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時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的四年級周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
時間似流水,我們倆已相識兩年。這兩年中的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的友誼已像被膠水牢牢地粘了起來,十分牢固,無人可破。而這段友誼,卻是由兩個瞬間決定的。
我在學(xué)校里并不?蓿捎幸淮,淚水就像不聽話的小孩,都跑了出來。因為這次數(shù)學(xué)月考我不知努力了多少個夜晚可是竟然因為太過仔細(xì)而來不及做完,這可關(guān)系到我能不能分到講座班,努力想控制住自己,可都沒辦法。就在這時,你用一張餐巾紙為我輕輕拭去眼淚,我也不管三七二十一抱著你就放聲痛哭起來,仿佛將這些天的負(fù)擔(dān)全都釋放了出來。你溫柔的撫著我的背,輕聲安慰我說:“別哭了,老馬也有失蹄時,從哪兒失敗了就從哪站起來,哭是沒有用的,要分析失敗的原因。再說我這次也考得不好,放心,有我陪你呢!”就是這一瞬間,我確定了你在我心中的地位。
還有一次,有一個人在你的書包上狠狠地踩了幾腳,使你書包里的藥瓶全都碎了,當(dāng)時我就恨不得把那個人的書包扔到外面去,讓他也嘗嘗這種滋味,為你出口惡氣。當(dāng)時,你的書包散發(fā)著惡臭,一股子的藥味、我和其他幾個人幫你書包里的玻璃碎片慢慢的撿出來,洗干凈?粗銈牡臉幼,我寧愿那個人踩得是我的書包,這樣也許你會好受點吧!你把頭深深的埋在手臂里傷心的抽泣著,此刻的我已經(jīng)不知道怎么來安慰你了,只能同樣的輕輕撫著你,希望你能感覺到我心里的焦急。你告訴我,也是在這個瞬間,你確定了我在你心中的位置。
有人常說:時間能改變一切,不可一世的項羽會自刎在江邊;小小的'亭長會成為漢高祖劉邦。但是,時間唯一不能改變的是我們兩珍貴的友情,它會隨著我們的年齡慢慢變老,但卻永遠(yuǎn)不會逝去!有的時候,幾個小小的瞬間卻注定了永恒的友情。
四年級周記 篇2
這一周,我過得很高興。因為我們打掃生物園,得到了老師的表揚。
星期二,我們這個大組的'同學(xué)被派去打掃生物園。一大早,我還沒等到校門大開就進(jìn)去了。我還以為我是最早來的,可認(rèn)真一看,哇,有好幾個同學(xué)早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早!我忙放下書包,加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉,其他同學(xué)都在用手撿。一開始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點點。后來,有人告訴我:“要用兩個手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對大家說:“不如這樣吧,讓小鈺把樹葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說好。過了一會兒,我們掃完了。老師表揚我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!
這一周可真快樂呀!我希望下一周也一樣快樂!
四年級周記 篇3
一天,有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數(shù),我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的.差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會兒,大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時,老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫的是4個數(shù),那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?
四年級周記 篇4
今天由我們這一小組值日。
今天,我早早的來帶到學(xué)校,我和大家一起撿分擔(dān)區(qū),同學(xué)們你爭我搶。回到班,開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點灰塵。個子高高的小華擦黑 板,能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡,而我和小蘭擦出的'窗臺,是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了,我們也干完了。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,我們又干起來,有的擦黑板,有的擦窗臺……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。
放學(xué)時,是我們值日的黃金時間,組長分工,小紅和我去掃走廊,我們?yōu)榱瞬黄鸹,所以沾了點水,不一會就 把地掃完了;匕嘁豢矗瑒e人還沒有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒臟水和垃圾,擺 桌子。
看見被我們收拾的干凈整潔的教室,我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的!
四年級周記 篇5
放學(xué)了,放學(xué)了!我看見班里就剩下幾個掃地的同學(xué)了,就趕緊收拾好作業(yè)本,當(dāng)我拉好拉鏈的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學(xué)業(yè)測評》,咦?我不是剛剛才放進(jìn)去的嗎?不管了,隊伍也許早就走了,我還是先塞進(jìn)書包里再說好了。
上了車,我氣喘吁吁地嚷嚷道:“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時候,好不容易把書包拖出車子,拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學(xué)吧!于是我找出《學(xué)業(yè)測評》來寫,發(fā)現(xiàn)《學(xué)業(yè)測評》上面的字不像我寫的字,而且是用鋼筆寫的,可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包,果然還有一本《學(xué)業(yè)測評》,而且……而且是我的!
我仔細(xì)的回想著為什么孫緒濤的《學(xué)業(yè)測評》會在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了,放學(xué)的時候,孫緒濤也在收拾書包,他大概因為自己桌子上放不下去東西了,所以才把數(shù)學(xué)作業(yè)放在我的'桌子上的。我呢誤以為是我自己的,因為我們班同學(xué)的《學(xué)業(yè)測評》完全是一模一樣的。再說了我又沒看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上,所以我才把他的帶回來。不過還好我的《學(xué)業(yè)測評》還在。要不我今天晚上數(shù)學(xué)做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒有看見《學(xué)業(yè)測評》,會不會很驚慌,急著找《學(xué)業(yè)測評》呢?如果我明天早上把他的《學(xué)業(yè)測評》交給他,他會不會怪我沒看清楚呢?其實,我是想看清楚的,可是今天晚上的作業(yè)特別多,所以才懶的看《學(xué)業(yè)測評》上的名字的。
下次我一定會看清楚作業(yè)本到底是誰的了,再也不會像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后,他的表情會怎樣,會不會對我大吼大叫的呢。
四年級周記 篇6
說起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)、多姿多彩:游泳、畫畫、練武……一個也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地大畫 一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
在一張白紙上到處有幻想,也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當(dāng)畫畫時,我的快樂思想便會打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了,原因不只是因為海里有好多魚 值得我去畫,更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚,”他身體紅紅的,嘴巴又長又圓,據(jù)我所知他的進(jìn)化就是龍。還有一個原因就是我愛藍(lán)藍(lán)的海洋,海洋又深又寬闊,海水深的見不到底。
課余生活我還喜歡讀書。書中的每個小故事都有一個道理更加貼近我的.生活?吹娜朊詴r,常常會被一個故事情節(jié)感動,甚至鼻子都酸酸的,也有時會被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……
這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課余生活。
四年級周記 篇7
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導(dǎo)火線點燃了,我如機(jī)靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的'一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復(fù)仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
四年級周記 篇8
這個星期六,我想中午吃水餃,我告訴媽媽。媽媽說:“那我們就去菜場買材料吧!”說完,我們就出發(fā)了。
很快就到菜場,媽媽開始問我:“你想吃什么餡的水餃?”我想了想說:“要芹菜餡的!闭f完我們就開始買芹菜水餃的材料了。我們買回了肉、冬筍、芹菜和餃子皮;氐郊椅野讯S和芹菜處理了一下,然后把肉、冬筍和芹菜洗干凈,交給媽媽。媽媽把它們切碎,倒入大一點的碗里,用一些香油、鹽、醋給餡提味,再把它們攪拌好,就可以包餃子了。
剛開始我比較興奮,要和媽媽比賽,誰包餃子快。我先把餃子皮一張一張地分開,說:“開始!蔽蚁饶闷鹨粡堬溩悠ぃ綌傇谧笫种,再用筷子把餡挾到餃子皮中間,又用右手的.食指沾點水,在餃子皮的外側(cè)涂一圈,最后把餃子皮對折,把餃子皮粘在一起,這樣就一個餃子包好了。我就慢慢加速,最后把吃奶的勁都用上了,力氣慢慢減了下來,只見媽媽比我做的少,我就慢了下來,很快就包完了,我開心說:“我贏了,媽媽!彪m然我比媽媽包的快,包的多,但是媽媽比我包的好,包的整齊。
我對媽媽說,我想煮一次餃子了,媽媽說:“可以,我教你!眿寢層终f:“先開煤氣瓶,然后,在鍋子里倒入水,再把水煮一會,讓水沸騰的時候,把餃子放入鍋里,煮十幾分鐘后,在把它盛出來!蔽野磱寢尩淖龇ㄒ徊揭徊降淖,很快,我和媽媽做的餃子出鍋了,大家吃了我們做的餃子,紛紛表揚我,說我煮的好,我說是媽媽教的好。媽媽還讓我再多學(xué)幾個獨立生活能力。
我以后還要再多學(xué)幾個能力:如炒菜、煮飯等各種各樣的獨立生活能力。
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