- 實用的六年級周記 推薦度：
- 六年級周記 推薦度：
- 六年級周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】六年級周記模板4篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。
在星期天的下午，我做完了作業(yè)，閑來無事，便來到樓下散步，卻在無意之中見到了令我震驚的一幕。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著：有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣，只見它們使出吃奶的勁兒，拼了命地往窩里拉，想把它拖進去好好的美餐一頓；有的在覓食，它們東看看，西瞧瞧，認真地尋找著食物；有的在交談，它們用自己觸角碰對方的大牙，仿佛在說：“那邊有東西，快去搬吧！”……..
看著看著，我情不自禁地想給它們搗搗亂，跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大約十幾只螞蟻，放在一個對它來說“深不見底”的塑料盒子里，然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見突如其來的洪水，一個個驚慌失措地四處逃躥，但是水還是“刷——”地一下無情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣，揮舞著六足，妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫，可是螞蟻們并沒有放棄，它們還在堅持，想要爬出去求生。
也許是它們的'勇氣和堅持不懈地精神感動了老天爺，一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上！一些在水中心的螞蟻只能對天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳�？粗鼈冊谒锌嗫鄴暝珶o濟于事的樣子，我不忍心了，拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草，頓時眼睛發(fā)亮，不用教，也知道要死死地抱住樹枝，它們一抱住樹枝，我就把它們“解救”了上來。
小小的螞蟻明知道自己落到了水里，活下來的幾率已經(jīng)小得可憐了，可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何況我們?nèi)四�？法國的米歇潘曾�?jīng)說過這樣一句話；生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。就是這個道理�？磥�，生命的真正意味就是——勇氣！只要有了勇氣，無論什么艱難險阻都能克服
六年級周記 篇2
上學(xué)了，就意味著更多的作業(yè)和考試，這不，這個星期又有了考試。
這個星期四原本要進行了語數(shù)3—4單元測試的，當老師宣布星期四考試時，整個班級都震動了，有的說不會吧，有的發(fā)出贊同，有的發(fā)出怪叫。原來是要兩門一塊在星期四進行測試，后來語文老師看我們還沒有怎么復(fù)習，于是體諒我們，就推遲到星期五考語文了。
終于，星期四到了，下午第一節(jié)課就開始考數(shù)學(xué)了，同學(xué)們拿到卷子，教室里鴉雀無聲，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，心里想著六年級的數(shù)學(xué)測試難嗎，多嗎？頓時心里涌出無數(shù)個問號，終于這些問號都消失了，我快速瀏覽了一下卷子，題量并不多，也不是很難。數(shù)學(xué)考完了，我邁著輕快的腳步走出教室，不知道自己考得好不好。
最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動，我和同學(xué)一起調(diào)皮筋，整整一節(jié)課就這樣在調(diào)皮筋的活動中過去了，我們跳得大漢淋漓，漸漸地煩惱也隨著運動消失了。放學(xué)回家我開始復(fù)習語文，準備迎接明天的語文考試。
第二天一大早就是語文考試了，"叮叮叮"上課鈴響了，監(jiān)考老師伴著上課的鈴聲走了進來，緊張的氣氛又出現(xiàn)了，我認真審題，答題，時間過得很快，外面下課喧鬧的聲音也沒有影響我們的.注意力，大家都在埋頭答題，漸漸地，時間一分一秒地過去了，”叮叮�！跋抡n的鈴聲又響了，所有同學(xué)都等著老師說收卷，大家有的伸了伸懶腰，有的緊張地翻開語文書對答案，我還在考試的過程中，還沒回過神來，還在想著題目。
這個星期可過得真緊張啊，雖然不知道成績?nèi)绾�，但是我感覺應(yīng)該不會太差，啊，希望下星期不會有測試的，考試好累！
六年級周記 篇3
那次，我十歲，在一個蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我與媽媽的晚飯出了問題，媽媽不會做飯，爺爺奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐鈴又開始"*"了，我也會做��！媽媽卻說太危險，讓我餓著肚子去做作業(yè)，盡管肚子怎么叫也都沒用，我只好快快"遵命"。
就這樣，我足足餓了一個小時，有一頓飯不吃是多么痛苦。突然，廚房里傳來了一陣熟悉又溫暖的`聲音"彤彤，吃飯啦！""有飯吃？"我順著香氣向外走，看到的不是一桌豐盛的晚宴，而是一小盤尚有余溫的炒雞蛋！雖然不是大魚大肉，但總能滿足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起來，噢！也只是個半飽，"媽還有沒有，再來一盤！讓我爸做。""可是，你爸沒回來呀！""那這盤雞蛋……"想到這里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做飯，難道是媽媽？我跑到廚房看到媽媽那燙出了泡的手，我后悔了，媽媽一天工作勞累，爸爸又不在家，為了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做飯"本領(lǐng)，您談不上是高手，可，這一盤炒雞蛋飽含著一種高級廚師都沒有的配料，那就是——母愛！
母愛是偉大的，無私的，正猶如這小小的一盤炒雞蛋。
六年級周記 篇4
期末來臨，“滅絕師太”素來喜歡占課，最近更是猖狂。咱們的副課在一節(jié)節(jié)地跟咱們說再見，“滅絕師太”在一步步地靠近。
十、九、八……我正掐著表，期待著下課，下節(jié)是體育課，我的心已經(jīng)飛得老遠了。下課了，我的心里在暗自鼓掌。這時“滅絕師太”大喊道“再留幾分鐘我有事情要講�！蔽业男睦锇底缘靡猓氲剿懔�，反正下節(jié)課是體育課，再講一會兒也沒什么。“我要說的事就是試卷咱們還沒有講完下節(jié)課繼續(xù)�！闭f完輕松地走回了辦公室。咔嚓一聲，我的玻璃心是碎了。
語文老師沒走多久，數(shù)學(xué)老師也緊接著來了。氣勢強大得說“我已經(jīng)跟體育老師說好了，下節(jié)課上數(shù)學(xué)你看一看，一下，這回考試你們考了幾分啊。什么啊心再靜不下來，你們就等著吃零鴨蛋吧，數(shù)學(xué)課代表不要忘記來拿試卷，接著咱們班就傳來陣陣鬼哭狼嚎叮鈴。一陣清脆的上課鈴聲響了，這是門外好像戰(zhàn)爭，十分激烈，兩位“滅絕師太”四目對視，強顏歡笑，手里拿著卷子。
這時咱們班的賭神開始猜測的說道，這一場戰(zhàn)爭肯定是語文老師贏，看著數(shù)學(xué)老師柔弱的樣子。突然數(shù)學(xué)老師拉了拉語文老師的衣角消失在咱們的'眼睛視線里我心里起了疑惑，想，老師難道開始聊衣服了嗎？
咔嚓一聲，咱們英語老師，拿著激光筆和英語書踩著10厘米的高跟鞋走進來說道“今天咱們來做一些常要考到的題目�！闭Z文老師和數(shù)學(xué)老師的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，10分鐘后，勝利歸來的語文老師走進教室，看見英語老師的課只上得津津有味，便尷尬的笑了笑，走開了。
下課鈴響了語文老師以迅雷不及掩耳之勢走進教室，放下課本。這一場戰(zhàn)爭看來還是英語老師占了上風。
【六年級周記】相關(guān)文章：
六年級周記08-14
六年級周記02-03
六年級暑假周記08-28
六年級下冊周記12-15
小學(xué)六年級周記12-28
六年級寒假周記12-30
六年級英語周記04-05
六年級周記范文03-10
六年級周記生日03-11
野炊記周記04-19