【精華】四年級(jí)周記模板5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
溫暖是什么？是同學(xué)的真誠(chéng)幫助？是老師的耐心教導(dǎo)？是父母的細(xì)心照顧？還是陌生人的援助之手？或許，它只是一將小小的雨傘。
在一個(gè)寒冷的秋天的下午，突然下起了傾盆大雨，使得忘了帶傘的我措手不及。無(wú)情的下課鈴打響了，仿佛要將我扔到那冰冷的大雨中去。我飛奔出了學(xué)校，一股注定要成為“落湯雞”的氣勢(shì)，向家的方向跑去。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——那是媽媽的聲音！只見(jiàn)媽媽拿著一將傘，站在我的身后，為我擋風(fēng)遮雨。
我喜出望外，撲進(jìn)了她的'懷抱中，與她一道回家。一路上，我?guī)缀跻恢苯o她說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，雨傘下充滿了歡聲笑語(yǔ)，直到我抬起頭來(lái)無(wú)意中看到了一將正朝著我傾斜的雨傘，我愣住了，不禁兩眼直直地望著那將傘，以及媽媽那一邊濕透了的肩膀。我突然覺(jué)得，有一股暖流開(kāi)始涌動(dòng)，從我的心底涌到心頭，涌到眼睛里，在眼眶中來(lái)來(lái)回回地打轉(zhuǎn)兒。我強(qiáng)忍著淚水，覺(jué)得仿佛有數(shù)百支箭，刺向我的心，我似乎要用盡全省的力量，才能擠出一個(gè)笑容，讓媽媽放下心來(lái)。
回到家里，媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái)：讓我洗澡，幫我換衣服，給我拿點(diǎn)心……卻始終沒(méi)有顧及自己的難受，那濕漉漉的肩膀，也始終沒(méi)有干過(guò)。那天天氣很冷，可我的心卻是暖烘烘的。
溫暖在哪里？在同學(xué)的互幫互助中，在老師的辛勤付出中，在父母的處處關(guān)懷中，在陌生人的無(wú)私奉獻(xiàn)中，更在一將傾斜的雨傘里——在濃濃的愛(ài)中！
四年級(jí)周記 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)，是我覺(jué)得最難忘的一次國(guó)慶節(jié)。
爸爸媽媽和我商量好要把老家的爺爺奶奶請(qǐng)到南京玩。這個(gè)光榮的任務(wù)落到了我的身上。我撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)，向他表達(dá)了全家對(duì)他和奶奶的思念，并極力邀請(qǐng)他們到我家來(lái)。通話中，爺爺也對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，極盡關(guān)愛(ài)，答應(yīng)了我的邀請(qǐng)。10月3日，晴日當(dāng)空，秋高氣爽，我懷著愉快的心情和爸爸到車(chē)站把爺爺奶奶接到家里。爺爺奶奶看到我，也非常充滿慈愛(ài)和興奮，直夸我又長(zhǎng)高了、變得越發(fā)乖巧了。我甜甜地喊著爺爺、奶奶，和他們聊著天，說(shuō)一些在學(xué)校有趣的事。他們?cè)捳Z(yǔ)中不時(shí)勉勵(lì)著我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生說(shuō)著說(shuō)著，就到了吃飯的時(shí)間了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐，一家人圍坐在餐桌旁，其樂(lè)融融的享受著美味的菜肴。接下來(lái)直到10月5日，我們?nèi)?口人快樂(lè)的身影不時(shí)的出現(xiàn)在公園、電影院、美味小吃店6日，我們才依依不舍的送爺爺奶奶坐上了回家的火車(chē)�？粗鵂敔斈棠趟⑵比サ擒�(chē)時(shí)，我還有點(diǎn)小惆悵，心想要是他們能在我家再多住幾天該多好�。�
四年級(jí)周記 篇3
夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一個(gè)荷花池，沒(méi)到荷花開(kāi)放時(shí)節(jié)，便成了我最的去處。
荷花真美�。】矗∮械南裢ねび窳⒌纳倥谖L(fēng)中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱里含苞怒放；有的像乖巧的嬰兒帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
荷花池里不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。
看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；它們是那么的.善良，用自己的身軀擋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓小魚(yú)兒歡快地戲水。它們是那么的勇敢，在太陽(yáng)下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。你瞧，荷葉美不？
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來(lái)。
這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫(huà)呀！
四年級(jí)周記 篇4
我們班在上星期五班隊(duì)課上玩了一個(gè)游戲。首先賈老師介紹了游戲規(guī)則，一個(gè)同學(xué)在前面跑，一個(gè)同學(xué)在后面追。跑的同學(xué)隨便坐在一個(gè)位子上，然后坐在這個(gè)位子上的同學(xué)就要接替跑。如果被追的同學(xué)抓住了，跑的同學(xué)反過(guò)來(lái)。
開(kāi)始游戲了，首先由我們班的朱若希和陸佳怡這兩位女同學(xué)跑和追，朱若希跑，陸佳怡在后面追。跑呀，跑呀，追呀，追呀。朱若希跑到了劉雨辰的位
子上的人就要坐下，接著劉雨辰繼續(xù)跑。過(guò)了很久，陸佳怡還是沒(méi)有抓到。
過(guò)了一會(huì)，賈老師說(shuō)：換兩個(gè)男同學(xué)來(lái)參加游戲，游戲規(guī)則跟剛才一樣。不一會(huì)兒，后面追的'同學(xué)終于抓住了前面跑的同學(xué)。時(shí)間過(guò)的真快，下課鈴響了，但是班上還有一部分同學(xué)沒(méi)有輪到。
今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開(kāi)心，既增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，又鍛煉了身體，好期待下次的班隊(duì)活動(dòng)。
四年級(jí)周記 篇5
在我所過(guò)的春節(jié)里，這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。
那天我們?nèi)ブ参飯@騎單車(chē)。我們租的單車(chē)形狀特別奇怪：前面兩個(gè)坐墊，后面兩個(gè)坐墊，外加兩個(gè)方向盤(pán)。
本來(lái)一路上我們騎的開(kāi)開(kāi)心心的，不過(guò)我去不知道后面有不好的事情在等待著我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的單車(chē)都有一米了，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里去，所以我就把單車(chē)往右邊的竹林靠去。
突然，我看見(jiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去，還有幾吊在樹(shù)枝上，隨時(shí)有可能掉下來(lái)——嚇的'我把單車(chē)往湖邊靠去�！鞍�！”我尖叫一聲！因?yàn)槲易氖撬妮唵诬?chē)，被我這么一靠，前面兩個(gè)輪子已經(jīng)浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸嚇的出了一身冷汗，要知道這有三米深��！正當(dāng)我想辦法如何把單車(chē)弄上來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車(chē)，讓我們一起出力將單車(chē)扶上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把單車(chē)扶了上去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
嗨！每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)覺(jué)的這個(gè)春節(jié)非常倒霉！
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