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【薦】教師節(jié)周記
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的教師節(jié)周記，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)周記1
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日，一個神圣的日子。在這天，無數(shù)教師都是這個世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的小禮物，表達(dá)自己對老師的尊敬，表達(dá)自己對老師的愛。
教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬千。老師們，此時此刻我想對您說，三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對含淚的`目光，我們知道那是您的愛，對我們的愛。再苦再累，您毫無怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績，作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報您日復(fù)一日的付出。
在這個特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)周記2
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢！
老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的.園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報答您的教育之恩！
老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)周記3
今年生日，我特別請了盛老師來捧場。一方面，老師可以和爸爸媽媽談?wù)勑模f一下我在班級里的情況，于此同時，我可以和同學(xué)們大玩特玩。我便打電話一一邀請同學(xué)，但是是由于女孩子害羞的緣故吧！我沒有勇氣打電話給盛老師。這是，錢纖打打來電話：“盛老師，不能來了！他去旅游了�！边@個電話猶如晴天霹靂，我那美麗的計劃泡湯了。
7月25日，被我邀請來參加生日會的同學(xué)，各個都非常高興。錢纖拿出了盛老師送給我的禮物：一本《女生日記》。在28日那天，我又接到了盛老師的.電話。他很抱歉沒能來參加我的生日會，但祝我：生日快樂！當(dāng)然，我接到這個電話又是驚，又是喜。在31日那天，我再一次接到了從吐魯番、火焰山發(fā)來的明信片，一看是盛老師寫的，我激動極了！
盛老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)愛、呵護(hù)我們。不順心時，他會安慰我們，我們快樂，他也會快樂。今天是教師節(jié)，我在這兒向您問好，祝您：
工作順心，笑口常開，事事如意！
教師節(jié)周記4
今天是一個難忘的假期教師節(jié)。在這個節(jié)日，我們將回到恩典教師教育。在這個節(jié)日里，我們將返回老師的辛勤工作，我們會很快樂地度過這個假期在笑聲中與全體教師沿！
隔著門，陽光格外燦爛，云朵成群飄浮，草是那么綠，那么亮，花是那么美，那么靈大樹正在向老師們揮手，好像在說：“親愛的老師，祝你節(jié)日快樂！”!
我在光和光的臺階上進(jìn)入了學(xué)校。學(xué)生們在談?wù)撊绾谓o老師一個老師的節(jié)日！看，同學(xué)拿著紫色的、溫暖的.和白色的花，粉色的花，同學(xué)帶著新鮮的和可愛的，而其他的學(xué)生帶來了其他的東西。這是個很好的交易。這都是你所需要的。我的眼睛讓我眼花繚亂。
學(xué)生們走進(jìn)教室，把鮮花和其他禮物放在桌子上的洞里，等待老師的到來。老師剛走到教室的入口處，學(xué)生們沖到老師的懷里。
見老師幸福的笑容，我也笑得很開心。我想：今天是個開心的日子，但也是一個難忘的一天！
教師節(jié)周記5
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識的'寶庫。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了在這六年級中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在期末中考出一個理想的成績，老師您一直為我們鼓勵，說我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會給我們講一些有趣的事，還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會問下原因，如：你為什么遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié)，我沒送出禮物，我想對老師說：教師節(jié)快樂！
教師節(jié)周記6
秋季的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟知的身影正在忙碌，每當(dāng)這個時候我一直不由自主地喃喃自語：老師，您辛苦了!
教師的光芒，不只體目前他職業(yè)本身，也會體目前他們?nèi)粘！Ｔ谖倚睦锬褪侨绱说娜�，您為了學(xué)生所做的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個教師的`職責(zé)。老師我知曉您為大家做的太多太多了，千言萬語都不足以表達(dá)我對您的感激之情。
在這短暫的三年里，您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課，盡管調(diào)皮的大家一直讓您生氣，但是您還是那樣有耐心;每當(dāng)大家同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，您一直平易近人地教會大家;天天放學(xué)等大家都走了，您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責(zé)的老師呀!在大家心里您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話想和您說，這幾百字是說不完的，但是老師我想和您說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
教師節(jié)周記7
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往，今天可是教師節(jié)，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準(zhǔn)備給老師一個大大的驚喜。這時，班長趕緊跑進(jìn)來對大家說：“老師來了！”
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的`是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！�。歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，像花一樣美麗，我會用好的成績報答您。
教師節(jié)周記8
9月10日的節(jié)日是什么？教師節(jié)，今天是教師節(jié)！
教師，是一個普通的詞，然而，相貌普通，但在我眼里是一個光榮的職業(yè)。她的手開始去教會小學(xué)，我不明白我們的東西，我們的教會成為一個更文明的行為，博學(xué)，成熟的孩子。在此期間，教師要花費多少汗水啊！起初，大家都調(diào)皮，不明白規(guī)則，但老師能教給我們的耐心，現(xiàn)在，我們變得懂事和乖巧。為了讓我們的.智慧成果，我們的教師準(zhǔn)備了豐富的課堂讓我們找出錯誤和糾正錯誤，告訴我們正確的方法，所以我們收集了無數(shù)的水果籃的智慧。
老師像園丁日夜保護(hù)我們，讓我們開啟智慧之花；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師像粉筆，把知識寫在黑板上，讓我們學(xué)習(xí)；老師像
九月十日到了.在此，我要預(yù)祝語文周老師假期愉快！祝數(shù)學(xué)老師假期愉快！�？茖W(xué)老師假期愉快！祝教我們五（2）班的各位老師開心！最后，祝小學(xué)全體教師節(jié)日快樂！今天是個好日子！
教師節(jié)周記9
教師節(jié)的前幾天，老師就說過教師節(jié)不收花錢買來的禮物。于是，我就叫媽媽買彩紙等材料，準(zhǔn)備做幾束花送給老師。
早上，我?guī)е龊玫?幾束花，興高采烈地來到學(xué)校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過節(jié)日�！蓖瑢W(xué)們一聽有蛋糕吃，開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學(xué)去請別的老師下午來我們教室過節(jié)。
下午，老師排了桌子。我、小淇、小軒、小麗的桌子用來放蛋糕，讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了，有的同學(xué)還沒等別的同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說：“上來表演節(jié)目再領(lǐng)一塊�！本陀袃蓚�同學(xué)上去了。表演完后，同學(xué)們就津津有味地吃了起來。
這真是個別樣又歡樂的教師節(jié)。
教師節(jié)周記10
今天是教師節(jié)，一年只有一次的教師節(jié)又到了。
我已經(jīng)9歲了，我接觸過很多老師，有幼兒園的張老師，小學(xué)的`黃老師……我覺得：如果我們像一棵棵樹，那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們；如果我們像一朵朵花兒，那么老師就像一個灑水壺，把一滴滴知識的水滴灑在我們身上；如果我們是一個個同學(xué)，那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們，就像飛蛾離不開火焰，就像樹木離不開陽光，就像生命離不開自然，就像風(fēng)箏離不開大風(fēng)。
我們應(yīng)該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨感恩教師節(jié)。我覺得這個教師節(jié)過得很有意義！
教師節(jié)周記11
這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動節(jié)目，我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。
周五下午第一節(jié)拓展課一下課，徐老師就帶領(lǐng)著我們扎頭發(fā)，換衣服。三點多所有老師到齊了，校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福，我們的表演就開始了。
我們一上臺，全場都驚呆了！那時候，我很想對底下的人說一句話：“真正的好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會真正的驚呆的'�！蔽覀冮_始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時而含苞待放，時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。
整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。
教師節(jié)周記12
教師節(jié)到了，我準(zhǔn)備送一張賀卡給老師。
說做就做，我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙，剪成長方形，應(yīng)該先寫上我的'祝語。寫什麼好呢？我心想：這是教師節(jié)禮物，就寫祝老師節(jié)日快樂吧！於是，我拿起筆，在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后，我覺得畫面有點空。就又畫上了一個小女孩產(chǎn)，手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看，嘿，還不錯！
教師那天，我把賀卡送給了老師，親手送上自己最美好的祝福
晉江內(nèi)坑柑市小學(xué)二年級一班林鍶瑤
教師節(jié)周記13
今天是教師節(jié)，是我們老師的節(jié)日。
昨天晚上媽媽就給我買好了鮮花準(zhǔn)備第二天到校的.時候送給老師。早晨起床一看，鮮花蔫了。我一看著急了，鮮花蔫了怎么送給老師呀？再買又來不及。沒辦法，我只好捧著蔫了的鮮花去上學(xué)。
我到了學(xué)校，一進(jìn)教室門就聞到了香味。我一看，教室里全是花，像是花兒的海洋。
老師正在看作業(yè)。我手捧鮮花，上前送給老師，并祝老師節(jié)日快樂。老師微笑著接過鮮花。
回到座位，望著講臺前的老師，我想，老師很辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，長大我也要當(dāng)老師。
教師節(jié)周記14
明天就是教師節(jié)。我左思右想，送老師什么禮物好呢。我終于想到了——送賀卡。
回到家，我就開始做賀卡。我要做四張賀卡，想送給語文、數(shù)學(xué)、外語老師和媽媽。
媽媽看我要做這么多，就主動來幫忙，幫我裁好四張卡紙，并且折好。我真感謝媽媽呀。我先在封面上畫了一只花瓶，再用彩筆涂上顏色。最后，翻開賀卡，我又在里面用鉛筆工工整整地寫上祝福語。
一張賀卡做好后，我立即送給媽媽。媽媽笑了笑說：“你做得真好�！逼鋵�，偷偷地告訴你，這張賀卡做得不太好，因為顏色涂到外面了。不過，我把它送給媽媽，媽媽還夸獎我，我有點慚愧。
不一會兒，三張賀卡都做好了�？粗谱鞔植诘馁R卡，我希望明天老師收到后能喜歡。
教師節(jié)周記15
9月10日教師節(jié)，很多同學(xué)把禮物送給老師，可我、小珂、小瑤沒有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了�！彼齻冞B忙問我，“什么辦法？什么辦法？”
“我們可以做手工送給老師。”
我們馬上行動，我做出了一個小盒子、兩朵牽牛花；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽�；�；金珂最厲害，她做了一只鴨子，一朵牽�；ǎ�做了一個信封。我們一起寫了一封信，信上寫著“老師，祝你節(jié)日快樂！”
旁邊的同學(xué)看見了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂開了花。
教師節(jié)周記16
您是一個有耐心，會體諒我們，性格沉穩(wěn)，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對您說，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導(dǎo)，美好的記憶也數(shù)不勝數(shù)，有我們一起看電影來結(jié)束一個學(xué)期的歡樂時光，也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻，更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑，不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。
初到我們班時，您會跟我們講故事，很有趣。在您的'課上會迎來難得的輕松，但也不會打瞌睡，您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺，都爭搶著回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來，但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時開心的表情，我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開心，萬事順心。
教師節(jié)周記17
9月10日是教師節(jié)，你知道現(xiàn)場教師節(jié)是何等壯觀它的一天嗎？
那天早上我到學(xué)校比其他學(xué)生晚了一點一進(jìn)教室，我就看到學(xué)生們在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”，旁邊還有許多五顏六色的`氣球任先生穿著藍(lán)色外套，灰色褲子和手鐲手鐲很漂亮她卷發(fā)，今天看起來像個漂亮的女王。
我在老師的書桌上發(fā)現(xiàn)了許多鮮花和卡片，就像今天我什么也沒送，只在心里送了一個祝福：老師，節(jié)日快樂！我今天必須做得更好，我發(fā)現(xiàn)我不僅今天做得很好，而且班級做得很好，所有的老師和兩位校長都很高興，我很興奮。我想今天全校的人都很興奮！
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，以更好的成績回報努力學(xué)習(xí)的老師，為班級集體爭光！讓老師每天慶祝教師節(jié)！
教師節(jié)周記18
金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時，也迎來了一年一度的教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我要真誠地對誨人不倦的劉老師說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”
從一年級，您就一直擔(dān)任我們的班主任。過去的四年里，在您的教育下，我學(xué)會了許多知識，也學(xué)會了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)頍o私的溫暖，讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步，都離不開您的教誨。
記得有一次：一節(jié)語文課上，您提出了問題，班上只有幾個同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來，不敢回答，怕回答錯了，您鼓勵我說：“大膽地說，說錯了也沒關(guān)系。”沒想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭，我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的.課了，回答問題也大膽了。
老師，沒有您的辛苦付出，就沒有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛的劉老師，謝謝您！
教師節(jié)周記19
一年的金秋九月前，我懷著一個熱點心臟，你就進(jìn)入一個溫暖的懷抱。一年后，這顆心臟熱攜帶用于未來的希望，理想的追求，堅持學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是必不可少的辛勤工作是非常尊重的。
別忘了你在站臺上的風(fēng)采，你在夜光下的堅強身影，你和藹可親的笑容，還有你認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神你的形象深深地烙印在我心中。
如果你不帶我們到船上，我們就不能在知識的海洋中游泳；如果你不給我們一張白紙，我們就無法畫出宏偉的藍(lán)圖；如果沒有你的翅膀，我不能在藍(lán)天上翱翔；沒有你的劍，我們就無法沖破前面道路的荊棘。正是你教會我們，生命可以像一張紙一樣輕，像大海一樣深，像天空一樣廣闊，我們必須做出自己的選擇。
我們不是詩人，我們不能用這首詩的.語言繪制你。我們不是畫家。不是畫家。不是畫家。不是畫家。不是作家。我們可以用華麗的詞來形容你。在這個特殊的日子里，也許僅僅是尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，在未來的事業(yè)中取得成就，是給老師的禮物。
教師節(jié)周記20
今天是教師節(jié)，學(xué)校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。
學(xué)校的兩個門口，校鼓號隊和禮儀隊的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學(xué)校，鼓號隊的同學(xué)馬上會奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學(xué)會送上鮮花和賀卡，表達(dá)同學(xué)們的心意。當(dāng)我和媽媽一起走進(jìn)校門的`時候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的光。
當(dāng)我走進(jìn)班里，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細(xì)一看，原來我們班的同學(xué)也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了，當(dāng)鄭老師走進(jìn)課室的那一剎那，全班同學(xué)不約而同說：“鄭老師，教師節(jié)快樂！”鄭老師說：“謝謝同學(xué)們！”
在課間，學(xué)校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學(xué)，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時，我也將準(zhǔn)備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。
老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。
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