否有異常，小張查找了一下說已經(jīng)抽憑了但是對于是否有異常她說不明白要再看一下，這話一出口，張老師就十分惱怒，斥責(zé)小張抽憑雖然是小事，但是這是基礎(chǔ)，我們不能為了抽憑而抽憑，抽憑是有目的的，是為了查看企業(yè)做的帳里面是否有不對的地方。應(yīng)對張老師的責(zé)備，小張表示以后會注意，而我低下了頭不敢抬起來。因為那個抽憑是我做的，只是作為一個實習(xí)生，我明白老師們對我的要求很低，但是我仍然為自己之前的態(tài)度感到羞愧。這些事情對我進行了嚴(yán)厲的警戒，經(jīng)過實習(xí)，我告誡自己以后做事必須要時刻持續(xù)認真嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)的心態(tài)，不能夠敷衍了事。
最后，實習(xí)使我學(xué)會與人相處之道。實習(xí)之前，相處的人范圍很小，就是親戚和同一年齡層的學(xué)生，這次是我第一次步入社會，與社會打交道。原本以為大家會很嚴(yán)肅，但是從一見面，就發(fā)現(xiàn)這些老師都很親切，有些即使是看起來嚴(yán)肅的實際上只是他不愛說話而已，事務(wù)所氛圍很好。在實習(xí)第一天，指導(dǎo)老師就告訴我們實習(xí)生要放簡單、自由點，只要我們好好地完成工作就能夠，有不懂的地方能夠隨時詢問。實習(xí)一開始，自己很緊張，也不怎樣主動與老師交談，感覺都是老師們主動與我講話，我打算改變這一狀況。幾天之后，我每一天都早早地到事務(wù)所，承擔(dān)起拉窗簾、打掃、燒水等日常瑣事，平時也會主動詢問是否有一些簡單地事務(wù)能夠幫忙處理，這些主動讓老師們對我加深了印象，拉近了我與老師們的距離。
透過這次的實習(xí)，讓我更清楚地了解到了自身的理論知識和實踐潛力上面的不足，學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識，讓我提高了自身的工作潛力和水平，對社會加深了了解，為我今后離開校園步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
2023實習(xí)自我鑒定5
像每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝�，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實習(xí)這么快就結(jié)束了?像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情況，寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。so100so100
在實習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進地進行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙奇的眼睛，緊張還是不請而來，即使偷偷地深呼吸也無濟于事，只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足，同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進步很多，我終于可以自然地面對學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾，我上課的語速明顯放慢，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上以后的課。
都說實踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強調(diào)，無所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，更是讓我佩服不已。為了上每一節(jié)課，讓學(xué)生認為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學(xué)知識，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時間來備課，對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細的批改，指出錯誤的`地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點，鼓勵學(xué)生獨立思考能力。在實習(xí)的期間，我聽了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時生動活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，側(cè)重點分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見一二。而這正是我們所缺乏的，也是書本上沒有教給我們的。
在教學(xué)中，我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到內(nèi)容選材生動，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動圍繞學(xué)生開展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自己一頭熱，并注意對學(xué)生的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，對他們進行表揚，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任，但是我在力所能及的圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負責(zé)的班級是個活潑的班級，但是在我實習(xí)的初期，因為彼此之間還不熟悉，他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后，情況有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很積極主動，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時提出的問題還會難到我呢，不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候，他們也會輕松地化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名老師，即使是一名實習(xí)老師的責(zé)任感，我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，認真的備課，以不負他們口中的“老師”二字。
2023實習(xí)自我鑒定6
實習(xí)的第一周主要是忙碌于入職手續(xù)的辦理以及參加崗前培訓(xùn)，除此之外住房方面的問題也需要得到解決從而讓我花費了許多精力，事實上對于初次步入職場的我來說公司里的一切都讓我感到十分新奇，雖然希望能夠利用在校期間所學(xué)的知識在公司大展宏圖，但由于不知道具體如何去做反而有些束手束腳的，所幸的是這次崗前培訓(xùn)讓我對自己需要從事的工作有了具體的了解，
每天和其他同批次入職的員工一同參加這方面的培訓(xùn)，主要是針對銷售技巧的.學(xué)習(xí)以及工作中的各類注意事項，得益于部門領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的幫助讓我逐漸適應(yīng)了培訓(xùn)期間的生活，由于當(dāng)?shù)刈夥康膬r格比較昂貴的緣故導(dǎo)致我選擇了和同學(xué)合租的方式，雖然工作中沒有太多可操心的問題卻也在這一周顯得十分忙碌。
2023實習(xí)自我鑒定7
通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、體系的訓(xùn)練，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的常識和技術(shù)。
在學(xué)生心思教導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到咱們的學(xué)生如此的渴求有一位常識比較豐厚、才能比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有細心傾聽、耐性問詢、細心考慮，終究幫忙他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文教師，面臨幾十雙渴求常識的眼睛，我精心備課、細心安排，用真摯的心對待每一個同學(xué)，用明晰的話解說好每一個問題，用殷切的情表達每一個中心思維。
這一個月來，我遭到了教師和同學(xué)們的熱切重視。他們以真摯而友善的`盈利看著這么一個身材矮小卻才能杰出的教師充溢自傲的走過，走過令我難忘的實習(xí)。
同學(xué)們在我的講座上活躍發(fā)問、細心聽講，此后以火熱的掌聲鼓舞，鞭笞著我在學(xué)習(xí)和作業(yè)中立異開辟，不斷前進！
我，以一顆真摯的心、樸素的情，以一名一般教師的身份打動了校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親切、心愛的同學(xué)。
在此，我誠心的向他們表示感謝，特別感謝我的教導(dǎo)教師李教師、分管領(lǐng)導(dǎo)；一起還要感謝我的大學(xué)教師、關(guān)懷和幫忙過我的同學(xué)。
2023實習(xí)自我鑒定8
本年9至10月，我在貴陽6中進行教育實習(xí)，我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時刻的實習(xí)進程中，在各方面我都獲得了很大的前進。
曾經(jīng)只知道自己學(xué)，可是作為一個教師，不只自己要懂，一起在講課時邏輯有必要很明晰，最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂，還要能樂意承受！要能和學(xué)生拉近間隔！不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是：教師講課不能勤奮好學(xué)學(xué)生！我在第一次試講的時分我就犯了這樣的過錯，只管自己在講臺上講，沒有溝通的環(huán)節(jié)，一起感覺自己有許多話想說可是無法表達。作用試講很失利！因此教師提出了許多對自己有幫忙的定見。在后來的教育中我留意了和學(xué)生的溝通！有的課還以講堂活動的方式展開，這樣就增加了教師和學(xué)生之間的互動！講堂氣氛和教育作用也有了很大的進步！
在實習(xí)進程中我深化的感遭到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！需求下很大的時刻。在教育之前，我都細心聽了教導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了許多教育辦法和技巧！一起我都預(yù)備好每次課的具體教案和課件資料。并悉數(shù)交給教導(dǎo)教師修正。
而且我都對每次課的內(nèi)容進行試講，在試講進程中，教師提出了許多名貴的定見：語速不要太快、放松，不要嚴(yán)重、聲響還應(yīng)嘹亮、留意上課的教態(tài)！還應(yīng)考慮到在教育中的或許發(fā)生的各種狀況。教導(dǎo)教師告訴我：假如在教育中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題，要鎮(zhèn)定的考慮。要能平緩講堂氣氛！在和教導(dǎo)教師的`溝通以及在實踐的教育進程中，我了解了教授常識不能局限于書本，必定要有很廣的常識面，更重要的是把書上常識與實踐日子聯(lián)系起來！要讓學(xué)生很簡單的承受、清楚的了解！
在實習(xí)期間，我除了進行教育。為了讓學(xué)生有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，我活躍參加了校園機房的保護和辦理。盡管實習(xí)的時刻很短，在教師的耐性教導(dǎo)和幫忙下，我收成了許多，得到了一次較全面的、體系的訓(xùn)練，學(xué)到了許多新的常識和技術(shù)！與曾經(jīng)比較，在許多時分，考慮問題比較全面，干事比較慎重、有了很強的耐性。也知道了作為一個教師怎么處理師生關(guān)系以及教育的辦法和技巧！而且對許多作業(yè)有了許多新的、不同的觀點、了解和知道。
2023實習(xí)自我鑒定9
進入xx工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)x，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)x，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)x教學(xué)經(jīng)驗，共同進步。
“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的'品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學(xué)x，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。
并且在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)x，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)x成為我工作學(xué)x中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)x教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)x。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的'工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)x的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)x中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
2023實習(xí)自我鑒定10
為期近三周的專業(yè)實習(xí)已接近尾聲，收獲不少，感觸頗深，暑假實習(xí)自我鑒定。
我的實習(xí)地點是珠江社區(qū)，前期在社區(qū)的勞動和社會保障服務(wù)站工作，協(xié)助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調(diào)換，協(xié)助社區(qū)主任完善電子臺帳。
在實習(xí)期中嚴(yán)格遵守社區(qū)的上下班時間（8：30—11：30；2：00—5：30）遵守社區(qū)的規(guī)章制度，獲得了社區(qū)負責(zé)人的肯定與表揚，實習(xí)報告《暑假實習(xí)自我鑒定》。
在實習(xí)過程中，能積極融入自身的角色，完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能，較好地完成任務(wù)。同時與實習(xí)部門的負責(zé)人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實習(xí)的順利進行，也從他們身上學(xué)到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習(xí)日志，記錄當(dāng)天的工作任務(wù)和心得體會，保證實習(xí)的充實和有意義。
不足的是實習(xí)時間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區(qū)的工作模式。同時原先設(shè)想的.工作模式也未能如愿的實行，大展我的“宏圖”。
雖然如此，但實習(xí)的效果還是不容置疑的，希望今后能有機會與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系，進一步開展我們的實習(xí)！
2023實習(xí)自我鑒定11
經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實習(xí)，使我有深刻的體會。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識。
角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的'臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
2023實習(xí)自我鑒定12
通過本次實習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗、熟悉了公司管理制度，對《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》、《安全生產(chǎn)管理條例》、一些操作規(guī)程進行了了解和學(xué)習(xí)，增加了我的專業(yè)知識，豐富了我的實踐經(jīng)驗，提高了我的職業(yè)素質(zhì)和工作能力，為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時我也深切領(lǐng)會到一個優(yōu)秀企業(yè)不是靠口號喊出來的，而是通過企業(yè)文化、資源合理配給、真誠有效的服務(wù)來體現(xiàn)的。將管理制度合理融入到服務(wù)中，在不斷的進修、進取中，掌握更多的管理精髓，從而實現(xiàn)安全管理工作向服務(wù)的大過渡和轉(zhuǎn)變。
在今后的工作中，我將從專業(yè)的角度來審視自己的每天工作，努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強自身學(xué)習(xí)，作為一項日常重要工作來抓，從而提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，樹立良好的職業(yè)道德，為我的'工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次，改進工作作風(fēng)，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，主動地做好自己的本職工作。最后，提高工作能力，勇于創(chuàng)新，多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進取、在進取完善，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。
2023實習(xí)自我鑒定13
在大學(xué)里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的.時候有了很大的提高，在剛進入大學(xué)的時候，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學(xué)生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習(xí)的機會，在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗，在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
2023實習(xí)自我鑒定14
經(jīng)過此次實習(xí)，加深了我對會計專業(yè)的了解，對學(xué)校學(xué)到的.知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著一定的距離，需要我更進一步的學(xué)習(xí)，不斷的提高自我，在實踐中鍛煉自我，讓自我在競爭中立于不敗之地。實習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。
2023實習(xí)自我鑒定15
在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后(我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，做一名合格的幼師。
今年9至10月，我在貴陽6中進行教育實習(xí)，我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中，在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學(xué)，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂，還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的'提高!
在實習(xí)過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我：如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!
在實習(xí)期間，我除了進行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實習(xí)的時間很短，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
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