小學五年級數(shù)學周記集錦5篇
時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的小學五年級數(shù)學周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級數(shù)學周記 篇1
10月20日 星期三 天晴
今天，我跟媽媽玩了一個數(shù)學游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。就是：你用4個數(shù)字，用加減乘除算出來等于24，誰先算出來誰就獲勝。
第一局開始了，分別是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎么才能求出2呢？這時候，媽媽已經(jīng)想出來了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎么轉得那么快！我只好認輸。
該第二局了，數(shù)字分別是9、1、2、6，哈哈！我想出來了! 9-1=8，6÷2=3，3×8=24，耶！我贏了！我歡呼起來！
第三局，這可要分勝負了，誰要是贏了，誰就吃雪糕。所以，我一定要贏！開始了，是8、4、9、10�？匆娏�8，就要找3，耶！我這一局贏定了！我說出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開始歡呼了，耶！耶！耶！……
數(shù)學游戲真好玩！
小學五年級數(shù)學周記 篇2
昨天晚上睡覺前，我照著課程表收拾明天上課需要的課本，當收拾到數(shù)學課程的時候，發(fā)現(xiàn)數(shù)學課本不見了，我又找了找，可還是看不見，我有點著急了，跑過去找媽媽。媽媽說有沒有掉在沙發(fā)周圍，我找了下，還是沒有發(fā)現(xiàn)課本，還找了房間里的抽屜，都沒有找到。
今天早上小黃老師在班里問，昨天哪位同學把數(shù)學書給丟了？全班同學就我一個人舉手。小黃老師叫我問下同桌看看，我問了下同桌林逸塵，他說沒有。這時候小黃老師給了我一本數(shù)學書，說這本書先用著，等找到那本書再還給我。 經(jīng)過這件事情后，我想把書保護好，每天及時收拾書本，以后早上帶出去多少本，晚上帶回來多少本都數(shù)一下。 在晚上的時候，媽媽說有同學的`爸爸媽媽看到了我的數(shù)學書，我聽了后很開心，上面都有我的簽名。好期待上學的時候能看到我的那本數(shù)學書哦！ 至于那本新的數(shù)學書，就留給其它丟書的小朋友吧！
小學五年級數(shù)學周記 篇3
上個星期五，是我們的第一屆數(shù)學節(jié)，我們別提有多開心了。
在那天，一切都好像變得無比有趣，無比新鮮。在那天，操場上、教學樓里，都能聽見同學們的歡聲笑語，飄蕩在空中。
雖然那天有許多好玩的課程吸引著我們，但我最喜歡的還是——計算工具的歷史。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關于以前的計算工具。我們還知道了原來的.計算工具還有一個叫算籌。后半節(jié)課老師給我們發(fā)了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把！用牙簽。”老師一說完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會兒后，老師又讓我們擺兩位數(shù)，之后又擺了幾個三位數(shù)。
最后的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題，這個加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。
這屆數(shù)學節(jié)有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數(shù)學節(jié)。
小學五年級數(shù)學周記 篇4
今天，老師給我們出了一道很復雜的算式，后來，經(jīng)過與同學們一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)，終于把這道算式給 “正法”了。
題目“123456789×（ ）+（ ）=98765432”，老師一寫在黑板上，我就開始琢磨起來。天哪，這道題也太復雜了吧，光這么長的數(shù)字就看得人頭暈，要是一個個去試，該算到什么時候呀？我沒看錯吧！是坐以待斃，還是迎難而上？我環(huán)視了一下四周，見大家都在忙活著，我總不能閑著吧？我的腦筋開始高速運轉起來。
我先用復雜的方法來破解。于是，我就開始仔細地思考，什么數(shù)與9乘等于最后一位有“1”呢？“��！我想到了是 “9”，9乘9不就等于81嗎？最后一位就是“1”。這么簡單！是我聰明過人吧。終于讓我想到了，我興奮地快要哭了，下面應該是……正當我思路開闊、靈感迸發(fā)時，被廣播操的音樂給打亂了思緒，我的腦海里一片空白，我的心里就像蒙了一片荒漠，什么也記不得了。“唉！煮熟的天鵝又給飛走了�！蔽覀牡馗袊@道�？晌也凰佬�，在位置上拼命地思考著，可就算我抓破頭破，還是理不出頭緒來。俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。于是，我決定豁出這張臉皮去請教別人。我來到了大名鼎鼎的邵月輝那里。讓我意想不到的事情是，原來他也深陷這道題當中，正在與別人討論著呢。我就上前與他們一起討論了起來。邵月輝似乎信心不足，低聲地說：“我覺得第一個括號里應該填1，第二個括號里用987654321減123456789的差就行了嗎？”我拍了拍后腦勺，尖叫道：“對呀！我真是糊涂呀”！可我又冷靜地想了想，這題括號那么小，不可能填像糖葫蘆似的那么多數(shù)字。肯定沒這么簡單！可該怎么算呢？我們又犯難了？
經(jīng)過再次幾乎是吵架般的激烈的爭論，我們終于明白了，其實本來那么簡單的`題目被我們自己弄得復雜了。就是用987654321除以123456789等于8余9。這不是二年級就學過的有余數(shù)的除法嗎？不過被簡單地調(diào)了個個�，F(xiàn)在大家都明白了，謎底是：123456789×8+9=987654321。我的心里就像撥開云霧見到了春天。放學以后，老師給我們講了一遍，與我的思考紋絲合縫，真是英雄所見略同呀！
數(shù)學的味道真奇妙啊。有苦惱，有失望，有激動，有欣喜。
小學五年級數(shù)學周記 篇5
星期五，我們學校舉行了首屆數(shù)學節(jié)。數(shù)學節(jié)的活動豐富多彩：有數(shù)學接力，有個人吉尼斯……我最喜歡的是數(shù)學接力。
我們到了風雨操場，準備數(shù)學接力。只聽“嘟”的一聲，激烈的'比賽開始了。第一個同學像箭一樣沖了出去，在對面胸有成竹得做了兩道題，又飛快地跑了回來。接下來是第二個，第三個……我們每個同學都斗志高昂的投入到比賽當中。終于輪到我了，我像快箭手一樣沖了上去。在做題目的時候，我有些緊張，心突突地跳個不停，手心里都出汗了。但我還是快速的做完題目，跑回了隊伍。
我做完之后，給每個人都喊加油。很想自己沖上去把所有的題目都做完呢！
最后，我們并沒有拿第一，有些遺憾！希望明年數(shù)學節(jié)我們集體拼搏，勇奪第一。
【小學五年級數(shù)學周記】相關文章：
精選小學生數(shù)學周記03-02
精選小學五年級數(shù)學周記3篇04-17
小學五年級數(shù)學周記7篇04-12
有關數(shù)學周記五年級03-07
數(shù)學反思周記02-16
數(shù)學難題周記04-24
數(shù)學周記大全02-24
實用的小學五年級數(shù)學周記3篇04-21
小學五年級數(shù)學周記匯總六篇04-21
【精華】小學五年級數(shù)學周記四篇04-18