實用的高中生活周記（通用42篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的高中生活周記，歡迎閱讀與收藏。
高中生活周記 篇1
一到了飯?zhí)�，眼前頓時一亮。今天的早飯還真夠豐盛的，有蛋黃餡的小饅頭，美味的青菜豆腐以及小米粥。
趕緊打了一碗飯，我就開始了狼吞虎咽。這蛋黃餡的饅頭還真好吃耶！我一邊吃一邊感慨，吃得悠閑極了�？傻任乙豢瓷磉叺膸讉�同學，頓時就傻眼了：這是什么情況？只見身邊的幾個同學都已經快吃完一盤了，有的人已經又去打了一盤飯。再看打飯的地方，好吃的幾樣菜都已經快沒有了。沖啊！既然已經付了錢，本著不浪費的和諧原則，我迅速的過去再打了一盤飯，順便把我喜歡吃的小饅頭又多拿了幾個。等到我把這盤飯吃完，打飯的地方連根菜葉都不剩了，還真是不浪費啊�？磥�，要吃就要快點吃，先下手為強，后下手沒準就餓暈了。
吃完了飯，就又要開始軍訓了。原地轉體、跨立、齊步走……一個個項目紛紛過來，還真是令人眼花目眩。做動作的.時候很重要的一點就是速度，比如說跨立，教官會先說出即將進行的項目，這個時候一定要聽好。聽聽教官到底說的是什么，假如教官說的是齊步走的原地擺臂練習，你卻走了出去，這就悲劇了。而且還要聽清楚去做動作的人是誰，教官可能會讓前幾排走出去，一定要聽清楚啊。而且要提前準備好，比如說跨立，這時候左腳就可以暗暗發(fā)力，右手和左手也要準備好，這樣就能夠節(jié)省時間。
現在來簡單講講的齊步行進與停止吧。等聽到齊步的時候，身體重心開始向前傾。聽到走的一刻，就開始邁步。膝蓋可以放松一些，稍微彎彎膝蓋，第一步的距離要小。而且第一步的擺臂不用太高，但是要停頓一下，讓觀眾看得清楚。接下來的擺臂就可以高一些。在聽到立定的時候，同時走出去兩步。然后再邁一小步，緊接著靠腳。在靠腳之前，手臂要抬起來，然后迅速落下。這就是齊步的行進與停止。跑步要做到的是前不漏肘后不漏手，這樣才能夠做到整齊劃一。在靠腳的時候一定要用力，聽起來會很整齊。跑步的時候可以微微跺腳，發(fā)出一些震動。
當然了，還有一些小建議要告訴大家。去學校的時候，可以帶一些金嗓子喉片。因為在軍訓的時候呼號會比較累，可能會啞嗓子，所以要提前帶好金嗓子喉片。而且在學校的時候一定要多喝水、勤打水。并且還可以帶上驅蟲劑，在宿舍里噴一噴，能夠驅蟲防蚊，否則幾天下來，你的臉就悲劇了。有一個同學據說身上都被咬了四十多個包。這就是一些小建議了。
好了，就先說到這里，等有時間就繼續(xù)給大家說說我的住校生活吧。
高中生活周記 篇2
辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，由于只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便明白一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的'義務。 我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。
從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
高中生活周記 篇3
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什么？都玩了。
初中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，與初中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。
我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。
不知道什么時候，我沉迷于網絡游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現實中來，我什么都不會，什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，
我也在試著努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認為我的要求太高，其實是我太笨，太傻，不知什么時候起，突然間發(fā)現許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現在還能做什么呢？我現在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎么走。
一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У腵同時，一切都沒有了。
我現在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我與他的約定，既讓她都已經月前了，我又何必強求呢。
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
后果對于我們來說真的很重要，因為現在都在拿成績說事，現在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬于自己得名次？
也許在更長的日子過了之后，再讀時感覺會可笑，因為我在一天一天長大！
高中生活周記 篇4
我是一個住校生，在多彩的校園生活中，我體會到了住校生活中無窮的快樂。
父母不在身邊照顧自己的時候，因為有許多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評的時候，因為有同學安慰我而感快樂；學習中遇到難題時，因為住校生和我一起討論而快樂；天氣轉涼的時候，因為有住校生提醒我多加衣裳使我感到溫暖。我是一個快樂的住校生！
在自己獨立生活的同時，我又學會了許多生活的本領，獲得了知識的樂趣。我學會了自己照顧自己，一日三餐全靠自己掌握，葷素搭配，營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會到了母親為我們做飯的`不易。生活在云山中學這個溫暖的大家庭里，不光要照顧好自己，還要想著這個家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打熱水，在為集體勞動的過程中，又獲得了生活的經驗，這也是對我走向自立人生的鍛煉。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧，因為長得很黑，所以我們在背后叫他“爐鉤子”。說他“黑”一點都不過分，教官對我們要求很嚴格。就拿疊被子來說吧，要求特嚴，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣，要養(yǎng)磚塊一樣方正，你說他“黑”不“黑”。上操課的時候，他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅強、勇敢，他也費盡心思。蛙跳，是操課的必練項目，他先給我們講要領：蹲下，腳尖著地，盡可能往遠跳，腰要直起來。接著他又做了示范，我們心想，這算什么，都躍躍欲試，可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下，我就暈了，腿酸極了，我們跳幾下教官就讓退回去因為有人說話，有時候快到終點了，跳不認真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時，最著急的就是他了，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們，忙著送醫(yī)院，而在路上又想著在學校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時，盧教官給了我們和父母一樣的愛，在同學之間鬧矛盾時，他又教會我們做人，學會忍讓。總之，教官既是我們的父母，又是我們的老師！
在住校生活中，沒有父母的督促，學習還得靠自己。清晨，伴著鳥兒的歌聲，呼吸著新鮮的空氣，在校園的樹下安靜的讀書。一天之計在于晨，我最愛在早上學習了。每一次考試對自己都是一種打擊，我還要克服困難，不斷進取，利用好住校的時間，向知識的最高峰攀登
總之，住校生活是美好的，是快樂的，是多彩的。像五味瓶，包含了人生百味。只要你細細的品味，他就是甜蜜的，快樂的……
高中生活周記 篇5
現在我是一個熱愛住校的住校生，但之前，我卻十分恐懼住校。
在幼兒園畢業(yè)的最后一天，老師讓我們半托的學生體驗一下全托的生活。我怕得要死，因為寢室里很黑，我很緊張，整整一個晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇，之后的幾年我都不敢一個人出去過夜。
要五年級了，當考五四制學校二外這個住宿制學校成為灼手可熱的話題時，幾乎所有家長的'興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼：到時候要住校怎么辦，要一個人洗衣學著獨立，可能嗎？我不想去考，不想去試一試，我認為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后，我才欣然接受了去考二外。
考上二外對于當時的我算是不幸的，學校很遠，除非萬不得已，我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假，開始思索住校后那些漫長的黑夜我要怎么對付？自己一個人洗衣可以完成嗎？自己獨立之后可以適應嗎？媽媽安慰我：“沒關系，先試試看�！蔽疫@才不那么抵觸了。
但是，當我真真開始體驗住校的時候，我發(fā)現這是一件很有意思的事——住�？梢院屯瑢嬐瑢W一起玩，一起分享：晚自習之后，一起結伴回寢，一路上談論有意思的事情；回去之后，一群人在一起圍著偷吃零食，警惕生活老師有沒有來；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄話也可以傾訴給室友聽，因為在一個寢室，關系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之后，我發(fā)現住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。
住校要自在許多，大部分事情要自己決定。比如說：明天要準備什么，穿什么，這些不必由家長代勞了。作為獨生女的我也有個伴了，室友就像姐妹一樣，“有難同當，有福同享”（比如說好東西一起吃，寢室扣分大家一起扣），這都是在家找不到的樂趣。而且，我的自理能力也有所提高，包攬一切家務基本沒有問題，洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。
從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的了解。我已經不會再有一點害怕住校了。
高中生活周記 篇6
那是一個寒冷的冬季里的一天，凜冽的寒風吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風呼呼地叫著，吹到身上讓人毛骨悚然，渾身直發(fā)顫。
我從補習班剛剛放學，媽媽接我回家時帶回來一箱雞蛋。媽媽在同事的協(xié)助下，才將這箱沉重的'雞蛋抬到電動車上。
那天風很大，人們在路上行走都很困難，別說是駕駛電動車了，更何況車上還載著兩個人和一箱雞蛋。當車行到岔路口時，車上的那箱雞蛋經不住大風的考驗，雞蛋都滾了下來，幸虧還沒壞。
我和媽媽趕忙下車撿雞蛋，可雞蛋撿一個，滾一個，我心里想：要到什么時候才能撿完啊！就算撿完了，又怎樣將一箱沉重的雞蛋運回家呢？
忽然迎面來了一輛大卡車，我焦急地喊起來：“怎么辦，車來了，蛋也別想要了！”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來了個急剎車。下來一位阿姨，說：“大姐，這么晚怎么還帶這么多雞蛋呀？”說完，三個人就開始撿起雞蛋來。
眾人拾柴火焰高，過不一會，就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨，阿姨又幫媽媽把雞蛋抬上電動車。望著阿姨遠去的背影，我覺得只要人人獻出一點愛，世界將會多么美好。
高中生活周記 篇7
今天心里頗不寧靜。
這周末有一次調研考，自己感覺不太好，而成績也果然是這樣。數學的最后一道大題一開始思路完全錯了。一開始照錯的思路解了10分鐘，而到最后幾十秒才反應過來，很潦草很大概地寫了兩行過程，但很慶幸答案對了。自己也感覺自己在班里的數學成績在下滑，一直找不太清原因，模模糊糊地感覺應該是自己不太善于思考的緣故，想要鍛煉這方面的能力又苦無時間，真得很苦惱。地理成績這次真的是太糟糕了，上次考了滿分，這次卻又下落到42名，哪科稍微一放松都會下降得很厲害。這兩天又要加時間補地理了，語文考試《荷塘月色》的默寫錯了一道，不知道老師會不會對我發(fā)火，而物理老師看著我的樣子想要把我吃了，因為物理連著幾回，然后力的合成與分解考砸了，從第1名落到48名，真的很丟人，現在9門課都特別緊，竟然有時間不夠用的感覺，壓力真的很大。
十十號就要進行第一次調研考了，雖然制定了計劃，但落實起來頗為不順利，弄得現在毫無頭緒，自己的各種感情也是亂七八糟。對同學的`羨慕與無奈，真的有時會突然襲擊我又突然離去，真的沒有辦法。
馬上就要開運動會了，運動員報表上我的負責項目出了問題。董威的鉛球項目沒有報上去，原因是規(guī)定每班只能報8人，而我又沒有注意，這真的讓我很自責，很內疚，同時運動會買食品的只能由4個桃城區(qū)的還必須在28號下午2點前返校，不得買瓜子之類的零食，真的感覺事情好多好多，肩上的責任好多好多。
夜里有時醒了，竟會突然想起家來，真的是不離開家不知道家里好啊。想想再過2天就是中秋節(jié)了，自己與家人兩地分離，只得以“但愿人長久，千里共嬋娟”來自我安慰，想必蘇軾寫這句詩時，心里也是無限悵惘的吧！
但人總歸要投入緊張忙碌的生活中去的，這是我終歸的命運。寫下這些也是好的，整理一下心緒么！
高中生活周記 篇8
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的情緒踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，然后一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的`高中生活，我學到的不僅僅是知識，還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。
高中生活周記 篇9
今天一整天都有點亂。當然，也有一些人為因素是事實，也有一些人為因素。最后，還有兩個因素，加起來讓你一整天都很匆忙，渾渾噩噩！
雖然平日里我們總是為平淡的生活而哭泣，讓我們的生活失去了味道，但有時也會偶爾感到忙碌，這也算是生活的調味劑吧。但是當你匆匆忙忙，最后筋疲力盡的時候，你發(fā)現還是過平淡的生活好！
比如今天真的太亂了。早上想洗衣服，沒洗好。本來想幫父母整理資料，沒整理完。雖然我沒有寫完，原因是有些家長沒有發(fā)信息，但我心里還是覺得有點遺憾！
本來我的初衷是想做就做得完美，不然就不會做，但是有時候計劃真的跟不上變化，現實中有太多我們無法掌控的事情！
然后有一天早上孩子們放學回家，家里很亂，不準備給孩子做午飯。最后，他們只能湊合著給孩子吃米粉。雖然他們很久沒吃米粉了，但也沒什么！但是我還是覺得我混亂的`生活特別糟糕。
然后下午本來以為最近天氣比較干燥，帶了水給孩子喝�？墒牵秃⒆踊丶液蟀l(fā)現孩子的水壺還掛在我的電動車上！想想孩子，今天下午可能很特別，但心里覺得很遺憾。把自己當成一個不合格的媽媽！
每當我陷入混亂的時候，我都會感到特別的情緒。之前一直想著要過一種轟轟烈烈的生活，后來發(fā)現平平淡淡才是真的，即使每天都覺得平平淡淡，生活也是絕望的一潭死水！
那我再也不想混亂了！
希望生活能早日回歸平淡！越快越順利！
高中生活周記 篇10
時光流逝，轉眼間我已經邁入了高中的旅程。
那三年的努力，只是為了考上高中，有一個學校上，繼續(xù)完成自己的學業(yè)。而這三年，我們有一個共同的目標，那就是高考。高考是決定人生的第一個轉折點，只有高考勝利，我們才能走進大學的校門，進而走進社會，找到工作，為自己打拼一份美好的未來。
邁入高中，我們迎來了許多的變化：學的科目越來越多，也越來越難；學習的時間也變長了。所以我們要把握好課上和課下時間，抓住一切可利用的時間。就像魯迅說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。高中的規(guī)章制度非常嚴格，可畢竟我們已經長大，我們必須要養(yǎng)成良好的學習習慣，有正確的學習態(tài)度，做一個品學兼優(yōu)、對社會有用的人。
高中的三年雖然很辛苦，但這是每個人的'必經之路，那么多人都堅持了下去，我們又有什么理由放棄呢？既然我們選擇了這條路，就要堅定不移的走下去。我們要給自己樹立一個明確的目標，它將給予我們前進的動力，讓我們?yōu)橹W習。為了能有一個美好的將來，我們就要在有限的三年里，打拼出一個好的結果。如果現在不努力，未來后悔也來不及了，不要等失去了才懂得珍惜。
所以，接下來的三年，我們要一直努力，為自己的美好未來去奮斗。我想對剛剛邁向高中的我們說：未來的路掌握在自己手中，讓我們攜手同行，加油吧，少年們！
高中生活周記 篇11
記得剛進高中的時候，背著行囊向期盼已久的學校奔去，剛開始的時候，我們進行了分班，接著就是分宿舍，因為讀初中的時候都是住在家里，現在要融入到集體生活，似乎有點不適應。
等到我們被分到高一（13）班的時候，有很多同學都感到非常高興，因為我們的教室在整棟樓的最底層，不管是吃飯、打籃球還是回寢室還是非常方便的。特別是在下晚自習的時候，我們幾個同學約著一起去水井旁邊洗澡，因為當時是夏天，天黑的比較晚，我和幾個同學商量著等到天變黑了就一起去水井邊洗澡。
大概等了一兩個小時，天終于變黑了，周圍都看不清誰是誰，這時我們幾個同學肩膀上掛著毛巾，手里提著水桶朝水井奔去，因為水井跟寢室的距離比較近，沒幾分鐘就到了。等到我到達水井旁邊的時候，我們一人占用一個水龍頭，然后就是開始洗澡了。而我從來沒有在外面洗過澡，一邊洗澡一邊看看周圍有沒有女生，是不是被曝光了？旁邊的'同學跟我說：“不要緊，曝光了也可以讓別人一飽眼福啊！”當時我聽了更加緊張了，看到人影就趕緊用毛巾把自己遮住，等到人影消失的時候，才敢繼續(xù)抹澡。沒過多久，我們洗完澡了，就一起肩并肩地朝寢室走去。
到現在那樣的畫面還深深的印在我的腦海里，讓我難以忘懷！
高中生活周記 篇12
一年四季，春夏秋冬，除了短暫而又歡快的假期外，我們絕大部分的時間都是在學校里跟同學和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起為各自的理想而奮斗著，我們并肩作戰(zhàn)，既是戰(zhàn)友，又是對手。
高中是我們命運的一個轉折點，大家努力的方向都只有一個，那就是考上自己理想的大學，去實現自己的夢想，那也是我們夢想起航的地方。以前都是聽別人說大學的生活是怎樣怎樣的，讓我們不禁開始憧憬那的'生活，多想去近距離的感受和體驗�，F在機會就擺在我們前面，看我們是如何的選擇，是堅持還是放棄，取決于我們自己。
高中三年，說長也不長，說短也不短。匆匆那年，到現在回想起那時候的日子，真的過得太快了，沒來得及好好感受，時間就溜走了，留下的只有遺憾。若能穿越回去，我一定要告訴我自己：你一定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機會，也不會輕易的被失敗嚇倒，不忘初心，方得始終。
高中生活既美好又忙碌，忙碌中偷點閑。高中時候最期待的就是每周兩次的體育課了，可以自由的放松自己，不用在面對各科的試卷，沒有寫不完的題目和考不完的試，我們可以在操場上奔跑、散步，坐在操場邊上沐浴陽光，閉上眼睛，放松放松。
最忙碌的時候當屬高三了，每周只有那么半天的休息時間就要去上晚自習了，臨近了考試還在臨時抱佛腳，求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春�。�
高中生活周記 篇13
我的高中生活就像一片火海，此起彼伏，在我開心的時候，就像海水上漲一樣；在我難過的時候，就像海水退潮一樣。
剛邁進這所學校的時候，我對我自己的未來有無數種想象，也有無數中渴望，轉眼一瞬間，一學期即將過去，才發(fā)現那無數種想象與渴望好像更近一步。
帶現在我還清楚的記得，第一天進入東陽技校這所學校時的情景與及軍訓時自己疲憊不堪的模樣。在軍訓的那一個星期，我發(fā)現自己以前在家里過著舒適的生活，從來都沒有想過那些軍人每天在太陽底下訓練著，年復一年，日復一日，還要忍受夏天熾熱的太陽以及冬天凜冽的寒風，而我只是一個星期的軍訓，就開始受不了了。
“十一”前的運動，老師讓我們各自報名參加。我報了短100米跑（其實短跑根本就不是我的長項），結果白白浪費了一個名額，也沒為班級得分，我心里后悔極了。
學校舉行心理健康周的那個星期，我在教學大樓大廳前看到了許多同學許下的心愿，真是五花八門，讓人眼花繚亂，終生忘懷。副班主任也舉行了“悅納自我，快樂成長”為主題的班團活動，讓我的心中感觸良多。
我相信我的高中生活一定像青春一樣美好，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢的'老師有密切的聯系。
高中生活的路是灑滿陽光的。我們都笑著企盼，高中的路上會有我們最信任的人呢。我相信，高中的路上，我們會走得更好。
高中生活周記 篇14
或迷茫，或虛假，或遇到一真心人，這便是我高中生活的全部。
我的高中生活十分的迷茫。大多時候的我做一件事之前會想很多很多。但大多數不論想到了什么，結果不論好壞，只要是別人希望我做的，并對我說了，我都不會拒絕。因為我實在不知如何去拒絕。只要別人有一絲要求我的意思。哪怕這不是真心，我都會答應。因為我十分的害怕啊，我怕變成他們眼中的壞人啊。因此，我十分的迷茫，幫了使我自己不愉快，不幫使別人不愉快。
我的高中生活充滿了虛假。我的性格使我練就了保護色。面對他人，我永遠不會脫下我虛假的外衣。我怕他們因為我本身性格孤僻，而使我顯得很孤單。我要偽裝成十分快樂的樣子。我是一個可以一個人坐在陽光下一下午的人。什么也不干，只是坐著，但當人多時我又變成了維護氣氛的開心果。
我的高中生活中，最幸運的就是遇見了一位真心人，他是我的朋友。他與我不同，他無論何時都有些孤僻。因此在他的面前我可以脫下偽裝。在他面前顯示出我真實的`樣子。盡管已經分班了。但他還是會跑上一層樓來找我。我倆就扶著欄桿說說話，就很好了。周五我再坐在操場上等他放學然后一起回家。有時再周末一起去書城玩，我感覺挺好的。
我的高中生活十分的平淡，有迷茫，有困惑，但相信這都是暫時，無關要緊的，最重要的是，我遇到了一個非常要好的朋友，相信，我們一起努力，一定都會有一個美好的前程。
高中生活周記 篇15
三年前的夏天，和現在一樣驕陽似火，風里透著淡淡的槐花香味。我懷揣著猶豫和向往，帶著那么一點點小女孩的天真和對未來的希冀，走進了高中的大門。殊不知，這三年的歲月成為了我人生中最難以忘懷的一段記憶
平生懼高中，一過高中，難忘高中。
在這三年里，最難忘的便是我的老師們。三年中，老師給了我莫大的幫助，且不論生活中的關照，心理上的'輔導。在學業(yè)上，每一位老師無不使我受益匪淺，只恨拙筆無法述其一二。
很感激上蒼讓我擁有這么多好同學，就宛若記憶里的煙花，雖然在夜空中轉瞬即逝，卻在我的記憶里留下了美麗而又明亮的印記，一遍遍的回放，那些如花笑靨，揮之不去。我們是戰(zhàn)友，是朋友。也許在考場上，我們會像戰(zhàn)士一樣拼搏爭斗，然而在學習中我們仍坦誠相待。在需要拼搏，為了未來而奮斗的高三歲月，我們攜手奮斗，也許此生，都再也不會經歷這樣燦爛，這樣努力的時候了。我們站在屬于我們的年輕的戰(zhàn)場上，為了未來，為了同樣的目標，努力。
人生不知有多少個三年，我依然記得高一開學的時候，數學老師信誓旦旦的'跟我們說，“你們要跟我三年。”而如今三年已經過去，我站在學校的綠樹下，聞著熟悉的槐花香味，那些如花笑靨。教室里紛飛的同學錄，小姑娘們安靜的在走廊里互相告別，金色的大門仿佛在我們眼前打開。只是那些流失的時間，都去哪了呢。我們美好的記憶，我們的青春，就這樣消失在別人的時間里。
高中生活周記 篇16
古往今來，朝代更替，人是物非，我們眼前的世界已然不是幾千年前的模樣，但始終不變的是那蜿蜒的山川。
我要像山那樣生活。春去秋來，山上始終生長著樹木、花草。山從不炫耀自己有巨大的力量，也從不覺得自己身上背負的太多。只是默默無聞的承受著。于是，每一天都做著相同的工作——為樹木提供養(yǎng)分。
我要像山那樣生活�！皺M看成嶺側成峰”是山的獨特之處。山，日復一日的屹立在那里，但他沒有讓人覺得枯燥無味，他從不同的側面讓人感覺到，山是不同的。
我要像山那樣生活。我要體會“會當臨絕頂，一覽眾山小”的愉悅；我要感受“山不在高，有仙則名”的安逸，也要欣賞抬手觸云的美景。
我要像山那樣生活。千百年來，古人口中贊頌山川的詩歌只描寫了山從不同角度看去的樣子，但沒人知道山洞里竟然還有溶洞這般美景。因為沒人想到外形充滿棱角的'山峰，竟然也有柔美而明麗的一面。于是，山有了多面性。
山，不像陽光，送給人們溫暖；山，不像山泉，送給人們甘甜；山，不像鮮花，送給人們美好的向往。但是，山送給人們的是一種心情，從不同側面看都會發(fā)生變化的心情。
我要向群山那樣生活，活出不同的色彩。即使不能穿過樹葉，也要默默祝福；即使不能邁出一步也要用不同的側面展示風采；即使不能做出改變，也要孕育一片生命！
山不代表古板，一成不變。山也同樣有不同的內涵。我要像山那樣生活，活出生命的意義。
高中生活周記 篇17
在生活的旅途中，難免會有大大小小的挫折，讓大家打開記憶的大門，時光倒流，回到小學三年級剛開學……
那是一次數學考試，我在前一天晚上得知要考試的消息，我拿出書本，認真的復習。第二天，滿懷信心地完成答題，交給老師，可迎面而來的卻是……
老師讓同學們把批好的試題發(fā)下來，我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當老師告訴大家這次考試成績并不理想時，我的心跳得更厲害了，都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷，一看分數，腦袋里面一片空白。這是一個我從來沒考過的低分！這所有的所有到底是如何了？我是否在做夢？我拿起試題，看了一遍、兩遍、三遍……
我已經完全忘記我是怎么樣把卷子塞進書包帶回家的了，我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的臉。一到家，我就把自己鎖在房間里，坐在床上，手里拿著那張試題，鼻子酸酸的.，雙眼滾燙滾燙的，“金豆豆”在眼眶里打轉。視線完全模糊了，用紅筆標出的分數卻特別顯眼。我不甘心，假如上天可以給我一次重來的機會，我肯定會考到100分！
我拿著那張試題，發(fā)呆了好久好久，突然想到父親跟我說的一句話：一件事情既然發(fā)生了，笑著也是要面對的，哭著也是要面對的，既然這樣，為何不可以樂觀一點呢？是啊，我為何不能往好處想呢？我的心情慢慢地平靜下來，又再一次看了我的考卷，細心概括錯誤的緣由，讓自己努力不犯同樣的錯誤。
這部分挫折都像路上的小石子一樣，有了它們，生活才有意思，才有意義。
高中生活周記 篇18
高中生活似乎就是這般如此，乏味，枯燥，了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適，松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。
有的時候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉而晃眼間，夜又匆匆而至。而我便每在這時才開始感嘆時光的飛轉。
忽而想起朱自清的<<匆匆>>，現在體會起來又有另一番風味�；秀遍g又在問自己當時間從指間流過的.時候，我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中，是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊，當自己從幻想中醒來時，連自己都會嘲笑自己荒唐的構思。
老師們總是說高中生有許多人在許多時候都會感到抑郁和困惑，而后便倦怠學習，總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目，受眾人贊譽�？晌艺娴暮芮宄鞘切枰Φ�。因為在我的高中生活里，成績的好壞代表著事物的有無，這是真實的無法再真實。所以我渴望努力，但想法有時和結果總是存在差異的。面對這樣的結果，有很多時候我都是感到好無奈，無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。
亦或許只有重新拾起卸下的槍，才會有希望。心中承載著希望，才有可能輝煌。
高中生活周記 篇19
這個寒假里，我每天都過著充實而快樂的生活。參加了童話劇的演出、芭蕾舞《天鵝湖》的排練、參加各種有趣的課外活動……其中，最令我難忘的就是游玩深圳灣了。
在二月十一日年初三的下午，陽光明媚，天氣好得“一塌糊涂”，一點也沒有冬天的寒意，公園里的樹上、開始有一點點綠意了，小草長得綠油油的，就像給大地披上了一層綠色的外套，處處掛著有紅又大的燈籠，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛。老老少少的人們，臉上都掛著燦爛的笑容……這一切似乎都在告訴我們：大家都在享受這假期的快樂。
我和爸爸租了一輛雙人自行車，一邊騎一邊游玩。在草地上，我們看見很多人在放風箏，所有的風箏都好像活的一樣，在空中飛舞，有點像蝴蝶、有的像燕子、還有的像蜈蚣，漂亮極了……我們繼續(xù)騎車往前走，看見了一群小朋友在捉小魚，那跳魚一地都是，有的在巖石縫里……他們把手伸入了巖石縫里，手一伸出來呀，一手都是魚，還有的.跳魚家在沙灘上，他們就挖一個又一個的大坑，過了一會，魚都出來了，一抓又是滿滿的一手……小朋友們開心極了，看到這里，我也想去抓，可是我看看周邊的紅樹林、又想到不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境呀，于是，我飛快地跑上了岸邊跳上車，邊走了。最后，我們又來到了后海大道，看見一群群的白鶴在空中飛翔，晚霞下美極了！
高中生活周記 篇20
人的一生，從出生到死亡，好比一列運行的火車，剛剛啟動即加迅速度，然后日漸減速，最后停下。一個人在來到世界的剛開始幾個月，他走過了祖先們浪費時間千百萬年所跋涉的階段；接著，他發(fā)展了新的疆域，而這之后的所有努力，決定著他一生中最后的歷程。在停止腳步之前，他能走多遠呢？
歌德說：“每一個人在年青時，相信這個世界只是隨他而開始，萬事萬物只是為他而存在�！闭怯捎谟羞@種信念，才產生了所有成年人的問題。
對我們的行為作出幾種不一樣的講解時，大家就知曉，自己正在掩飾某些東西。
一些人三思而后言。而另外一些人則率先說出，他們常常驚奇于我們的話。這部分話是直覺。
大家追求的是幸福，可是當回頭一看，過去的日子里所得到的都已成為經驗。
關于這一點，叔本華如此說，大家有的像那些煉金者，本指望煉出金子，可替而代之的`是發(fā)現了那些更有價值的事物，譬如火藥、藥、化學化合物和一些自然原理。每個人都會令一部分人討厭。這無關要緊。應該防止的是不要讓自己討厭自己。
大家可能會覺得自己最知道自己，其實總有大家不知道的東西，而正是這部分東西為他人所注意。
禮貌和友好的藝術，在于限制和隱藏我們的自我，而讓他人的自我隨意表現。
大家生活著，應該像要永遠活下去的樣子，盡管在內心中深知，大家的生命時間是短暫的。
一個年代的新思想，成為下一個年代的偶像，在這段時間它們十有八九會過時，會變得毫無用處。
高中生活周記 篇21
生活是什么？
生活是大海，汪洋大海，而大家，只不過海中的一葉孤舟。沒一個方向，大家永遠沒辦法到達彼岸，只能在這茫茫的大海坐等山崩，隨波逐流，數著死神臨近的腳步，一生都是碌碌無為，有些只不過虛度光陰，給他人的沉重擔子上增添一塊千斤重的石頭，既沒意義又沒收獲。
生活是一間小圖書館，沒新書的填充，再多再豐富的.書也會有看完、被遺忘、被丟棄的時候，剩下的只有書架與空蕩蕩的房間，無開心的讀者，只剩一片死寂，只有大家的看不起、嘲諷，面臨的將是遭到社會的淘汰，破產關門，無人會可憐，無人會感覺可以而去挽留。
生活是猴子的那串葡萄，只不過憑道聽途說，永遠都沒辦法知曉它是酸的還是甜的。只有親口去嘗過了，所有都會水落石出，何必聽其他人的甜言蜜語而放棄了去“嘗”的念頭呢？你只有去“嘗”過了，才會有我們的感受、領會和發(fā)現。
生活是一座大山擋住的美景。正像“猴子吃葡萄”，只不過聽他人的講述，并沒親自看過，只不過靠想象你永遠都沒辦法領會山后面那道風景的優(yōu)美。所以，你能做的只有一個——翻過陡峭的大山。只有付出了汗水，只有努力過了，試過了才知曉能否翻越那座危聳的大山，不去付出，不去試，你能做的也就只有幻想了，那片美景你永遠都賞析不了。
生活是什么？你的生活有哪些？做了哪些？
高中生活周記 篇22
人活著高興就好，有的事情忍一忍就過去了，不忍大概失意。一個人只須心情好，天天都是充滿生機，自由自在，無憂無慮的！我目前感嘆童年不再，嘆息童年時的純真無邪與單純不再，嘆息擁有時不會珍惜……可是光感嘆又有哪些用呢？只是在給自己找個臺階下去，與其懷舊，倒不如珍惜目前所擁有些所有！
有時我在想，人活著到底為何呢？這是個沒標答的問題，可以為了資金，為了親人，為了自己……
甚至可以為了所有，你想要得到的東西，就算微不足道的，生活的意義我想便是這樣，得到你想要的，做你該做的，有句話說的好：生活短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己
��！不要讓自己一生遺憾！
大家確實活得艱難，一要承受種種外部的重壓，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，可能僅有短暫的.一瞥，就足以使我感奮不已。
生活的詮釋：忘記該忘記的。改變能改變的，同意不可以改變的
或許有的人非�？蓯海械娜朔浅１氨�。而當我設身為他想象的時候，我才知曉：他比我還可憐。
能沖刷所有的除去眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
高中生活周記 篇23
人生的1、聲啼哭，正如沖泡咖啡時開水進入杯中的那一陣喧鬧。不是十分嘹亮，卻被人難以遺忘。當你稚嫩的臉頰映入爸爸媽媽的雙眼，他們對你相視一笑，眼中溢出無限歡耀。當你說出1、句話，他們?yōu)槟泸湴�。當你走�?、句話，他們?yōu)槟愎恼�。他們賞析你的成長，正如賞析咖啡杯上升起的縷縷熱氣，等待著細細品嘗。
童年是無憂的被人不忍離去，但咖啡再香只有品嘗才能永不遺忘。于是，大家還是進入中年。在中年大家背負著事業(yè)與家庭，照顧著妻兒與爸爸媽媽。于是一些仰天長嘆，不堪重負。就像1、口咖啡進入嘴里不只苦澀而且滾燙很。這個時候加如幾顆方糖，用勺讓它們慢慢交融。品上一口擁有無窮的回味。人世不會一生無為，當你努力了，當你不放棄。成功自然會垂青于你。這個時候你才會發(fā)現，苦澀的咖啡才是你進步的源泉，粒粒方糖才是你堅持的`動力。
咖啡馬上喝完，生活也步入了夕陽。站在生活路上回頭向后，你不再嘲笑幼時的稚嫩，成年時的輕狂。反而對它們懷念很。這個時候淚不禁流下，心不住悲涼，但你只品嘗到了淚中甜蜜的味道。由于，過去失敗時你挺身，成功是你謙懷。你為沒碌碌無為而興奮，你為沒退縮消沉而慶幸。正如喝完咖啡后嘴里卻留下了無限的甘甜。
咖啡如生活，只有經歷過了才只其中滋味——辛苦但甜蜜。請你細品咖啡珍惜目前。
高中生活周記 篇24
“叮零零――”鈴聲響了，這是快樂的鈴聲，這是悅耳的鈴聲。因為從這一刻起，我們就要放假了�；氐郊遥亿s緊制定了一個計劃，好度過一個充實又精彩的假期。
在這個假期，我要抓緊學習。按時完成老師精心布置的作業(yè)，不拖拉，不抄襲;我應保證每天讀書半小時以上，做好批注，把好詞佳句背誦下來，摘抄記錄抒發(fā)感悟。漢字是中華民族祖先智慧的結晶，在這個假期里，我要認認真真地將老師指定的生字練習書寫，寫規(guī)范，每天堅持十分鐘。在這個假期，我還要用心寫作，日記是心靈的窗口、靈魂的寓所，是人生的一筆精神財富。我要將生活中的'點點滴滴記錄在日記本上，留下美好的回憶。美德在勞動中產生，幸福在勞動中創(chuàng)造，我要保證每天參加家務勞動，學洗衣服，做一道特色菜等等。
除了在學習方面加強努力，課余生活方面也要堅持。我爭取練好老師布置的每一首曲子，并且提前預習好下一曲，通過寒暑假的練習通過鋼琴八級。我要堅持學習舞蹈，不曠課、不缺課，一心一意學好每一個動作，在家勤復習。我還要按時去上畫畫課，不遲到、不早退、不分心、不搗亂，做個讓老師省心的好孩子。
除了學習方面和課余生活方面，我還要在自身修養(yǎng)方面加強鍛練。在生活中，我要克服膽小、粗心這兩個缺點，它們其實就是一只只紙老虎，只要勇敢地面對它，不要被它們嚇倒，就一定能克服它們，以后我要大膽、細心、仔細，克服所有困難。
我相信我能度過一個充實又快樂的假期！
高中生活周記 篇25
大多數時候每個人都會局限于自己的世界，局限于自己的事業(yè)，看不到那些多元的文化，也看不清楚那些多人的生命又意味著什么，我希望如果有一天這個世界變得溝通與祥和，每個人都能夠理解那些和自己不一樣的差異化的存在，那些求同存異終于不再停留在一個夢想階段，它終于變成了社會現實。
我希望突然有一天我能夠伸手看到自己想要的星星，我能夠看到那些我以前從未想過去得到的夢想，漸漸的都在我的努力之下變成了我的現實生活，我想只是一種多么美妙的存在，就好像你深受看著自己的歲月不斷的流失，但是它所能夠給你帶來的反饋也是讓你受益無窮的。
自從來到這個世界上，我們好像從來都沒有后悔過，只是因為從一開始的時候我們都無比明確自己的夢想與愿望，我們不在意失去過什么，因為從一開始的時候就一無所有，我們不在意別人會不會給我們增加太多的阻力，因為在這樣的'夢想之中很多故事都已經變成了原來的形狀。
我們可以讓自己越走越遠，也可以在這樣的過程當中盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，向生活發(fā)揮出他們淋漓盡致的美好。
其實這一切從來都不是哪一個人的想法和言談。
在我們能夠想象到的樣子，那些被折磨著的《心靈捕手》，那些被盼望著的美好生活其實從未真正的走遠，就好像當你真的說清楚了這些問題的時候，很多人都在不被打擾的去做每一件事情，他們的專注能夠讓他們自己變得更加激動。
這些其實都是我們所能夠感受到的生活，變成了點點滴滴的靈感。
高中生活周記 篇26
生活在“課堂”中無處不在，課堂是生活道路上的驛站，是傳授我們知識和人生哲學的老師。這讓我想起了那件事。
這是發(fā)生在周六的故事。早上，爸爸帶我去千燈湖教我騎自行車。當我到達千燈湖時，天空陰沉，湖水有點泥濘。突然刮起一陣風，我渾身發(fā)冷。大約十五分鐘后，在我父親調整好自行車和座椅后，我上了自行車，騎了下來。我大聲哭了。爸爸來安慰我說：“我不知道，我不知道；不要哭泣，跌倒時站起來，堅持下去，你可以贏“此刻，我明白：堅持下去，你就會贏當我再次騎上自行車時，我當時非常緊張。我父親幫我在后座上騎自行車。我父親慢慢地從后面放開。我騎了一小段時間，跌倒了又跌倒了。這一次我沒有灰心，而是拿起我的自行車，再次坐在座位上。爸爸在后面喊道：“我不知道；來吧“你是最好的”當我聽到父親的話，我鼓起勇氣向前騎。當我到達終點時，我非常高興。因為父親教我繼續(xù)前進，也許你能贏。我學會了騎自行車。此時，千燈湖的`天空是明亮的，湖邊的花格是明亮的。
生活就像萬花筒一樣五彩繽紛。這次學騎自行車的旅行讓我難忘。我有無限的感受：當我們欣賞大海的廣闊時，我們能感受到大海的寬廣和包容。當我們看到蜜蜂采集蜂蜜時，我們可以感受到蜜蜂的勤勞到處都是生命；課堂，生命是無數的老師，他們給了我們知識和生命哲學。
高中生活周記 篇27
生活中處處都有教室。一句話，即使是一個不經意的行為也能告訴我們一個深刻的事實。
那天晚上，我們全家出去吃飯。雨后的空氣清新宜人。在外面吃飯很舒服。正當我父親和我談笑風生的時候，一個穿著簡陋衣服的年輕人出現了。用餐者離開后，他總是圍著桌子走。爸爸似乎覺得有什么不對勁，停止了說話和大笑，緊緊地跟著他。這時，年輕人的注意力落在了旁邊空桌子上別人留下的半塊豆腐干上。他眼里閃過一絲喜悅。他不顧周圍奇怪的眼睛，抓起干豆腐，閃電般地跑開了。我驚呆了，用好奇的目光看著父親，但父親卻若有所思地看著他遙遠的背影，自言自語地說：“我的父親，我的父親，我的父親，我的父親；似乎他真的.有困難“我父親轉向我說，“他不向別人要錢，只向別人要飯要衣，這意味著他真的很餓”然后他站起來，尋找年輕人離開的方向，我忍不住跟著他“等一下，”爸爸攔住了角落里提著包的人，準備離開。他呆在原地，看起來很慌亂。爸爸從口袋里掏出一些零錢遞給他。他退后一步，拍了拍馬屁，揮了揮手：“不，不，不，把錢拿去。”去附近的包子店買包子爸爸輕輕地說。他把錢塞進了手中；謝謝你“他緊緊地握著零錢，眼里含著淚水，深深地向父親鞠躬。
我走上前，握住父親的手。他手中的溫度溫暖了我的手和我的心。父親用他的言行給我上了一堂難忘的課！
高中生活周記 篇28
從今天下午七點多一些的時候開始，我就離開家到宿舍里生活了，然而在家里與在宿舍里的生活實在是不一樣，尤其是學習問題！
我在今天中午的時候就準備在家里復習，不過這也是因為在那個時候停電了，無線網也已經停止了，所以在家里玩手機實在是沒有一絲一毫的意思了，因此就準備拿起自己的書看一會。
可是每一次我都覺得在家里實在是沒有在學校的氣氛，尤其是學習的氣氛，和我一起的還有一個人，他是和我一起回家溜達的人，我們兩個人就在停電以后不到一分鐘開始看書，可是沒有辦法啊，我實在是不想也沒有心情看書，整個人也沒有在學校學習的狀態(tài)，因此就準備放棄了，而在這個時候電剛剛來了，所以我立即決定放棄學習，拿起手機玩一會！
然而，當我坐火車到達學校以后，我對于學習的態(tài)度突然之間就不一樣了，似乎是因為宿舍里的其他人都在努力學習，所以我在這里不得不努力學習！
因為當我推開門的一剎那，宿舍里的.人都還在討論學習，根本就不是在玩手機，這些人已經努力了很久，或許是因為我有壓力了，所以剛剛到達宿舍的我開始了復習！
在宿舍里的復習果然不一樣了，我似乎突然就有了想要努力學習一會的想法，即使是舍友們都開始休息了，而我依舊在復習，因為他們早就已經胸有成竹了，而我卻剛剛開始，所以不得不努力��！
當我看完了一個單元以及完成了一道可能考的試題以后，我才準備休息睡覺了，我在這個時候才發(fā)現我已經學習了一個半小時！
高中生活周記 篇29
在生活中啟示無處不在，每個人都會受到啟發(fā)。我也是這樣，就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩，發(fā)現了一條長長的“大部隊”正在努力的訓練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的.將軍帶頭——領頭螞蟻;后面跟著一個個威風的隊員——螞蟻士兵，每一個螞蟻士兵身后都背著糖末，我跟著它們找到了食物的“源頭”，那就是一些白砂糖。
我十分好奇它們那么小，是怎樣搬動比自己身體還重的物體，我問媽媽為什么，媽媽對我說：“科學家說了，螞蟻能搬動比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對，2對走路，1對搬，所以螞蟻能站立起來，并不把食物扔了�！�
我又問：“為什么它們能排的這么整齊呢?”媽媽又笑了笑說：“因為螞蟻的1對觸角，有震動的感應，能使后面的螞蟻知道前面的情況，并做好準備�！�
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下，螞蟻們馬上亂了，隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒，它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走，走得十分整齊，好像真實的大部隊在我面前訓練一樣。
我和媽媽一起走回了家，不一會兒就下起了大雨，媽媽對我說：“螞蟻搬家要下雨�！边@是我才知道，原來螞蟻不是在訓練，而是要搬家呀！
螞蟻搬家后，給了我一個啟示：要去嘗試，去嘗試才可以超越自我，學到更好更多。還要去團結，因為團結才是力量。
高中生活周記 篇30
夢是清晨灑在荷葉上的露珠，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。做夢！詩人的期待，永恒的追求，夢想只是對生活的向往，而夢想是永恒的投入和信仰。-銘文
未來是一片迷茫，沒有人想象過它的盡頭。是一個貪婪的人，不停的.撿路人付的籌碼，從來不在乎別人付多少。
小時候天真的編織妄想的夢，不！那是夢，不是夢。長大了，懂事了，第一次意識到自己想要什么。今天我不是嫉妒我的回答，而是更確定這個夢。我第一次做了這個夢。為了追求夢想，完成人類偉大的工程——學習，完成世界上最著名的大學。世人曾說；“你的夢有太多是天文數字，普通人不敢想。你太貪心了�！庇腥诉@樣說：“你的夢想，有很大的可能性！但請記住，前提是你付出了巨大的代價�！蓖瑯拥氖聦�，不同的角度，可以得到兩種不同的結果。世界不是單一的，答案來自于你自己的努力去追求，去證明，去實現。
未來，雖然，不知道有多遠，雖然還是遙不可及。但是，我從來沒有放棄過對它的信念，相信也許在不久的將來我會掌控未來，也許一切都只是一種執(zhí)著的努力，等待著收獲。
人生就是追求夢想。如果成功了，人生就充滿了意義。如果失敗了，一切都是虛幻的。但是，只有追求，我們的生活才會更好，才會更精彩，才會更華麗。
為了這個夢想，我不斷付出。以前很幼稚，現在確定只是想向自己證明自己的未來不是夢。
高中生活周記 篇31
我的生活充滿幸福，我用我的心去感受巍峨的群山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用心感受夕陽的美。
逛逛山谷，那里山高水快，到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的.漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力，是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥，我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀，從遠處飛來，輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味，眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過竹林，我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟；但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優(yōu)美音樂，享受大自然無私的付出。
如果我在河邊漫步，我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗，不像湖泊那樣波光粼粼，河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流；但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石，滋養(yǎng)我周圍的生物。
走在街上，我常常想象自己是一塊小石頭，沒有黃山奇石那么雄偉奇特；沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴，但是我很開心，因為我的石頭可以鋪一個小坑，“千千一萬個”會讓人出行方便。
我雖小，但我有我存在的價值和意義。我很平凡，但我很快樂，因為我的內心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點，你會發(fā)現你會和我一樣幸福。
高中生活周記 篇32
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都有學問;書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書叫生活，善讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的文章！
生活，教會我誠實做人。
有一次，我的朋友帶了一本好看的書，叫《吹牛大王歷險記》，我向她借了這本書，然后我看了好幾天才看完，她每次都忘記問我要了，漸漸的，我心里產生了這樣一種想法：騙她，說我已經把書還給她了，不要再問我要了，當她再問我要起時，就說是她自己弄丟了。后來我把這個計劃告訴了媽媽，媽媽板著臉訓斥我說：“做人要誠實，厚道，不能貪人家小便宜，明天把書還給人家，給她道個歉。”
生活，教會我強不屈。
我第二次去參加三獨比賽的時候，我拿了個三等獎，我頓時心灰意冷，自責到：“我怎么這么差，為什么別人拿得到一名，而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣，高興不起來，媽媽看見我是這個樣子，便問我怎么了，我把我的煩惱告訴了她，她什么都沒說，拿起幾個核桃，用那鐵錘使勁錘，那核桃依然沒有裂開，媽媽邊錘邊看我，我頓時茅塞頓開，原來媽媽是要我明白，要我學習核桃那堅忍不拔的`精神，然后對我說：“一個人如果連這樣的打擊都受不了的話，那還能有什么作為呢?”
生活是一本有趣的書，如果你隨意書寫，那將是一段破爛的人生，如果你認真面對生活的苦笑，你將會有快樂幸福的生活。
高中生活周記 篇33
生活于無名之中會發(fā)生一種流浪天涯的沖動，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時，你會發(fā)現有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑，微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友，回去聆聽你心里最真實的想法？
怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？首先，要學會對自己微笑，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰(zhàn)勝它；在人生失意的時候，給自己一個微笑，在心底里暗自對自己說“我可以”，在高興的'時候給自己一個微笑，它會使你信心大增！其次，要學會對別人微笑，在別人難過時，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時，給他一個微笑，使他平心靜氣。最后，當所有人都因為你的微笑而快樂時，你會發(fā)現那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己的微笑去面對生活！
只要你保持著這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！
高中生活周記 篇34
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學校也是是那種學霸型的吧，在班上同學們都非常聽從我——班長的安排，老師平常也非常關注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學生”，“出色班干”，還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧！
但上了市七中感覺這所有的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現我是多么的技不如人，由于大家小學是不上英語課的，每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的'譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學校，回到大家鄉(xiāng)下的中學去，至少到了那里大家的起跑線是一樣的，在那里沒譏笑，沒貧窮和富貴，沒有哪個看不起哪個，即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依舊是學霸的同學們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學看看，我是來自農村的，但是我不輸于城市里的每個小孩。
高中生活周記 篇35
步入中學，我進入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學。
記得剛上1、節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀！這個時候，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的.解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環(huán)境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
大家的同掌握團結友愛，在開學之際的軍訓中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學暈倒，大家會把他扶進校醫(yī)室。假如有同學想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團結友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
高中生活周記 篇36
開學的第一天，我和晨星(一個鐵哥們)聊了一會兒，一些片段立刻出現在我面前。
帶著我不知道我將被分配到哪個班的想法，我和媽媽去看了班級分配表。我媽媽一直在研究誰是班主任，她是否是一位著名的老師。我媽媽很擔心，但我一點也不在乎。我滿腦子想的都是在名單上找到熟悉的名字。徐梅和阿法的名字出現在我的眼前。它們在初中和高中很受歡迎。雖然他們彼此不熟悉，但他們也很早就聽到了他們的名字。突然，媽媽問我:班主任是男的還是女的'？那時，我固執(zhí)地認為她應該是一個展示她的美麗和智慧的知識女性。我媽媽說不一定。后來，當老李渾身濕透，在講臺上講課時，我會暗自想到我過去認為的美麗而聰明的人，呵呵。
開學第一天，我一進教室，就選擇了第二排坐下。幸運的是，阿圭坐在我后面。在這個月的第一個月的第一天，我們相遇了，就好像我們已經很多年沒有見面了。我好像不記得那天老師說了什么。我只記得轉過頭和阿圭聊天。從尹老師開始，尹老師是我們初中的共同語言老師。雖然我們在不同的班級，殷老師經常在我們班談論他，在他們班談論我。談到我們對彼此的印象，我仍然記得在初中的時候，我總是把我的平頭剪下來，昂著頭，穿過走廊。我看上去充滿了雄心壯志，似乎很難接近。后來，當我們互相認識并成為朋友時，他會搖搖頭說這個判斷是絕對錯誤的，呵呵。
高中生活周記 篇37
又過了一個禮拜，這個禮拜里我發(fā)明班級規(guī)律好一點，沒有之前吵了。并且各科進修進進主題，并且學平易近進度逐步變快了。在這個禮拜里，數學我學的有點部門不懂，有些懂的處所碰著了標題問題就不會做，幸虧由于和聶招聞，班長和邱松發(fā)一路會商以后，終究將不懂的處所補返來了。
在這段高中進修時候中，我感應表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的'時辰，天天回家的第一件事就是造作業(yè)，并且做到末了就好煩，好煩。到末了功課就成亂寫完事。
要進進高中就分歧了，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業(yè)，看會兒書就睡覺，爽啊呀。
固然說高中沒有很多課外功課，但我也不會就此放輕，天天操縱晚自習時候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書，問同窗，再若不懂，課后問教員。
但愿此后的高中生活會加倍爽，加倍興奮。
周記每周一篇，若是一周沒有特地往匯集素材，成天都如許做題，進修，確切很少工具可以說的。
此刻由于成天都在滿身心腸進修，以是感覺時候過得很是快，若是不是每周有一天假，好全部學期都只會像在過一天一樣。在這些日子里，若是說歡愉，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道，若何使這些光陰不至于空虛，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量。
高中生活周記 篇38
每個人都擁有自己的空間和生活。不同環(huán)境將會有不同的生活，那擁有什么樣的生活才算是充實的生活呢？我的回答是：職高生活。
我是一名職高生，我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過快樂，有過悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經過一些時間后，它就會有許多大汽泡，雖然只有很短的時間，但是快樂過��！我的職高生活就像泡沫一樣！
我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無限生機，每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活，我曾經過到過自信，找到過最美的樂趣。比如參加各種活動，參加校報，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長，這是充實的生活。生活是一種過程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過程中會遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經歷過，我在職高有過失敗、痛苦還有快樂！這是真實的生活！
這就是我的.職高生活，可以說它很平淡，也可以說它很豐富，但絕對是有意義的，有價值的！對我而言，職高生活過好了，你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過好自己的每一天，因為我們不可能留住它，要用今天為明天做好準備。
高中生活周記 篇39
昨天上午，我們在洛陽王城公園看牡丹花往了。要說在王城公園看花，還真不咋地。并且還少上了一節(jié)課，不知是該光榮仍是該可惜。
到了王城公園，我們(有五家人)才感應了真實的都會味道人們的喧華聲和汽車喇叭聲不停于耳。泊車很是堅苦，才早上7點多，該停的和不應停的處所都被汽車給并吞了。
我們弄了弄干系，就按每人15塊錢的價錢擠出了人群進往了。起首我看到了一個告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹，最上面寫著七個字，可不是這里牡丹最標致，而是洛陽牡丹甲全國。再往里走就是一個年夜石頭，石頭上有很多不銹鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動物的圖案，是甚么來源我就不說了，歸正我也不知道。石頭背面就是花圃了由于剛下過雨，內里不是一樣平常的濕潤，由于年夜樹浩繁，把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹儲蓄積累地，這里的花固然都掛了，但色彩仍是和盛開的`花一樣花年夜色艷、雍容華貴、都麗肅靜嚴厲、芬芳濃烈，怪不得這里處處都寫有天姿國色、花中之類的詞。
以后我們往了動物園，動物園的花的確比花圃里的牡丹更標致：年夜部門都是黃色和粉色的。固然，我們還看了動物。從動物園出來，又是一片牡丹，從遠處看恍惚的牡丹仿佛冒有靈氣似的，近處看仿佛一層層的面包。
固然牡丹煞是都雅，可是末了還想再玩玩的我仍是被饑餓的強逼下撤出了公園躲到了餐廳。
高中生活周記 篇40
在高中生活的正軌上，漫長而充實的暑假過去了，美麗的秋天迎來了，新的學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恒的回憶。加個鎖封起來！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動工。因為現實的殘酷，我們會成為騎士，抹去胸口的傷口，帶上武器，準備出發(fā)。新學期的目標確定了嗎？也許你的'目標是考上你理想中的高中，也許你的目標是追到一個同學，但是你離不開。更重要的是，你有了目標之后，我們一定要行動起來，全力以赴。沒必要用一張紙擦幾下，但心里一定有目標。這條路不會一帆風順，總會讓你落淚，但陰天過后總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打��！
我們需要腳踏實地一步一步來學習，認真對待校規(guī)班規(guī)，堅決做到不傷害學生身份。我們將滿懷激情，踏上征程。未來是我們的！我選擇！我喜歡！
我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來就是這一周是開學第一周。繁忙的軍訓過后，我們迎來了新的高中生活，新的環(huán)境，新的同學，新的開始，新的自己。
籃球場上出現了一個新的傲慢的人物。轉彎，剎車，停車，射擊，一個動作一系列動作。球進了！觀眾歡呼雀躍，迸發(fā)出新的風格。
現在，在一個新的起點上，我們正朝著一個新的目標前進！
高中生活周記 篇41
明天所有的高三學子都將徹底擺脫夢魘，結束他們的高考之旅，踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來，而他們會將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員，沒有正式的儀式，一切皆于無形中。學姐學長們的歡呼雀躍，家長老師們的百般叮嚀，還有輕快走過高二教室的腳步聲，晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒著高二學子，我們已成為了“準高三”。
雖說每屆學子都會經歷這樣的一種變化，也在書中讀過關于心理調整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個月前，我們大談如何脫離高考制度束縛，幻想著一段校園進行曲。可現在，面對現實吧。殘酷的.競爭容不得你浪費點滴時間，你必須抱起枯燥無味的教科書，惡補以前的功課，因為我們高三了。
一切都來的太突然，我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫，未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學，高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候，覺得高考是多么遙不可及的事啊。看著比自己高那么多的哥哥姐姐，扳著指頭數日子，認為那一切都很不可思議。但是它現在確實真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖。
高三的起點，給了我眾多的迷惑，恐懼和遐想。
高中生活周記 篇42
恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。
看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了......
到處都是水，有各種顏色大小不一的'水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了。一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了。直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。
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