精選周記開學第一周范文5篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的周記開學第一周5篇，希望對大家有所幫助。

周記開學第一周 篇1

　　開學了!大家都從寒假的松散變成“上學模式”。說起開學第一周可謂有悲又有喜!

　　先說說悲吧：又轉(zhuǎn)走了兩位同學。開學啦，上學第一天。課間，我依然帶著一幫同學打籃球，感覺怪怪的。目光掃了一圈，才發(fā)現(xiàn)平常的打球“積極分子”耿辰旭和邢銘一不見了，就向同學問道：“耿辰旭和邢銘一兩位大蝦米呢?”于銘岱拍著我的肩膀說：“唉……，耿辰旭轉(zhuǎn)到了四川的寄宿學校，寒暑假回來�！本浦院烙终f道：“邢銘一轉(zhuǎn)到了五區(qū)�！蔽译S即一聲長嘆說：“唉，他倆一走，我夢想中我們班的'籃球陣容，不僅損失了一個穩(wěn)定的板凳的分手，還少了一個先發(fā)五虎�！彪S即又是一聲長嘆。

　　再說說喜：新同學希熙

　　所謂有失有得，失去了兩位同學，又轉(zhuǎn)來了一位同學。這位新同學在自我介紹的時候，而他說：“大家好我叫：希熙”剛一說完，全班一片轟動，大家都在議論這位同學的怪名字，有的說：“他和康紀鵬的名字加在一起剛好是‘康熙’!”有的說：“其這個名字是想讓他當國家領(lǐng)導，難怪和康熙那么像!”而這位希熙同學有好多優(yōu)點，我來給大家列舉幾條。

　　1、上課專心聽。上數(shù)學課的時候，老師出門接個電話。教室里立刻吵了起來。而希熙卻拿著數(shù)學書認真的看著。

　　2、籃球打得好。下課了，我拉著希熙去打籃球，想看一下他的實力怎么樣。結(jié)果上去就命中一記三分，驚的大家的下巴全都變成了“o”形。

　　這就是我們的開學第一周，有悲又有喜!

周記開學第一周 篇2

　　今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學生；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對未來的憧憬，我們來到人大附中，進入高一生活。

　　開學一個月了，對新環(huán)境有了一定的了解。面對高一的'生活有很多感觸。

　　大一的時候，第一感覺就是新鮮。校園那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學生們相處得如此和諧愉快�，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

　　高一的時候，第二種感覺是對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍天上。每個人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在初中的三年里，我們會為未來打下堅實的基礎(chǔ)，一步一步向目標邁進。

　　大一的時候，又覺得緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀中學，學習上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落后于團隊，根本無法放松。你應該一直處于學習狀態(tài)。為了在三年的學習中取得成功，我們必須適應這種緊張的學習氣氛。

　　作為一名大一新生，我很興奮，期待，也很緊張。但無論如何，從一點一滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚的姿態(tài)面對高一的生活。

周記開學第一周 篇3

　　開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

　　在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

　　這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

　　當我上初中的'時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

周記開學第一周 篇4

　　假期過得真快，轉(zhuǎn)眼間，整整一個寒假過去了。我們?nèi)�學校報到。我又見到了親愛的同學和老師，心里是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè)，還給我們調(diào)換了座位，最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。

　　開學的第一周也過的很快，這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂的事�，F(xiàn)在我給大家述說一件不愉快的`事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數(shù)學鞏固還沒放進書包，去找時卻發(fā)現(xiàn)消失了，左右找不見。這時我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學手里拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手里的書�！彼�翻開了里面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接著說：“讓我看看封面�！彼麉s嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。

　　好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，并且責問他為什么拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”�！坝猩险n亂開玩笑的嗎 ”，組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。

　　開學的第一周已經(jīng)成為過去。讓我們把過去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學習。

周記開學第一周 篇5

　　開學的第一周，我覺得暑假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。

　　最讓我難忘的就是開學的第一天了。那天，學校舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區(qū)的一名學生搖響的.。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”

　　開學典禮結(jié)束，我們回到教室，發(fā)現(xiàn)來了一個新老師，是英語老師。正好第一節(jié)課是英語課。英語老師說的大多數(shù)是英文，十五分之一是中文。寧祖峰說：“再這樣下去我的英語要退步了�！蔽业耐�桌說：“這個英語老師不會說中文的�！保ㄆ鋵嵗蠋煏�）不過我聽得懂。

　　這一周過得真是有意義呀！

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