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          高一周記

          時(shí)間:2023-02-17 19:12:18 周記 我要投稿

          高一周記范文錦集5篇

            時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編精心整理的高一周?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          高一周記范文錦集5篇

          高一周記 篇1

            聽(tīng),蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒(méi)有人去理會(huì)這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲,但它們依然一如既往地唱著,就算沒(méi)有炫麗的舞臺(tái),但它們依然陶醉地吟唱著。

            誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有知音?誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)?誰(shuí)說(shuō)它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”?天地是它們最忠實(shí)的聽(tīng)眾;寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺(tái),與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺(tái)最奢華的燈光;那緊湊的歌聲。動(dòng)人的`弦律是世間用生命譜出的舞曲,向世間訴說(shuō)著:“我為我的存在而歡呼!不管明天過(guò)后會(huì)是怎樣,就算明天我將面臨死亡,面對(duì)在地下長(zhǎng)眠,面對(duì)死神的召喚,面對(duì)毀滅,我也要將心中那弦律吟唱出來(lái),彈奏出來(lái),從指尖流出,溢滿世間,向世人證明我曾在這個(gè)國(guó)度里出現(xiàn)過(guò),存在過(guò),雖然我不曾在這世間里留下過(guò)一絲屬于我自己的痕跡。

            “夜空下,無(wú)盡的草地,無(wú)盡的荒野就是我的家,我的舞臺(tái)!彬序袃簠群爸鸾兄,呻吟著,可誰(shuí)又能聽(tīng)懂它的心聲。

            人們嘲笑著蛐蛐兒的無(wú)知,嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著;與其吃力不討好地嗥叫,還不如多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食,茍且地多存活幾天。

            但是沒(méi)有激情的生活快樂(lè)嗎?有意義嗎?

            情不傷人不盡情,人不瘋狂不成夢(mèng);若世間沒(méi)有風(fēng),誰(shuí)又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過(guò)。

            穿戴各式的耳釘,不是為了追求“標(biāo)新立異”,只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑,只怕心碎;不怕世界末日,只怕被人遺忘······不羈的笑聲,只是對(duì)生活不滿的一種宣泄。

            眼淚橫著寒風(fēng)掃,揮灑滿我的路途,但你知不知,今天醉倒的原因?我愿你知道,我的傷悲;我渴望你知道,我的落寞。

          高一周記 篇2

            鉆石只有經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)閃亮;金子只有經(jīng)過(guò)火煉才會(huì)發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此,人亦如此?墒峭煺壑袔(lái)的感動(dòng),是更加深入人心的。

            8歲時(shí),爸爸給我買了一雙旱冰鞋。

            這天,作業(yè)剛剛做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí),我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上慢慢地挪或是走,為了防止摔傷,還必須戴著全套護(hù)具。

            就在我緊咬嘴唇,小心翼翼盯著路面慢慢移動(dòng)時(shí),小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)呼嘯而來(lái),他溜旱冰的技術(shù)的確很好。

            小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個(gè)陡坡,又飛一般地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,倒著從斜坡上溜下來(lái)。

            誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有保持好平衡,“哎呦”一聲撲倒在地。

            其余的男生不約而同地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來(lái),前趴在地的陽(yáng)陽(yáng)成了個(gè)大花臉,看著他那滑稽的樣子,我“撲哧”笑出了聲。

            其他人也不再憋,大笑了起來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)惱羞成怒地站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)學(xué)會(huì),真笨。還戴護(hù)具呢,膽小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我氣得漲紅了臉,說(shuō)不出話來(lái)。其他的'男生也開(kāi)始起哄,這讓平時(shí)好強(qiáng)的我受不了了:“滑就滑,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,扔下了護(hù)具。

            好容易沖上了坡,下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。

            憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對(duì)他們的嘲笑,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。

            這時(shí),一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽(yáng)陽(yáng)妹妹——小耀把我拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):“我哥他就這性格,摔倒了沒(méi)啥,我一開(kāi)始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你,再來(lái)一次!”望著整整比我小1歲的小耀,我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開(kāi)了手,讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律,在呼嘯的風(fēng)聲中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)小耀在風(fēng)中對(duì)我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以,我真的可以!謝謝你,小耀。

            此時(shí)雖是冬天,可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,仿佛春風(fēng)拂面。

          高一周記 篇3

            今天,真是值得慶賀的一天,因?yàn)槲掖蛴鹈虻乃剿坪跻幌戮吞岣吡撕芏。我在想是什么原因,可能是教別人打球的同時(shí),自己的水平也提高了,也可能是今天吃得飽飽的,特別有力氣吧。但是不管是什么原因,都讓我心里美滋滋的,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。

            打了十分鐘左右,我已經(jīng)大汗淋漓、汗流滿面,好像是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,但是我卻是“打球日過(guò)午,汗滴腳下土”;又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣,頭上、背上都濕淋淋的。雖然很累,但也很快樂(lè),因?yàn)橐郧拔腋鷦e人打球,他們總是覺(jué)得郁悶,不想和我打,但是現(xiàn)在跟我對(duì)打的人都覺(jué)著高興,因?yàn)樗麄兏杏X(jué)我水平越來(lái)越高,越來(lái)越是對(duì)手了,這讓我自己也很意外。

            爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在可以跟我去羽毛球場(chǎng)打了!边@一句話,讓我喜出望外,甚至有點(diǎn)得意忘形,同時(shí)也把疲勞拋到了九霄云外。我一得意,差點(diǎn)摔了一跤呢!

            羽毛球場(chǎng)在山鋁一小的對(duì)面,里面除了有羽毛球場(chǎng)外,還有乒乓球場(chǎng)。我們到的時(shí)候,已經(jīng)有好多人在打乒乓球了,只見(jiàn)他們你來(lái)我往往、乒乒乓乓地打個(gè)不停,羽毛球場(chǎng)卻是空空的,好像專在等我們的到來(lái)。

            我和爸爸分別站在網(wǎng)兩邊,第一次在正規(guī)的球場(chǎng)上打羽毛球,又新鮮又激動(dòng),感覺(jué)自己也像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了一樣。

            呀!正規(guī)球場(chǎng)跟在外面打就是不一樣,我發(fā)了兩個(gè)球,都沒(méi)過(guò)網(wǎng),于是我調(diào)高了發(fā)球的.角度,一下就成功了,跟爸爸來(lái)回打了幾個(gè),我居然贏了一個(gè)球,媽媽在場(chǎng)外發(fā)出高興的歡呼,為我加油,我的信心更足了,身上的勁頭也更強(qiáng)了!爸爸又教會(huì)我調(diào)球,扣球,短球,還有球場(chǎng)的比賽規(guī)則,沒(méi)想到打羽毛球也不是這么簡(jiǎn)單地打過(guò)去打回來(lái)。

            我想:如果哥哥再回奶奶家時(shí),我就向他挑戰(zhàn),跟他比賽打羽毛球,他肯定一副很不情愿的樣子,但是我一出手,他一定會(huì)大感意外和驚訝的,嘻嘻!

          高一周記 篇4

            在短暫的生命里尋找永恒!乩瓐D

            報(bào)紙上所刊載的一篇通訊《在生命的最后一分鐘》曾深深震撼了我的心靈。一名公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里做了三件事,將車緩緩?fù)T隈R路邊,用生命的最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘,將車門打開(kāi),讓乘客安全的`下了車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車與行人的安全,他做完了三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。這名公交車司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司雙層巴士的司機(jī),終年45歲。在生命的最后一分鐘,美好的人性與人性的美好在黃志全的身上得到詩(shī)意般的表現(xiàn)與升華,完成生命之舞在聚光燈下最濃的一抹艷紅。

            生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。黃志權(quán)在生命的最后一分鐘的行程無(wú)疑讓我們深深感動(dòng)。停下車,讓乘客安全著地,確保車,行人與乘客安全之后,他才安心離去。這不只是精神,更是時(shí)刻心系責(zé)任崇高情感的體現(xiàn)。他以一個(gè)普通巴士司機(jī)的身份深刻詮釋了桂花精神:花開(kāi)之前默默無(wú)聞,花開(kāi)之后香飄萬(wàn)里。

            生命是一種過(guò)程,你無(wú)法超越。每個(gè)人無(wú)論出身于豪門,或是窮家陋室,都必然要被時(shí)間之輪載著駛向不同的港灣。命運(yùn)之輪掌握在自己手中。要么隨波逐流,庸庸碌碌,讓生命的價(jià)值等同于一張白紙,任在時(shí)間的風(fēng)里飄來(lái)蕩去。要么心中有愛(ài),心系責(zé)任,讓生命的每一時(shí)刻都值得紀(jì)念與懷戀。在生命的歷程中,至少讓我們美麗一次。

            一個(gè)生命不可能再有一次四季,未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。一些人的名字我們?nèi)远炷茉敚贺惗喾,霍金,張海迪……他們是自然界的奇跡!或許我們不能像他們那樣不平凡,但至少我們可以選擇不平庸。生活有百分十在于你如何塑造它,百分之十在于你如何對(duì)待它。為他人讓一次座,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。生活就是一個(gè)舞臺(tái),我們的每次美麗都有無(wú)聲卻飽含敬意的喝彩。

            楓葉將青春獻(xiàn)給太陽(yáng),它就具有太陽(yáng)的光輝。給自己一分鐘,讓生命為它美麗。

          高一周記 篇5

            不知不覺(jué),走過(guò)了天真無(wú)慮的童年,懵懂的初中,轉(zhuǎn)而進(jìn)入了青春的高中。

            因?yàn)閳?jiān)持,所以成長(zhǎng)

            在高一開(kāi)學(xué)前,我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨,還未吃過(guò)早飯,我們就開(kāi)始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽(yáng),忍受著饑餓,聽(tīng)著教官的口令,做著枯燥的動(dòng)作。隨著時(shí)間一分一秒的流逝。終于,有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息,而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練,可大家都沒(méi)有抱怨。她休息了一會(huì)兒,又回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練……在這次的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

            因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),所以成長(zhǎng)

            在同學(xué)們的'期待和盼望中,我們終于迎來(lái)了新一屆的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都有一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中,雖然我們沒(méi)有獲得任何名次。這次,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天,比賽的前一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一塊空地,進(jìn)行最后的練習(xí)。只見(jiàn)同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué),一邊聽(tīng)著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué),努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn),連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著,一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了,比賽馬上就要開(kāi)始了。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們班級(jí)一舉獲得了第一名!

            因?yàn)槠床猿砷L(zhǎng)

            運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影。在跑道邊,班級(jí)里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁:“XXX加油!XXX加油!……”終于,運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了紅線,早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊,另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了,伸出大拇指,給他以表?yè)P(yáng);失敗了,拍拍他的肩,給他以安慰!翱︵!”老師的相機(jī)定格在了這一美好的瞬間!

            在校園中,我們一起成長(zhǎng)!

            

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