【實(shí)用】初中周記模板集合七篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
去年開始，身邊越來越多的人戴起了眼鏡，我覺得很帥的樣子，看上去就像個(gè)知識(shí)分子，我竟也有些羨慕起來，有時(shí)候還拿同桌的眼鏡戴著玩。
最后我竟然真的近視了，今天爸爸帶我去醫(yī)院看眼科，在路上，我可真是得意，心想：我終于可以成為眼鏡家族的一員了，終于可以戴上那帥氣的眼鏡了。到了醫(yī)院一看，真是“人山人�！卑�!本來就小的房間變得擁擠不堪，連個(gè)落腳的地兒都沒有。一些同樣是配眼鏡的'孩子從我身旁走過，我原以為他們是開心的，可事實(shí)上他們的臉上卻明顯掛著憂愁，這使我怎么也不明白。
不管了，我先掛了號(hào)，向四樓的診室進(jìn)發(fā)。診室里很悶，加上混亂的場面，嘈雜的聲音，使人渾身不舒服。因?yàn)槲襾淼奶t了，竟然排到了58號(hào)，沒辦法，只好默默等待。我一邊找著座位，一邊聽著旁邊叔叔阿姨們的交談：“那么小就近視，以后每年增加100度，這可怎么辦啊?”“是啊，如果早一點(diǎn)來就好了，還可以矯正，我也是近視的人，知道戴眼鏡的痛苦�！蔽倚南耄弘y道戴眼鏡真的很難受嗎?
過了好長時(shí)間才輪到我，根據(jù)醫(yī)生的囑咐，我去一樓滴了四次眼藥水，心中想著叔叔阿姨們的話，很不是滋味。
記一次配眼鏡記滴了眼藥水我正處于“散瞳”狀態(tài)，看什么都模糊，醫(yī)生叫我下午三點(diǎn)半回來配眼鏡。我走在回旅館的路上，竟有一絲痛苦，眼鏡很帥這個(gè)想法動(dòng)搖了。
下午三時(shí)左右我便重返醫(yī)院，醫(yī)生為我調(diào)了一副測試眼鏡，隨著醫(yī)生逐漸加厚鏡片，直到了400度。醫(yī)生叫我到樓梯上走幾步，沒走幾步就感覺到沉重的鏡架幾乎要壓斷我的鼻梁，后來，醫(yī)生為我配了一副眼鏡，我便垂頭喪氣的走出了醫(yī)院。
眼睛是心靈的窗戶，請大家好好珍惜吧!不要像我一樣，到了配眼鏡的時(shí)候才感到后悔。
初中周記 篇2
這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事，要是把這些事都串聯(lián)在一起，能編成一部小說，寫幾頁都寫不完。
寒假班里，我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了，心想：這下完蛋了。想到這里，我的心跳加快了很多，坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說：“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助，可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn)，我正想再給同學(xué)打個(gè)電話，可誰知，那個(gè)同學(xué)居然不理我了，無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫，一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法：用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照，不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的'發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看，果然是作業(yè)，立刻寫了下來。
其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久，但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事，有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
我們要做的就是善于思考，善于探索，善于發(fā)現(xiàn)。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！�
初中周記 篇3
生活中哪里沒有挫折？哪里沒有失�。肯嘈糯蠹叶荚羞^被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢？古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅(jiān)持到底，正因?yàn)樗麄兿嘈抛约�，不膽怯挫折和失敗，才取得成功�?/p>
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意��！海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的.出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意，為了鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，而我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說：“這個(gè)要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗�，我就練習(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。而我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了�？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
初中周記 篇4
我這里所說三個(gè)人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶里。
我要說第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長長烏黑頭發(fā)、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛樣子與最離奇經(jīng)歷。我不�？�，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走時(shí)候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點(diǎn)一點(diǎn)流失卻毫無辦法。那是一種死一般絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國二皇子，他最愛哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良孩子，卻死在了最愛人手里。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超美男子，這個(gè)可愛調(diào)皮仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌愛。他為了保護(hù)她，在那個(gè)寒冷山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時(shí)，他心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾悲劇！
現(xiàn)在，三個(gè)人故事都講完了，也許他們?nèi)齻�(gè)真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
初中周記 篇5
漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門如何做人!
我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的'新班主任!她留給我的印象：親切!
3年級(jí)上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!
愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
初中周記 篇6
今天天氣格外晴朗，天上的云兒十分潔白，火辣辣的太陽照亮了整個(gè)大地，我和媽媽興致勃勃地參觀了第八屆國際動(dòng)漫節(jié)。
在出門時(shí)，我?guī)狭擞浾咦C。到了動(dòng)漫節(jié)場地，我隨手拿了一張關(guān)于動(dòng)漫節(jié)的簡介。翻著翻著，我看到在B館155號(hào)展位可以領(lǐng)取一份精美禮品，領(lǐng)完為止。這時(shí)，看見媽媽買好票，我急忙牽著媽媽的手，跑向動(dòng)漫館。
到了館內(nèi)，看到眼前的'一幕，我覺得和我心中想象的真是有天壤之別。我本以為里面是一些美術(shù)作品，沒想到幾乎都是玩的場所。真棒！我先來到B館155號(hào)，還好禮物沒領(lǐng)完，有三種不同的筆，我選了一支圓珠筆，它的頂端是一個(gè)穿著粉紅色裙子的巴拉拉小魔仙坐在一朵小花上，下面有一個(gè)按鈕，只要往下一按，花瓣就會(huì)開放，非�？蓯�，讓人愛不釋手。接著，我們又去“華夏游樂園”玩。我先去工作人員那邊拿了一張計(jì)分卡，然后進(jìn)行踢毽子、投壺和踢足球射門，在進(jìn)行足球射門時(shí)，我居然踢進(jìn)了7個(gè)，但是在踢第一只球時(shí)，由于我的鞋子比較滑，“砰”一下，把鞋子也一起踢了出去，真是丟臉。接下來，我們又參觀了其他展位，有：宿命、天黑請閉眼、“灰”常“喜”厭……而且還得到了很多禮物，我真是太高興了。
今天，我們滿載而歸，我盼望第九屆國際動(dòng)漫節(jié)快快來到吧！
初中周記 篇7
呵呵，上完了學(xué)校的生活。終于迎來了小鳥出籠的時(shí)候，那就是周末，星期六早上睡醒的我穿好衣服，洗臉，刷牙，吃飯，吃飯豐盛的早餐，到屋里拿起文房中的兩包書和筆，拿著課本寫著老師部署的任務(wù)。結(jié)果3個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，我終于將我的‘?dāng)橙藨?zhàn)勝’了。我起來到外面去曬太陽，鄰居家的伙伴叫我說：走咱們?nèi)メ烎~去。我便高興的.答應(yīng)了。拿好‘作戰(zhàn)’的工具釣魚竿，跟伙伴一起到湖邊釣起了魚（注意自己一個(gè)人千萬不要到湖邊去。危險(xiǎn)�。┮婚_始他拿出一個(gè)小盒，我問是什么東西，他說是秘密沒它釣不成魚……我十分期待……一會(huì)他拿出一個(gè)蚯蚓，他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤，掛起魚餌，把魚鉤拋出去，拋出去的魚鉤，俗話說放長線釣大魚，我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個(gè)完美的弧線，看著魚符，不一會(huì)我可就急了，著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩(wěn)住，別心急，他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了，不一會(huì)我的魚符開始下沉，上升，鄰居說拉，我一立刻拉沒想到是一條大魚，把我高興的。不一會(huì)的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了，也釣了不少的魚，我說走今晚可以吃魚咯！
會(huì)到家，媽媽一見我釣到了好多的魚，高興的說：看來今天收獲不少啊！洗洗臉到屋喝口飲料，等下給你收拾一下‘戰(zhàn)利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰(zhàn)利品’吃飯上了一下網(wǎng)就躺在床上睡著了。
這次的周末過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活，學(xué)習(xí)就像釣魚要沉著冷靜不要沖動(dòng)。
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