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有關(guān)周記初中暑假模板匯編5篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的周記初中暑假5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中暑假 篇1
今天下午,我和爸爸去了小公園玩兒。
一到小公園,我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去,開始爬了起來。只見我動作敏捷,飛快的爬完了一趟。之后,我還不過癮,又以最快的速度爬了一遍,才滿意地離開了爬桿。
玩兒完爬桿后,我又走向了單杠。我輕輕一跳,就抓住了單杠。我一邊蕩,一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿,手有點兒吃不消,所以只能很快的下來了。
隨后,我又玩兒了很多器材,玩得十分過癮。這時,有些平時在一起玩兒的朋友看見了我,立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲,我們先是黑白配分隊,隨后又說明自己當什么。全部分配好之后,我們一隊撤入了基地,戰(zhàn)爭打響了。
為了打敗敵人,我們先下手為強,以迅雷不及掩耳的動作向敵人殺去。敵人猝不及防,被我們殺得大敗。我使出了我的`武器,開始攻擊敵人,很快就秒掉了他們一個。我們組的其他人也都K了自己的對手,我們組終于勝利了!
很快,六點鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽,我心里十分高興,我明天一定還要來玩!
周記初中暑假 篇2
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。
媽媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)非常辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹,在我前面有許多強手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也許多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的.目標,不能夠被一時成敗所左右。所以,我更不能夠在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
周記初中暑假 篇3
期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長卻又短暫的暑假假期,我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一,今天可不能睡懶覺,早上8點鐘就要去上奧賽班,9點40分回家。到家后,我就打開電視,休息一小時左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點50分我就要去學(xué)英語了,5點10分下課,我的.媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑,又要準備去上6點30分開始的跆拳道,上到8點才結(jié)束。真是辛苦的一天啊!
星期二到了,今天我什么興趣也沒有,是個輕松的日子,玩的時間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被我的媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管我的媽媽回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除了下午的英語,其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺,睡到上午11點。中午,就把早飯當著午飯吃。
星期天,我的媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假假期計劃,雖然還欠缺完美,不過我喜歡!
周記初中暑假 篇4
20xx年X月X日 X天
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。
進入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的'小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們一定會發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。
在我們的學(xué)校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團;在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
周記初中暑假 篇5
這個暑假里我有許多的趣事,記憶最為深刻的是一次釣魚比賽。
在那個星期六下午,我和爸爸一起去家附近的小涼亭邊釣魚。
我和爸爸準備好后,就開車駛向了小涼亭。那兒靜悄悄的,一個人也沒有,連根針掉在地上都能聽得見。我們把工具擺好,就開始釣魚了。過了一小會兒,爸爸突然對我說:“星月!我們來比賽誰釣的多!”我不管三七二十一就答應(yīng)了。
激烈的比賽就這樣拉開了序幕······我先找了根魚竿,在魚鉤上掛上魚食,然后就舒舒服服地坐在椅子上,觀看正在忙碌的爸爸,他被急得滿頭大汗,還喃喃的說:“怎么穿不上呢······“呀!魚鉤動了一下,我立刻把魚竿拎起來,咦?怎么是水草,在一旁觀戰(zhàn)的`爸爸則笑彎了腰,我氣憤地把水草甩到了十萬八千里之外。我不氣妥,重新掛上了魚食,使勁一甩,過了一會兒,魚竿動了動,我一拉,魚竿上空空如也,可魚食倒沒了!第三次我把魚食掛上,丟進水里,魚竿動了動,!這么快就有魚兒上鉤了?我使勁一提,一條大魚,真是黃天不負有心人呀!我把魚鉤取下來,把魚兒放進桶里。我有了信心,又釣了好幾條。我去看爸爸的,也有好幾條,我數(shù)了一下,共五條,我的比他多,有七條!這次比賽,我贏了!
傍晚,我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家了。
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