關(guān)于高一周記范文合集五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的高一周記8篇，希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
“胭脂紅，露水重，夕陽(yáng)下，秋菊花�！蔽乙蛏谇锒睬铩�
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí)；當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí)，我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門(mén)，讓金色的陽(yáng)光照在臉上，我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無(wú)法自拔了。
正午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋，勤勞者的節(jié)日，是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予
的嘉獎(jiǎng)�？�！那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格��！
黃昏，當(dāng)一片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō)，他在訴說(shuō)，訴說(shuō)著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過(guò)歲月的碎片，追逐過(guò)時(shí)光的背影，也不曾拾起過(guò)一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的.惆悵。夕陽(yáng)過(guò)半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽(yáng)漸漸退去。
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們?cè)谇锾烀髟孪孪嗑�，我們�(cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的所有的所有都是深刻的，都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅；你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn)；你會(huì)在秋葉中品味人生�！白怨欧昵锉�，我言秋日勝春朝�！�
高一周記 篇2
我這次月考考得很不好，語(yǔ)文考了85.5分。我想：平常我考的成績(jī)都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分，一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分，我看了一下寫(xiě)錯(cuò)的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細(xì)看了一下題目，是寫(xiě)跟字相同的讀音，檢驗(yàn)的時(shí)候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫(xiě)根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫(xiě)了一個(gè)，寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)，錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里，扣了一個(gè)最可惜的`一分，題目明明寫(xiě)的是寫(xiě)帶顏色的abb形式的詞語(yǔ)，我卻寫(xiě)成不是顏色的。有個(gè)寫(xiě)關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ)，我只寫(xiě)對(duì)了一個(gè)，說(shuō)明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查，竟然沒(méi)檢查出錯(cuò)誤，我想：是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫(xiě)出的答案，卻沒(méi)有再讀一次題目，才來(lái)檢查。
從這次檢驗(yàn)中，我知道了我檢驗(yàn)時(shí)候的薄弱之處：①在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題，只是一目十行。②在讀題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思，就開(kāi)始寫(xiě)題。③成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒(méi)有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫(xiě)好作文。⑥做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目，才來(lái)檢查答案，這樣才有效果。
俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在這次檢驗(yàn)中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來(lái)，下次檢驗(yàn)中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī)，越來(lái)越進(jìn)步。
高一周記 篇3
揮手告別初中生活，我走進(jìn)了全新的高中。
開(kāi)學(xué)快五個(gè)星期了，我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龍仙二中高一（2）班的課室里，聽(tīng)著老師多姿多彩的課，一切都在證明我就是高中生。
回想剛來(lái)軍訓(xùn)的那一天，仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書(shū)，就在踏入校門(mén)的剎那間，我多想對(duì)著藍(lán)天大喊“我又回來(lái)了”但我抑制住了內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對(duì)校門(mén)說(shuō)“今后三年又要和您朝夕相處，為了讀高中，我和我爸的關(guān)系鬧僵了，龍仙二中，我一定會(huì)在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的�！�
“如果你考不上本A，別指望我會(huì)讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考，三年之后，我會(huì)考個(gè)本A給你的”我毫不膽怯，堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來(lái)社會(huì)賺錢(qián)嗎？可我的夢(mèng)想是上大學(xué)呀！
想到三年之后，自己如果考不上本A的話，高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過(guò)我也不怕，我永遠(yuǎn)相信老師說(shuō)的“只要堅(jiān)持不懈，一切皆有可能�！笔堑腵，我現(xiàn)在是高一，離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我一定會(huì)圓自己的大學(xué)夢(mèng)！
新認(rèn)識(shí)的同學(xué)好奇地問(wèn)我以前的學(xué)校是哪里的？我說(shuō)“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎？我以前就是在那里讀的，現(xiàn)在，來(lái)到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓。”初中的三年，我不懂事，整天只知道玩。到高聽(tīng)到，我的內(nèi)心安靜了不少，開(kāi)始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，開(kāi)始在早讀課上大聲朗讀英語(yǔ)；開(kāi)始不在深夜里看小說(shuō)，不在課堂上聽(tīng)自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢(mèng)想。
歷經(jīng)了初三那黑色的六月，我不再懼怕任何的問(wèn)題，從退縮到面對(duì)，我已不是那個(gè)面對(duì)老師就會(huì)臉紅的小姑娘，也不是那個(gè)面對(duì)問(wèn)題，只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜�，那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難，自信的展示自我。我曾收到朋友的來(lái)信：“進(jìn)了高中，回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那些痛苦的歷練，原來(lái)是一種幸福。”
或許，我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信，困難是我成長(zhǎng)中心不可少的磨煉，才能造就今天的我，才能享受另一種“幸福”。
高中的生活像一場(chǎng)游戲，要我們親自去闖關(guān)升級(jí)；高中的生活是一場(chǎng)激越的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！
高一周記 篇4
12月25日，我期盼著的圣誕節(jié)，終于來(lái)臨了。
昔日在過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，在對(duì)于英、美等國(guó)家及其遙遠(yuǎn)的北方——中國(guó)，大雪也總會(huì)迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜，甚至更早之前就紛紛飄落。雪，它讓馬路，讓松樹(shù)，讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色，是多么純潔，多么美麗，多么令人向往的一種顏色��！可今年，這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨？莫非，是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格，趕趕時(shí)髦？
隨著紛飛的白雪的降臨，我總能預(yù)測(cè)圣誕節(jié)會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)！可今年，紛飛的.白雪并沒(méi)有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上，看來(lái)今年只能用日歷本來(lái)代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個(gè)月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了，今天早晨我一起床，就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了，今天，我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié)，我來(lái)了！
圣誕節(jié)，怎么好像是張“萬(wàn)能優(yōu)惠券”一樣，今天的待遇可謂是“千年難逢”��！所以，除了說(shuō)“marry christmas”外，最重要的就是好好享受啰！
早上，我收到了最甜蜜的祝福，到了學(xué)校，我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛(ài)的禮物，傍晚，老師將少量的作業(yè)布置給我們，我想，這大概也是一份老師送給我們的禮物吧！
圣誕節(jié)，我收到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)禮物，有的禮物是有形的，有的禮物是無(wú)形的，不過(guò)，無(wú)形的也好，有形的也好，都是他人給我的祝福。所以，我也給他們送上了祝福，并將圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛傳達(dá)給了每一個(gè)人。
高一周記 篇5
沒(méi)有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是班主任的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，班主任把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的`課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給班主任，班主任說(shuō)升旗手，主持人我不用擔(dān)心，班主任自己選。我立馬去找音樂(lè)班主任幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，班主任說(shuō)這次，功勞最大的就屬您了。班主任這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓您與快樂(lè)同行，相信您自己是最棒的!
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