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【精選】三年級(jí)語文周記四篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的三年級(jí)語文周記4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)語文周記 篇1
今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師跟同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來。
早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學(xué)們了,心里頓時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。
走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”
苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的'手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級(jí)……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口,我才得知,原來五年級(jí)是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!
第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親。”
李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張。 甭犂罾蠋熞徽f,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”
李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散!
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭(zhēng)取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
三年級(jí)語文周記 篇2
每個(gè)人都有自己最喜歡的東西,今天,我就來告訴大家我最喜歡的東西——小鬧鐘。
在我的床頭旁,有一個(gè)很漂亮的小鬧鐘。它是一個(gè)米奇老鼠系列的鬧鐘,穿著粉紅色的衣裳,頭上長著兩只醒目的大耳朵,兩只閃閃發(fā)光的眼睛下有一個(gè)凹出來的鼻子。它肚子里裝著“三兄弟”——時(shí)針、分針、秒針。它們都很配合的,如果任意不要一個(gè)一個(gè)針,那也不行的哦!
我每天早起床都是它的.功勞。每天早上六點(diǎn)三十分,米奇老鼠就會(huì)發(fā)出很清晰的聲音。它還可以用來聽音樂,有時(shí)我很無聊,它就發(fā)出美妙的聲音,和我一起開心。它晚上還會(huì)發(fā)光呢。每到夜晚,那迷人的燈光燦爛地散發(fā)出來,像雨后的彩虹那樣,美極了!它還會(huì)走路呢,只要你點(diǎn)擊一下按鈕,它就會(huì)自己走起來。它走起來搖搖擺擺的,像一只剛生出來的鴨子那樣。
這個(gè)小鬧鐘是我的最愛,是我的寶貝。
三年級(jí)語文周記 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠(yuǎn)了,迎接同學(xué)們的是20xx年的新學(xué)期的第一節(jié)課。
上課鈴響了,跟藹可親的范老師走了進(jìn)來,老師說:“上課了,今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎?”楊靜爽舉手說:“新的校園變美了!倍判↓堈f:“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了!崩蠋煾吲d的說:“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求跟目標(biāo)嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的。”老師發(fā)言接著說:“下面我們就說說自己的打算跟目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言,李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),計(jì)上心頭說:“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己!崩蠋熣f:“不錯(cuò),做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦,我的心緊張了起來,生怕說錯(cuò)一個(gè)字!拔鋾詯,你要有一個(gè)新的精神來面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)!崩蠋熉犃苏f:“好,新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依,幸虧沒說錯(cuò)。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對(duì)自己說道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí),有新的打算,你是最棒的!痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”老師也夸她,說她進(jìn)步很大。
范老師又說:“現(xiàn)在看看我們安大班長的!蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了。安國營大聲說:“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽完說:“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲!薄搅俗詈螅蠋熣f:“你們都說完了,輪到我了。新的學(xué)期到來了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂成長,讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步,生活中快快樂樂,文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),跟同學(xué)們打成一片,搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來到學(xué)校,打掃好衛(wèi)生,是不是也給我掌聲啊,對(duì)我說句什么話呢?”聽到這里,我們異口同聲的大聲說:“老師辛苦了!”范老師開心地說:“謝謝!庇?jǐn)[擺手說:“時(shí)間過得真快,我們的`開學(xué)的第一課想說的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說“想!”
開學(xué)后的第一課,真的是即特殊又有趣,開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課上,我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流,老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語跟同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們?cè)诟鱾(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!
三年級(jí)語文周記 篇4
星期一,是我們五年級(jí)五班下學(xué)期的開學(xué)第一天。為此,我昨晚高興了一整夜。到了今天早上,我起了個(gè)大早,懷著激動(dòng)的心情來到了懷念已久的學(xué)校,回到了以前朝夕相處的同學(xué)們身邊。我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳跟諧。
我懷著喜悅的'心情,來到了教室。已經(jīng)有一些同學(xué)在教室里快樂的晨讀呢,我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節(jié)課。上課前,老師說:“這節(jié)課不講新課,我們呀,談一談自己對(duì)新學(xué)期的期望,好不好?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說:“好!”老師問:“同學(xué)們,新學(xué)期到來了,你來到了新學(xué)校,有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”同學(xué)們一打聽,馬上開始思考。楊敬爽說:“新學(xué)校變得比以前更美麗了。”范老師說:“不錯(cuò),你用一雙美的眼睛來發(fā)現(xiàn)校園的美麗!倍判↓堈f:“在新學(xué)期,同學(xué)們都變得有精神了”范老師問:“那老師呢?”杜小龍說:“也一樣有精神!狈独蠋熣f:“嗯,很好,同學(xué)們跟老師也一樣有精神。”
范老師說完,又對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你寫一寫新學(xué)期對(duì)自己的寄語。一會(huì)輪流說!贝蠹乙宦,馬上拿起筆。開始寫起寄語。時(shí)間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語,或讀給同桌聽,或自己默默修改,都想成為全班最棒的。
緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師先從李一凡開始,一個(gè)一個(gè)說,已經(jīng)快到我了,還有三個(gè),兩個(gè),一個(gè),最興奮而又最害怕的時(shí)刻終于來了。我那些寫好的話,大聲的讀了出來。“劉恩昊,在新的學(xué)期……”哎呀,糟糕!讀錯(cuò)字了,我立馬改過來,可也被老師給錄下來了,真倒霉呀。后來的同學(xué)們也有的出錯(cuò)了,但也有的讀的語句流暢,句子好詞多。讓我一會(huì)放心,一會(huì)緊張。
在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)上,我要有新的目標(biāo),拋棄以前的壞習(xí)慣,塑造一個(gè)全新的自己,更強(qiáng)的自己。不辜負(fù)老師對(duì)我的一片期望。爭(zhēng)取在期末考試中成為全班第一名!
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