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實(shí)用的初中開學(xué)周記范文匯編六篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的初中開學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學(xué)周記 篇1
都說時間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。
又開學(xué)了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學(xué)習(xí)時間是那么地漫長,玩樂時間又是那么地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時間。
一只腳踏進(jìn)校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門的'時候,我就暗下決心,這個學(xué)期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這個好朋友當(dāng)然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說這是個學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中開學(xué)周記 篇2
上初三,我多了一份成熟!
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的.每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。作文
初中開學(xué)周記 篇3
今兒終于正式開學(xué)啦,昨天只是個報道,今兒開始上新課了。
今兒,我一進(jìn)教室就看見大家都在讀書。然后,我也拿起書和大家一起讀。今兒見到了薛老師、董老師、侯老師和很多同學(xué),有曹舒涵、孫玉凱、陳可楓、高士奇、張成偉、魏來……,一個假期都沒有看到他們,今兒看到他們非常高興。我最開心的.事情是我又要開始學(xué)習(xí)新知識了。我今兒最不開心的是又要寫很晚的作業(yè)了。今兒考試不理想,原因放寒假時間長沒有好好復(fù)習(xí),還有粗心和沒有讀懂題所以做錯了。我以后注意再細(xì)心些,下回考試要達(dá)標(biāo)。
初中開學(xué)周記 篇4
人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你聽說了嗎
這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師!薄鞍,男老師
”我一進(jìn)校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣
嚴(yán)厲不嚴(yán)厲
于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢
按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧
”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……第二部當(dāng)我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧
他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真!拔,你怎么不進(jìn)去
”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門,排在幾個同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的`話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎
他會和我們友好相處嗎
一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩啊!是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
初中開學(xué)周記 篇5
假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學(xué)的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的班級里,有認(rèn)識的幾個老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的學(xué)校體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個學(xué)生的'應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開學(xué)的日子里,跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的班級里,同學(xué)不認(rèn)識,老師不熟悉,沒關(guān)系,時間會告訴想知道的人想要的答案!
初中開學(xué)周記 篇6
20xx年X月X日 X天
今天是開學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個漫長的暑假,真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級、老師和同學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,我就有了一種煥然一新的感覺。只見學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了,小二樓也都整修了一遍,顯得又整潔又漂亮。
走進(jìn)我們的班級,看到有許多新桌椅,整個教室又整潔又亮堂,使我心情愉悅,也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們也陸續(xù)走進(jìn)教室,我見到了許多久違的老同學(xué),經(jīng)過一個假期,同學(xué)長高了很多,也懂事了不少,不過一起玩起來還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化,不過大家還像以前一樣親熱。
隨后,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很嚴(yán)厲,也很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他讓我們互動,從中找出解題的方法,他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的.印象,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,像一條遨游在知識海洋里的小魚,不斷探索知識的奧秘!
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