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成長(zhǎng)的痛苦周記
星期四最后一節(jié)語(yǔ)文課，李老師面色凝重，抱著一沓子作業(yè)走進(jìn)教室。窗外的風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息的吹著，葉子打著卷兒漫天飛舞，天色變的灰暗。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
課代表走上講臺(tái)，陸陸續(xù)續(xù)地給同學(xué)們分發(fā)作業(yè)。拿到作業(yè)的同學(xué)，有的仔細(xì)端詳，有的在改錯(cuò)，有的在沉思，還有的在撓頭。我等了半天，怎么都不見(jiàn)我的作業(yè)?
“沒(méi)有領(lǐng)到作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)!”李老師黑著臉說(shuō)道。
我忐忑不安，是我作業(yè)寫(xiě)太差了，還是錯(cuò)的太離譜?昨晚我可是辛辛苦苦寫(xiě)了半天，最后還經(jīng)過(guò)媽媽親自過(guò)目的呀!我緩緩地站起來(lái)，手心緊張的都出汗了。
“王政偉，你的作業(yè)呢?”老師聲色嚴(yán)厲。
“我早上交過(guò)了�！蔽掖舐暤�。
“那作業(yè)呢?”他目露兇光，帶著一股殺氣，好像要把我吃了一樣。
我一頭霧水，早上我和同桌一塊交的呀，我看向同桌，難道是作業(yè)自己長(zhǎng)翅膀飛走了，還是哪個(gè)搗蛋鬼把我的作業(yè)藏起來(lái)了?我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。老師見(jiàn)我不回答，接著低頭批改作業(yè)。我傻愣愣地站著，同學(xué)們向我投來(lái)異樣的眼神，教室里熱鬧起來(lái)，有的在小聲嘀咕著，有的在偷著樂(lè)，還有的在拿筆玩。講臺(tái)上堆滿了作業(yè)，老師頭都沒(méi)抬一下。我心里驟然感覺(jué)很難受，很想哭，可我忍著沒(méi)有流眼淚。同桌見(jiàn)我一副冤枉樣，主動(dòng)走到老師面前。
“李老師，今天上午我們一塊交的�！�
“那他的作業(yè)呢?”
“我不知道�！蓖罁u了搖頭。
我簡(jiǎn)直比竇娥還要冤，心里默念：天靈靈，地靈靈，語(yǔ)文作業(yè)快顯靈�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，李老師溫柔地說(shuō)：“王政偉，你回家再好好找一找吧。”
回到家，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一個(gè)勁地往下掉……
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