初中的周記15篇(通用)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的初中的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的周記1
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒�。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的.一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
初中的周記2
“萌萌，快去買菜吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我一溜煙跑出了家門。記得那是我第一次一個(gè)人去買菜。
記得一天下午，我正在看書(shū)，忽然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“箬萌，你幫我去買菜吧！”什么？我愣住了，我可不敢一個(gè)人出去呀！唉，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去買菜。我剛走出家門，就看見(jiàn)一只大狗沖我汪汪大叫，我最怕大狗了，可以我也跑不過(guò)它呀，只好站著不動(dòng)。嘻嘻！那只狗只聞了聞，并沒(méi)有咬我。等它走了，我才把那局促不安的心放了下來(lái)。我繼續(xù)向前走，可我看見(jiàn)的不是往日那位溫柔的叔叔，而是一張陌生、嚴(yán)肅的面孔。他問(wèn)我：“你要買什么？”因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕他，所以結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……要買……一些……黃、黃瓜和……雞蛋。”我挑好了黃瓜和雞蛋，他稱了稱有多少斤，說(shuō)：“一共是12。8元�！蔽医o了他20元，他從自己的袋子里拿出來(lái)找回的.零錢，我連忙緊張地接過(guò)錢，認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，幸好不多也不少，我終于松了口氣。
通過(guò)這件事，我知道了干什么事都需要勇氣。從那天以后，我天天都搶著買菜，不管是刮風(fēng)還是下雨，都不能動(dòng)搖我那顆勇敢的心。
初中的周記3
暑假我坐著奔馳的火車去大安市�！拔襾�(lái)到了，來(lái)到了，我的故鄉(xiāng)——大安�！蔽掖舐暤暮爸�，恨不得全世界都聽(tīng)見(jiàn)。
走進(jìn)清真寺胡同，我嗅到了幾個(gè)月沒(méi)嗅到的味道——狐貍的味，狐貍食的.味，我聽(tīng)到了幾個(gè)月沒(méi)聽(tīng)道的聲音——狗的叫聲，狐貍的叫聲，小雞的叫聲，小鴨的叫聲。在大家眼里都是一些小兒科，而在我眼里，那可不一樣，大安的人民樸實(shí)、勤勞、不貪小便宜、誠(chéng)實(shí)。我以前也不認(rèn)同，但經(jīng)我一件微不足的事，我才認(rèn)為的，事情是這樣的：一天，姥姥給了我20元錢，我放在了錢包里，抱著我的小伙伴——?dú)g歡和樂(lè)樂(lè)去玩，它們是兩只小笨狗，但是我不把它們當(dāng)狗看，而是當(dāng)我朋友看，我看我的朋友在玩，我和它倆也參加了，玩著玩著，錢包就讓我放在一個(gè)地方，等到玩完，我忘了放哪了，我十分后悔，我為什么不拿著錢包呢？正在我怪自己的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“這是誰(shuí)的錢包？”老奶奶問(wèn)。老奶奶問(wèn)了多少個(gè)人了，他們的答案都是一個(gè)“不是我的�！蔽掖舐曊f(shuō)：“是我的，我錢包里有20元�！薄昂⒆�，是你的�！崩夏棠逃H切地說(shuō)。“謝謝你，老奶奶”我客氣地說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，老奶奶�！蔽疫呎f(shuō)邊記得她的相貌：她衣著樸實(shí)，眼角有很多皺紋。
歡迎你來(lái)大安，我會(huì)帶你去參觀的。
初中的周記4
下午吃過(guò)飯，我不知哪里來(lái)的興致，嚷著要和媽媽一起下象棋。
棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個(gè)炮推到正對(duì)著帥的兵后，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看守。但是我沒(méi)有弄清媽媽的真正用意，這時(shí)，她又將另一個(gè)炮放在第一個(gè)炮后。原來(lái)，她是想用雙炮來(lái)將軍。兩個(gè)炮和我的帥中間隔著兩個(gè)兵，這兩個(gè)兵 ，必定會(huì)攻擊對(duì)方，只剩一個(gè)兵時(shí)，其中一個(gè)炮便可置我方于死地。我得想一個(gè)辦法才行。于是我把士放在帥前，媽媽攻擊了我的.兵后，我對(duì)將車調(diào)出，好破她的雙炮陣。沒(méi)幾回合后，我已將主力全調(diào)出來(lái)了，并使得媽媽的部隊(duì)中有好幾個(gè)傷員下子前線。這個(gè)時(shí)候，我又使出連環(huán)馬，還讓車看著媽媽的將，試圖將軍�？晌疫�是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，老將媽媽還是化解了這一危機(jī)，反使出馬后炮的招數(shù)，使我的帥無(wú)處可躲。這時(shí)我才后悔，不該讓馬攻擊媽媽的士，給了她機(jī)會(huì)。
這盤棋雖然輸了，但我總結(jié)了失敗的原因沒(méi)有想好怎樣攻擊防守，太過(guò)草率并懂得了下棋的道理：三思而后行。這個(gè)道理，不只是下棋能用到，在整個(gè)社會(huì)中，都算的上是至理名言。今天我學(xué)到了，以后必要做到才行。
三思而后行。那一步棋，也許就是決定成敗的關(guān)鍵。
初中的周記5
從中午開(kāi)始天就在下雨，到了3點(diǎn)左右，雨變成了大雪，5點(diǎn)放學(xué)時(shí)，雪變得如滿天鵝毛，看到這么大的雪，我不禁擔(dān)心起來(lái)。
擔(dān)心被大雪無(wú)言的證實(shí)了，電動(dòng)車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉，踏上了回家的路，開(kāi)始還好，雪從北邊來(lái)，我向西走，雪只是打在側(cè)面，但仍是很痛。后來(lái)我向北拐，雪迎面而來(lái)，打在臉上像刀割一般。此時(shí)我的`手也凍的快沒(méi)有了知覺(jué)，衣服上落了一層雪。雪有時(shí)會(huì)打在眼中，使我不得不瞇著眼。后來(lái)差一點(diǎn)撞上前面的自行車。雪沒(méi)有一點(diǎn)要小的樣子，反而更大了，我只好抽出一支手捂著臉，結(jié)果差點(diǎn)又撞了車。我只好咬著牙以最大速度沖刺回家，希望痛苦早點(diǎn)結(jié)束。只幾分鐘，大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的大棉被�？粗鴦e人被父母開(kāi)車接送，我不禁有種羨慕，雖然我是仙人掌，但我仍是很羨慕那些溫室里的花朵們。不過(guò)想到自己比他們堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)，心里也就平衡了，花朵們遲早也要接觸社會(huì)，只不過(guò)適應(yīng)起來(lái)比較長(zhǎng)罷了。漸漸的，我開(kāi)始覺(jué)得被雪打的感覺(jué)很爽，可能就是“痛并快樂(lè)著”吧！當(dāng)我被打的滿身是雪，臉上也被雪覆蓋上了一層時(shí)，總算是到家了。此時(shí)，我有一種成就感：我沒(méi)有被惡劣的天氣打敗，反而更堅(jiān)強(qiáng)了！哈哈哈！
初中的周記6
又是一個(gè)周末，又是一個(gè)無(wú)聊的周末，又是一個(gè)眨眼即到的一個(gè)周末，又是一個(gè)恍恍惚惚的周末。
這個(gè)周末是那么平常，是那么無(wú)聊除了昨天晚上的一場(chǎng)籃球賽。(一下是籃球賽的經(jīng)過(guò)，有點(diǎn)夸張但是!不屬虛構(gòu))
那天晚上，我?guī)е@球出門打，正好我遇到了怪胎·一世(我家樓下的)與怪胎·二世(4#樓1單元4樓)還有一個(gè)裝修工人的兒子也去打球，于是我就和他們一起打，我們由黑白配來(lái)組隊(duì)我和裝修工人的兒子一對(duì)PK怪胎·一世和怪胎·二世。
第一球，是他們發(fā)球，一上場(chǎng)我就竭力攔阻。不一會(huì)，我就搶到了球，我一個(gè)騰空、拋球。耶!球沒(méi)進(jìn)，不過(guò)球落下的時(shí)候，我又接到了!又是一個(gè)漂亮的投籃，這次球，又沒(méi)進(jìn)。我原本，又想把球接住，沒(méi)想到被怪胎·二世搶走了!我拼命搶奪，這次我竟然沒(méi)搶到!他連進(jìn)兩球，我在他第三次投籃時(shí)猛的.一跳!把球奪了過(guò)來(lái)，之后又是一個(gè)投籃，這次，球在籃筐旁滾了兩圈后掉了下去。我們隊(duì)再接再勵(lì)十分鐘就十分鐘我們就把比分的搬到了4:4最后他們潰不成軍一球未進(jìn)，而我們卻以14:4贏得勝利!
這就是昨天晚上的籃球賽怎么樣!嗯?
初中的周記7
瞧，高大挺拔的雕塑在陽(yáng)光地照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒，一幢幢高大的樓房整齊的排列著，寬敞的水泥路干凈而又平整，一道道綠化帶更是讓人心曠神怡。這么美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)——濱�？h天場(chǎng)鄉(xiāng)。
要是在三十年前，我可不敢提我的家鄉(xiāng)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，現(xiàn)在的生活她以前想都不敢想。以前，坑坑洼洼的泥路，一到雨天，這兒一個(gè)水坑，那兒一個(gè)水塘，人們?cè)诼飞仙钜荒_，淺一腳的，稍不留神還會(huì)摔一跤。特別是小學(xué)生，更是苦不堪言，如果沒(méi)有家長(zhǎng)接送，不知何時(shí)才能滑過(guò)這泥濘的道路。
我記得小時(shí)候有一首歌“低矮的草房，苦澀的井水”。這何嘗不是我家鄉(xiāng)的.寫照呢？也不知是什么年代留下的小草屋，東一排，西一串的錯(cuò)亂排列著。那些房頂都是茅草做的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打，一到雨天，屋里就是“水的世界”，可憐的小草屋就在這暴風(fēng)雨中搖搖晃晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。
現(xiàn)在可不一樣了，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦終于開(kāi)創(chuàng)出一條條致富之路。
回首過(guò)去，再看今朝。心中有無(wú)限感慨，看著高聳而立的玻璃瓦樓房，踏上這寬敞的道路，欣賞起這景色迷人的綠化帶，我由衷的為我的家鄉(xiāng)感到驕傲；為我有這樣勤勞善良的家鄉(xiāng)人民而感到自豪；更為我們能生活在這樣的年代而感到幸福！
初中的周記8
“鈴……鈴……”第一節(jié)課結(jié)束了。大家眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榻酉聛?lái)這堂課是體育課。
當(dāng)我們?cè)诘任覀兊捏w育老師，林老師時(shí)，課室里鴉雀無(wú)聲。林老師以前對(duì)我們說(shuō)過(guò)，要是他進(jìn)課室時(shí)，大家十分吵鬧，他就不會(huì)給我們玩游戲；要是他走進(jìn)來(lái)時(shí)，大家非常安靜，他就會(huì)給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。
趁這個(gè)時(shí)候，我趕緊把功課做完，因?yàn)榉艑W(xué)后我要出門去。就在這個(gè)時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明和小華打了起來(lái)，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學(xué)的注意。有些同學(xué)看見(jiàn)了就說(shuō)：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費(fèi)送給你們都行�！毙∪A接著說(shuō)：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國(guó)買回來(lái)送給我的'�！甭�(tīng)了這番話后，我以班長(zhǎng)的身份上前阻止他們。我再把事情的來(lái)龍去脈弄清楚。
然后，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這樣的做法是不對(duì)的。如果你沒(méi)有筆，就得開(kāi)口向同學(xué)借，而不是沒(méi)有征詢過(guò)同學(xué)的意見(jiàn)就把筆拿走�！苯又�，我對(duì)小華說(shuō)“朋友始終還是朋友，何必為了一點(diǎn)小事兒打架？
他們聽(tīng)了我這番話后，最后還是握手言和。
初中的周記9
2013年x月xx日星期x晴
今天可是個(gè)好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場(chǎng)，我們換了泳衣走向了海里，我坐進(jìn)了救生圈，舅舅把我推進(jìn)了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒(méi)辦法，舅舅只好把我又推了回來(lái)，我只能在比較淺的地方先休息會(huì)兒。
休息了幾分鐘，我又走進(jìn)了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來(lái)，舅舅又來(lái)幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時(shí)已經(jīng)很晚了，天上的.星星一閃一閃，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你一定學(xué)會(huì)游泳的，你是最棒的，加油哦！”我頓時(shí)心里感到了無(wú)比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過(guò)我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)、信任的力量。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了無(wú)邊無(wú)際的大海，在車上，我下定決心這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳�。。�
初中的周記10
星期五的下午是作文課，付老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課。
付老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我們一臉疑惑。這是要寫作文？一提到寫作文我的心里就怕怕的，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，七嘴八舌的討論起來(lái)，教室里亂成了一鍋粥，付老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅的看著我們，我們從老師的眼睛里讀出了生氣，大家立即靜了下來(lái)。
付老師告訴我們今天的作文課要大家做個(gè)組句游戲，游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成四個(gè)小組，第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫誰(shuí)，第四組寫干什么，然后再把每個(gè)小組寫的連成一句話。游戲開(kāi)始了，大家都拿起筆在紙條上寫了起來(lái)。寫完后，首先上臺(tái)的是我們四個(gè)組的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，他們把各自寫的連在一起，大聲的念了出來(lái)是：中午12時(shí)小兔在月球跳繩。念完之后，同學(xué)們笑的前仰后合，教室里一片沸騰。我同桌院少武笑得合不上嘴，忽森笑得直拍桌子，王顏真趴在桌子上笑的起不來(lái)了。輪到我對(duì)出的句子是：傍晚三點(diǎn)在太陽(yáng)上外星人在做作業(yè)。
時(shí)間過(guò)的'真快點(diǎn)！大家玩的興高采烈的時(shí)候，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了。這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課��！
初中的周記11
春天來(lái)了
濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
韓春雨，七年級(jí)二班
雅來(lái)到院子里，看著冬天的成功——。毫無(wú)生氣。這時(shí)，雅驚喜地發(fā)現(xiàn)一絲綠色。丫跑過(guò)去，原來(lái)是個(gè)蓓蕾，可惜太小了，卻站得那么直，仿佛一個(gè)倔強(qiáng)的孩子拒絕接受父母的控制。但是是什么芽呢？丫疑惑地自言自語(yǔ)。
幾天后，丫又來(lái)到了這個(gè)破舊的院子。院子不再那么荒涼，恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī)。雅又發(fā)現(xiàn)了小蕾。他長(zhǎng)得高多了，葉子也更大了，還擺出一副迷人的樣子。小露珠掛在葉尖，陽(yáng)光反射著光芒。這個(gè)男生比別的蓓蕾高多了！
這一天，下雨了，是小雨。窗外的一切似乎都在輕柔的雨聲下睡著了。雅突然想起了一個(gè)站著的蓓蕾。怎么樣？不會(huì)死嗎？想到這里，雅沖出去，在小路上奔跑，任憑細(xì)雨打在身上，地上的泥土弄臟了她的鞋子.雅停下來(lái)，停在蓓蕾身邊。蓓蕾依舊挺立，只是更濃了。嗯，芽上長(zhǎng)了一個(gè)小芽。哦，這是一朵花的`花蕾。
從此，雅心里的花蕾也開(kāi)了，院子里的花蕾放不下。有空就去看看。
第一次芽變大，莖變粗；第二次，芽是粉紅色的。它要開(kāi)了！
第三天傍晚，橙色的夕陽(yáng)漸漸落下，映出半邊天的紅色。夕陽(yáng)西下，雅跑進(jìn)院子。“啊——”她叫了一聲，差點(diǎn)跳了進(jìn)去。花朵盛開(kāi)，如此完美，淺紅色，雄蕊呈金黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，好溫柔，美麗的花兒輕輕搖擺，雅捧著花兒紅紅的臉頰，聞著花兒的清香，陶醉地說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
初中的周記12
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。
秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的.影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。
原來(lái)夏天一直都在我心中。這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)！
初中的周記13
打籃球
晚上,由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!我和哥哥一隊(duì),媽媽和賈蕭一隊(duì)。
開(kāi)始,我們有些輕視他們,接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了:賈蕭用精湛的傳球技術(shù),把球遞給媽媽,媽媽也像個(gè)10多歲的.男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,“球進(jìn)了!”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道,媽媽不可小視。
第二局開(kāi)始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過(guò)球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后,球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái),就在這時(shí),又聽(tīng)到一聲巨響,原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛,在投完球后,無(wú)法控制身體的重心,重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮?只有哥哥躺在球場(chǎng)上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過(guò)去扶起了哥哥。
休整了一會(huì)兒,哥哥說(shuō)不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰(zhàn),那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪!”
天色很晚了,我們?nèi)齼哼�玩得不亦樂(lè)乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場(chǎng)依依惜別。
雖然回到了家,但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的!
篇二：x月第二周日記_ 初中生周記400字
初中的周記14
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的.后山上種一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)嗎？”“學(xué)會(huì)�！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多。我鏟幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)�！蔽夷弥�(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高，它給我們的小城鎮(zhèn)新增一抹綠色。
初中的周記15
前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了。”
只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的`！”爸爸呵呵笑著說(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒�，還怎么放啊！你別看它小，可香呢！俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤�！闭f(shuō)著爸爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“爸爸太殘忍了！”爸爸說(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則�！甭�(tīng)起來(lái)，爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候！
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