【精品】四年級周記范文錦集十篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候好好地記錄在周記中了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的四年級周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵埃,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。
《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的'游行,看起來它們父子很脆弱,可在內心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過重重難關,每一次風雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會像大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實有著一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F在最大的夢想就是住在河邊,白天的時候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的和水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實的對話,沒有謊言和欺騙,當它流淚的時候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜姶螅闶且粭l好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
四年級周記 篇2
我的老師是一位非常有學問的人。她有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的,簡直代替了嘴。她的笑容會讓你感到很親切。
她對我們非常嚴厲,每當我們犯錯誤時,她會疾言厲色,冷峻的目光,讓我們各個膽戰(zhàn)心驚。她有時也很溫柔。
記得有一次上課的時候,老師讓我們背課文,同學們都背得很流利。我有些緊張,心想:”我能順利過關嗎?“我正想著這些的時候,忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天!如果我能把課文背得聲音洪亮,口齒清楚,有沒有一點兒錯誤,那么任何代價,我都愿意付出?墒,開頭幾個字我就弄糊涂了,只好站在那里,我兩腿發(fā)直,六神無主,頭也不敢抬起來。這時老師用她那溫柔的'話語鼓勵我,使我不再緊張,一字不差的把課文背了下來。老師笑了,我也開心的笑了。
我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴厲的老師,老師愛我們,我們更愛老師!
四年級周記 篇3
今天是我第一次煮餛飩來吃,哈,還非常好吃呢!
早上一起來,“咕咕”那里來的.咕咕聲?是我的肚子發(fā)出來的。婆婆又不在家,媽媽又在睡覺。沒辦法,我只好自己煮東西。
“哈!媽媽起來!”我一喝,媽媽就被嚇醒了,“幫我打火!”
“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲,這回好像是從媽媽的肚子里傳出來的,于是我問她要幾個餛飩,她舉起手:“三個!”可是鍋里都放了10個,不管了,反正我吃得多!
我倒油進鍋里,一不小心倒得過多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧,我只能盡力而為吃完了!肮距焦距健,餛飩浮了上來。
之前我在一本書上看到,餛飩、湯圓、餃子熟了就會浮上來,哈哈,這回可以開吃了!嗯!太好吃了!
你想要嘗嘗嗎?
四年級周記 篇4
今天是5月6日星期六,天氣晴朗、陽光明媚,真是個好天氣!我迅速地刷牙洗臉后,就去執(zhí)行媽媽交給我的任務了,她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果,我飛快地跑到了水果店。
首先問售貨員阿姨:“阿姨,請問這蘋果多少錢一斤?”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤,我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤,邊把20元錢遞給了阿姨,阿姨把稱好的`蘋果給我并找回了我3元錢,我接過錢覺得不對啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4個4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨應該找回我4元錢才對!我很有把握地告訴阿姨她算錯了,接著快速地把計算過程又說了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的臉有點不好意思地紅了,不過在我臨走的時候還夸了我的數學學得真不錯,我聽了后也不好意思地臉紅了,但我心里還是挺興奮的,而且下定決心以后要繼續(xù)努力,爭取把數學學得更好!
四年級周記 篇5
去年秋天的時候,我和爸爸媽媽一起去八大處游玩。在去八大處的路上,我從車窗向外望去,遠遠地看到山上的樹木都變成淺黃色。
等我們爬到半山腰的時候,有一座亭子,我們就坐在那兒休息?粗较碌母邩谴髲B,變的和我的玩具一樣小,真是好玩。忽然迎面吹來一陣微風,還帶著陣陣的花香,淡淡的.,若有若無。我環(huán)顧四周,才發(fā)現山上有好多顏色各異的小花,于是我沖出亭子朝著那些花奔去。啊!是野菊花,在這種日夜溫差很大的秋天,別的花早已枯萎,也只有它勇敢地向風霜挑戰(zhàn)。美麗的菊花一朵挨一朵地開放著,好像一匹靚麗的錦緞,有白色的白玉盤,黃色的中立菊,還有紫色的火舞菊,它們密密麻麻,有如繁星一般,還不時地伴隨著陣陣幽香飄來,使人神清氣爽。野菊花土生土長在大山里,不需要人們的悉心呵護,就能開出這么美麗的花,它清麗淡雅品質,它艷于百花凋零后,不與群芳爭艷的性格,深深打動了我……
這一天我覺得過的很有意義。
四年級周記 篇6
我的弟弟叫陳xx。今年六周歲了。他有一雙烏黑的大眼睛,活像兩粒大大的黑豆子。雖然是一個男孩,但是長著像女孩一樣的長睫毛,鼻子的右上方有一顆小小的黑痣,嘴巴上經常會有一粒小小的.米粒,嘴巴很紅潤,像一個涂了口紅的美少女。笑起來的時候,會露出一對小酒窩,要說誰的牙齒最潔白,毫無疑問是陳xx了。他還有一雙小巧玲瓏的小手。怎么樣!我的弟弟帥氣吧?
我弟弟喜歡打牌,他幾乎每天早上都要和我爺爺、奶奶打牌,如果有一天不打牌,他就會難受。我就來舉個例子吧:有一次,奶奶上街去了。爺爺在燒飯,萌萌一個人在玩兒飛行棋。突然他說:“爺爺,你快來陪我打牌,快點!睜敔敻嬖V他:“爺爺在燒飯,明天再陪你打。”可萌萌不聽,他非要打,他又哭又鬧,幸好這時奶奶回來了,這場“大雨”(眼淚)才終于停了。于是,爺爺陪他打牌,奶奶燒菜。瞧!他愛打牌吧!
這就是我的弟弟------陳xx!
四年級周記 篇7
等啊,等啊,我們學校的慶元旦活動終于拉開了序幕。我們排著長龍般的隊伍興高采烈地“飛”到了體育館。體育館里歡樂的笑聲都差點掀翻了屋頂。我們在擁擠的人群中找到了座位。
表演在同學們的翹首以待中開始了。演員們在觀眾的歡呼聲中來到了舞臺上,他們的動作很像機器人,贏得了觀眾們的`熱烈掌握。隨后,臺上又上來了幾名悠悠球手,他們的動作都很整齊,招式也很厲害,我真佩服他們。這是三七班表演的舞蹈和悠悠球。
接下來的二一班的唐詩三百首也很不錯,觀眾們都聽得入了迷。表演完后,評委讓他們編一句五字詩句,一個男同學站出來說:“每天玩游戲!”這話使臺下的觀眾做出了不同的姿勢:有捂著肚子的(笑得肚子都疼了),有用手捂著臉的(笑得牙都快掉了),有抿緊嘴巴的(怕笑得太大聲了)。好不容易,終于輪到我們三八班表演了。我們班表演的是穿著溜冰鞋跳騎馬舞和小蘋果。只見輪滑隊從兩個方向涌了出來,他們首先跳騎馬舞,輪滑隊兩手交叉,使勁地向前后拉著,腳也同時上下踩著,我們都看呆了,眼睛瞪得銅鈴一樣大,嘴巴成了“O”型。騎馬舞結束了,歌曲又變成了小蘋果,我們這才清醒過來。
小蘋果是觀眾最熟悉的歌曲,我們也情不自禁地跟著唱了起來。我們班的輪滑隊演得非常投入,評委也是贊不絕口,拍手叫好。評價三個“好”
這次班級特色秀,各個班級真是八仙過!黠@神通。
元旦代表一年的結束,也代表新一年的開始,在新的一年里,我會更加努力。
四年級周記 篇8
我最喜歡的游戲就是丟沙包了,下課鈴聲一響,我們就像箭一樣沖到了操場上。
活動開始了,我們迅速的分好組開始戰(zhàn)斗,我和幾個好朋友一組,我們有的叉著腰、有的弓著腰,都做好迎站的準備。開戰(zhàn)了,另一組的同學氣勢洶洶地向我們發(fā)起進攻。沙包,就像手榴彈一樣快,但都被我們靈活地躲開了。呀,糟糕,正在我們暗暗得意之時,站在我身旁的頗頗,不小心“中彈”了,小個子的他只顧沖對手“挑釁”,結果被一枚“冷彈”擊中了后背,他只好退出了戰(zhàn)場。接下來的.形勢對我們很不利,不到一會,我們這一組又“犧牲”了好幾個戰(zhàn)友,最后只剩下我和菲菲了。我心里暗暗給自己加油:提醒自己可不能掉以輕心呀!因為,他們的火力越來越猛。
我的目光緊緊盯著沙包,只見琦琦把手舉得老高,身子向后彎。看她的陣勢肯定會往右邊礽。哈哈被我猜中了,我靈活的往左邊一閃,沙包“刷”地一聲,飛到了后邊。真棒!讓我躲過了這一劫。
幾個回合下來,我和菲菲毫發(fā)無損,對方發(fā)現這樣治不住我們,便使了點小聰明,趁我不注意,往我腳下一扔,糟糕了,我一下沒反應過來,也“中彈犧牲”了。我真不甘心啊,但只能退出戰(zhàn)場做觀眾了。我方只剩菲菲一員大將了。只見菲菲她弓著腰,神氣地站在中間,緊皺著眉頭,微微撅起的小嘴似乎在說:“放馬過來吧!我才不怕你們呢!”她的動作真敏捷,你看,往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲開了;往下扔的的,她像一只調皮的猴子,輕輕跳起來,讓沙包無奈地從腳下溜走?墒撬粷M足這樣的東躲西藏,還想取得些收獲,好把我們這些難友們救上戰(zhàn)場。這時,沙包似利箭一樣從前方飛來,她想來個“海底撈月”。哎呀,不好,沙包沒撈著,卻碰到了手指滾開了。唉,真不幸啊。這回,我方“全軍覆沒”了。
戰(zhàn)后,我們一起總結了失敗的原因:都因為太大意了,但我們并不灰心,決心下一個回合一定取得勝利。好了,集中精神開始新的戰(zhàn)斗……
四年級周記 篇9
我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業(yè),夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時,看到別的同學都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但無奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我:“機會掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收獲呀!焙髞恚蠋熯教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺,我已忘了我在辦公室,我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時,我的'眼睛不禁濕潤了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛發(fā)言的缺點改掉,用一個全新的我來匯報老師。
老師,我長大以后要好好的報答您對我的一切。
四年級周記 篇10
下雪啦!下雪啦!
天空中飄著雪花,樹上披著銀裝,房子和操場上都是一片潔白。地上到處都是水。小朋友在雪地上打雪仗,大家都玩得非常開 心。小草身上也是一片潔白的雪花,雪地上一片歡樂 ,到處一片潔白。
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