【精華】高中周記模板匯總六篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
我喜歡考試，它能夠測試我，但我又害怕考試，因為我怕自我考不好，無顏回家見爹娘，更慚愧的是不知如何應(yīng)對老師及自我。
考試過去了，只想長嘆一聲“唉”！是的，我又失敗了。上體育課時，得知數(shù)學(xué)僅考了97分！它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進了一個百丈深淵，無論怎樣努力往上怕都無法回到原地，我多么期望這只是一個夢呀！讓我再考一次，但這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的，倒不如大哭一場，學(xué)杜小康坦然應(yīng)對現(xiàn)實。
之后，物理、語文、歷史、化學(xué)成績接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時最拿手的英語也不盡人意……
陳老師說真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯題為什么錯，然后是大多是沒有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯的題目。
我比較滿意的就是政治成績，我也沒有想到我會考88分，然后為年級政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細點，90分就拿定了，那該有多好��！
回到家后，又翻開這一疊沉重的`試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我必須要勤學(xué)好問，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個好成績，我必須能行的！
居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會跨過失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的！
高中周記 篇2
今天早上，天才灰蒙蒙亮，我和爸爸都醒了，正閑著無聊，突然，我想出了一個好點子，便對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)疫M行一場拔河比賽，怎么樣！”爸爸聽后喜笑顏開，說：“好��！”可 我對爸爸說：“你和妹妹一組，我和媽媽一組�！卑职峙d奮地點了點頭。我們約定在下午舉行。
下午，媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后，我們各組聊了一下對策。便拿了一條長繩到樓下開始了。
太陽靠著西邊，好像在靜靜地觀看著我們比賽，不愿離去。周圍一片黃。大地是黃的，房子是黃的，連樹葉都是黃的。在這一片黃的世界中，我們畫好了分界線，只聽得“開始”！我們便向自 己的方向拉。
這時，鳥兒們正在回家的路上，它們看見了這精彩的畫面，發(fā)出了聲音，好像是在為我們加油！我不時地盯著分界線，又看了看爸爸，爸爸臉上充滿了笑容，好像勝利就是屬于他的。我看后， 開始著急，便發(fā)揮出了九牛二虎之力。爸爸，見我力氣大增，便不那么的漫不經(jīng)心，開始用力了。再來看看妹妹，她也發(fā)揮出了喝奶的勁來拔。媽媽看后，蹲下來，在我的耳邊，輕輕的說了一下，我點 了點頭，改正了站姿，調(diào)整到了正確的姿勢，力氣也就好使了，繩子慢慢地過來了，我太高興了！可是，高興使我的力氣降弱，妹妹先一是面紅耳赤了，終于，皇天不負有心人，繩子往妹妹那兒去了。 我輕輕地說：“看來不是出我的`真本領(lǐng)，你就當(dāng)我是死耗子！”又有一句話說的好“一分耕耘，一分收獲”，我平時都在鍛煉，所以，說完，我的手仿佛有人在往后拉，繩子也就一點一點地過來。爸爸 看了，可不能坐以待斃，便又使出了一點力氣來，好不容易后退幾步的我們，竟又前進了幾步。這時，風(fēng)起了，它好似在幫我們，我和媽媽是順風(fēng)的，爸爸和妹妹是逆風(fēng)的，自然，我們的力氣大，繩子 往我們這兒來了。爸爸也把原先舒展開的眉頭緊縮起來，力氣也使得越來越大。我們不分上下，你追我趕。
我們拔著拔著，太陽已露出了半張臉，整個顏色都變了，變成了紅色。我們也在這一片紅色中結(jié)束了比賽，這次只算平局。我驕傲地對爸爸說：“下次我對自己進行魔鬼式訓(xùn)練，一定能打敗你 ，我們這組一定回勝利的。”說完，爸爸也欣然的點點頭，說：“真的嗎？我可真期待 ！祝你成功！加油！”
我和爸爸就再一次約定，下次有時間，一定在舉行。
高中周記 篇3
本星期天深夜，時鐘10點半的鈴聲早已被敲響，雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀，開始語無倫次。四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨在陪著我，我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點點光亮。有時還不停的”閃爍”了幾下，似乎讓我一點的注意它。它讓我敬佩，由于下雨，一整天我都在開啟著她，那微弱的`光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí)，未回了一片英語課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了鼓勵我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書本，它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時，它的亮光便不這么溫暖，的是被清爽而代替。
有時我甚至忘了該寫什么作業(yè)，會無意間觸傷到它。它總會搖動它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我，示意讓我慢一點，不用慌。時間過得好快，難道不是嗎？只是一眨眼間，十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎？過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕松。整天與書為伴，總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們?nèi)ゲ烧鞒穆端?/p>
像今天這種壞天氣，他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢？沒有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。假如這一天沒有你發(fā)出的點滴光亮，我是看不清書本的，你是人們想方設(shè)法造出來的，雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命，但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍圖！設(shè)計藍圖的人們永遠不會因你那時時”閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅固基石。
高中周記 篇4
每個人看見的世界都是不同的，有人能夠發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)ネ瑯拥囊粋�地方，看見同樣的景物，做同樣的事情。當(dāng)他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮�，感覺那里怎么樣?”
甲微笑著回答道：“那個地方很美麗啊，有著碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有許多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起公園，公園里有很多的設(shè)施，我在那玩好一會秋千呢!”
那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫杏X那里怎么樣啊?”
乙苦著臉說：“別提，那是什么破地方啊!一個破山包上長著幾棵樹，一旁有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直讓人不得安寧，還有一平地，上面有幾個生銹的設(shè)施，尤其那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響�！�
那人很是疑惑，怎么一個地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去那個地方，那個地方的山上，樹木是有些稀疏，但每棵樹都很高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪滿山，山上有很多的'鳥兒，鳥兒的叫聲也不是那么的難聽，山的一旁，有一個水潭，只是很小，裝飾也不怎么樣，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實不是新的，有些地方掉漆，可是絕對是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時有這么大的反差呢?其實完全是因為心態(tài)的原因。
有些人，心中總是懷著快樂，懷著對未來美好的憧憬，這樣的人，無論看見什么，都會發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇到多大的困難，都懷著希望。
而有些人，心中總是十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發(fā)生，無論他們看見什么，總會發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇到困難的時候，總會灰心喪氣，這樣的人，永遠都不會快樂。
其實世界就在那里，它的好與不好，只是看你的心態(tài)，如果你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，如果你心中充滿著灰暗，那么世界就是暗淡無光的。
心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，人生就跟著改變。
快樂起來吧，笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!
高中周記 篇5
當(dāng)我們背著書包來到新的校園，校門口那“高中”兩個字足以告訴我們一段新的旅程已經(jīng)加好油，只等待著我們拿出鑰匙開動了。
我們或一個人或在父母的陪同下來到這個沒有一絲熟悉痕跡的校園，內(nèi)心充滿著擔(dān)憂和無助，值得看到同是一樣年輕的面孔在我們面前走過的時候，我們才慢慢放下自己心中的憂慮，熱情跟他們打起招呼來。
在這新的校園中，到處都彌漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng)，我們必須盡快調(diào)整自己的心萬言書，與同學(xué)互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然，在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少，經(jīng)歷了“中考”這一大捷后，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點，一高考，高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們在高中時代的.努力與否，在學(xué)習(xí)這方面，我們應(yīng)當(dāng)吸收，學(xué)習(xí)別人擅長的一方面，而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點取長補短，用之所長，學(xué)習(xí)就是這樣一點一滴，才能夠進步的。
在這新的校園里，我們應(yīng)與開拓全新的自己，發(fā)揮出陸完美的自己，摒棄“落后”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
高中時我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段，在這個時光里，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
高中周記 篇6
發(fā)試卷那天，我很著急，很想知道自己錯在哪里。當(dāng)老師 發(fā)到我的試卷，念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，松了一口氣。聽著分?jǐn)?shù)我還覺得自己考得不錯有進步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷，知道自己錯在哪里時，又覺得后悔 極了，錯的都是不該錯的，我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一 些的。這次的考試 我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。
錯的題中，我記得最清楚的就是考題中讓咱們用成語 稱贊醫(yī)生 的醫(yī)術(shù)很高超，我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”，在考試的時候我認(rèn)為自己的答案是對的，我對這道題很有把握�？墒菦]料到，本來不是重點的'語文園地里的成語故事 中竟然有這道題的答案，正確答案應(yīng)該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內(nèi)容，也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，避免在出這樣不該錯的錯誤。
從這次考試中，我總結(jié)出我的幾個弱點：1.復(fù)習(xí)時總是敷衍了事，只復(fù)習(xí)了重點的，卻對次重點看都沒看；2.有些粗心大意，字跡潦草；3.看到題目簡單 ，就放松自己，不認(rèn)真審題，也不認(rèn)真檢查。以后我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認(rèn)真練字，改掉粗心大意的壞毛病。
“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。
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