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          周記初中生

          時(shí)間:2023-04-05 09:51:46 周記 我要投稿

          【實(shí)用】周記初中生模板匯總8篇

            時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的周記初中生8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】周記初中生模板匯總8篇

          周記初中生 篇1

            20××年3月x日星期x晴

            象棋大戰(zhàn)

            上周五,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。

            開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

            突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>

            爸爸的'兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。

            我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了……

            最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。

          周記初中生 篇2

            有人說(shuō),我們的初中,就像一部小說(shuō),又像一部電影,每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫(huà)面,不斷演繹著精彩和驚奇。

            每當(dāng)天氣放晴,便站在蔚藍(lán)的天空下,任陽(yáng)光撒著身上,靜靜地閉上眼,大腦里面不斷重復(fù)著3年的初中生涯。在這一刻仿佛又回到了從前,時(shí)光倒流,重新經(jīng)歷著以前的一點(diǎn)一滴,這些依舊是那么熟悉,那么懷念。

            曾記得,每個(gè)晨曦,空氣迎面撲來(lái),充滿(mǎn)著朝氣,深吸一口氣會(huì)感覺(jué)渾身舒暢。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)臉含微笑,踱著輕盈矯健的步伐,迎接著東升的旭日,伴著美麗的的`校園盡情地在操場(chǎng)上奔跑,在校園中跳繩,在林蔭下漫步,在樓梯邊談笑,人一天之中最清新的風(fēng)吹打著我們,碰到老師鞠個(gè)躬問(wèn)聲早安,和同學(xué)并肩而行,一起上課,一起沖擊新的挑戰(zhàn)。

            曾記得,每個(gè)飯前,將要下課時(shí),我們總是急著下樓去取父母送來(lái)的飯。眼中常有期待的目光,心中總有溫馨的感動(dòng)。下課了,快步跑到母親身邊,貪婪的吃著,聽(tīng)著母親親切的嘮叨,不經(jīng)意間看到母親滿(mǎn)臉的笑容,心中生出更多的幸福,直到看著她帶著飯盒離開(kāi)校園,才記得自己還有更重要的事情要做。

            曾記得,每個(gè)課堂,我們總是那么全神貫注,側(cè)耳聆聽(tīng)老師講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆一直不停的滑動(dòng)。每當(dāng)被點(diǎn)名提問(wèn)的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,答案也是那么的干脆利落?偰苈(tīng)見(jiàn)老師嘮叨的話(huà)語(yǔ),卻讓人感到無(wú)比的親切;總能看見(jiàn)同學(xué)們一起討論難題的情景,讓你不由的獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),就像我們當(dāng)初永不言棄的誓言......

            初中的生活是幸福的,印象是美好的,心靈是純潔的,校園是和諧的。老師是慈愛(ài)的,同學(xué)是友善的。我猛然發(fā)現(xiàn),印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。

          周記初中生 篇3

            我有一個(gè)豐富多采的童年,都有可笑,難忘,……的事情。我給你說(shuō)說(shuō)吧!

            有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),我的好伙伴叫我玩去,我放下手中的作業(yè)就玩去了。我們來(lái)到河邊,抬頭一看,有一個(gè)麻蜂窩在樹(shù)上,我的伙伴說(shuō)一個(gè)能買(mǎi)幾塊錢(qián)那。我說(shuō)“那我們就投吧”。于是我回家拿了了一大塊棉套和一個(gè)長(zhǎng)棍,我媽媽問(wèn)我拿它干什么。我說(shuō)“有事”。我們把棉套綁在長(zhǎng)棍,然后點(diǎn)著?墒恰;鸢岩徽悸榉涓C,里面的麻蜂亂飛,蟄了我三下,蟄了我的`伙伴五下,我們倆都哭了。我媽媽和他媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的哭聲,馬上跑了過(guò)來(lái)。把我們臉上的刺拔了下來(lái),然后又給我們摸上了牙膏。

          周記初中生 篇4

            五中的校園,充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

            早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志。午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著。傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

            校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的`挑戰(zhàn);下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

            校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽。愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

            校園的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

            校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

            校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

            校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

            校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”

          周記初中生 篇5

            放暑假了,我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。

            清晨,我滿(mǎn)懷著期待的坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢5亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午,乘車(chē)抵達(dá)蘇馬灣,這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面,天氣不怎么炎熱。

            終于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文里讀到你,電視里看見(jiàn)你,我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣,套上泳圈,向一望無(wú)際的大海沖去,海水有些微涼,一陣陣白的.浪花,爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái),我大聲地驚叫,既又興奮,幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽(gè)四腳朝天了,海水跑進(jìn)了我嘴巴里,嘖~嘖~,呀,感覺(jué)吃了鹽似的,咸咸的。我拍著海水,大聲歡呼起來(lái),浪又來(lái)了,我尖叫著向岸邊奔去,可是海浪緊追不舍轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了,我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。

            第二天,又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯,我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到花果山,山腳下有許多小賣(mài)攤擺著各色各樣的猴,琳瑯滿(mǎn)目,我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車(chē)來(lái)到了水簾洞,齊天大圣的。

            短短的兩天很快結(jié)束了,我依依不舍得離開(kāi)了,因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。

          周記初中生 篇6

            咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng),大書(shū)蟲(chóng)——金老師,小書(shū)蟲(chóng)——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書(shū)。

            我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣,喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似,悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門(mén),躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn),這就叫道高一尺,魔高一丈。

            有一次,媽媽叫我睡覺(jué),正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén),齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外動(dòng)靜,聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn),我便摸著黑,找到臺(tái)燈開(kāi)關(guān),擰亮,又看起書(shū)來(lái)。這時(shí),我耳朵變成貓耳朵,時(shí)刻注意著門(mén)外腳步聲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō):“我明明看見(jiàn)有燈光,怎么就沒(méi)呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。

            媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察,我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū),忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門(mén),剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”

            嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!

          周記初中生 篇7

            還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著友情萬(wàn)歲,不讓時(shí)間輕易改變。

            還記得,在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著我們的校園,心情頓時(shí)好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺(tái)上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的`時(shí)候,我們總是很精神,靜靜的在等待著,等待一個(gè)時(shí)機(jī)等等。

            哈哈,時(shí)機(jī)到了!他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們悄悄的來(lái)到他們的窗口,把手伸進(jìn)窗戶(hù),一扯!被子被我們扯出來(lái)了,趕緊撤!知道我們?cè)诟墒裁磫?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開(kāi)他的被子啦!

            那人激動(dòng)的跳了起來(lái),快速的追趕出來(lái),邊跑還邊喃喃自語(yǔ),說(shuō),都是些什么人啊,怎么缺德

           。《覀?cè)缇投阍诮锹淅锿敌,這樣的日子是不是很開(kāi)心?雖然,有點(diǎn)小搗蛋。

            玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、

            起床起床起床!!要遲到了!一個(gè)同學(xué)大喊著,看看時(shí)間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊。’B被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室。

            回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。

            那些年,我們?cè)谝黄,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

          周記初中生 篇8

            X月X日 X天

            初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

            上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的小公主,小少爺。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

            在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

            可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

            初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,笑中有淚的含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

            個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。

            郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句努力。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的'信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

            初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

            也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

            對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

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