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小學(xué)生周記(優(yōu)選7篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)，王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。
游戲開始了，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我背后。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動(dòng)著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時(shí)，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎�！袄销棥边B忙向左猛追�！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
“老鷹”擦了擦頭上那些豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的.“小雞”，猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”�！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，操場(chǎng)上飄蕩著我們一串串的笑聲。
小學(xué)生周記 篇2
今天是春節(jié)的第一天，晚上媽媽帶著我和逯XX一起去看電影，看的是《爸爸去哪兒》。到了電影院我看見燈光閃閃的真是太漂亮了！進(jìn)去之后媽媽給我買了爆米花我們就去了樓上，不一會(huì)兒我們就進(jìn)了一號(hào)廳準(zhǔn)備看電影。剛坐下電影就開始了，電影里的五個(gè)小朋友有的`很調(diào)皮，有的很嬌氣，有的喜歡樂于助人。這讓我看入了迷，不知不覺就結(jié)束了�？戳诉@部電影我知道要善于幫助別人，自己的事情自己做，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
小學(xué)生周記 篇3
今年春節(jié)，我們?nèi)掖蛩闳ケ本┑囊虌尲疫^年。因此，一放假，我趕忙寫假期作業(yè)，把作業(yè)全部寫完后，2月10日，我和爸爸、媽媽一起出發(fā)，開始了愉快的旅行。
我們是坐飛機(jī)去北京的，在飛機(jī)上，坐的是靠窗戶的位子，當(dāng)飛機(jī)開始上升時(shí)，我感覺耳朵聽不見聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機(jī)上升速度很快造成的。從窗戶向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車也變得很小了，到最后地面上什么也看不見了，只能看到白白的.云朵，到處是云的海洋，很美麗。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)北京，姨媽來接我們，半小時(shí)后我們就到家了。
小學(xué)生周記 篇4
我的校園十分美麗。每天早晨，一走進(jìn)校園，就能聽到朗朗的讀書聲
它的西邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每天課間我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種活動(dòng)，它是我們快樂的天堂，操場(chǎng)邊上有許多樹：有柳樹，榕樹等等。在南邊和北邊各有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，那是我們每天學(xué)習(xí)的'地方，每層的兩邊都是老師的辦公室。在 教學(xué)樓中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇是最迷人的地方。
這個(gè)大花壇中間是一個(gè)月牙形的小亭子，小亭子上方都纏著又長(zhǎng)又細(xì)的紫藤，而紫藤花在夏天盛開之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像那里是一個(gè)美麗的花藍(lán) 。這個(gè)花壇的一半被形狀各異的小花占領(lǐng)，另一半都種著太陽花，當(dāng)盛開之時(shí)，這里總是一片清香，還有蝴蝶和蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，真像一個(gè)世外桃源，令人流連忘返......
�。∥业男@是多么美麗的呀！
小學(xué)生周記 篇5
夏日的一天，狂風(fēng)大作，它從窗戶吹來，吹翻了書，我將書照原樣擺回，不一會(huì)兒，風(fēng)好象要與我作對(duì)，又把它吹翻了!我將書撿起，風(fēng)更狂了，吹落了又一次。這引起我的思考。書為什么被吹?我發(fā)現(xiàn)，書正對(duì)著風(fēng)向，風(fēng)一吹，便翻起書葉，當(dāng)然很快吹翻了書，我將書掉了個(gè)頭，風(fēng)一吹，正好壓住了書，和飛機(jī)飛行原理一樣。
我以前與同學(xué)打乒乓球，他擅長(zhǎng)削球，即打回的'球會(huì)旋轉(zhuǎn)到一邊。我用殺球(大力扣球)硬來，卻打不到球，我連試了好幾次，氣喘噓噓，他卻很輕松。我改變戰(zhàn)術(shù)，向著他空位大的地方削球，他來不及防備，我得分。幾次后，我發(fā)現(xiàn)，順著他的殺勢(shì)削球，更輕松(即他的空位)。這是巧合嗎?
我也曾在書上看到，海帶等植物生長(zhǎng)得柔軟，正是為了隨海流搖動(dòng)，順著它的勢(shì)，保全自己;若它和陸地的植物一樣硬，不久便會(huì)折斷!
順著大勢(shì)，保存自己，借對(duì)方的力量，打擊對(duì)方!總比硬拼好吧!
小學(xué)生周記 篇6
清晨，我們迎著朝陽來到學(xué)校，這里是未來校園。在未來校園里，我們不用帶書包，沒有書本，也沒有固定的課程表。你會(huì)問我：這還是上學(xué)嗎？
回答是肯定的。因?yàn)樵谶@里是電腦教學(xué)，同學(xué)們不用帶書本，還可以任意選擇今天感興趣的`知識(shí)，只要在自己的電腦上輸入你想上的課程，電腦就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)教學(xué)方案，直到你停止教學(xué)，電腦會(huì)自動(dòng)存檔，好在你下次再點(diǎn)擊時(shí)，接著這次往下教學(xué)。這樣，老師也不用在黑板上寫字了，老師也就不用吸粉筆灰了，這才是真正的寓教于樂。而且，學(xué)習(xí)累了，同學(xué)們可以隨時(shí)點(diǎn)擊游戲，但這些游戲都與學(xué)習(xí)相關(guān)，這樣同學(xué)們可以邊玩邊學(xué)。到那時(shí)候，已經(jīng)不是雙休日了，而是上一天，休息一天，同學(xué)們有更多的時(shí)間去親近大自然。
這就是未來校園，這是一所令人向往的學(xué)校，我想在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)和交朋友。
小學(xué)生周記 篇7
今天，我的'一個(gè)小妹妹吃泡泡糖。她非常好玩，她說她會(huì)吹泡泡糖。但是她一吹，沒有 吹出泡泡來，卻把泡泡糖給吹出來了。
我的朋友寒寒會(huì)吹泡泡糖，我不會(huì)吹，這是為什么呢？爸爸說：“因?yàn)槲业难赖袅�，�?牙長(zhǎng)出來了再吹�！�
我要我的牙快點(diǎn)長(zhǎng)出來！
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