三年級(jí)周記10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ナ萝娦Ｓ瓮妗Ｒ贿M(jìn)大門(mén)，首先看到的就看到的是蔬菜園，蔬菜園里有許多的花，和疏菜，花就有桃花，迎春花……蔬菜就更多了，有青菜，芹菜……
可是我最喜歡桃花，桃花的花瓣是雪白的，里面的花蕊是粉紅的，好看極了！走過(guò)蔬菜園看到了一個(gè)動(dòng)物園，里面有許多的.小動(dòng)物，動(dòng)物園旁邊是一條小河，里面的小蝌蚪，可愛(ài)極了！
有許多大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長(zhǎng)袍，長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴的小蝌蚪。那些可愛(ài)的小蝌蚪甩動(dòng)著細(xì)細(xì)的小尾巴游來(lái)游去，像是一群淘氣的孩子，有的像一粒小蠶豆，真有趣！
這次春游，是我覺(jué)得玩的一天！
三年級(jí)周記 篇2
生活是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的，如果沒(méi)有小鏡頭，生活就無(wú)趣了。我最喜愛(ài)那廣場(chǎng)上的小鏡頭。
清晨，太陽(yáng)像怕羞的小姑娘剛露出頭，廣場(chǎng)上已是熱鬧非凡。
瞧，那邊幾位老奶奶在打太極，動(dòng)作是那么到位，把太極打得很棒。樹(shù)下有一位大媽?zhuān)贿吿K，一邊為自己加油，雖然顯得那么吃力，但她還堅(jiān)持著。咦？哪傳來(lái)的讀書(shū)聲，原來(lái)是坐在石凳上的.大姐姐在早讀，她讀的那么認(rèn)真，不論旁邊有多亂，都打斷不了她的讀書(shū)聲、、、
我也在廣場(chǎng)的一角，這一個(gè)個(gè)鏡頭，不就在告訴我們一個(gè)個(gè)道理嗎？在告訴我們：珍惜時(shí)間，珍惜清晨，學(xué)梅花做東風(fēng)第一枝。
三年級(jí)周記 篇3
放暑假啦！我們可以盡情地玩耍，當(dāng)然，我們也得認(rèn)真地寫(xiě)暑假作業(yè)。
暑假中，我要先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，以免偷懶忘記學(xué)習(xí)。然后我報(bào)個(gè)鋼筆字訓(xùn)練班，把我的字練端正。每天下午三點(diǎn)鐘去學(xué)校，三點(diǎn)半上課，老師教的.很認(rèn)真，我們也練習(xí)的很端正，五點(diǎn)鐘我們就放學(xué)了，然后就回家玩耍。每天上午，我7點(diǎn)到8點(diǎn)鐘起床，然后吃飯寫(xiě)作業(yè)，還要做一點(diǎn)家務(wù)，爸爸夸我長(zhǎng)大了，我真高興！
我一定會(huì)讓這個(gè)暑假過(guò)的更快樂(lè)更有意義！
三年級(jí)周記 篇4
人生就像一個(gè)數(shù)字“2”，只有把那個(gè)“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持你的信念，這樣才會(huì)成功。
去年暑假，我與爸爸媽媽一起來(lái)到了有著“百谷之峽”之稱(chēng)的百里峽。
百里峽里面四季如春，林深葉茂。它分為三個(gè)部分：蝎子溝、一線(xiàn)天與千步梯。蝎子溝是一個(gè)彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線(xiàn)天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個(gè)人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱(chēng)為“勇氣之梯”，全長(zhǎng)有2304節(jié)臺(tái)階，許多人都慕名而來(lái)。
我與爸爸媽媽決定爬上去，剛開(kāi)始我一路歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)還能繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來(lái)，哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會(huì)再這么累了�！薄笆茄剑说腵意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會(huì)到的�！卑职忠餐Ｏ聛�(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫，卻還是不肯挪動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅(jiān)持的人將會(huì)嘗到成功的樂(lè)趣�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我再一次邁動(dòng)我那像灌鉛一樣的腿，腦子里只有兩個(gè)字：“堅(jiān)持。”在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺(jué)，我成功了。
三年級(jí)周記 篇5
我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我非常被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的'，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)非常少，但是下棋卻給我提供了非常好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。
三年級(jí)周記 篇6
今天我們一家在家里包餃子，媽媽把切好的榨菜和肉餅?zāi)贸鰜?lái)，我把買(mǎi)好的餃子皮拿出來(lái)，我再盛了一碗水，開(kāi)始包餃子了，我先拿起一張餃子皮，然后再用筷子夾肉放在中間，用手指把餃子皮的四周用清水凃濕，再對(duì)折把邊疊成花邊形，很快一只餃娃娃就做成了，我一只比一只做得好，媽媽夸我學(xué)得真快，很快就把餃子皮包完了，一大碟的餃子就像胖嘟嘟的小娃娃，很快我爸爸就回來(lái)了，我爸爸看見(jiàn)桌子上的餃子就問(wèn)餃子是誰(shuí)包的呀，我連忙說(shuō)：“是我和媽媽包的，這邊是我包的，那邊是媽媽包的�！�
我爸爸還夸我比媽媽包的`好，我聽(tīng)到我爸爸表?yè)P(yáng)我的話(huà)，我感到很有成就感。我接著對(duì)我爸爸說(shuō)：“我爸爸，那你明天早餐就吃我包的餃子吧！”我爸爸很快就答應(yīng)了，好的，好的。
今天我包得很開(kāi)心，也幫媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)。
三年級(jí)周記 篇7
有一天，我和三個(gè)小朋友在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來(lái)玩。輸?shù)娜素?fù)責(zé)捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來(lái)了，最高的這個(gè)小朋友捉。
我和其他兩個(gè)小朋友四處逃散。我躲到了一個(gè)他們都不知道的秘道里。我探出頭來(lái)，看捉我們的這個(gè)小朋友在干什么。我一看，他已經(jīng)捉住了一個(gè)小朋友了。
我想：只有等他走遠(yuǎn)了，才能了出來(lái)，要不我就會(huì)被捉住。然后我繼續(xù)觀察�？戳撕镁�，捉我們的這個(gè)小朋友走遠(yuǎn)了，我馬上爬上來(lái)，飛快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在后面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的.這個(gè)小朋友。我說(shuō)：“我為什么聽(tīng)你的話(huà)呢？”說(shuō)完，我跑得更快了。跑了一小會(huì)，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。
我心里想：看來(lái)，我可是我們這幾個(gè)小伙伴中跑得最快的一個(gè)了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”�。【瓦@樣，我個(gè)捉迷藏的游戲就在我們的歡聲笑話(huà)中結(jié)束了。
三年級(jí)周記 篇8
書(shū)是一位良師益友，是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，從書(shū)中，我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡，從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話(huà)》的作者安徒生，大發(fā)明家愛(ài)迪生等，讀書(shū)不公豐富了我的課外知識(shí)，還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；由于我愛(ài)讀書(shū)，還鬧出一些趣事呢！
我在閱讀《長(zhǎng)襪子皮皮》時(shí)，我被皮皮的聰明能干的情節(jié)深深吸引住了，如饑似渴地讀得正起勁時(shí)，弟弟鬧著要跟我換一把椅子，弟弟對(duì)著我又推又拉的，我實(shí)在無(wú)可忍耐了，只好跟他換一把椅子，我稍微站起來(lái)，弟弟就馬上把我的椅子挪開(kāi)，馬上換上他原來(lái)的`那把椅子，我坐下去時(shí)，狡猾的弟弟伸手一推，便把我的椅子推到一邊去，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有察覺(jué)到弟弟的小動(dòng)作，我使勁一坐“咚”的一聲，我屁股坐到地上了，我哇哇大哭，不過(guò)在擦眼淚時(shí)我還在笑自己呢！
這就是我的讀書(shū)趣事，有趣吧。今后，我一定會(huì)多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷地豐富自己的知識(shí)財(cái)富。
三年級(jí)周記 篇9
星期天的上午，爸爸和我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類(lèi)很多，有小鳥(niǎo)樣的、有蝴蝶樣的.、有龍樣的、還有小熊樣的，讓我看得入神。而我的風(fēng)箏是喜羊羊圖案的。
我們來(lái)到一塊空地。我牽著線(xiàn)，爸爸托著風(fēng)箏，我站在離爸爸4米遠(yuǎn)的地方，牽著線(xiàn)，大聲說(shuō)：“放!”爸爸用盡力氣把風(fēng)箏向上空一拋，我就飛快地奔跑起來(lái)，可惜風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，反而掉下來(lái)了。我傷心地低下頭，爸爸安慰我說(shuō)：“第一次不行，我們可以再來(lái)�！�
吸取了前一次的教訓(xùn)，我站到7米遠(yuǎn)的地方，做好了準(zhǔn)備，就對(duì)爸爸說(shuō)：“放!”我就飛快地奔跑起來(lái)，左手拿著線(xiàn)，右手不停揮動(dòng)著。這次風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸站在不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“你的手要一緊一松拉著線(xiàn)哦，要不然風(fēng)箏還會(huì)掉下來(lái)的�！蔽荫R上把線(xiàn)一緊一松地拉扯著，風(fēng)箏越飛越高。突然一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō)：“我和你比一比，看誰(shuí)飛得高?”只看見(jiàn)小鳥(niǎo)比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說(shuō)：“真厲害，喜羊羊加長(zhǎng)腿也追不上它”。小鳥(niǎo)風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō)：“那當(dāng)然啦，這就是鳥(niǎo)王的本色”。
看著廣場(chǎng)上五彩繽紛的風(fēng)箏，而且越飛越高，我自己感到特別輕松。這個(gè)周末過(guò)得很開(kāi)心。
三年級(jí)周記 篇10
春、夏、秋、冬，四季，我最喜歡春天。
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié)，天氣非常異常，乍暖還寒。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念與永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真執(zhí)的情與無(wú)私的愛(ài)。
春天如風(fēng)一樣，來(lái)得快，去的也快。
各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的.草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春天是一個(gè)變化多端、五彩斑斕的季節(jié)，我愛(ài)春天！
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