實(shí)用的高中周記范文集錦十篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的高中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。!曾經(jīng)的初中生活是多么愉快美好!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦,快樂。
呵呵,我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的.尖子班,本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學(xué)習(xí)的氛圍,可惜我在這里一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈,平時(shí)上課有一點(diǎn)吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……
雖然說我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問問題,但我以后會(huì)改。
現(xiàn)在雖然我的成績不是很好,但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……
軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了,在軍訓(xùn)三天中,我學(xué)會(huì)了忍耐與專心,在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學(xué)習(xí)一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。
高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn),但還需要完全適應(yīng),為適應(yīng)高中生活而努力,為考上大學(xué)而奮斗!
祝老師節(jié)日快樂!
高中周記 篇2
眼看著時(shí)間一天天的過去,轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣,四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了,離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里,也不明白我會(huì)過得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會(huì)落下更多的東西,也不知自己的.生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際,又令我無從下手。
進(jìn)入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,這對(duì)于我而言,無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。此刻……唉,這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想,這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。
同時(shí),我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感,在這么大的一個(gè)家庭中,也不明白會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情,也不明白自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,令我感覺到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而,也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,而如今,換了這樣一個(gè)新的環(huán)境,我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!
在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí),特寫此文,了表心跡!
高中周記 篇3
北岸公園在瓜渚湖的北面,與南岸公園相對(duì),所以稱它為北岸公園。北岸公園是前年開始創(chuàng)建的,一直到今年夏天才竣工。
在今年春天的時(shí)候,我跟著爸媽去踏青,剛種的幾棵柳樹抽出了嫩芽,幾個(gè)廣告牌上涂上了新的油漆,在雜草叢中放著幾只卡通形象的垃圾桶,在大門口附近的一間大玻璃房里面正在搞裝修……雖然看上去很漂亮,但里面的'清新空氣都被這一股濃濃的油漆味給污染了。在平日里,這里幾乎是荒無人煙。
在夏天的時(shí)候,這里已好似熱鬧非凡的步行街了。一走進(jìn)公園,五彩斑斕的燈光在路旁閃耀著,前面的路中央圍著一群人,他們?cè)诟蓡崮?哦!原來是在跳啊!他們把跳舞?dāng)成一種健身的方式,每晚都在這兒跳,我想幾個(gè)星期下來,一定可以減肥好幾斤了吧。
秋天到了,天氣也漸漸變涼,出來散步的人也在漸漸的減少,但去北岸公園的人還是不少,愛跳舞的人們又在老地方翩翩起舞了,他們中的大多數(shù)是從外面吃好飯,為了消化的更好些,到這里來溜達(dá)一圈。有時(shí)我也情不自禁地跟著跳起舞來。
北岸公園最吸引人的是浙江之最高音樂噴泉,每當(dāng)周末時(shí),音樂噴泉按時(shí)開始播放,噴泉的舞姿隨著音樂的節(jié)奏飄渺不定,變化萬千,在五彩燈光的照射下更是無比婀娜多姿……
我眼中的北岸公園是個(gè)熱鬧、繁華的公園,是個(gè)讓人放松、心情愉悅的好去處,更是我心中引以為傲的北岸公園。雖然冬天還沒有來臨,我期盼北岸公園的冬天更加獨(dú)具風(fēng)格。
高中周記 篇4
曾經(jīng),我們厭惡這童年的時(shí)光,覺得自己總被低估,別人總說我們是小孩,不懂大人的世界,可到如今我們終于結(jié)束小學(xué)的生活,成為大人的時(shí)候,卻留戀著兒童的世界,想念無憂無慮的生活,因?yàn)殚L大了意味著自己身上有著重任,信任,以及家長們對(duì)我們的`期望,不再像小時(shí)候那樣保護(hù)我們,當(dāng)自己再像小時(shí)候向父母撒嬌時(shí),卻會(huì)被大人責(zé)備,認(rèn)為我們沒大沒小,一點(diǎn)也不像一個(gè)大孩子,初中的壓抑,作業(yè)日益增多,每天聽著老師枯燥無味的講課,而那一個(gè)個(gè)英文字母卻進(jìn)不了我們的耳朵,因?yàn)槲覀兊乃季w早已飛回了童年,而現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,意味著我們已經(jīng)回不去了。
但我們會(huì)以最最美麗的笑容面對(duì)未來,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥怼?/p>
高中周記 篇5
那個(gè)秋陽落寞的晚照中,風(fēng)中搖著野菊花苞,正在悄悄地綻放。
那么多花兒都選擇在春天綻放,她們?cè)谖L(fēng)中露出亮麗的笑容?墒撬麄兪欠裣脒^,當(dāng)春風(fēng)不在吹拂,再美麗的容貌也將逝去;她們是否想過,在百花爭放的春天,又有誰來欣賞她們的舞姿;她們是否想過,當(dāng)自己面對(duì)枯萎,自己又如何面對(duì)憔悴的身軀,將會(huì)在哪個(gè)角落留下痕跡。
而面對(duì)花開花落,需要一種平靜,一份坦然。
菊花是明智的`,她多想了一步,于是在百花凋零的季節(jié)——秋天,她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們,她有對(duì)生命的思考,她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛,她只愿為秋季點(diǎn)綴上一絲光彩。
當(dāng)她的顏色漸漸失去了光澤,當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香,秋風(fēng)會(huì)為她底聲吟唱,那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱,她曾呆過的那快土地會(huì)留有淡淡的菊花香,這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白:有付出就一定有收獲!可她并不是為了收獲而付出,她的愿望是只要能為人類做出奉獻(xiàn)也就夠了!
每一種東西都有凋謝的時(shí)候,越是美的,走的越快;▋,有盛開時(shí)驚艷,也會(huì)有凋謝時(shí)凄慘;▋憾紩(huì)凋零,美麗都會(huì)逝去,但抹不掉的卻是內(nèi)心深處那份永遠(yuǎn)的記憶。
明年百花依然爭艷,也許她們永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放,燦爛得如同晶瑩的露珠,是的,她是很幸!
花開花落兩無言,花開,無須顧盼,無須歡喜,只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗;花落,無須羞愧,無須憂郁,只需保存美麗等待明年花開。
慢隨天外云卷云舒,閑看庭前花開花落。原來,原來美麗的人生就是痛并快樂著。
高中周記 篇6
開學(xué)的前一個(gè)新期,整個(gè)高一全部換班了,我也和我相處了半學(xué)期的。同學(xué)們分開了,來到了現(xiàn)在的這個(gè)十五班,心中有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念。但是我知道我的高中生活,在這里才是一個(gè)新的開始。但我認(rèn)為那半學(xué)期,沒多少是值得我在去還念的,那些很多都只是我人生中很少很少的過客罷了。那一切對(duì)我來說都只是,一個(gè)緩沖罷了,我的新的高中生活將在十五班展開。我很高興能認(rèn)識(shí)更多的朋友,我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西,了解他們以前的`生活,還有他們眼中的社會(huì),他們對(duì)人生的理解,了解他們對(duì)生活樂趣的所在,進(jìn)過一個(gè)星期的交流,我認(rèn)為我接下來兩年半的同窗,為人都很好,做事都還說可過去,我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了,希望在接下來的日子里能多多照顧,既然來到了一個(gè)新的班級(jí),我的多只多彩的高中生活也即將正式開始了,我也要有一個(gè)自己的計(jì)劃和打算了。
在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的一些東西我好多都是懂得,但是光出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,沒有合理的安排,也不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間,我會(huì)抓住沒一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。
雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個(gè),保證但是我認(rèn)為那些都是沒用的,N多個(gè)保證還是頂不了一句話,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
每個(gè)人的想法都是不一樣的,我左右不了別人的想法但是我可以,堅(jiān)定自己的理想,人各有志,目標(biāo)不同,我的理想也變得比價(jià)現(xiàn)實(shí)了,長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
高中周記 篇7
歲月悠悠,人海茫茫,時(shí)間就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握緊,它還是會(huì)從指縫間悄然滑落。驀然回首,許多的人和事如過眼煙云一樣消失殆盡了,但有些甜蜜的往事,卻總會(huì)讓人懷念,終生難忘。萬水千山總是情,親情之外,像朋友情、戰(zhàn)友情、同學(xué)情,純凈如水,樸實(shí)自然,真摯而坦蕩,那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經(jīng)驗(yàn),更加令人回味無窮。
無意中翻出我們高中畢業(yè)時(shí)的照片,已經(jīng)泛黃的相紙散發(fā)出淡淡的馨香。從前到后,從左至右,我挨個(gè)去呼喚他們的姓名,依然是那般親切。這時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)會(huì)從畫面中走出來,猶如一個(gè)個(gè)的小精靈,微笑著,揮著手。興許有點(diǎn)激動(dòng),我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來,那質(zhì)樸純凈的面孔,如饑似渴的眼神,夢(mèng)寐以求的心事······但還是有幾位同學(xué),我甚至大半天也沒能想起他們的名字來,心中感到遺憾,甚至有點(diǎn)自責(zé)。時(shí)光荏苒,春去秋來,曾經(jīng)這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學(xué)子們,走出美原中學(xué)的大門一晃就是三十多年。更何況,那時(shí)候的我們都很單純,也很保守,平時(shí)除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),同學(xué)之間更是很少往來。特別是男生和女生,一塊上了幾年學(xué),竟然連一句話也沒說過。這種情況要是在今天,真是無法想象的一種痛苦。其實(shí)也難怪,我們上高中的時(shí)候,正值國家改革開放初期,我們都來自農(nóng)村,家里的`生活依然艱困。大多數(shù)同學(xué)穿的還是家里做的粗布衣衫,條件稍好一點(diǎn)的也不過穿的是的確良。離家近點(diǎn)的,還能回家吃飯,路遠(yuǎn)一點(diǎn)的就只有選擇住校。每星期從家里背點(diǎn)冷饃,再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個(gè)白生生的“杠子饃”,簡直就是一種奢侈。老師對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,經(jīng)常給我們講:“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走,那就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),走出農(nóng)門。只有這樣,你們才能有工作,有工資,才能吃上商品糧,為父母爭光!為國家效力!”對(duì)于我們農(nóng)村的孩子們來講,雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢(mèng)想,才使我們的青春沒有了花前月下,沒有了卿卿我我,伴隨三年歲月的只有埋頭學(xué)習(xí),刻苦鉆研。每天天還未亮,教室里已是書聲瑯瑯;每天夜以至深,被窩里依然咀嚼書香。那時(shí)候的每一天,都是那么的艱辛,那么的匆忙。青春不言敗,青春莫彷徨,只要心中有夢(mèng)想,生活才會(huì)充滿陽光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高考結(jié)束,全班百分之九十多的同學(xué)如愿以償,走進(jìn)了朝思暮想的大學(xué)校門。如今,他們都學(xué)業(yè)有成,志在四方,為人父,為人母,有的甚至已經(jīng)抱上了孫子,提前享受起天倫之樂。同學(xué)之中,有領(lǐng)導(dǎo),有教授,有教師,有企業(yè)家,他們都在不同的崗位上各司其職,各盡其力,大學(xué)的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當(dāng)彼此遇見,談及高中的那一段經(jīng)歷,諸如每位帶課老師的形象神態(tài),某某同學(xué)的執(zhí)拗調(diào)皮,誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”,依然是滔滔不絕,情懷激蕩。那段一起奮斗、一起追夢(mèng)的歲月,成為精彩人生的起跑線。我們不會(huì)忘記,也不曾忘記,更多的則是一種懷念、一種感恩。
還有七八位同學(xué),畢業(yè)后一直未曾謀面,亦未曾聯(lián)系,他們?nèi)缃裨谀睦?生活過的怎么樣?心為之牽,情為之動(dòng)。想起前些年,大家只要見了面,二話不說,好酒好菜,海闊天空,一醉方休。如今卻不同了,只要遇見,問得最多的話就兩句:“父母還健在嗎?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后幾乎是異口同聲地說:“皺紋多了。有白頭發(fā)了!毖哉Z之中,至少說明了歲月之無情,終于懂得了什么是“青春不見容顏老,人生回望已無路”了。
三年同窗,共沐一片陽光。寫下此文,愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留心房。愿我的老同學(xué)們幸福健康,繼續(xù)輝煌。
高中周記 篇8
身為高中生的我們,每天過著晚睡早起的生活,儼如一臺(tái)臺(tái)沒有意思的聽話的機(jī)器。每天每天都重復(fù)著同樣乏味的生活。即使是放假,也不敢有絲毫地放松,生怕一放松,就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
身為高中生的我們,每天的睡眠時(shí)間也就只有那短短的五、六個(gè)小時(shí)。在課堂上,明明困得已經(jīng)睜不開眼,卻還是在強(qiáng)撐著,努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認(rèn)真聽課,生怕自己會(huì)漏掉那最為重要嘚一環(huán)。
身為高中生的我們,果真如古代圣賢所說的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!笨墒牵覀冇帜苡惺裁崔k法呢?在中國應(yīng)試教育的巨大壓力下,我們只能死讀書,讀死書,連自己的思維都不一定能有!
身為高中生的我們,如同一條緊繃的.弦,隨時(shí)都有可能會(huì)“嘣”的一聲斷開,最后導(dǎo)致崩潰。
身為高中生的我們,為了取得好的成績,不惜用盡一切的手段?荚囍,隨處可見的作弊現(xiàn)象,已經(jīng)讓我們麻痹。
面對(duì)現(xiàn)如今中國如此的教育,我們又有什么辦法呢?除了學(xué)習(xí),我們?nèi)缃襁@個(gè)年齡,還可以做些什么呢?是否要像別的同學(xué)那樣,退學(xué)外出打工呢?
每天起床的時(shí)候,一想到要去到學(xué)校,去到那個(gè)班級(jí),全身都無力。面對(duì)現(xiàn)如今的生活,我的心態(tài)已經(jīng)變了,變得蒼老了,不再像以前那樣樂觀了?墒,又有什么辦法呢?既然我們都已經(jīng)選擇了這條路,我們只能拼樂,只能義無反顧的繼續(xù)走下去了。
身為高中生的我們,只剩下軀殼,沒有了思想,沒有了感覺……
高中周記 篇9
X月X日 X天
每個(gè)人都有自己的理想,但隨著年齡的增長,理想也在不斷地變化。比如我一年級(jí)時(shí)想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槟芫人婪鰝?二年級(jí)時(shí)想當(dāng)魔術(shù)師,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很有趣,能娛樂觀眾;三年級(jí)時(shí)想當(dāng)?shù)案鈳,因(yàn)榭梢詾榇蠹易鲎约合矏鄣腵蛋糕;四年級(jí)時(shí)想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可以帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù);現(xiàn)在到了五年級(jí),這個(gè)變來變?nèi)サ睦硐虢K于定下來了——做一個(gè)科學(xué)家,原因是科學(xué)家可以發(fā)明創(chuàng)造為民造福。
高中周記 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽公公干完了一天的工作,對(duì)人們笑著回家了。張強(qiáng)和李丹一路說說笑笑的往家走。
走著走著,忽然看見遠(yuǎn)處的地上漆黑一片,不知是什么東西。他倆走近一看,原來是滿地的.垃圾,而且離垃圾桶只有一步之遠(yuǎn)。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開了。李丹用手指了指垃圾說:“這是誰干的,只要一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了,真是的!闭f完,李丹便動(dòng)手把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。張強(qiáng)也趕緊幫忙。
垃圾真難撿!過了一會(huì)兒,他倆就大汗淋淋了。張強(qiáng)和李丹一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾放回垃圾桶里,他們把手都弄臟了;而且,還有一塊碎玻璃差點(diǎn)割傷了李丹的手指呢。
張強(qiáng)邊撿邊想:為什么有了垃圾桶,而人們卻不往垃圾桶里面丟,而偏偏丟在垃圾桶周圍呢?一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強(qiáng)就對(duì)李丹說:“李丹,即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里,可我們一走,垃圾沒人清理的話,垃圾桶周圍又有垃圾了,不如我們?cè)诶巴饷尜N張紙,寫幾個(gè)字,提醒別人不要亂丟垃圾吧!”“嗯,好主意,那由你來寫吧。”李丹說。
張強(qiáng)放下書包,拿出一支筆,腦海里想著一個(gè)又一個(gè)句子!罢(qǐng)不要亂丟垃圾!睆垙(qiáng)覺得沒有新意;“請(qǐng)自覺把垃圾仍到垃圾桶里。”張強(qiáng)覺得還是沒有新意。想著想著,李丹突然說::“張強(qiáng),我想到了!”“是什么呀?”張強(qiáng)問“文明——只差一步。這句話意味深長,人們看見一定會(huì)反省,就不會(huì)把垃圾丟到垃圾桶外面去了!崩畹ふf!疤昧,李丹你真聰明!睆垙(qiáng)工工整整地把這句話寫在一張漂亮的A4紙上,再貼到垃圾桶的外面。張強(qiáng)和李丹望著自己的勞動(dòng)成果,開心地笑了。
后來,每當(dāng)張強(qiáng)和李丹放學(xué)路過那個(gè)垃圾桶的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn),垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾,而地面上,垃圾已再也不見蹤影了。
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