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時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的初二周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
有人會(huì)問(wèn)我:“你的家鄉(xiāng)在哪?”這時(shí)我總是不好回答,因?yàn)榧亦l(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較模糊,模糊的景象中有幾個(gè)關(guān)鍵詞:山里、侗鄉(xiāng)、吊腳樓。
印象中家鄉(xiāng)十分偏遠(yuǎn),是在深沉的大山的懷抱里,這是一個(gè)侗鄉(xiāng)。在房子的四周有幾汪潭水,或綠如翡翠,或清澈見(jiàn)底。爸爸說(shuō)侗鄉(xiāng)總是依山傍水的。
家鄉(xiāng)的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上,一半懸空,懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐,底下便形成了一個(gè)小小的空間,這里是養(yǎng)家畜的。再往上走便是人們居住的房子了,在旁邊會(huì)有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層,這一層有著別致的木欄,一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái),那時(shí)的我常常伏在木欄上,看著天光云影,別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著最原始的窗——用紙糊的,還有一扇沉重的大木門(mén),里面分為幾個(gè)房間,有客廳,有餐廳,有臥室。記得那時(shí)一家子圍著火堆在餐廳說(shuō)著話,吃著飯,好不熱鬧。
我覺(jué)得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時(shí)隨地寒暄之類(lèi)的,因?yàn)閮蓚(gè)樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時(shí)不時(shí)的串串門(mén),熱鬧熱鬧。主人絕對(duì)不會(huì)不歡迎,客人也絕對(duì)不會(huì)拘束,放開(kāi)性子一塊兒喝酒、聊天,個(gè)個(gè)都是那么的純樸。
雖說(shuō)印象不那么清晰,但我還是十分懷念家鄉(xiāng)的。不僅懷念那兒的山,那兒的水,那兒的吊腳樓,更是懷念那兒的.人,那兒人的純樸。
雖說(shuō)家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),在大山之中,但那兒洋溢的快樂(lè)是無(wú)法從科技發(fā)達(dá)的城市換來(lái)的。家鄉(xiāng)的人是真正的人,他們是純樸的,有真性情的;家鄉(xiāng)的快樂(lè)也是真快樂(lè),從無(wú)憂無(wú)慮得來(lái)的快樂(lè),從真正的人那里得來(lái)的快樂(lè)。在家鄉(xiāng)的每一天,我的全身充滿著歡樂(lè),或許這是對(duì)家鄉(xiāng)土地的依賴,又或許是家鄉(xiāng)的人感染了我,但無(wú)論如何,家鄉(xiāng)總是會(huì)讓我感到快樂(lè)的。
家鄉(xiāng)的山水造就了獨(dú)特的吊腳樓,這獨(dú)特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說(shuō)家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人,那么我認(rèn)為,不如說(shuō)是家鄉(xiāng)的人滋潤(rùn)了家鄉(xiāng)的水土。
初二周記 篇2
這是一件發(fā)生在學(xué)校里的事,讓我久久不能忘懷。
這次的數(shù)學(xué)考試我原本以為可以考到八、九十分左右,但是試卷發(fā)下來(lái)后,我快要嚇?biāo)懒,居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定?huì)批評(píng)我的,回家要也一定會(huì)被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時(shí)候,程老師突然問(wèn):“今天試卷發(fā)下來(lái)了吧!”“發(fā)下來(lái)了!迸砻懒颊f(shuō)。老師邊改作業(yè)邊說(shuō):“梁夏雨,把試卷拿上來(lái)看看。”我聽(tīng)了之后,心里忐忑不安的。心想這下壞了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我磨磨蹭蹭地走到老師身邊,把試卷遞給老師,低著頭不敢正視老師,程老師的眉頭慢慢的皺起來(lái)了,臉色也越來(lái)越難看了。我的心里也越來(lái)越害怕了。老師沉思了一會(huì),緩緩地說(shuō):“你考得這么糟糕,是什么原因?”我低下頭不敢吭氣,程老師仔細(xì)的檢查了我的試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道為什么沒(méi)考好嗎?你看你這些題,你應(yīng)該都會(huì)做的呀?但你不細(xì)心,如果你認(rèn)真點(diǎn),考九十分是沒(méi)有問(wèn)題的,就是粗心,你看黃今朝他們學(xué)習(xí)為什么那么好?因?yàn)樗麄兗?xì)心,自覺(jué),所以你也要認(rèn)真,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師看我害怕的`樣子,又笑著摸摸我的頭:“知道害怕了?希望你能吸取這個(gè)教訓(xùn),這一次沒(méi)考好,不要緊,下次一定要考好。你要知道,時(shí)間是不等人的。少壯不努力,老大徒傷悲啊!
聽(tīng)了老師的話,我又感動(dòng),又慚愧。是啊,老師平時(shí)為我們付出了多少啊,教我們語(yǔ)文,還抽時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué),聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五,別的老師在休息的時(shí)候,老師還在給我講題目,但我還是這個(gè)樣子,再不改正,真的對(duì)不起老師對(duì)我的一片愛(ài)心了。
初二周記 篇3
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的'天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。他們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算,俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重要的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯示出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
春天真的好美!
初二周記 篇4
星期五放學(xué)不久,一陣熟悉的音樂(lè)聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來(lái)。噢,那不是我彈鋼琴嗎?只見(jiàn)我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會(huì)又虎嘯般激情四射,彈得流暢極了。一旁下象棋的爸爸我彈完整首曲后,也不禁站起身來(lái),大喝一聲,“好!”那個(gè)時(shí)候,我的心美滋滋的,無(wú)法形容。反正,得到我老爸的贊賞對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于得到了莫大的榮譽(yù)。
過(guò)了兩天,到了星期日,我上鋼琴課的時(shí)間到了,我滿懷信心地走進(jìn)了琴房,開(kāi)始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來(lái),老師坐我的`身邊靜靜地聽(tīng)著,不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn),又不時(shí)皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說(shuō):好!有進(jìn)步,這里的顫音還需練習(xí),那里……總而言之,比上次好多了!現(xiàn),咱彈練習(xí)曲。什么?練習(xí)曲?我的腦袋一下子漲了,《卡農(nóng)練習(xí)曲》練習(xí)曲中最為乏味,所以,我很少練卡農(nóng),甚至不練,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是鋼琴老師居然今天檢查練習(xí)曲,我怎么彈?一下子,我愣了!霸趺矗坎粫(huì)彈?”老師問(wèn)我,頓時(shí),她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“上節(jié)課,我問(wèn)你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時(shí)候,你是怎么樣回答我的?你不是接受了嗎?那么,你老老實(shí)實(shí)和我說(shuō),你究竟想不想彈?”我只好如實(shí)回答:“不想。”老師嘆了口氣說(shuō):“你既然不想彈這首曲子,可為什么當(dāng)初說(shuō)彈呢?還有一個(gè)重要的問(wèn)題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒(méi)做到這點(diǎn),就是說(shuō)你缺乏責(zé)任心,一個(gè)人,要有自信,要有誠(chéng)信,更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說(shuō)不想彈,我還是可以原諒你的……總而言之,你回去好好反省一下自己,知道了嗎?下課了!”老師的話雖然只有幾分鐘,可我心里卻火辣火辣的。回到家,我苦練卡農(nóng),最后,得到了老師的贊揚(yáng)。
責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì),是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事,就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績(jī),也是通過(guò)責(zé)任心的堅(jiān)持獲得的。擔(dān)起責(zé)任,相信你做任何事都一定會(huì)成功的。
初二周記 篇5
星期天,我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。
草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi),這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚,只見(jiàn)中面有八畦草莓,每一畦都種著兩排,畦與畦之間有一條狹窄的路,供人們采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的葉子比小孩的手掌還要小,是那種淡淡的'綠色。一眼望過(guò)去就像一個(gè)菜園子,只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來(lái)!把剑@么少!”我不禁嘆息起來(lái)。身旁的農(nóng)民伯伯聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),“小朋友,你蹲下去看看!蔽叶紫律碜右豢,“哇!”只見(jiàn)每一株草莓下都掛著草莓果子,少的五、六顆,多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈,像掛著無(wú)數(shù)顆迷你小燈籠,原來(lái)她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓,勤勞的農(nóng)民,清新的空氣,構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。
我急切地踏入中間的小徑,埋頭摘起來(lái)!靶募背圆坏綗岫垢,我不看草莓好壞,手上不分輕重,摘的草莓破的破,爛的爛,沒(méi)一個(gè)好的。我非常后悔,看看旁邊的媽媽?zhuān)牟葺t紅的,而且紅得發(fā)亮,像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣,專(zhuān)心致志地摘起來(lái)。躬下背,彎下腰,蹲下身子,眼睛注視著草莓,仔細(xì)地審視,耐心地分辨,一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上,用力掐斷,這樣才不會(huì)弄傷嬌嫩的草莓。不久,我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸,褲腳弄得很臟,但是心中特別有成就感。望著滿籃的草莓,又看看這中,真是戀戀不舍。我回頭對(duì)媽媽說(shuō)“下次我還要來(lái)!”“小朋友,你可要抓緊了!鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)!安葺磕晔辉碌组_(kāi)始成熟上市,到次年五月底,天氣太熱了,就種不了了,你們還要來(lái)摘,那就抓緊!”“好嘞!”我愉快地答應(yīng)著。
我們提著滿滿的一籃子草莓,滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊,既可以獲得美味的果實(shí),又能體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),真是一舉兩得啊,我還會(huì)再去的!
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