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          初一周記

          時(shí)間:2023-02-22 13:20:32 周記 我要投稿

          【熱門】初一周記范文八篇

            時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的初一周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】初一周記范文八篇

          初一周記 篇1

            十月一日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)65周年生日,媽媽說(shuō);為了慶祝國(guó)慶節(jié)同意我玩了一天,我好高興呀!楊姐姐帶著我和楊仔意妹妹去游樂(lè)園玩。到了那里看見(jiàn)已經(jīng)有好多小朋友們?cè)谝黄鹆耍械?往上爬有的往下滑,蹦蹦跳跳,嘻笑聲,叫喊聲,混合在一起真是熱鬧極了!

            我和大家一起很快樂(lè),中午都沒(méi)有回家去吃,媽媽送來(lái)了午飯。我們吃了繼續(xù)玩耍,一直玩到了天黑。今年的國(guó)慶節(jié)玩的真開(kāi)心呀!

          初一周記 篇2

            時(shí)間飛逝,眼間八天的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

            我們每天的事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過(guò)是原地法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了,第一天下來(lái),我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮,都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。

            通過(guò)拓展軍訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,注意細(xì)節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。

            在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓(xùn)練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

            我很感謝能通過(guò)這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的.體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面對(duì)怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

            在此,我真心的感謝學(xué)校組織的這次活動(dòng),也感謝我們的隊(duì)友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好!

          初一周記 篇3

            今天是我進(jìn)入初中的第一天,我早早的就收拾好了自己的學(xué)習(xí)用品,和媽媽一起來(lái)到學(xué)校報(bào)到。

            從校門進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園真美呀,道路的兩旁就是高高的樹林,樹影下是來(lái)自各地的學(xué)生。在往前走,首先看到的就是我們的教學(xué)樓,一共有六層,是我們整個(gè)學(xué)校的樓層。教學(xué)樓的旁邊是我們的體育館,據(jù)說(shuō)體育館里面還有個(gè)籃球場(chǎng)哦。

            我來(lái)到我的'教室,已經(jīng)有許多同學(xué)已經(jīng)到了,這些同學(xué)將會(huì)是與我相處三年的同學(xué)朋友,看著他們洋溢的笑容,我開(kāi)始期待我的初中生活。

          初一周記 篇4

            老師像一把鑰匙,打開(kāi)了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。

            我的老師,我一直以來(lái)都記得的老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時(shí)常掛著笑容,再配上他的.眉毛,好看極了!

            雖然老何時(shí)常掛著笑容,但他卻也非常的嚴(yán)格,在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的,比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺(jué),而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多,到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺(jué)”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時(shí)間長(zhǎng)了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。

            老何雖然嚴(yán)格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。

            都說(shuō)老師是辛勤的園丁,我覺(jué)得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用的成績(jī)報(bào)答你們。

            教師節(jié)快來(lái)臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

          初一周記 篇5

            寒假快要結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

            那是晴朗的.一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō):“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對(duì)方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

            爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn),我對(duì)自己說(shuō):“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

            于是,又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型,把相上起來(lái);然后,穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí),我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō):“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

            是啊,棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒!

          初一周記 篇6

            我是一名剛從小學(xué)升上來(lái)的初中新生。初到中學(xué),我的心里有許許多多的“?”比如:是哪位老師教我們語(yǔ)文?我們的班主任是誰(shuí)?我會(huì)交到哪些新朋友?

            第一天上學(xué),我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)槊刻焐衔绲诙?jié)下課后,我們所有人都要去操場(chǎng)集合跑操,漸漸地也就習(xí)慣了。雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校才一個(gè)星期,但我已經(jīng)深深地愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校的教學(xué)樓壯觀雄偉,也不說(shuō)它的草木繁陰、小徑幽深,單就那回響著我們一串串笑聲的教室,記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及我們每天上下經(jīng)過(guò)的.樓道,都有我對(duì)它的眷戀之情,并且在這里,我見(jiàn)證了真實(shí)的友誼。

            那還是我在一班的時(shí)候,我把語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案做完了,剛要去交,但我不知道老師的辦公室在哪?這時(shí),有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍闳ソ话!”還沒(méi)等我說(shuō)謝謝,那個(gè)同學(xué)就已經(jīng)離開(kāi)了教室,這時(shí)我的心里有說(shuō)不出的滋味。如今我在初一(2)班認(rèn)識(shí)了很多朋友,和我關(guān)系最好的是白洋、佳穎和林茹。因?yàn)樵谖覄倎?lái)二班的時(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),是她們?nèi)齻(gè)首先和我打招呼,并且讓我和她們成為好朋友的。

            雖然我來(lái)崗子中學(xué)才一個(gè)星期,但我已感受到這兒獨(dú)特的“溫暖”,我希望在以后可以交到更多的朋友。

          初一周記 篇7

            今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)我們從輔導(dǎo)班參加的活動(dòng)——摘葡萄。

            早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校門口集合。老師先把標(biāo)有1-15這幾個(gè)數(shù)字的數(shù)字貼分給開(kāi)車來(lái)的家庭,并告訴開(kāi)車來(lái)的家庭把它貼在自己的車上。離開(kāi)輔導(dǎo)班之后,我們就按順序出發(fā)了。老師的車在最前面,我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。

            上車之后,我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開(kāi)在路上,我看到許多美景。過(guò)了好久,終于到了劉雙老師家,我看到了一大片的葡萄園,美麗極了。

            下了車,我們沒(méi)有立刻涌入果園。老師按照?qǐng)?bào)名順序,把我們分成A、B兩組。老師先給我們講解了葡萄知識(shí),又讓我們搶答問(wèn)題,答對(duì)題多的先進(jìn)園。

            分完組,老師就給我們兩組提出問(wèn)題讓我們搶答。搶答很快就結(jié)束了,最后我們A組贏了,所以我們A組就先進(jìn)去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個(gè)桶,然后我們就進(jìn)去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄,葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大,摘完后,我才品嘗了一下自己摘的'大葡萄,之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸,剛才聽(tīng)別人說(shuō)大葡萄很酸,我還不信,F(xiàn)在,我非常后悔自己沒(méi)有摘小葡萄。

            我非常喜歡這次的摘葡萄活動(dòng),真令人難忘啊!

          初一周記 篇8

            啊,周末來(lái)到了,一個(gè)緋紅,一個(gè)翠綠!

            星期天早上,爺爺說(shuō)帶我去打保齡球,我聽(tīng)了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽(tīng)說(shuō),我充滿了興奮與好奇。

            其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮}g球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會(huì)買一點(diǎn)東西給我吃,我可是家里“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!

            到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我目達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀運(yùn)動(dòng)。

            爺爺開(kāi)始打保齡球,他把大拇指、食指、無(wú)名指分別插進(jìn)保齡球上三個(gè)孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!

            “啪——”一聲,十個(gè)瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉窘得通紅。

            看了一會(huì)兒,爺爺鼓勵(lì)我也去打一打,試一試。我聽(tīng)了爺爺話,便上前去試試身手。

            我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒(méi)有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫。“難道就這樣放棄了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過(guò)這次在爺爺手把手調(diào)教下,動(dòng)作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過(guò)猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊槽中,我得了個(gè)“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次經(jīng)驗(yàn),不能太輕,也不能太用力,力度要?jiǎng)偤貌判。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個(gè)瓶子!

            我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識(shí)已久,真是相見(jiàn)恨晚呀!

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