高一開(kāi)學(xué)周記范文五篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的高一開(kāi)學(xué)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇1
我進(jìn)入高中,經(jīng)歷了一切新的東西。一開(kāi)始我還不習(xí)慣這個(gè)陌生的校園,但是經(jīng)歷了幾節(jié)課的生活后,我慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的校園。
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們走進(jìn)了新的校園,熟悉了新的學(xué)生,認(rèn)識(shí)了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境?傊,這個(gè)學(xué)校的`一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生,但更新奇。這也意味著我們踏入了青春的大門(mén)。
下午,我已經(jīng)熟悉了這所學(xué)校的一切。但是當(dāng)我和同學(xué)交流的時(shí)候,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。
于是,帶著一點(diǎn)興奮,我和同學(xué)去了操場(chǎng)。可惜沒(méi)帶工具,只好用手一個(gè)一個(gè)往下拉。當(dāng)三分之一的草被拿走的時(shí)候,我的手已經(jīng)被磨爛了,泡在水里了。這時(shí)候我就想:“等所有的雜草都拔掉了,我的手就不會(huì)斷了。”于是我想出了一個(gè)好主意。我先用手把身邊的松土拿到一邊。冬天我用尖石種了一棵草,然后成功拔了出來(lái)。這個(gè)方法很繁瑣,但對(duì)我這個(gè)控制不住自己的人來(lái)說(shuō),這是唯一的辦法。以此類推,我一直都是這樣做的。直到最后,草都沒(méi)有拔,手也沒(méi)有受傷。我想:“這不是一舉兩得嗎?”時(shí)間過(guò)得真快!這次除草活動(dòng)結(jié)束了。但同時(shí)也慶幸自己拔了那么多草。
是的,生活在于運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和對(duì)新事物的好奇心。相信自己是最好的很重要。不過(guò)要有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),可以在家給父母分擔(dān)一些辛苦。只要你努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)全新的自己!讓自己像青春綻放的蓓蕾一樣綻放!一樣漂亮!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇2
雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開(kāi)始了正式的上課。上課有許多的新班級(jí)老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語(yǔ)文班級(jí)老師、漂亮的數(shù)學(xué)班級(jí)老師、充滿期待的`地理班級(jí)老師,似曾相識(shí)的政治班級(jí)老師、實(shí)實(shí)在在的物理班級(jí)老師、自信飽滿的英語(yǔ)班級(jí)老師、學(xué)生會(huì)長(zhǎng)化學(xué)班級(jí)老師、從未露面的歷史班級(jí)老師……
進(jìn)入高中生活的正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過(guò)于樸實(shí),太過(guò)于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過(guò)于求精。與之余同步訓(xùn)練的開(kāi)頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對(duì)。沒(méi)有與班級(jí)同學(xué)比對(duì)。這也是我的目前煩惱之一。
進(jìn)而令我煩惱的是,班級(jí)老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對(duì)于不自覺(jué)的班級(jí)同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會(huì)的題目,必須完全依靠獨(dú)自專研或者說(shuō)與班級(jí)同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是,班級(jí)老師直接板書(shū)。而英語(yǔ)班級(jí)老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過(guò)3天的授課,我至今無(wú)法掌握什么應(yīng)記在哪里……
下面進(jìn)行本周的長(zhǎng)話短說(shuō):
1、開(kāi)學(xué)了,進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起,11點(diǎn)半睡。累!
2、英語(yǔ)筆記怎么弄?唉
3、分班之后。大部分班級(jí)同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)。繼續(xù)努力!
4、物理課代表,班級(jí)老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)!
5、9、10教師節(jié),去看望了初中班級(jí)老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語(yǔ)”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅(jiān)戰(zhàn)”等一些鼓勵(lì)。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會(huì)有罪惡感。
6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無(wú)奈閱兵獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)定,精神文明獎(jiǎng)~(鼓勵(lì)獎(jiǎng))唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。
7、第一周的今天(即周日)整個(gè)的虛度,沒(méi)有學(xué)習(xí)看書(shū)。雖然是看的軍事政治時(shí)事,但家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。
8、進(jìn)來(lái)中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國(guó)!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)的第三周又過(guò)去了,這一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累,但卻感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),每天精力都還蠻充沛的;第二周是基本上適應(yīng)了忙碌的生活,所以便很快就過(guò)去了,第三周雖然只上了四天班,但卻有點(diǎn)體力、精力不支的感覺(jué)了,最終的原因在于睡眠不足,而睡眠不足的原因卻歸終于心情~~~因?yàn)橹星锓帕巳旒儆刑嘤H人和朋友陪我過(guò),玩得太過(guò)火,等她們都走了的時(shí)候,我卻靜不下心來(lái)工作,覺(jué)得晚上一個(gè)人太孤單,太難熬了,寂寞環(huán)繞著我,生活缺乏滋味!對(duì)于我這個(gè)人來(lái)說(shuō),最難忍受的就是孤獨(dú),卻逼著我要一個(gè)人生活,原本以為我已經(jīng)習(xí)慣了,也超越了膽小的'這一關(guān),到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn),我還是我,一點(diǎn)都沒(méi)有改變,我撐得好辛苦!真的好難受,什么時(shí)候才能讓我擺脫這種生活?
這一周在課堂紀(jì)律方面雖然比前兩周有所改進(jìn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我實(shí)習(xí)時(shí)候的要求,其實(shí)我很努力的想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺(jué)得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦了,也許只能慢慢來(lái)吧!在教學(xué)方面雖然沒(méi)有出現(xiàn)很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺(jué)得二年級(jí)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作精神都不夠,就拿玩游戲來(lái)說(shuō)吧!玩丟手絹游戲的時(shí)候,才玩一會(huì)就有好多學(xué)生來(lái)告狀,老師哪幾位同學(xué)玩了好多次了,我一次也沒(méi)玩過(guò),老是他們?cè)谕妫疾粊G給我的。吵都吵死,也煩透了,重復(fù)強(qiáng)調(diào)了好多次合作精神和團(tuán)隊(duì)精神學(xué)生卻都聽(tīng)不進(jìn)去。而且說(shuō)好了游戲規(guī)則卻還有很多同學(xué)沒(méi)按要求去完成。到最后面一堂課我實(shí)施的措施是:在丟手絹過(guò)程中一定要保證每個(gè)同學(xué)最少玩過(guò)一次,而且要按照游戲規(guī)則來(lái)玩,如果沒(méi)有按要求做的同學(xué)就抓過(guò)來(lái)陪我聊天教育,并且有同學(xué)過(guò)來(lái)多嘴,說(shuō)哪位同學(xué)怎么怎么樣的話就先罰站,我有空再聽(tīng)你說(shuō)。我就在旁邊看著什么情況我能不知道?我就最不喜歡學(xué)生你一句我一句的說(shuō)別人自己又不做好,吵得像菜市場(chǎng)一樣。最終沒(méi)有人敢過(guò)來(lái)告狀,哈哈~~~~~~還是有點(diǎn)效果嘛!
這個(gè)星期星期三我值日當(dāng)天,我覺(jué)得學(xué)生的總體表現(xiàn)好糟糕,比前兩周多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時(shí)候,教學(xué)樓從天而降掉下來(lái)一瓶可樂(lè),把在一樓值日的我嚇?biāo)懒,出了一身冷汗,還好沒(méi)砸到同學(xué),如果砸到了會(huì)是怎樣的情況,一定很?chē)?yán)重。我可是今天的值日組組長(zhǎng)!我該怎么負(fù)責(zé)?想到都怕人。經(jīng)過(guò)其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來(lái)的,六年(2)班的A軍同學(xué)所為,開(kāi)始他還不承認(rèn),怕老師處理,最后還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過(guò)詢問(wèn)得知這位同學(xué)也不是有意而為,而是一不小心手滑~~~~~經(jīng)過(guò)一頓教育后,我決定讓這位同學(xué)寫(xiě)一份檢討書(shū)給我,而且在我中午總結(jié)這天學(xué)生表現(xiàn)情況的時(shí)候,在廣播中要他向全校老師、同學(xué)檢討,希望這位同學(xué)以后不要再犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也希望其他同學(xué)都能以他為戒!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,有誰(shuí)不激動(dòng),所以我現(xiàn)在的心情就是這個(gè)樣子的,激動(dòng)無(wú)比。想給老師一個(gè)好的印象,所以好好的準(zhǔn)備了一番,想和同學(xué)們好好相處。
所以準(zhǔn)備了好多的對(duì)話和問(wèn)題,因?yàn)檫@樣才會(huì)和他們相處的'好。相信每個(gè)人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學(xué)都好好相處的,老師說(shuō)了一大堆的規(guī)矩,雖然麻煩,但是很有用,因?yàn)檫@能讓我們不煩錯(cuò)誤。
開(kāi)學(xué),是我們?cè)谡麄(gè)暑假中所想的。那些五花八門(mén)的想法在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺(jué)得學(xué)校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說(shuō)拿著自己的東西像無(wú)頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒(méi)有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢,有沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)班呢,有沒(méi)有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢。
原來(lái)這一切都是學(xué)校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學(xué)和老師都覺(jué)得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇5
因?yàn)樵诩覌寢屨於荚卩洁鞂W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!我知道她是在為我好,可是我通常都嫌煩,因?yàn)槲矣憛捤洁煳,我討厭她就是因(yàn)樗煜游覍W(xué)習(xí)時(shí)間少,可是我整天除了練練字外還能學(xué)習(xí)什么。我把我的想法告訴她,而她卻沖著我大喊大叫,生氣的`對(duì)我說(shuō)不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。
我很納悶是你讓我說(shuō)的為什么又來(lái)吵我!你心急嗎!在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習(xí)你都不能讓我痛快,我小時(shí)都不懂事現(xiàn)在再回想我感覺(jué)我應(yīng)該理解你,但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同,您還老是跟我說(shuō)看人家誰(shuí)!看人家誰(shuí)!我也不是那種多勤奮的人,我生下來(lái)就很貪玩。
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