精選小學五年級數(shù)學周記3篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級數(shù)學周記3篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級數(shù)學周記 篇1

　　練習冊正確率高，書寫干凈整齊者，可得”甲上。“

　　訂正錯題時，解決問題一般不用抄題目，計算類錯題，務必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯題，必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。

　　如果錯題不多，原本卷面整潔，練習冊上有空白地方，可以在空白地方訂正錯題。但要寫清”訂正“標記，便于老師迅速批改。請不要在狹窄的錯題縫隙中訂正錯題。

　　如果錯題太多，卷面已比較擁擠、凌亂，請把錯題訂正在小于練習冊的優(yōu)質(zhì)紙張上，正面訂正左頁上的錯題，反面可以訂正右頁上的錯題。請標清楚頁碼和題號，從上往下、從左往右書寫，排列整齊有序。注意左右適當留白邊，便于粘貼。

　　在紙張的.左側(cè)細細地抹一溜膠水，粘于練習冊當頁縫隙中，擦去多余膠水，檢查有無粘住字跡。左右翻閱，就像練習冊中原本的一頁。

　　訂錯時為避免重復出錯，要求用鉛筆訂正錯題。

　　作圖題無論考試還是平時練習一律用鉛筆，畫直線必須用直尺或三角板，線條不直的按0分。

　　這是今后訂正練習冊的常規(guī)要求。

小學五年級數(shù)學周記 篇2

　　10月2日 星期三 天晴

　　今天，老師上課講了稍復雜的方程—有兩個未知數(shù)。下課后，還是有些不懂，不大明白意思�；丶液箝_始研究。

　　就拿今天老師講的'例題來說：“地球的表面積為5.1億平方千米，其中，海洋面積約為陸地面積的2.4倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?”

　　過了好一會，我想起老師上課講的一個等量關系式：海洋面積+陸地面積=地球表面積。

　　我根據(jù)關系式來分析題意，海洋面積和陸地面積都不知道，設陸地面積為X，那么海洋面積就要設為2.4X。列方程就是：X+2.4X=5.1，在解完方程后，要用2.4X求出海洋的面積。

　　解：設設陸地面積為X億平方千米，海洋面積為2.4X億平方千米

　　X+2.4X=5.1

　　(1+2.4)X=5.1

　　3.4X=5.1

　　3.4X÷ 3.4=5.1÷ 3.4

　　X=1.5

　　2.4X=1.5×2.4=3.6

　　答：陸地面積為1.5億平方千米，海洋面積為3.6億平方千米。

　　學會了，真高興。

小學五年級數(shù)學周記 篇3

　　在上幾個星期，我參加了數(shù)學口算比賽，在星期五，老師公布了獲獎名單，我獲得全級的第四名，全班的第一名，我很高興，并對自己獲獎原因做感想。

　　這次比賽我拿了66分，平時數(shù)學成績最好的劉逸恒拿了全班的第二名，劉靜文拿了全班的.第三名，我在想，為什么我能拿到第一名，而他們卻沒有拿到了呢？其實，他們這一次是輕敵了，我也只是僥幸能獲獎，到了下次，他們也有可能獲獎，而我在平時的學習中，我也不夠認真，所以我平時成績也是不會上升，有時還會退步，所以說這一次只是僥幸，只有學習態(tài)度認真，把學習任務放在首位，才不會是僥幸而獲獎，而是自己盡力、認真地做好而獲獎，這樣的獲獎方法，才能持久獲獎和進步，并超越他們，媽媽告訴我：“這次只是僥幸，可不能驕傲，只有繼續(xù)努力、虛心地學習，才能更加進步，才能超越劉靜文和劉逸恒。”

　　這次獲獎，只是我的僥幸，我一定要繼續(xù)努力學習，在、在下次數(shù)學口算比賽中繼續(xù)獲獎。

【小學五年級數(shù)學周記】相關文章：

精選小學生數(shù)學周記03-02

小學五年級數(shù)學周記7篇04-12

有關數(shù)學周記五年級03-07

數(shù)學反思周記02-16

數(shù)學難題周記04-24

數(shù)學周記大全02-24

【精選】數(shù)學周記五年級三篇02-24

數(shù)學周記五年級三篇03-15

數(shù)學周記五年級四篇02-22

精選數(shù)學周記五年級3篇02-15