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【精選】中學(xué)生周記模板匯總八篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生周記 篇1
一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)得地方找到了他得身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似得，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧�！彼ь^卡看我，用煩躁得語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我得最大努力了，你還想要我怎么樣啊？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄�(jiān)硬得殼玩一下，但他卻無(wú)情得躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。
于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他得嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)得，你就等著看好了。”我立即補(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)得，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦得，說(shuō)不定連你得生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異得眼光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣�。 薄拔倚暮菔掷�，是我好心提醒你，我倒成了你眼中得壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊�！蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法得嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我。”“怎么，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。
中學(xué)生周記 篇2
前些天，我家里安了一個(gè)新電話(huà)，一個(gè)裝著手機(jī)SIM卡的。我爸爸從移動(dòng)大廳買(mǎi)回來(lái)，爸爸說(shuō)這個(gè)是送給我的。我高興的抱起電話(huà)，看著這個(gè)牛奶白色的電話(huà)，覺(jué)得它是我的寶貝一樣。爸爸說(shuō)電話(huà)是3G的，可以發(fā)短信還可以打電話(huà)。爸爸還說(shuō)這個(gè)手機(jī)上打有幾個(gè)號(hào)碼不要錢(qián)，不是連線(xiàn)的.，是個(gè)充電的。哈哈真是個(gè)寶貝呀!跟手機(jī)沒(méi)什么兩樣啦!
爸爸剛把電話(huà)拿回家，就告訴我打誰(shuí)的電話(huà)不要錢(qián)。有爸爸媽媽的，還有爺爺?shù)�，大伯，還有弟弟的媽媽。我看這個(gè)電話(huà)就激動(dòng)，趕緊抱著它跑到陽(yáng)臺(tái)上，撥了媽媽的號(hào)碼，等著媽媽接。媽媽手機(jī)響了，我撲哧一聲笑了。媽媽打開(kāi)電話(huà)還跟我通話(huà)，好玩!
剛剛拿到電話(huà)的幾天，還在激情暑假的最后的日子里，總是遇到爸爸媽媽不在家。我就多事兒的打個(gè)電話(huà)說(shuō)說(shuō)笑笑，問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那。真是買(mǎi)回來(lái)的新東西讓我心動(dòng)。一個(gè)牛奶色的電話(huà)，卻有一個(gè)手機(jī)號(hào)，因?yàn)樗遣辶薙IM卡的。
俺那個(gè)手機(jī)號(hào)碼大家可以記一下的，手機(jī)號(hào)是：138XXXX8042，一個(gè)乳白色的移動(dòng)電話(huà)，我的寶貝貝!哈哈哈!
中學(xué)生周記 篇3
這是開(kāi)學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，六年級(jí)是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的，我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家，由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了。我離不開(kāi)奶奶，奶奶也離不開(kāi)我，所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟(jì)南，奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了。我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽(tīng)后覺(jué)得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開(kāi)著我家的小汽車(chē)，悠悠的`來(lái)到一個(gè)小區(qū)，說(shuō)到了，我下車(chē)一看不對(duì)啊！怎么是十畝園社區(qū)��？老爸說(shuō)：“我們把車(chē)停在這里，再往前就不好停車(chē)了�！痹瓉�(lái)是這樣啊！下車(chē)后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì)，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來(lái)接泉水�。∧棠毯芨吲d的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)！！
我喜歡濟(jì)南！更喜歡黑虎泉�。『诨⑷俏覀儩�(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。
中學(xué)生周記 篇4
今天，我在洗澡的時(shí)候用了沐浴露，便發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：只要在手上涂滿(mǎn)適量的沐浴露，用勁吹幾次就會(huì)有很多泡泡被吹出來(lái)。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)泡泡都是彩色的，并不是一個(gè)泡泡里有七彩顏色，是一個(gè)泡泡一種顏色，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的'、黃的……都很美麗。泡泡上一大半是透明的，下一小半是有顏色的。我還發(fā)現(xiàn)，泡泡黏在墻上、手上時(shí)，下一半不見(jiàn)了，上一半?yún)s還黏在手上，而且不會(huì)爆掉。但吹泡泡時(shí)，不能太用力，要不，就會(huì)爆掉很多泡泡，最好是適量的力度吹，爆掉太多泡泡那就不好了。
洗完澡后，我的身上飄著沐浴露的芳香。聞著香味兒，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，又想起了彩色的泡泡，此時(shí)的我舒服極了！這次洗澡真有趣啊！
中學(xué)生周記 篇5
和你在一起
網(wǎng)絡(luò)啊，你是高科技、現(xiàn)代化的象征，按說(shuō)，和你在一起，我會(huì)收獲知識(shí)和快樂(lè)，可是，你卻讓我失去了太多太多——
鏡頭一
“爸爸，學(xué)校收資料費(fèi)，要27塊錢(qián)。”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了后，頗感不滿(mǎn)地問(wèn)我：“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎？”我心里害怕起來(lái)，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢(qián)上網(wǎng)，支支吾吾著不知怎么回答爸爸的問(wèn)題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢(qián)還要寶貴的誠(chéng)實(shí)。
鏡頭二
英語(yǔ)課上了還不到十分鐘，我就沒(méi)有了一點(diǎn)精神。我清楚，這是我與A在網(wǎng)絡(luò)玩了一整夜游戲的.結(jié)果。心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當(dāng)然，英語(yǔ)老師沒(méi)有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)我一番，外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢(qián)還寶貴的人格尊嚴(yán)。
鏡頭三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個(gè)問(wèn)題。D說(shuō)：“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法，一伙人聯(lián)合起來(lái)收拾收拾C�！边@個(gè)建議獲得了我們一致的同意。于是，放學(xué)后，我們組織了六個(gè)人在路上截住了C，對(duì)他進(jìn)行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢(qián)還寶貴的善良品格。
網(wǎng)絡(luò)啊，雖說(shuō)你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但你讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇請(qǐng)你想一個(gè)良方，讓我和你在一起的時(shí)候，只收獲知識(shí)和快樂(lè)，不要再失去所剩無(wú)幾的財(cái)富！
中學(xué)生周記 篇6
20xx年X月X日 X天
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，終于放寒假了。這對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件天大的好事，因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋�(gè)懶覺(jué)，黃昏能和小伙伴一起自由玩耍，晚上還能玩會(huì)電腦。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)味的，不能在學(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨，不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈，不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí)，緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班，在家里呆坐著只是我唯一能做的。
但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí)，爸爸為我?guī)?lái)了一個(gè)好消息!在二月八號(hào)上完補(bǔ)習(xí)班后，帶我回老家。是啊，多大的一個(gè)喜訊，又能和小鳥(niǎo)，花草樹(shù)木歡快玩耍，又能嗅到大自然的芬芳，也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的'心，最好的方法。但我還是不住的想念學(xué)校，高大的學(xué)校，綠油油的人工草坪，窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想，想自己北著書(shū)包，迎著寒風(fēng)去學(xué)校，想課堂上，我一次又一次的舉手發(fā)言，想……想……也許吧，學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生，沒(méi)有了，學(xué)生活當(dāng)然沒(méi)有滋味。
現(xiàn)在我已不想學(xué)校，而是想收假，但無(wú)論想什么都和學(xué)校有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我回到了課堂，回到了學(xué)校，回到了我思念依久的的地方……
中學(xué)生周記 篇7
今天，我們?nèi)嗳ヒ吧鷦?dòng)物園了！
下午，馬戲表演開(kāi)始了，我隨便坐了個(gè)位子，興奮地等待著動(dòng)物們的表演。一個(gè)小丑領(lǐng)了一匹馬上場(chǎng)，馬上騎著一只猴子。突然，馬飛快的`跑了起來(lái)，我的心一緊：這猴子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著，兩只動(dòng)物很順利地到了終點(diǎn)，又來(lái)了一只猴子，它穿著深藍(lán)的衣服，頭戴金冠，手拿皇杖，像個(gè)威武的國(guó)王，馬又飛快地跑了起來(lái)，開(kāi)始，“猴王”一點(diǎn)事也沒(méi)，突然，“猴王”從馬上掉了下來(lái)，“啊！這下那“猴王”肯定威風(fēng)不來(lái)了了�！蔽蚁耄纱蠹s5秒以后，“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬，我嚇了一大跳，這也可以啊！又一只“猴王”上了場(chǎng)，可是這次有兩匹馬，一匹馬在前，一匹在后，兩匹馬跑了起來(lái)，“猴王”在兩匹馬靠近時(shí)，翻了個(gè)跟斗，又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上，我看得眼珠都快彈出來(lái)了，太厲害了！太厲害了！我馬上鼓掌，還叫了聲“牛！”
后面還有許多節(jié)目，你自己來(lái)這兒時(shí)別忘了看。
中學(xué)生周記 篇8
你玩過(guò)“踩影子”的游戲嗎?它是一種努力不被人踩住自己影子的游戲。此外，我們有時(shí)還會(huì)用手來(lái)玩手影游戲。比如用手做出鷹、狐貍、蝴蝶等形狀，擋住光線(xiàn)，在光滑的墻壁上就會(huì)形成這些動(dòng)物的影子了。
那么，影子到底是怎么產(chǎn)生的呢?
光在同種介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的，這就是光的直線(xiàn)傳播性質(zhì)，而影子的形成就是因?yàn)楣獾倪@種性質(zhì)。如果光不是直線(xiàn)傳播的，那么影子也就不會(huì)出現(xiàn)了。白天的時(shí)候，我們可以在地面上看到自己的`影子，這是因?yàn)槲覀兊纳眢w擋住了直線(xiàn)傳播的陽(yáng)光。
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