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          小學(xué)生暑假周記

          時(shí)間:2023-03-15 19:38:29 周記 我要投稿

          小學(xué)生暑假周記范文合集4篇

            忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記5篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)生暑假周記范文合集4篇

          小學(xué)生暑假周記 篇1

            暑假的到來(lái),所有人都可以休息了。我們小學(xué)生也是。這次我們就要去雪山游玩,但不光光是去雪山,因?yàn)楣馔胬涞臅?huì)很單調(diào),所以這次還要去溫泉·騰沖。

            我們是10點(diǎn)的飛機(jī),9點(diǎn)就要入場(chǎng)。時(shí)間比較緊,早上7點(diǎn)就要起床。在外面隨便吃一點(diǎn)小食品便開著車去了新鄭機(jī)場(chǎng)(企鵝機(jī)場(chǎng))。到了新鄭機(jī)場(chǎng)我便開始尋找這7天可以和我玩的人他們有:每次旅游我都和她玩的'“馮范”。我的欠揍表哥“劉照磊”。還有一個(gè)似見沒見過(guò)的“朱浩奇”。

            當(dāng)然小孩子一見到玩伴就會(huì)先跑過(guò)去跟她唧唧哇哇討論。一開始討論、大人就會(huì)被我們吵得難受,然后自己就小命不保了。她一句“我跟你說(shuō)我現(xiàn)在總會(huì)忍不住看花園寶寶。是不是很幼稚?”我再回“才不會(huì)呢,我還會(huì)忍不住看天線寶寶、倒霉熊哩!”“真的?我也是哦!”“幼稚動(dòng)漫很經(jīng)典哦!” ............ (←此處省略N字)

            一說(shuō)就說(shuō)道飛機(jī)口,上了飛機(jī)我們才老實(shí)。因?yàn)闆]坐到一起。沒坐到一起還真是無(wú)聊,在飛機(jī)上吃了那個(gè)什么飯就睡著了。

            (到了14點(diǎn)下了飛機(jī)后)

            我從睡夢(mèng)中醒來(lái),已經(jīng)在“昆明國(guó)際機(jī)場(chǎng)·長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)”了。由于我是21A的座位加上21B沒有人所以我妹妹21L位置的聲音可以聽得很清楚。我的妹妹說(shuō)了一句:“看!這里土真黃!”表哥又回:“當(dāng)然,黃土嘛!”我卻聽成了“看!黃蜂機(jī)場(chǎng)!”“當(dāng)然,黃蜂嘛!”于是我驚嘆到:“神馬!黃蜂機(jī)場(chǎng)?”不說(shuō)不要緊,這一說(shuō).....“昆明國(guó)際機(jī)場(chǎng)·長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)”的外號(hào)變成了“黃蜂機(jī)場(chǎng)”!

            16點(diǎn)飛機(jī)要從這里飛向下一個(gè)機(jī)場(chǎng)“騰沖機(jī)場(chǎng)”可是飛機(jī)卻從上海飛不過(guò)來(lái),我們被這“黃蜂機(jī)場(chǎng)”安置到了

          小學(xué)生暑假周記 篇2

            這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我覺得自己好像置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。

            噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的'俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,忽然,聽見一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來(lái),所以沒有上,多少有些遺憾。

            無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,盡管這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

          小學(xué)生暑假周記 篇3

            這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

            我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

            蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的`就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

            我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

            生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

            暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

          小學(xué)生暑假周記 篇4

            20xx年X月X日 X天

            令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了,緊接而來(lái)的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」,因?yàn)樘鞖庋谉?再加上補(bǔ)這個(gè)再補(bǔ)那個(gè),魔鬼般的訓(xùn)練課程,難怪會(huì)有同學(xué)們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過(guò),你想知道我是怎麼安排的'麼一定很令你好奇吧!!

            就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國(guó)語(yǔ),自然,音樂,美術(shù),第一,.我要在暑假的時(shí)候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,每當(dāng)我在這小小的空間里就會(huì)感覺像陶醉在書香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的上是人間美味.

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