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          中學(xué)生周記

          時(shí)間:2023-03-23 13:47:14 周記 我要投稿

          實(shí)用的中學(xué)生周記模板匯編6篇

            忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的中學(xué)生周記模板匯編6篇

          中學(xué)生周記 篇1

            望著樹上漂亮的果實(shí),有時(shí)我會(huì)欣然一笑,可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了應(yīng)有的代價(jià)我的葉子,爭(zhēng)先恐后地落下,獨(dú)樹一棵,站在懸崖邊上,又是那么的孤獨(dú)。

            有一天他來了,估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴了把我的故事一個(gè)一個(gè)的摘下來品嘗,望著她的面容,我知道她是高興的,本以為她會(huì)就此離開,意想不到的是她沒有她開始每天坐下和我聊天,孤獨(dú)的.使命感漸漸消失。

            但最終她走了。我似乎有點(diǎn)想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少了,我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。

          中學(xué)生周記 篇2

            我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

            我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。

            夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

            關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。

            第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

            櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛的'人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

            這是大概就是命運(yùn)了。

            最后也該說說第三個(gè)人了。

            這第三個(gè)人,叫銀雪。

            天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。

            這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!

            現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小。但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

          中學(xué)生周記 篇3

            在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。

            當(dāng)老師說,讓波斯貓做我的同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)的人和我說過一句話:有一個(gè)很斯文很斯文的人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文的話我上課應(yīng)該能好好地聽?zhēng)坠?jié)了吧。是的,被我猜的很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說話,不知道的人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話來了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班的.課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉的,被老師抓住了。后來也是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)很會(huì)講話,所以換了位置的,哎好可惜啊,少了一個(gè)說話的了。

            換了位置之后我就和馬子做了,他可以說在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒有任何的反抗,所以我就成了欺負(fù)他的主角了,可能真的欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲的吼一句在停下來,所以有謠言就說,我喜歡他。

            波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來還會(huì)失去什么,不過我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。

          中學(xué)生周記 篇4

            我的理想很多,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)電影演員,想當(dāng)舞蹈家……總之,我理想的夢(mèng),就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光,占據(jù)著我的整個(gè)腦海。未來的路很長(zhǎng),怎樣選擇對(duì)我來說似乎很早,可是,20xx年冬天里的一次經(jīng)歷,卻讓我拿定了最后的`主意,長(zhǎng)大我也要當(dāng)兵。

            那是一個(gè)冬天的早晨,學(xué)校剛放寒假,爸爸駕駛著一輛農(nóng)用三輪拖拉機(jī),和媽媽一起到城里來接我。

            天氣很冷,空中飄著鵝毛般的雪花,拖拉機(jī)在漸漸被雪花覆蓋的公路上前進(jìn)著。我坐在車?yán)锖蛬寢屃闹议L(zhǎng),心里卻是那樣的溫馨和舒暢!巴煌煌弧保l(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,似乎正是我激動(dòng)的內(nèi)心在歌唱。突然拖拉機(jī)的車身劇烈地?fù)u擺起來,接著一頭栽倒了路邊的樹溝里。我感覺自己和媽媽從車?yán)锉凰Φ搅说叵,一陣劇烈的疼痛穿透我的全身,剎那間,我便失去了知覺。

            不知過了多久,我才昏迷中醒來。睜開眼,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一間病房里,爸爸正坐在旁邊,臉上掠過一絲難以察覺的輕松。我喃喃地說:“爸爸,到底發(fā)生了什么事?我怎么會(huì)躺在這里?”爸爸輕聲地說:“別提了,出了車禍!本湍赝摇

            “媽媽——,她怎么樣了?”

            “你媽媽也受傷了,不過她比你輕得多,現(xiàn)在正在隔壁的病房里治療!

            一陣酸痛,猛然又襲擊著我的全身。我閉上雙眼,不再言語(yǔ)。

            第二天早上,爸爸看我身體好多了,才給我講述了當(dāng)時(shí)的情況:“那天,我駕駛著汽車,正往前行,從路邊的樹林里突然竄出了一群羊,我猛地一個(gè)急剎車,由于路滑,拖拉機(jī)便歪歪斜斜地翻下了公路,我從駕駛室鉆出來,看見你們母女倆躺在地上,已經(jīng)昏迷過去了,當(dāng)時(shí)我心急如焚,在公路上焦急地等待著有過往的車輛,把你們盡快送到醫(yī)院?墒,來來往往駛過好幾輛車,卻沒有一輛肯停下來。我急得直跺腳,在雪中大聲地呼喊著,這時(shí)從遠(yuǎn)處開過來一輛軍用卡車,停在爸爸的面前。從車?yán)锾聛韮擅夥跑姂?zhàn)士,問明情況后,趕緊把你們抬上了卡車,并飛快地向醫(yī)院奔去?粗銈儽凰瓦M(jìn)了急救室,他們悄然離去。后來爸爸還從醫(yī)護(hù)人員那里得知,他們用自己的錢為你們交付了搶救費(fèi)用!闭f到這里,我看見爸爸的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。

          中學(xué)生周記 篇5

            幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

            我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯

            然失色的。

            說“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

            但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!

            越怕狗咬的`,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?

            挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

            友情財(cái)富在我眼里,友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

            上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天,我和可可一起去搬班上的書,有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,正在這時(shí),可可笑笑對(duì)我說:“嗯,我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說,這樣來得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?墒,我和可可之間并沒有這樣,直到現(xiàn)在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒個(gè)正經(jīng)樣。一次,我們?cè)谧霾僦,站在操?chǎng)上互相捏臉,班主任正好走過來,說:“哪有這樣啊?傻得要命!甭犕炅死蠋煹脑挘覀?nèi)栽谠,不過是在傻笑。現(xiàn)在想起來,確實(shí)是傻得要命,但是誰(shuí)又能說這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!

            再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著她的手,對(duì)她訴說著我的心里話。好的、壞的,她總是靜靜地聽,微微地笑,她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候,我在她面前耍性子,她也總會(huì)讓我的。當(dāng)然,我的好朋友不只這兩個(gè)。

            然而,我擁有的友情是可貴的。

            財(cái)富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情??

            對(duì)于我來說,友情就是我所擁有的財(cái)富。

          中學(xué)生周記 篇6

            20xx年x月xx日 星期x 天氣:

            打乒乓球真有趣

            昨天中午的時(shí)候,我去打乒乓球了。

            我跑到科教樓,看見幾個(gè)大姐姐在乒乓室的門外等候著,原來是門鎖著的,不一會(huì)兒,就看見一位老師來開門了,我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的,我打不過那位姐姐,可我不知道為什么,可能是我好久沒練乒乓的原因。

            過了一會(huì),老師教我們?cè)鯓哟虮壳颍褪瞧古仪虻囊环N打法,我認(rèn)真的`看老師演練的每一個(gè)動(dòng)作,先是把乒乓球往上迅速一拋,再快速的打出去,讓對(duì)方接不到球。對(duì)我來說,打這個(gè)球非常難,我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去,我非常沮喪,過了幾分鐘,我好像會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn),竟然成功把球打出去了,太棒了!我說。還想再發(fā)一球的時(shí)候,可是偏偏又下課了,只好回教室了。

            老師還說下星期二是女生去打乒乓,不就是我嗎,我聽了很吃驚,我星期二到底是上英語(yǔ)課,還是打乒乓,莫非是想要我的“命”?

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