中學生周記范文匯總六篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的中學生周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生周記 篇1
我有一個想法,就是獨自地完成一件事,正巧,今天上午,媽媽讓我嘗試著去買菜。并告訴我:“買西紅柿和小南瓜,還喜歡吃什么自己去買!眿寢尳o了我五元錢!昂冒!”我高興地說。
做完作業(yè),我?guī)襄X到菜市場,我東逛逛,西瞧瞧,好容易才找到了西紅柿,可又不太新鮮。唉!只得繼續(xù)找,終于找到了,我快步來到賣西紅柿的攤位前,心想:她會不會耍稱呀?會不會以高價買給我呀?會不會……管它三七二十一。我挑了幾個硬生生的,光滑的,對她說:“稱好喲,我要到公平稱上去復稱的!”買菜的阿姨笑著說:“小姑娘,你就放心吧,一共是八兩!备读税嗣X。接著,又去買小南瓜,那些小南瓜總是有點黑,找呀找,終于找到好的小南瓜了,于是,就選了一個大小勻稱的,賣菜的那個阿姨說:“九毛錢”。
走出菜市場,我又看見有一位阿姨在賣豆腐,心想:這豆腐挺好吃的.,不如買一塊。我來到豆腐攤前,說:“買一元錢的豆腐。”回到家里,媽媽直夸我買得好。
今天的買菜,不但讓我實現了一個盼望已久的想法,還讓我學到了不少東西。
中學生周記 篇2
在通向成功的路上,失敗幾乎難從避免。為此,我們如何對待失?我要說的是:失敗——成功者的洗禮。
當失敗來臨時,我們常常不自覺地沉浸于沮喪,痛苦之中,失去自信心,甚至放棄反敗為勝的奮爭。然而,我們無論如何應該反思:難道灑盡了眼淚,就能改變失敗的事實嗎?盡管這些懊悔,憂傷能表明珍惜自我,不愿枉度一生,但精神上的這種不平衡,自卑乃至絕望,不也有害于我們身心的健康嗎?
泰戈爾說過:錯過太陽時,你在哭泣,你就又能要失去群星了。對于失敗,我們不能止于憂傷,而要毫不退縮地去正視。我們會發(fā)現;有的失敗,是由于我們的所為原本就是愚蠢的,失敗告訴我們局部存在疏忽,失敗提醒我們,小處不能大意;還有的失敗,僅僅是由于缺乏堅持到的耐心,失敗啟示我們;中途不能止步。從失敗中學習,失敗本身就已減半——因為我們已在失敗中看到了成功的`希望。
取得1093項發(fā)明專利的愛迪生,既是經常的成功者,又是經常的失敗者。他歷經十年,飽嘗五萬次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。
為了化解失敗帶來的精神壓力,我們不妨像愛迪生,林肯……人一樣;把失敗當作豐富自身閱歷的生動一課,把它看作經受的特殊洗禮。無論多大的失敗,且把它們看作承受痛苦能力的測試器,當作通向的鋪種石,一個真正的強者,自會從失敗中攝取豐富的營養(yǎng),而使他的希望之對結出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多,取得成功者少,奧秘或許正在這里。
面對失敗,我們沒有理由愁眉不展,只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因;從中吸教訓,然后把這次失敗徹底忘掉 原創(chuàng)分享 周記本網,而讓燦爛的微笑傳替代內心的痛苦,我們就一定能迎來成功的曙光!
中學生周記 篇3
星期三下午上語文課,老師發(fā)了一張卷給我們,正式《出師表》的內容。我先做卷的背面,正做得厭悶,眼前飄下來了一份答案,我看了看老師。心想:“抄還是不抄啊,答案為什么會在我的桌面上呢!蔽要q豫了,有點像抵不住這種誘惑似的,還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了,最后一節(jié)的英語課到了,老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘,不明而來的背書組長點到我的座位上,我不知道高興還是傷心,反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上,一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點才睡覺。
不知道是我的天資問題還是我的能力問題,數學的'能力怎么會這么少呢!在學校里面對著不及格的數學卷,我暗暗地流下了眼淚,心里的覺得有點悲涼。當數學老師評卷時,我的眼淚就不由自主地哭了起來,慢慢地度過了一個難過的下午。
中學生周記 篇4
今天,爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個杰出的女革命家,辛亥革命的重要領導人之一,因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。
秋瑾故居位于古城塔山南側的和暢堂,背倚青山,面臨和暢街道。J景色淡雅,秀麗。故居一共分五進。第一進位門廳,有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進,有會客室,客廳,餐廳和秋瑾的`臥室,也是秋瑾當年家人的活動中心。臥室里還陳列著秋瑾使用過的遺物。第三進是她兄弟的臥室。第四進是秋瑾母親的住處。第五進則為廚房。我一邊,看著這些文物,一邊聽爸爸給我講著秋瑾的故事。秋瑾阿姨的確是個了不起的人物,讓我對她敬佩不已。
這次游玩不僅讓我欣賞到了,故居周圍的秀麗景色。更讓我了解了一個民族英雄,革命先驅的故事。我們應該向她學習,做一個立志圖強的人,長大以后回報社會。
中學生周記 篇5
“別倒!別倒!我來!”早上我起來洗好臉正要把水倒進水池,只見奶奶一邊向我沖來一邊制止我。
奶奶一把接過我手中的臉盆,對我喋喋不休地嘮叨起來:“要從小就學會節(jié)約用水,不要浪費……”嘮叨好后,奶奶就開始手把手地教我該如何節(jié)約用水。
在學習的過程中,我不禁回想起平時奶奶節(jié)約用水的一個個舉動:洗過碗的水倒在盆栽里;淘完米、洗好菜的奶奶會把它們都倒在院子里的小缸中,每當奶奶讓我先倒水再澆花時,我都會抱怨道:“真煩!水龍頭一打開不就有水了嗎?為什么還要存水呢?”想到這里,我覺得奶奶真“摳門”!
因為奶奶對水的'“摳門”,所以讓她養(yǎng)成了對其他東西也不浪費的好習慣。她不僅自己不浪費水,奶奶還想讓她的下一代也和她一樣,恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現在世界上的水資源很豐富,但是淡水資源卻很少。如非洲這些國家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因為我們的浪費行為而讓淡水資源越來越少,不要因為我們在擁有時不珍惜、隨意地浪費,等到失去了,一切都太晚了!水對于我們來說是那么重要,我們現在有許多人都在浪費水,水在無聲地哭泣著!水是我們的生命之源,五水共治中就有節(jié)約用水這一項。水是有限的,如果說地球是一個搖籃,那么把所有的水結合在一起,它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學習,不浪費水,做一名愛水的小衛(wèi)士!
水是我們生存的關鍵,我們做什么事都離不開水。就讓我們從現在做起,從一點一滴做起,珍愛水資源,不要讓地球媽媽哭泣!
中學生周記 篇6
今年的冬天,上?墒窍铝撕么蟮难┭剑∥蚁氪蠹乙欢ㄓ性谘┑厣稀吧w印章”的經歷吧!我也給大家講講我的特別的雪地經歷吧!
寒假期間,我們全家去了哈爾濱。去那里之前,我看天氣預報,可是把我嚇了一大跳!零下20度,要知道冰箱的冷凍室也只有零下18度。我想我要是在那里,張開嘴巴,我就要吃到一大塊冰了,這可怎么呼吸呀?!可是媽媽說那里的人一樣可以生活,一定有辦法的。于是,我們帶上了很多厚厚的衣服,我還穿上了兩件羽絨衣,遠遠看來,我簡直就像一個小皮球了。
飛機大概飛行了兩個半小時,慢慢下降的時候,我從飛機的'窗口向外張望,地面上全是白色的。我想這個簡直就是一個大冰庫呀!真的可以在這里生活嗎?
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