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          四年級(jí)周記

          時(shí)間:2023-04-24 08:16:33 周記 我要投稿

          四年級(jí)周記8篇

            歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)周記8篇,歡迎大家分享。

          四年級(jí)周記8篇

          四年級(jí)周記 篇1

            今年中秋節(jié),我隨老爸老媽來(lái)到鄉(xiāng)下,來(lái)看望太婆。

            車子從甌海大道下來(lái),隨著彎彎曲曲的小路,終于來(lái)到了永強(qiáng)太婆家。哇!好一片綠油油的菜園哦!絲瓜……白菜還有許多形態(tài)各異的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,對(duì)面前的世界新奇的不得了。

            我正在左顧右盼時(shí),老爸叫我拔些植物給小兔子吃,我興高采烈的答應(yīng)了。走到屋后的菜地,老爸向荷葉走去,將一片翠綠的嫩荷葉給我,讓我拿著,我聞一下,一種青草的芳香迎面撲來(lái),我手有些癢 癢,也自己動(dòng)手摘了一片。我們?nèi)フ伊藗(gè)水龍頭,把水加了點(diǎn)在里面,那透明的水一下子變成了銀色的,在陽(yáng)光的照射下變得更加絢麗多彩。我驚訝地瞪大了眼睛,惟恐自己看到的是幻覺(jué),又扭了下自 己,惟恐自己在做夢(mèng),不,是真的',我實(shí)在想不出還有什么詞語(yǔ)能概括它的美麗,我陶醉了。

            鄉(xiāng)間的菜園是神奇的,是美麗的,它給我的童年生活留下了一段美好的記憶,我喜歡它。

          四年級(jí)周記 篇2

            我是小小消防員,我要為街坊鄰里做宣傳,保護(hù)好自己最關(guān)鍵,保護(hù)好周圍環(huán)境大家都方便。

            我家樓群斜對(duì)面就有一所消防局,我在幼兒園的時(shí)候就和老師來(lái)參觀過(guò)這里,記憶深刻的大紅門(mén),打開(kāi)之后出來(lái)一輛輛整齊列隊(duì)的消防車,消防員叔叔訓(xùn)練有素,矯捷的身姿迅速把住扶手,進(jìn)入車廂。消防局的宿舍干凈又整齊,消防局的擺放醒目又安全,到處張貼宣傳海報(bào),如何杜絕危險(xiǎn),消防員叔叔給我們上了一堂生動(dòng)的火場(chǎng)逃生課,還給我們演示了如何自救,如何逃生。我都牢記心間。進(jìn)入小學(xué),班里同學(xué)的爸爸也是一名優(yōu)秀的消防干部,特意來(lái)班里給我們演示了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.實(shí)驗(yàn),我們都嘆為觀止,決心要當(dāng)一名消防員。

            我作為一名少先隊(duì)員,也要為大家做貢獻(xiàn),就因?yàn)槲乙彩羌t領(lǐng)巾的一份子,我要和爸爸一起參加居委會(huì)的黨員義工服務(wù),為園區(qū)居民講解,宣傳,從小事做起杜絕隱患,關(guān)愛(ài)自己等于關(guān)愛(ài)他人,不給別人留負(fù)擔(dān),處處小心認(rèn)真不馬虎,危險(xiǎn)必然不出現(xiàn)。

          四年級(jí)周記 篇3

            今天,天氣真好。

            我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪邊捉泥鰍。

            我們來(lái)到小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥鰍常來(lái)的地方。。∵@里有這么多泥鰍!他們?cè)诤永镦覒颍駛(gè)淘氣的孩子,在水草邊捉迷藏。

            我把凈袋放進(jìn)水里,靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力,這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在,甚至跑了很遠(yuǎn)。

            我不得不等待,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進(jìn)我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng),有一打小面包在跳來(lái)跳去。一個(gè)朋友幫著把小泥泥放進(jìn)去。

            隨著這一次的'成功,我更加自信,很快一個(gè),兩個(gè)......突然,他們抓了一大把泥鰍。

            當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍,他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋,開(kāi)始在泥鰍上面抓。幾分鐘后,他沒(méi)有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。

            哈哈!他的朋友也逮捕了十幾個(gè)人。

            天黑了,我們高興地回來(lái)了。

          四年級(jí)周記 篇4

            今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的`不是別人,正是紅紅的文具們。

            最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里!所以,我的作用!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人也不知怎樣寫(xiě)!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!”

            “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!”

            文具們慚愧地低下了頭。

          四年級(jí)周記 篇5

            今天是星期天,媽媽說(shuō)新學(xué)了一道菜,中午做給我吃。我飛快地把作業(yè)做完,然后悠閑地看著動(dòng)畫(huà)片。等著媽媽給我做美味的大餐?斓街形缌耍瑡寢寷](méi)按時(shí)回家。卻打電話讓我先吃點(diǎn)面包墊墊肚子。她帶炒面回來(lái)吃。唉,大餐轉(zhuǎn)眼變快餐。空歡喜。為什么不自己做呢?我的`腦海里突然蹦出這樣一個(gè)想法,平時(shí)總說(shuō)我自理能力差,那是沒(méi)給我機(jī)會(huì),今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我要自立,做飯去嘍。我立馬從冰箱拿出雞蛋2個(gè),火腿腸2根,家里沒(méi)有青菜就用大蒜替代。

            對(duì)了還有保鮮盒里的米飯。材料準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)應(yīng)該是打蛋,我將蛋在碗邊輕輕敲了幾下,黃黃的蛋黃和蛋清一下從里面鉆出來(lái)。我一邊用筷子順時(shí)針?lè)较驍嚢璧,一邊想媽媽平時(shí)怎么做的。然后我把火腿腸,蒜切碎放在旁邊。現(xiàn)在我把鍋放在灶上,點(diǎn)火、放油、等油熱了把雞蛋液小心地倒進(jìn)鍋里,火候調(diào)小點(diǎn)。雞蛋熟了,再把飯倒進(jìn)去接著翻炒,最后把火腿腸蒜倒進(jìn)去繼續(xù)翻炒,聞到蒜香時(shí)放點(diǎn)鹽,一轉(zhuǎn)眼香噴噴的蛋炒飯大功告成。我嘗了嘗味道真不錯(cuò)。想不到第一次做飯竟然這么完美,我太棒了。當(dāng)媽媽回到家,我把炒飯遞給她,她都樂(lè)壞了,沒(méi)吃就說(shuō)真不錯(cuò)。看著媽媽笑的那么開(kāi)心,我也非常開(kāi)心。

          四年級(jí)周記 篇6

            是什么力量使我一次次地從挫折中站起,重拾自信?

            是什么魔法使我無(wú)論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑?

            是什么魅力讓我即使在孤單,冷清的夜晚仍舊能在內(nèi)心存有一絲溫暖?

            是什么……

            我竭力地?fù)u著小船在記憶之湖中尋覓著,觀察著。直到小船劃到了湖的最深處,我被一片光亮所吸引,停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著,整片湖因此而勃勃生機(jī)?匆(jiàn)我,它仿佛通靈性地將亮光減弱了些,好讓我再靠近那個(gè)光源一點(diǎn)。當(dāng)我近到光源的跟前,我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡,雖然各自都存在著一些差異,但惟獨(dú)保持一致的是那抹溫暖心房的紅色,紅得叫人心醉,連心神都開(kāi)始迷離。再定睛一看,那大大小小的泡泡竟都呈現(xiàn)著一幅幅溫馨的畫(huà)面:我和一群好友在公園里暢快地玩耍,聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天,在餐桌上擺滿了我最愛(ài)吃的菜肴;做完了一些家務(wù)的我臉上掛滿了豆大的汗珠,卻因?yàn)榘职謰寢尩囊痪洹昂⒆诱娴拈L(zhǎng)大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著,我的嘴角又不禁泛起了笑意,心窩也暖洋洋的!。@種感覺(jué)不正是我所追尋已久的嗎?

            和同學(xué)們之間的友情,長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及時(shí)常掛在嘴邊的鼓勵(lì),來(lái)自周圍人們的幫助和贊賞……這一切的一切,說(shuō)到底還是一個(gè)“愛(ài)”字。

            愛(ài)的力量是世界上最偉大的;愛(ài)的'魔法是任何魔術(shù)師都望塵莫及的;愛(ài)的魅力是任何所謂美麗,珍貴的事物所不能取代的……所以,我才會(huì)把它放在內(nèi)心的最深處。

            “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友之間需要愛(ài);

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!奔胰酥g需要愛(ài);

            “遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。”手足之間亦需要有愛(ài)……

            世界需要愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人人都需要愛(ài)。生活因愛(ài)而變的美麗,我要將愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊的每個(gè)人,用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)可愛(ài)的世界。因?yàn)閻?ài)在我心里。

          四年級(jí)周記 篇7

            時(shí)光如梭,光陰似箭,愉快的寒假很快就過(guò)去了。在這快樂(lè)的寒假生活中,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,其中,一件發(fā)生在姥姥家趣事給我留下深刻印象。

            大年初一,媽媽帶我來(lái)到了姥姥家。吃過(guò)午飯后,我和姐姐去樓下的超市購(gòu)物。首先,我們把姨媽和媽媽囑咐要買(mǎi)的的物品放進(jìn)了購(gòu)物車,但是,我們兩個(gè)在挑選自己喜歡的物品時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突,我和姐姐都一同看到了一瓶純果樂(lè)飲料,但只剩一瓶了,我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái),“我先看到的,應(yīng)該是我的`!蔽艺f(shuō)。姐姐也不甘示弱,說(shuō)道:“我先拿到的,應(yīng)該是我的!币(jiàn)爭(zhēng)吵情形對(duì)我不利,我就使出了我的“必殺技”。我撒嬌的對(duì)姐姐說(shuō):“你是姐姐嘛,應(yīng)該讓著弟弟。”這招果然奏效,姐姐把飲料讓給了我,但是之前選的零食卻歸姐姐所有。

            回家之后,飲料很快就被我喝完了。姐姐這時(shí)才斯開(kāi)零食袋子,吃著零食,而我可憐兮兮的站在她前面,但姐姐不給我。我眼看零食被吃完,而我卻得不到,這種滋味真不好受啊。

          四年級(jí)周記 篇8

            我是一個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”,可同時(shí)我也是一個(gè)小小數(shù)學(xué)迷。在日常生活中我們每天都會(huì)遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題,今天我又遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題了。

            今天早上,我們?nèi)叶汲詪寢尷拥娘灒乙?張餅,爸爸要吃3張餅,媽媽要吃2張餅,妹妹只需要1張。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我怎樣才能盡快吃到餅?zāi)兀啃枰獛追昼娔?我立馬想到的就是一張一張的烙,但是烙一張餅的一面大約需要花3分鐘,我得等到啥時(shí)候才能吃到我想要的餅呀?我又想啊,媽媽買(mǎi)的那個(gè)平底鍋那么大,一次只烙一個(gè)餅,真是太浪費(fèi)平底鍋的空間了,倒不如一次多烙幾個(gè)餅來(lái)得更快些。“媽媽,一個(gè)平底鍋?zhàn)疃嗄芾訋讉(gè)餅?”媽媽回答說(shuō)“最多只能烙2個(gè)餅”。

            聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)我就開(kāi)始放心地開(kāi)始計(jì)算了。一次烙兩張餅的一面需要3分鐘,烙2面就需要6分鐘了,總共需要烙8張餅,8張餅可以分為4個(gè)的2張餅,所以可以用兩張餅同時(shí)烙所需要的時(shí)間6分鐘乘以4就等于24分鐘了。全部的.算式是:2×3=6(分鐘),8÷2=4(個(gè)),4×6=24(分鐘)。我把我的想法告訴了媽媽,在一旁的爸爸也聽(tīng)到了,與媽媽一起說(shuō):“算對(duì)了,太棒了”!我也高興地

            笑了。

            生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,這使我深深的喜歡上了數(shù)學(xué)。它散發(fā)出迷人的魅力,讓我為之癡迷。

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