【精華】小學(xué)生周記模板錦集10篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　盼望著，盼望著，星期天的“潮州一日游”終于到了！早上，大家充滿(mǎn)歡喜地上了空調(diào)大巴出發(fā)了。

　　我們的第一個(gè)旅游景點(diǎn)是潮州湘子橋，星期天陽(yáng)光明媚，湘子橋周?chē)�很熱鬧，有的人在打球、有的人在跳舞……第二個(gè)旅游景點(diǎn)是韓山師范學(xué)院。我們?cè)趯W(xué)院的`圖書(shū)館看到了很多動(dòng)物的標(biāo)本，有蝴蝶、孔雀、梅花鹿等，它們看起來(lái)就像活的一樣。中午，我們?cè)趯W(xué)院的食堂，體驗(yàn)了大學(xué)生活的用餐。我想，要是每天都能在大學(xué)的食堂里用餐，那該有多好��！第三個(gè)景點(diǎn)是綠島山莊，那兒人山人海，太陽(yáng)雖然很大，但這里卻很陰涼，我們高高興興地玩著，看了許多古代的東西，比如水缸———還有許多古代的泥人游戲造型，如摔跤等。

　　這次旅游讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還小小地體驗(yàn)了大學(xué)生活，真是太開(kāi)心！

小學(xué)生周記 篇2

　　大自然媽媽有許多奧秘，只有細(xì)心觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)。老師為了讓我們從小養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，周末給我們布置了綠豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

　　按照老師的`要求，首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、幾張紙巾和幾顆綠豆。接著，我把紙巾打濕，小心翼翼的放在杯子里，然后，我把綠豆輕輕的撒在紙巾上。

　　看到杯子里的綠豆圓圓的、硬硬的，而綠豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)的、脆脆的，完全不是一個(gè)樣子。綠豆怎么會(huì)變成和它不一樣的綠豆芽呢?我感到不可思議，對(duì)實(shí)驗(yàn)半信半疑。

　　我在心里暗暗地說(shuō)：“綠豆你快快發(fā)芽吧，讓我早點(diǎn)看到你的廬山真面!”然后，我就上床睡覺(jué)了。

　　第二天早晨，我一覺(jué)睡醒，就趕緊下床，迫不及待地捧起放綠豆芽的杯子�？墒�，綠豆還是老樣子沒(méi)什么變化。我大失所望——是不是實(shí)驗(yàn)失敗了?爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“綠豆還沒(méi)喝飽水，它需要二十四小時(shí)的浸泡才能發(fā)芽�！�

　　果然，下午放學(xué)回家，奇跡發(fā)生了，看見(jiàn)綠豆大部分都裂開(kāi)了，露出了白白的小肚皮，其中一顆還長(zhǎng)出了尖細(xì)的根。“成功了，成功了!”我高興地把杯子捧到爺爺奶奶面前，我測(cè)量了一下那顆發(fā)芽綠豆根部的長(zhǎng)度，居然有一毫米長(zhǎng)，真的是太稀奇了。

小學(xué)生周記 篇3

　　XX年04月10日星期日天氣：晴

　　早晨當(dāng)我推開(kāi)窗子一看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競(jìng)秀公園。

　　來(lái)到公園之后，我一看，公園里的湖水斗結(jié)冰了，于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑，結(jié)果我們兩個(gè)都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，兩臂用力用棍一推，就這樣滑起來(lái)了……我就高興的笑了。

　　突然我被一陣大笑聲吸引了，自信一看，發(fā)現(xiàn)湖西面的.滑冰場(chǎng)人生鼎沸，一到那里我就摔了幾個(gè)跤，因?yàn)槲覄傉旧先サ臅r(shí)候，沒(méi)想滑呢，可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會(huì)之后，我就和一個(gè)小朋友玩熟了，他給我一個(gè)板，然后用腳踩上去，我剛開(kāi)始滑，首先是個(gè)旋風(fēng)滑——倒了，又讓別人見(jiàn)笑了，不過(guò)，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。雖然今天很冷，但是我卻很熱，在一旁?xún)龅冒l(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后，我就戀戀不舍地離開(kāi)滑冰場(chǎng)，出園后路過(guò)競(jìng)秀花卉觀賞區(qū)，五顏六色的鮮花真是美不勝收，媽媽還在這里給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小烏龜。

　　今天實(shí)在是太有趣了��！

小學(xué)生周記 篇4

　　春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。

　　玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開(kāi)的好美呀，如果我開(kāi)了，我也會(huì)開(kāi)的這么美。就像一個(gè)滿(mǎn)期待的小女孩。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開(kāi)了，好像一朵朵雪花落下來(lái)。這么多的玉蘭花一朵有一朵的姿勢(shì)，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的.衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就翩翩起舞。陽(yáng)光照射下來(lái)，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)把蜜散在我們的頭上。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！

　　過(guò)一會(huì)兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！

小學(xué)生周記 篇5

　　端午節(jié)的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。

　　我們來(lái)得早，還沒(méi)什么人，爸爸找了個(gè)好位置坐下來(lái)。

　　河上有兩條龍舟，一條龍舟是紅色的，另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊(duì)員的衣服穿的'全是紅的，像紅紅的西紅柿，綠色龍舟上的隊(duì)員穿的全是綠的，像綠綠的草坪。好看極了。

　　“呯”的一聲鑼響，兩隊(duì)像箭一樣飛快的前進(jìn)。一會(huì)看到一團(tuán)綠的在前，一會(huì)看到一團(tuán)紅的在前，正當(dāng)我看得眼花繚亂的。紅隊(duì)已經(jīng)到了終點(diǎn)了。紅隊(duì)贏啦。

小學(xué)生周記 篇6

　　一天，陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的'云，小明興致勃勃的來(lái)到公園散步，他走著走著看到了兩只美麗蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，然后看�?jiàn)了 只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它在空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，可愛(ài)的小蜻蜓也來(lái)了，他在空中飛翔。小明看得眼花繚亂，他趴在草地上看著飄浮的云朵，可有趣啦！

　　它，一會(huì)兒變活潑可愛(ài)的小兔子、一會(huì)兒變成威武的雄獅、一會(huì)兒變成身手敏捷的猴子，忽然，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，他不禁感嘆道：哇！春天真美妙。

小學(xué)生周記 篇7

　　時(shí)間過(guò)的真快，又到雙休日，這是我即盼望的，也是我最難過(guò)的日子———我盼望著有一大堆玩電腦游戲和玩樂(lè)的時(shí)間，但同時(shí)還要對(duì)付難熬的'一篇周記。

　　真是又高興又發(fā)愁啊，記得在三年級(jí)余老師教我們的第一個(gè)星期日，等到做完其它作業(yè)，已經(jīng)到晚上9：30分了，還有一篇日記沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦？腦子一片空白�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的好慘啊......，所以我一定要像媽媽說(shuō)的那樣加油.加油.再加油，這學(xué)期我可不想讓這種‘悲劇“再重演了。

小學(xué)生周記 篇8

　　今天是星期六，早上我剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到外邊“滴答滴答”的聲音，我伸伸懶腰起床拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)下雨了，地上都濕了。這一下，我們都不急著下樓了，我們一家三口都在開(kāi)心的玩電腦，爸爸用大電腦看新聞，媽媽陪著我用小電腦看動(dòng)畫(huà)片。

小學(xué)生周記 篇9

　　昨天，我們班的同學(xué)王欣過(guò)生日，發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。

　　我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是，又把牛奶打開(kāi)了，邊喝牛奶邊吃糖，我覺(jué)得味道還不錯(cuò)，我想：為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢？嗯！我又來(lái)主意啦！我用眼睛看著媽媽?zhuān)?眼睛里充滿(mǎn)了神秘。過(guò)了一會(huì)兒，我拿出一個(gè)模具，把另一塊糖放進(jìn)模具里，再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去，我把裝滿(mǎn)牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過(guò)了20——30分鐘，我又跑到冰箱那兒，拿出剛才 放進(jìn)去的模具，一看，哇！牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯(cuò)嘛！我把它倒進(jìn)嘴里，用牙齒一咬，像冰淇淋！我興奮地跑到媽媽面前大聲說(shuō)：“媽媽 ，我的試驗(yàn)成功了！”……

　　第二天，我到學(xué)校，告訴同學(xué)我的.小發(fā)明，可是同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，我知道同學(xué)在笑我貪吃，可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀！

　　還是書(shū)中說(shuō)得好：“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)創(chuàng)造靈感。而孩子天真無(wú)邪的問(wèn)題和常人眼中的‘異想天開(kāi)’，在發(fā)明者看來(lái)卻是創(chuàng)造的源泉�！�

小學(xué)生周記 篇10

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是周記一篇，可是，命什么題呢？

　　老師讓同學(xué)們想一個(gè)最好的。同學(xué)們都興奮不已，踴躍回答。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：題目起《我的家鄉(xiāng)》吧�？墒沁@個(gè)題目以前寫(xiě)得太多了，沒(méi)有新意。另一個(gè)同學(xué)否定了這個(gè)回答。這時(shí)，史嘉鋮一個(gè)勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來(lái)！史嘉鋮馬上說(shuō)：嗯這個(gè)單元是說(shuō)愛(ài)的'，那題目就寫(xiě)感恩的吧可是這個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，難道還要寫(xiě)？張逸舟立馬反對(duì)。我說(shuō)：那寫(xiě)記一件怎么樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來(lái)說(shuō)：《夢(mèng)》怎樣？我們這邊馬上說(shuō)：這個(gè)題目太好寫(xiě)了，怎么樣都行，嗯不好。

　　聽(tīng)了大家紛紛說(shuō)出的各種題目，我在腦子里設(shè)想起來(lái)：如果是《夢(mèng)》的話，那就應(yīng)該把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)生動(dòng)。記得有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我剛從樓頂下來(lái)，正要出門(mén)，看見(jiàn)鞋柜上突然跑出來(lái)一排梨，它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫(xiě)我有一次燒飯，想蒸個(gè)蕃薯，結(jié)果污泥沒(méi)洗掉，連飯也不能吃了

　　結(jié)果出乎意料，等我們發(fā)完言，老師面帶笑容地說(shuō)：題目我已經(jīng)想好了，就叫《給周記取個(gè)題目》，怎么樣？你們要把今天發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)哦！

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