醫(yī)療會議開幕式主持稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的醫(yī)療會議開幕式主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

醫(yī)療會議開幕式主持稿1

親愛的同學(xué)們：

　　歡迎來到我們的同學(xué)聚會活動，下面，我把這次同學(xué)聚會的籌備背景簡單介紹一下：這次同學(xué)聚會，在今年6月初，首先由等幾位同學(xué)以及其他同學(xué)共同發(fā)出倡議，并由以上幾位同學(xué)率先組織策劃，起草同學(xué)聚會方案，加上所有籌委會同學(xué)的辛勤工作，并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下，今天終于召開了! 感謝籌委會同學(xué)的辛勤勞動。這次聚會，由XX同學(xué)負(fù)責(zé)總體指揮策劃，并協(xié)調(diào)全面工作;XX同學(xué)負(fù)責(zé)起草聚會方案、座談會主持詞以及籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;XX同學(xué)負(fù)責(zé)聚會報到、姓名及聯(lián)系方式登記、經(jīng)費收繳等;XX同學(xué)負(fù)責(zé)住宿、飲食、娛樂安排，車輛租用等事宜;XX同學(xué)聯(lián)絡(luò)課任老師、特邀老師，匯總同學(xué)聯(lián)系方式、印制發(fā)放通訊錄;XX同學(xué)負(fù)責(zé)物品采購、經(jīng)費收支，及活動帳目清算;XX同學(xué)聯(lián)絡(luò)攝影及制作合影;

　　這次活動，感謝XX老師，他百忙中為我們建言獻(xiàn)策、聯(lián)絡(luò)母校，安排布置會場等等，使同學(xué)會辦得有聲有色。(感謝現(xiàn)任屯中校長校長為我們提供聚會的所有幫助，并臨九一屆同學(xué)聚會現(xiàn)場)。在此，還需要感謝的`一位同學(xué)是，XX同學(xué)，為我們同學(xué)聚會無私的提供了資金贊助和其它種種便利。為了讓我們的第一次同學(xué)聚會辦得盡量好一些，還有許多同學(xué)做了大量默默無聞的工作，特別是今天遠(yuǎn)道而來的老師、同學(xué)，沒有你們的遠(yuǎn)道而來，又怎能把我們聚會的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?讓我們對所有付出的辛勤勞動、所有遠(yuǎn)道而來的老師和同學(xué)們，報以熱烈的掌聲!

醫(yī)療會議開幕式主持稿2

　　沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

　　再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。

　　清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

　　和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

　　拋開界限，拋開距離;

　　伴著理解，伴著希冀。

　　敞開你的心扉，共享這難得的時光。

　　常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。

　　有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意，來自初三(1)班。

　　同學(xué)們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何?要學(xué)會將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時，更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。

　　加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

　　一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點點滴滴。

　　對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的`頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。

　　下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。

　　感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請譚海燕老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。

　　如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

　　老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

　　老師，您是如此真誠善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

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