【精品】初中周記模板集合十篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初中周記10篇,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
“0”在樂譜里被稱作”休止符“,表示此處需要停止休息。正是有了這個(gè)符號(hào),樂曲才顯得更加婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、動(dòng)人,給聽著留下久久難忘的回味。
生活也需要“0”,它的缺失會(huì)給我們留下太多的遺憾。
央視著名播音員羅京,是全國人民熟悉的一張”國臉“,他沉穩(wěn)的外形、渾厚的男中音、犀利明亮的眼神,幾乎成了央視、乃至中國聲音的代表。但他卻英年早逝,令大家嘆息不止。
緣何?忙啊!身體不適,扛著,熬著,倒下了,住院,檢查,癌癥,晚期……然后,與世長辭。
類似羅京英年早逝的例子還有很多很多,大都離不開一個(gè)字”忙“。近兩年,”過勞死“的字眼不斷見諸各類媒體,每看到一次這樣的報(bào)道,我的心總不由地一揪:生活真的殘酷到我們只有忙到死才有機(jī)會(huì)躺下休息嗎?是什么剝奪了我們休息的權(quán)力、時(shí)間?我們以命換來的東西真的那么寶貴嗎?
這個(gè)話題似乎太大,大到無法尋緣,無法評判,無人回答出所以然來。
放眼望去,是川流不息的車流,擠得滿滿的公交,行色匆匆的人群。
細(xì)細(xì)想來,是不斷增長的級別、工資,是永無止境的欲望、渴求,讓人們身不由己地卷入了這茫茫的滾滾紅塵,無法停下來,不能停下來。
我們都在追求更好、更美、更高,為了這些代表”幸!啊ⅰ背晒Α澳繕(biāo),不懈努力,甚至不惜健康生命,不惜貪贓枉法。
結(jié)果呢?進(jìn)監(jiān)獄了,住醫(yī)院了,變成一塊碑了。
彼時(shí),我們苦苦追求、奮斗的東西還有意義嗎?沒有!只有無盡的'遺憾!
忙碌茫然的人們真該給生活加個(gè)0,讓自己停下匆忙的腳步,休息疲憊的身心,反思過往的一切,聆聽生命的音符,感受生命的可貴,生活的美好;讓自己躁動(dòng)的心靜下來,靜下來,直到找到生命的根。那一刻,人們自然會(huì)放下該放下的,追求該追求的,人們將真正作為一個(gè)生命為生活而生活。
船兒累了,要回港灣休息;川流累了,要回大海休息;鳥兒累了,要回窠巢休息;人也需要0。有了它,生活的旋律才更美,更令人蕩氣回腸。人來世一遭才不虧!
初中周記 篇2
落寞常在晨起和黃昏時(shí)分。
就想只找一個(gè)角落,把自己安置,如果愿意,可以和一切斷了聯(lián)系,只想任由著自己。而撲面而來的生活,卻讓你總來不及躲閃,那個(gè)軀體必須要懷揣這破碎的心境,開始新的忙碌與奔波。
原來覺得生活是看似有形又無形的像是無邊廣大的空間,卻常常在自己稍不注意要轉(zhuǎn)身的那一刻被碰的頭破血流,才發(fā)現(xiàn),一直只在生活的一個(gè)縫隙里生存,不可以回旋。我們以為自己同樣被生活所環(huán)抱著,卻發(fā)現(xiàn)已是四面楚歌。我們可以像一位將軍,哈哈哈仰天長嘯,然后拼死殺出條血路,要來就來個(gè)痛快。我們可以大喊,暴跳,發(fā)泄所有的壓抑與憤怒,與它拼搏,抗?fàn)幍沟,但這毫無用處。因?yàn)槟阒赖,它是?xì)水長流的性格,誓要在漫長的歲月里把我們打磨,不管我們愿不愿意,并不屑于把我們?nèi)羌。所以我們也只能懷揣著所有的疼痛,即使在疾風(fēng)驟雨里,也要堅(jiān)忍著走自己的路,別渴望它憐憫,生活,我們拿它沒有辦法,求不得。
不是說你對生活微笑,生活就會(huì)對你微笑嗎?有時(shí)有心試著對它報(bào)以微笑,它都看不見。是我們笑得不夠會(huì)心,缺乏誠意嗎?它所以視而不見?還是它常常把我們逼得太緊太近,我們似乎只可以在它的.下頜底下生存,它所以甚至也看不見我們的眼淚?!生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因?yàn)榕橙,是無奈與感傷;這眼淚不是我們想流,是它情不自禁不斷地自己流出來。眼淚是生命的泉水嗎?而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處,因?yàn)殛惸昱f物沉重的覆蓋,所以聽不見叮咚的樂曲,只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信,一切都只是一個(gè)過程而已,有開始,有結(jié)尾。在開始都早已成了看不見的遠(yuǎn)方的時(shí)候,而前路卻還遙無可期。有的過程你期待長久,它卻短暫;有的過程你期待短暫,卻總是太漫長?鞓分辉谝幻字畠(nèi)延續(xù),而一米之內(nèi)所堆積的感慨、悲戚、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無限制的增長。每一步散落一地心的破碎,來不及彎腰拾起,只想加快腳步,任年如一日,到一個(gè)過程的結(jié)尾渴望長吁一口氣,任面孔如何憔悴、皺紋交錯(cuò)深邃;即使歲不多時(shí),步履遲疑,只渴望一個(gè)“快”字。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們是在躲避?
生活是不是永遠(yuǎn)不會(huì)低下它的頭給我們一撇溫情的目光?我們期待了太久。生活,你到底是什么?不管你要怎樣考驗(yàn)我們,很想告訴你我們脆弱著的堅(jiān)持:你懷抱里的我們,即使這樣鱗傷遍體,也依然渴望著你,堅(jiān)信你有一天可以撬開我們心的堅(jiān)冰,我們可以依然堅(jiān)忍著前行,去期待你春風(fēng)化雨的力量與奇跡。
初中周記 篇3
漫步在這孤寂的花林,聞著大自然特有的芬芳,獨(dú)自感嘆被遺棄的枯萎,她們曾經(jīng)懷著萌芽的執(zhí)著,心中充滿了對生命的渴望,終于,經(jīng)過了千辛萬苦,她們長大了,同時(shí)承擔(dān)的也更多了,往日,她們那嬌小的身子被雜草擁護(hù)著,雨水滴落在身上成為滋潤的水分,如今,雨水狠狠地打在她們的身體和她們的心中,她們默默地承受著這一切,認(rèn)為只是上天對她們的考驗(yàn),可是,當(dāng)風(fēng)沙暴雨共同席卷她們已經(jīng)不能再忍受了,掉下一顆晶瑩的淚珠與世界不辭而別,她們曾經(jīng)如此熱愛生命,可惜上天的殘忍毀了她們,她們的夢想,在凋零瞬間,無奈長嘆。
她們,是成長。
收起遐想,躺在漫漫雜草殘花上,望著蔚藍(lán)的天空,身邊的一花一草有綻放的欲望,把我身體弄得陣陣刺痛,我暗暗笑它們迂腐,可它們并沒有放棄,承受我身體的重量,依舊執(zhí)著,漸漸嘚,我感到愧心與它們的弱小,站起身來,可又踩到腳下的生命,我驚慌失措地跑,可惜,這里沒有一條無生命的道路,腳下依舊殘害生命,而前方是我歸家的目標(biāo),我只能揪心拖著腳步,殘忍地傷害它們,它們不斷與我講述我對它們的殘忍,我的.心漸漸變得麻木,沉重砸在了心頭,壓抑得我不能呼吸。終于,目標(biāo)到了,可回首過往,那些被殘害的疤痕,能夠檫去嗎?前方你的您我已經(jīng)不想殘害,可您,對我的過往心存慌恐,對我缺乏信任,使我無法前進(jìn)。
道路上,殘害的,成為我永遠(yuǎn)的痕跡,前方為我綻放的,卻冷漠緩緩閉合。
生命旅途中,誰能無過,我們有時(shí)不得已去傷害他人,但我們都懂得改,前方的你們,能夠?yàn)槲覀冊?jīng)犯下的錯(cuò)誤,給予我們原諒,刮目相看嗎?
我們的成長道路雖然艱苦,但是我們會(huì)學(xué)到許多許多。
自然,揭示了成長的經(jīng)歷,即便多么艱苦,我們也要綻放最美麗的色彩,在雜林中光彩奪目。
初中周記 篇4
我家在喬司農(nóng)村里租了一塊小小的菜地,小到什么程度呢?大約十五個(gè)平方吧。你可能會(huì)問,這么小一塊地能種什么呀,大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈,你猜錯(cuò)啦。那兒土地肥沃,而且蔬果品種繁多,收成極好。隨著季節(jié)的不同,我已經(jīng)品嘗過了這塊地里榮譽(yù)出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊,我還在這塊地里認(rèn)識(shí)了一種新的蔬菜——黃秋葵,地里的'農(nóng)民伯伯說它營養(yǎng)豐富,號(hào)稱“蔬菜人參”。
今天,媽媽開著車,載著爺爺、外公、我,還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。大家興致勃勃地跑到那兒一看,哇!紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜,正隨著微風(fēng),點(diǎn)頭哈腰地與我們打招呼呢。我咽了咽口水,一手拿起剪刀,一手拿起口袋,加入到豐收的隊(duì)伍里忙的不亦樂乎,快樂無比。
我們家是個(gè)大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我與爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來,我們都是把所有的菜全部拿到阿太家,然后分我們的勞動(dòng)成果。先平均分成三份,然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時(shí)候,大門總是開著的,這個(gè)時(shí)候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口,我們總是會(huì)拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。
我覺得,我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜,還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。
初中周記 篇5
我有一個(gè)弟弟,要不,我把他介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)如何。
弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè),一個(gè)微微隆起的鼻子在一張能善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚(yáng)。
弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯(cuò)年,應(yīng)該屬猴。吃飯時(shí),常吃到一半,便找個(gè)借口偷偷出去玩一會(huì),被大人抓回來后,一陣風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝觑,有繼續(xù)玩他的去。
弟弟雖然愛玩,但腦子里也裝不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長,語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學(xué)更是厲害,管你什么古代生物,都數(shù)家珍。
弟弟雖然博覽群書,但不是一個(gè)書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡狗,最近有次我們?nèi)コ悦,他竟把他面中一半?肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。
弟弟有一種不切實(shí)際的‘野心’。小時(shí)候,由于弟弟比我高,并且膽子比我大,以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長,他不止一次膽大妄為地提出
初中周記 篇6
今天陽光明媚,我和我的好朋友郭佳妮一起在樓下觀賞花、草。
我看到花各種各樣,五光十色,美麗極了。這兒的迎春花枝條長長的,開著黃色花像一個(gè)個(gè)小喇叭。還有在墻角邊開出的小花是白和紫相間合成的,有四朵花瓣。周圍有小蜜蜂在采蜜,看,它們采蜜真勤勞,真可愛。我還看到了野草,有圓圓的葉子,綠油油的.很茂盛,中間開出一二朵白色的小花。旁邊有蒲公英花,也是白的,身上有許多毛須,像棉花一樣軟,這的花顏色鮮艷,特別美麗。
今天,我的周末真是很有樂趣。
初中周記 篇7
不知怎的,突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它,雖然他很平常,也很簡單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說是還不錯(cuò)。而我們班,也算是一個(gè)很好的班級了,但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是愛說話,而且總是在課上,只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我,依舊沒有改掉這一個(gè)毛病,雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒有記律,但卻奇好無比的班級,造就了這樣的一個(gè)我,一個(gè)個(gè)性鮮明的`我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來沒有進(jìn)去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會(huì),但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛,但正是我心中的話。
初中周記 篇8
這天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)光。”
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說了一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來,準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無存。我一看急了,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說:“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!但是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了,爸爸下的'很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡單的很。老爸夸我的棋藝有了長進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說你下但是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)?哈哈?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過去一看,我的老將已經(jīng)對臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
初中周記 篇9
勇氣是什么?勇氣是面對艱難險(xiǎn)阻時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力;勇氣是面臨抉擇時(shí)的永不放棄;勇氣是體驗(yàn)挑戰(zhàn)走向成功的伴侶;勇氣是一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度……
兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過,最值得回憶的莫過于那次游玩了。
那是一個(gè)夏天,我們一家到海邊游玩。到達(dá)目的地后,我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn)、刺激、有趣的游樂設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的`眼簾,我在那站了好久,聽著船上的人們呼喊的聲音,吹著涼爽愜意的海風(fēng),我猶豫著:到底坐不坐?終于,探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去!昂1I船”啟動(dòng)前,媽媽就告訴我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。
船啟動(dòng)了,開始,不覺得有什么可怕,漸漸的,越搖越快,我覺得呼吸急促起來,我在心里把所能想到的神靈都問候了一遍。這時(shí),海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰,我頓時(shí)覺得腦海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不閉嘴它就會(huì)跳出來一樣,我感到臉色蒼白,手腳冰冷,可是“開弓沒有回頭箭”,既然上來了,就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己,任憑船擺來擺去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我戰(zhàn)勝了自己,找回了勇氣。
生活中也是如此,沒有了勇氣,就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣,生活沒有挑戰(zhàn)就沒有活力。普希金說過:“勇敢是人類美德的高峰。”不去探索,人類永遠(yuǎn)登不上月球;不去質(zhì)疑,伽利略永遠(yuǎn)不能推翻錯(cuò)誤的定理;不去尋求真理,牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力,他們的成功總是伴隨著勇氣,雖然我沒有和他們一樣的成績,但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對困難和挫折,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
我,找回了勇氣!
初中周記 篇10
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂……”所以說,快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。
記得在寒假期間,媽媽給我買了個(gè)老虎紙鳶,這天正好有風(fēng),于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場放紙鳶。
我們到了那里,便將紙鳶組裝好,不一會(huì)兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著紙鳶,然后奔跑起來,將紙鳶猛的'一扔,雖然飛了起來,但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將紙鳶遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將紙鳶線拉長,然后再放出去?墒,他的技術(shù)也不怎么好,不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說:“這紙鳶肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來,笑著對我們說:“這紙鳶并沒有壞,而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過來,而且還得順著風(fēng)向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑,悟出了放紙鳶的技巧,果然,不一會(huì)兒紙鳶便騰空而起,空中的老虎紙鳶,便好像成了真的老虎了,我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂,因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無私的人。
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