【熱門(mén)】六年級(jí)周記模板6篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的六年級(jí)周記7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)周記 篇1

　　今天晚上，我們剛吃完晚飯準(zhǔn)備出門(mén)溜達(dá)，婷婷就鬧著要坐搖搖車。于是，我就帶她到附近的超市門(mén)口去坐。

　　去的路上，我總有種不祥的預(yù)感。這不，剛換完硬幣，迎面走來(lái)四個(gè)小朋友，我沒(méi)有理他們，給婷婷投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆。可是，其中一位留著蘑菇頭的小女孩從旁邊樓梯上跳下來(lái)，然后按響了搖搖車上的.玩具報(bào)警按鈕。剛剛唱出來(lái)的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒(méi)太理會(huì)，因?yàn)樾∨笥讯己芟矚g按這個(gè)按鈕。但又圍過(guò)來(lái)三、四個(gè)小朋友，也在按，這回可以說(shuō)是狂按了。我有些煩躁，于是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，并告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢(qián)，等這個(gè)小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過(guò)身，坐在凳子上。

　　可是間隔不到一秒鐘，那個(gè)蘑菇頭女孩又過(guò)來(lái)了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之后警告他們說(shuō)：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會(huì)給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個(gè)孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯著他們，一般情況下我是不會(huì)這么兇的，正好碰上了這幾個(gè)孩子，我也忍無(wú)可忍，我大聲說(shuō)：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個(gè)心情不好的人，你們就要挨幾個(gè)耳光！要玩，等會(huì)再發(fā)話！那幾個(gè)小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個(gè)個(gè)斜著眼望著我。剛好，搖搖車停了，我抱著婷婷，跟他們說(shuō)：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到這種情況，不論是誰(shuí)，都不可以亂按！

　　看來(lái)我的預(yù)測(cè)對(duì)了，今天碰到這幾個(gè)小朋友，真是不幸啊，不過(guò)為什么我的心情卻那么舒暢呢？唉，其實(shí)我實(shí)在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達(dá)到了極限了。

六年級(jí)周記 篇2

　　我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù)，在一個(gè)很偏僻卻很有名美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的時(shí)間雖然短，進(jìn)步卻很大。

　　爸爸從小就有美術(shù)天分，聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候畫(huà)的煙花、小鳥(niǎo)什么的惟妙惟肖，很幸運(yùn)，這些美術(shù)天分遺傳給了我。媽媽在藍(lán)星美術(shù)學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)雜班。這個(gè)雜班就是素描水粉什么的亂畫(huà)，給以后打基礎(chǔ)。

　　叫我們的老師性彭，是個(gè)很和氣的老師。我剛學(xué)了沒(méi)幾天，彭老師就給我留了一項(xiàng)作業(yè)：畫(huà)一百只手。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度可不小，但我還是拿起筆興致勃勃的畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始我還挺新鮮的，一口氣畫(huà)了十幾個(gè)，可是越到后來(lái)越不想畫(huà)，一個(gè)星期才畫(huà)了五十多只手，后來(lái)，我干脆不想畫(huà)了。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，便教育我道：手是人體里最難畫(huà)的，老師讓你花一百只手，是為了給你將來(lái)打基礎(chǔ)，到時(shí)候，就不用費(fèi)力解決手的`問(wèn)題了。再說(shuō)了，誰(shuí)第一次畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)好啊？

　　聽(tīng)了爸爸的話，我又重拾了信心。是啊，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香！我拿起了畫(huà)筆，認(rèn)真的畫(huà)完了一百只手。果然，我從來(lái)沒(méi)在手上費(fèi)精力。

　　我現(xiàn)在能完美的畫(huà)出老師給我的任務(wù)，臨摹、速寫(xiě)、水粉、素描，我每樣都能受到老師的表演。美術(shù)帶給我成功的喜悅，帶給我堅(jiān)持的動(dòng)力。

六年級(jí)周記 篇3

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛剛從午睡里走回教室里。卻發(fā)生了一件不同尋常的事。

　　不久下午第一節(jié)課開(kāi)始了，美術(shù)老師走進(jìn)就課室，接著叫班長(zhǎng)出來(lái)，叫：“上課！起立！坐下！”之后就上課了……班長(zhǎng)回座位上后。引發(fā)這件不尋常的事的事情發(fā)生了，老師拿出一些讓我們參考的資料，因?yàn)轱L(fēng)扇的'風(fēng)把資料吹到了地上，老師叫一位同學(xué)說(shuō)：“把風(fēng)扇關(guān)了吧，謝謝�！崩蠋熡卸Y貌的說(shuō)了一聲。那位同學(xué)一邊走去關(guān)風(fēng)扇的控制器，一邊說(shuō)：“只是關(guān)你頭上那把風(fēng)扇。”老師頓時(shí)板著臉，停頓了三秒多并讓那位同學(xué)先先關(guān)了風(fēng)扇再回到座位上，并說(shuō)：“你們班真是特別奇怪！其他兩個(gè)班不會(huì)這樣的，李老師我整天不吹風(fēng)扇都行，整天熱著也行。但是你們都6年級(jí)了，6年級(jí)了，生性一點(diǎn)可以不。真是不知道怎么說(shuō)你們好了。你們數(shù)學(xué)劉老師也問(wèn)我：‘6（3）班你是不是覺(jué)得特別難教啊。’我什么也沒(méi)有回答，因?yàn)槲也恢�道改怎么回答。還是算了，繼續(xù)上課�！闭f(shuō)完老師繼續(xù)上課，并從電腦上找到資料介紹給我們聽(tīng)，并把剩下的資料也介紹完，之后讓我們畫(huà)畫(huà)，這節(jié)課我畫(huà)了不少，老師讓我們下節(jié)課繼續(xù)畫(huà)完。

　　這節(jié)課我學(xué)到了不少，我學(xué)到的不只是畫(huà)畫(huà)，我學(xué)到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔細(xì)聽(tīng)課，不能氣老師，而且還要報(bào)答他們。

六年級(jí)周記 篇4

　　老實(shí)說(shuō)，我以前還挺愛(ài)過(guò)年的，因?yàn)槲夷菚r(shí)還在上幼兒園，認(rèn)為過(guò)年就是穿新的吃好的！你想想，穿的'吃的都滿足你，還不好嗎？再說(shuō)，還可以得到一些糖果！最重要的是那天不用寫(xiě)練習(xí)

　　隨著我一天天長(zhǎng)大，我開(kāi)始討厭起過(guò)年了，因?yàn)�，每次過(guò)年的時(shí)候，我們家客人很多,父親差不多是泡在酒里過(guò)的。 今年我喜氣洋洋地迎來(lái)了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規(guī)矩先放鞭炮，接著就是吃年夜飯，大家互相說(shuō)著新年的祝福，好熱鬧。本來(lái)想早早結(jié)束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，然而父親他們先喝酒再勸酒的喝到十點(diǎn)多，害得我一人看聯(lián)歡，一點(diǎn)味也沒(méi)有。

　　在書(shū)上看到，過(guò)年是合家團(tuán)圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對(duì)聯(lián)，一家人在一起團(tuán)圓多好呀！為什么非得請(qǐng)人喝灑呢？到酒店去，把傳統(tǒng)都丟了。下次過(guò)年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。

六年級(jí)周記 篇5

　　時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是六年級(jí)了，我們還有一年就離開(kāi)母校，我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力�，F(xiàn)在過(guò)了一個(gè)星期了，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟上了，我覺(jué)得很高興，每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成，那么我就又很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，（溫故而知新嘛）并預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我的語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了，每天只錯(cuò)一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫(xiě)字母不認(rèn)真之類的小問(wèn)題，但我的'作業(yè)只會(huì)錯(cuò)一題，也沒(méi)以前那么錯(cuò)的厲害，或常常被我們的老師批評(píng)了。

　　我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因?yàn)槲疑弦荒昴昧巳�好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會(huì)成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級(jí)的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會(huì)加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開(kāi)小差。

六年級(jí)周記 篇6

　　開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的`事情，同時(shí)我們學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！

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