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          七年級周記

          時間:2023-04-28 08:52:25 周記 我要投稿

          七年級周記合集6篇

            時間飛快,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的七年級周記6篇,歡迎閱讀與收藏。

          七年級周記合集6篇

          七年級周記 篇1

            每個人都有自己的一片天,或七彩或單調,任自己去發(fā)展,去描繪。

            我的天空很藍很平靜。我曾是個普通人,長得不顯眼,成績在中游,朋友很多卻不親密,是可有可無的存在。每日重復起床,上學,吃飯,睡覺,在無限循環(huán)度過每一天,一日復一日,改變的只有日歷上的數字,生活平靜得像一片湖,沒有挫折和打擊,更沒有喜悅和成功,讓人厭倦,想掙脫。我的天空很平靜,如同萬里無云的藍天。

            我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜,拾起了曾經被人稱贊的特長,卻因長時間的未接觸讓它顯得幼稚,可看著紙上亂七八糟的涂鴉,我笑了,有一塊石頭打破了湖的平靜,擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個世界,點綴我的天空,用顏料去涂抹?上也恍⌒拇蚍祟伭媳P,把我的天空染成了漆黑色。因為筆法的粗糙幼稚,我曾經的優(yōu)點沒再次得到掌聲,因為繪畫課和奧數課的時間剛好碰撞,便沒人給予我指導。在無人稱贊和諷刺中,父母的不贊同下,無數聲“你不合適”后,我搖擺不定,在無意間將顏料混合,傾倒在這片天空中,徹底染黑。我的天空很灰暗,如同烏云密布的陰天。

            我的天空很紅很燦爛。整理好心情,拿出偷藏的紙筆,靜下心來。別人冷言不聽便罷,無人教導自學便好。在無數個無人的夜晚,靠著微弱的'燈光,用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒,不由會心一笑。那段平靜的生活已拋棄,那段黑暗的日子需度過。在畫出不知第幾張畫時,我終于聽到久違的稱贊。我的黑色天空被喜悅洗凈,重新用紅色去繪制,勾出紅云,添上粉霞,格外美麗。我的天空很燦爛,如同傍晚的夕陽西下。

            我的天空很藍很黑很紅,它平靜過,灰暗過,燦爛過。它雖不美,至少很精彩。

          七年級周記 篇2

            空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就像一張無形的網,一點一點的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個大地,路燈也隨之開啟,成為了這個城市中的一道絢麗的風景線。

            月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了,一陣風吹來,調皮的月亮有躲進了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的`爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數:一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數完了東邊天空、在數西邊天空,數到后來連自己都不知道有幾顆了。

            黑夜中,星星與月亮相互照明著,它們相互牽著對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

            靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。

            

          七年級周記 篇3

            我有一個勤奮好學的好伙伴,名字叫小舒,她長得很漂亮,大大的眼睛忽閃忽閃的,特別有神兒,她不僅是我的好朋友,還是我學習的好榜樣。

            記得有一次上活動課,老師讓我們去活動器材區(qū)域玩耍,突然在我們的那群人少了一個人——小舒,怎么回事?小舒去了哪兒呀,怎么不見她和我們在一塊兒?許久,我才找到她,原來她,原來她躲在了樹下津津有味地看著書,而且看的是那么入神,好像周邊同學的`歡聲笑語都與她無關似的,真是“雙耳不聞周邊事”,看到她這么認真,我困惑不解地問她:“小舒,你為什么不來和我們一起玩耍呢?”小舒,仰起頭來看看我,笑著說:“曉倩,你可別忘記啦,我們明天還要語文質檢呢!”質檢?我方才想起語文老師在課堂上說的話,看著小舒那聚精會神的樣子,我頓時面紅耳赤,羞愧不如!

            瞧!這就是我的好伙伴——小舒,一個勤奮好學的女孩子,我一定要向她看齊來。

          七年級周記 篇4

            今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

            因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?僧斘业搅藢W校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。

            到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。

            下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

            回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始的時候我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多的軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

            因為有同學說朱老師把沒收的`另外兩個女同學的手機都是還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐的時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課的時候,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

            這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情的時候都是要認真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

          七年級周記 篇5

            時間慢慢流去,寒假這么快就過去了。寒假的最后一天永遠是那么的無聊。我無聊的坐在電腦的面前,一直想不到玩什么。就去看電視,看著變幻莫測的電視,現(xiàn)在也覺得沒什么好看的了。大家就是這樣:在家玩久了,就想上學。在學校時間多了,又想回家。這種千古定律,永遠改變不了。

            寒假的最后一天,同學們在QQ中聊的永遠是作業(yè)中的題目怎么做?我只能看著他們聊,時不時的插一句。就下線了

            我懶散的躺在床上,望著天花板,想著明天的事情,但有時也會想:“今天都沒有過完,干嘛想過去和將來。”站在家門口,看著人來人往流動的車輛和刺耳的.噪音。心情都變得暴躁,覺得事情都不順利。

            朋友叫我去玩,我就勉強答應了。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲,很爽,卻輸得慘不忍睹。好友的家,留下了我們發(fā)泄的痕跡。煩惱都沒了。但他笑著說:“明天就上學了!薄鞍,他真是哪壺不開提哪壺啊,有把我的煩心事揪出來了!蔽覜]有笑,只是很安靜地走出門去。等我回到家,才記起自己忘了跟好友說再見,忘記幫他整理房間。

            我強迫自己不去思考,靜靜地躺在床上,望著天花板,讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

            半晚,我的腦中一直想著“明天,該上課了!彪y以入睡。

            再見了,我的寒假!

          七年級周記 篇6

            “回憶里想起模糊的小時侯,云朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂,我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間里,收取歲月贈予我的禮物。

            有時,看見天空藍藍的。云朵綴在上面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖!好想去摘下來嘗一嘗!可是無論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘?墒,我依然做不到。于是,高高的噘起嘴,把自己的不滿與不悅全都表現(xiàn)了出來?墒牵罱K,我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我,把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時,我5歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”!

            有時,看到別的同學有什么特長,可以在朋友面前任意展現(xiàn)?墒,我不能!并非是我一無所長,只是,我膽怯,我不敢!我害怕他們會嘲笑我。于是,我什么也不說,什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的難過。可是我還是什么也不說,什么也不做。只是,在無人的時候,我會不停的揉眼睛,知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過之后就能忘了吧!那時的我,什么也不說,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時,我13歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強”!

            有時,看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之后,心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由,不知是為何!于是,我會一直笑,十分放肆的`笑。

            也因此,班主任會說我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好朋友鬧矛盾了,我什么也不說,依舊沒心沒肺的和朋友打鬧;沒心沒肺的開別人的玩笑;沒心沒肺地笑,十分放肆!可是,當只有我一個人的時候,我會哭。把頭深深埋著,哭的一塌糊涂!哭過之后,依舊是那令老師、同學頭疼的放肆的笑。那時,我15歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”!

            “眼淚啊永遠不在,不在哭泣!”耳機里不斷地傳來飛兒的歌,我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉、不欲離去!

            或許,我是在等待著什么的吧?等待歲月的禮物?

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