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          小學(xué)生周記

          時(shí)間:2023-03-21 09:13:40 周記 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)生周記范文7篇

            不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的小學(xué)生周記范文7篇

          小學(xué)生周記 篇1

            今天是我放寒假的第一天,我和母親在家里吃完午飯,母親說:“下午我們在家里打掃衛(wèi)生,快過年了,我們要把家里打掃得干干凈凈迎接新年!蔽艺f:“好的`,我?guī)湍黄鸫驋!?/p>

            說完,我們就開始熱火朝天地干起來。我拿來掃把先把地掃干凈,掃完地之后,我接來一盆水開始擦桌子和家具,我很認(rèn)真地擦,桌子被我擦得噌噌亮,都能當(dāng)鏡子照了。母親在那里認(rèn)真地擦玻璃窗,窗戶也被母親擦得干干凈凈。擦完窗戶,母親就開始拖地。就這樣一個(gè)下午的時(shí)間很快過去了,我們也把家里打掃得干干凈凈。

            母親看著被我們打掃得干干凈凈的房子,夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,也是母親的好幫手。我聽了心里樂開了花!

          小學(xué)生周記 篇2

            我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因?yàn)閺V場舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。

            寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的小老師來了,以后領(lǐng)舞的老師如果來晚,這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說得我挺不好意思呢。

            跳舞開始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。第二天晚上我又早早的來到這里,到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來齊了,領(lǐng)舞的老師還沒來,可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的'舞曲,在場的人大部分都不會(huì)跳,這時(shí)我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來。領(lǐng)舞的老師來了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說;‘你學(xué)得真快,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個(gè)小姑娘,我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚(yáng),心中別提有多高興了,跳起來無不更清了,舞姿更優(yōu)美了。

            跳舞能強(qiáng)身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請來這里和我一起跳舞吧!

          小學(xué)生周記 篇3

            昨天剛下過雪,地上濕漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃,一來讓雞增加營養(yǎng)多生蛋來;二來可以保護(hù)菜地里的茶,可謂一舉兩得。

            “好的,我這就去!蔽伊嗥鹦⊥耙粋(gè)箭步奔到菜地,只見一棵棵小白菜排著整齊的隊(duì)伍,葉子綠得像翡翠一般,一顆顆小露珠趴在菜葉上,在陽光的照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風(fēng)光。 鞍パ,差點(diǎn)忘了干正事,快點(diǎn)捉蝸牛。我翻遍了所有的菜地也沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛,這時(shí),奶奶走了過來,看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶對我說:”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方!奥犃四棠痰脑,我又開始尋找。終于,有一只蝸牛被我找到了,它正在菜葉底下“睡覺”呢!被我打擾了好夢,它還不樂意呢,正慢吞吞地?cái)[動(dòng)觸角,扭著黏糊糊的身子“抗議”呢,我用手輕輕一搖,呵,這回它反應(yīng)倒挺快,一下子把身子縮進(jìn)了殼里,“咚“的`一聲,它已經(jīng)是我的桶中物了。

            不一會(huì)兒,小桶里就裝了一大堆蝸牛?磥硌,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用腦去思考,瞧,今天我的收獲可真多呢!

          小學(xué)生周記 篇4

            今天,晴空萬里,我們西小又迎來了“愛心義賣”活動(dòng)。本次義賣的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

            中午12點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著板凳走進(jìn)操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品,琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

            西小的北邊操場形成了最壯觀的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售,同學(xué)們都迫不及待地跑去購買,于是人越來越多,隊(duì)伍如一條龍。同學(xué)們們爭先恐后,生怕沒了似的`。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個(gè)人那里去收錢,很快手里都抓不下了。

            六(1)班的飲料會(huì)所生意也十分紅火,同學(xué)們接二連三地去買,一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。

            六(2)班的零食會(huì)所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學(xué)們?nèi)滩蛔“芽谒剂髁讼聛恚瑐(gè)個(gè)手里抓著錢,迫不及待地想吃了。

            再說我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級(jí)的小朋友們看著那些可愛的玩具,不禁選了這個(gè)又選那個(gè),手里都快捧不下了,而我們的裝錢小盒子呢,錢也都漫出來了。

            義賣活動(dòng)在不知不覺中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開了操場!百(zèng)人玫瑰,手留余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂而不為呢?

          小學(xué)生周記 篇5

            本周四,我們學(xué)校邀請了三年級(jí)部分家長來學(xué)校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。

            公開課是學(xué)校為了讓家長了解我們的學(xué)習(xí)情況而開設(shè)的'。我覺得公開課對家長來說是一個(gè)可以了解孩子學(xué)習(xí)情況得很好機(jī)會(huì);對我們學(xué)生來講是一個(gè)可以向家長表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)督促我們認(rèn)真聽講的好方法。在課堂上,我們一個(gè)個(gè)都很緊張,生怕自己有不足讓那么多家長知道。老師講話時(shí),我們屏息凝神,一言不發(fā);回答問題的時(shí)候,我們爭先恐后的舉手回答。老師也比平時(shí)耐心很多,態(tài)度也溫和許多。這正是我們學(xué)生所期待的老師。

            我很喜歡上公開課,真希望學(xué)校多組織這樣的公開課。

          小學(xué)生周記 篇6

            前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。

            今天,爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過年了,得收拾收拾這小東西了!

            只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們早死了,還怎么放!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f著爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭犉饋,爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

            人們口口聲聲說,鳥是自由的.象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。

            可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候!

            現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。

            是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……

            表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

            然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

            我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

            可是,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

          小學(xué)生周記 篇7

            常言說“天下沒有不散的宴席”,所以在人世間,有歡悅的相聚,也有傷感的離別。

            可是,因?yàn)樾r(shí)候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子,總以為分別是一種遙遠(yuǎn)的事情,可是時(shí)間終是無情的,也就在轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學(xué)們分開,從此各奔東西,以后見面的時(shí)間少之又少。

            回往過去,真的很傷感,為我們漚心瀝血的老師。一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),我閉著眼睛,過去的`一切的一切場景就象放電影似的,一幕幕在眼前晃動(dòng)……

            記得入學(xué)第一天,仿佛來到了一個(gè)完全陌生的世界,根本無法與周圍的我交流,我怯生生地看著老師,望著同學(xué)們,也不敢說話。老師發(fā)現(xiàn)了我,并鼓勵(lì)我上臺(tái)自我介紹,我鼓起勇氣上臺(tái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)的老師的眼神充滿了和善,同學(xué)的眼光也全是和氣,我心里高興極了,就這樣,我跨過了心里障礙,從此也走進(jìn)了這個(gè)讓我一生難忘也引以為傲的集體。

            六年的時(shí)光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過去發(fā)生的種種,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)無奈,會(huì)悲哀,會(huì)喜悅,會(huì)傷心,但這一切都成為了過去,雖然惆悵,但時(shí)間是無法抗拒前進(jìn),所以我們不得不選擇分離。

            面對前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學(xué)生活,我又充滿了希望和信心 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),當(dāng)有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領(lǐng)悟,是呀!為了我們各自的未來,一切都是值得的。

            是的,分離算什么?當(dāng)你含淚待落時(shí),請銘記:分離也是一種美麗的痛。

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