關(guān)于初中開(kāi)學(xué)周記范文匯編5篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)周記5篇,希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。此時(shí)郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的`煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
20xx年X月X日 X天
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的`一員。
“3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!
于是就用兩只腳護(hù)著球,過(guò)了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他,“看我的‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的。”
看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了對(duì)手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>
快到頭時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的`天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我然而一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻然而“痛”。真然而令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這然而我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我然而一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。此時(shí)但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。
這然而,我沒(méi)想到的然而這味道竟然而酸酸的。
剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,此時(shí)味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再然而小孩子一樣玩耍了。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初一時(shí)期的青澀與稚嫩,告別了初二時(shí)期的迷茫與叛逆,帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
從開(kāi)學(xué)一周的情況來(lái)看,我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了,在座的同學(xué)似乎一夜之間長(zhǎng)大了,成熟了,懂事了。具體表現(xiàn)在:同學(xué)們懂得了讀書(shū)的重要,開(kāi)學(xué)住宿的第一天,有許多同學(xué)在早上6點(diǎn)10分進(jìn)入教室開(kāi)始早讀,每天早上6點(diǎn)50分,各班教室都響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上同學(xué)們秩序井然,專(zhuān)心致志,隨便講話(huà)搞小動(dòng)作、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫(xiě)作業(yè)的歷史。開(kāi)始自己動(dòng)手做作業(yè)了,而且上課認(rèn)真做筆記,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。如在上周的政治測(cè)驗(yàn)中,有不少初一初二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的同學(xué),取得了較好的成績(jī)。在下午的體育訓(xùn)練中,同學(xué)們聽(tīng)從體育老師的指揮,刻苦訓(xùn)練,令人感動(dòng)。
但也有個(gè)別同學(xué),經(jīng)過(guò)初一、初二的學(xué)習(xí)生,感覺(jué)初中的生就是這么回事,教師教導(dǎo)也好、學(xué)校紀(jì)律也好,對(duì)他們不管用,自以為是,叛逆性強(qiáng),常做出與我們初三年級(jí)學(xué)生身份不符的事來(lái)。如有不少的同學(xué),在課堂上總是無(wú)精打采,課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對(duì)著下面的初一、初二的小同學(xué),指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著,便與別人聊天,影響他人休息,甚至敲打墻壁,嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。
面對(duì)初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們?cè)撛趺崔k?在此,我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、盡快與本班老師、同學(xué)相融會(huì),減少磨合時(shí)間,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一天,我們調(diào)整班級(jí),有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng),仍沉溺于過(guò)去的日子,想著原來(lái)的老師的好,想著同學(xué)的情,整日恍恍惚惚,影響學(xué)習(xí),希望這一部分同學(xué),盡快調(diào)整過(guò)來(lái),忘掉過(guò)去,融入新的班級(jí),搞好學(xué)習(xí)。
二、調(diào)整好心態(tài),放下包袱,輕松上陣,專(zhuān)心讀書(shū)。
初二下學(xué)期期末考試成績(jī)出來(lái)后,有些成績(jī)較好的同學(xué)因?yàn)檫@次考試沒(méi)有考出原有水平,從而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三競(jìng)爭(zhēng)更激烈,我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績(jī)落后一點(diǎn)的同學(xué),以為自己在初一初二的成績(jī)不太好,考高中已經(jīng)沒(méi)有希望了,讀完九年義務(wù)教育就算了。
對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué),太不必耽心,一次考試的成敗,并不能定終身,而且到了初三,我們面臨的考試還有不少,只要我們平時(shí)努力用功,我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。
對(duì)于中間生和成績(jī)較差的同學(xué),更要咬緊牙關(guān),樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,也能成功。古今中外的名人,有不少當(dāng)時(shí)在初一、初二年級(jí)的時(shí)候成績(jī)并不優(yōu)秀,但他們肯努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼搏,終于換得了人生輝煌業(yè)績(jī)。因此,對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),必須樹(shù)立信心,相信自己“我能行”!
三、珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
本學(xué)年,按照上級(jí)教育行政部門(mén)的規(guī)定,取消了暑假補(bǔ)課,這就比往屆少了一到兩周的時(shí)間,因此,我們的新課講授的時(shí)間是比較緊張的。同時(shí),我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們必須緊緊把握這個(gè)黃金歲月,花季年華,人的智力存在差異,但是天才出于勤奮是一條真理。沒(méi)有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺(jué)、貪玩的學(xué)生能成為出類(lèi)拔萃的人才。
大家知道了珍惜時(shí)間的重要性,同時(shí)要懂得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)將會(huì)事半功倍。美國(guó)著名未來(lái)學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾經(jīng)指出:"未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人"。怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢?
(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提。
目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向。人生要是沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有一個(gè)所追求的理想,就像沒(méi)有航向的船只,不能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)渺小,就做不成大事;目標(biāo)大,期望高,才可能獲得大的成功。
(2)樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)觀(guān)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),自己有主見(jiàn)地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個(gè)方面:首先要對(duì)自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛(ài)好、性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)等有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià);其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),能夠根據(jù)自身?xiàng)l件,揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識(shí)和提高某方面能力的計(jì)劃,優(yōu)化自己的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計(jì)劃積極主動(dòng)地培養(yǎng)自己、鍛煉自己,并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,最后在實(shí)踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),在時(shí)間上合理分配和調(diào)節(jié),在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)常總結(jié)、調(diào)整和完善,以達(dá)到最佳效果。
(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在某種意義上就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰,學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑,也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書(shū)。從某種意義講,學(xué)會(huì)自學(xué)就是學(xué)會(huì)讀書(shū)。
(5)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要改變學(xué)習(xí)方式,從"學(xué)會(huì)"轉(zhuǎn)向"會(huì)學(xué)"。
四、尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的模范
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,我們不僅要遵守課堂紀(jì)律,還要遵守課間紀(jì)律,切莫趴在走廊欄桿上講話(huà),這樣既不安全,也不文明。在這里我想多講一點(diǎn)的是遵守宿舍紀(jì)律。本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下,保證了我們初三年級(jí)初三年級(jí)每位學(xué)生都能住校。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到:宿舍紀(jì)律的好壞,我們睡眠質(zhì)量的好壞,直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時(shí)間,杜絕在熄燈后講話(huà)影響他人休息的行為。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,勞逸結(jié)合,以充沛精力投入學(xué)習(xí)。
上了初三,學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張,為了讓同學(xué)們能夠以保滿(mǎn)的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài),從本學(xué)期開(kāi)始,下午5:00開(kāi)始,組織全級(jí)同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時(shí),聽(tīng)從體育老師的指揮,做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),確保安全,達(dá)到鍛煉身體之目的。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了讀書(shū),我們就沒(méi)有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們?cè)诔踔械淖詈笠荒昀铮粩嗯,不斷追求,不論勝?fù),我們都將堅(jiān)定、樂(lè)觀(guān)地走下去,腳踏實(shí)地完成初中最后一年的學(xué)業(yè),考上理想的高一級(jí)學(xué)校。
最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
上學(xué)了,末末該起床了!眿尯暗馈
我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著書(shū)包上學(xué)了。
今天是20xx年8月25日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺(jué)得十分的溫暖,因?yàn)樗蓸?shù)在向我招手,小鳥(niǎo)在向我鳴唱,小草在向我微笑。我?guī)е履甑南矏,?lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。
我邁著輕快的腳步來(lái)到校園,它依然是那么美麗,只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復(fù)了原來(lái)的熱鬧。
教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。
今天,殷老師穿著一身深藍(lán)色的衣服,用溫柔的眼睛看著我們,給我們講解新學(xué)期的`要求,然后發(fā)新書(shū)、新本,并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好?粗淌依锏淖酪、電腦、電視機(jī)……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事,有說(shuō)不完的話(huà),道不完的思念。
開(kāi)學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
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