【精華】小學(xué)周記范文匯編六篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
夜,寒風(fēng)凜凜,連星星們凍得都躲了起來?尚▲喿訁s在街上游蕩,她不想回家嗎?不,是她迷路了。
小鴨子帶著慢吞吞的步伐,敲起了小兔家的門。兔媽媽剛哄睡了小白兔,她打開門,看見了憂心忡忡的.小鴨子佇立在門前,凍得臉色蒼白,失了血色。兔媽媽急匆匆地跑過去,小鴨子帶著哭腔說:“我…迷路了,找不到…家了!蓖脣寢尠矒嶂▲喿,說沒事,我?guī)湍恪?/p>
兔媽媽拉著小鴨子的手,舉步前行。前方,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),小鴨子”撲通”一聲撲倒她懷里,水靈靈的大眼睛充斥著淚水。聲音嘶啞得喊著媽媽——。鴨媽媽緩緩地拍著著小鴨子的背“回來就好,下次不許亂跑了!
因?yàn)闆鲲L(fēng)的刺激,小鴨子有些感冒,咳嗽聲此起彼伏。兔媽媽熬了湯藥,細(xì)心地照料著小鴨子,小鴨子喜滋滋的,眼神中透露著萬分感激,終將釋然一笑。
熱情善良,樂于助人的兔媽媽讓小鴨子迷途的經(jīng)歷有了完美的收官。
這場迷途,是個(gè)美麗的意外。
小學(xué)周記 篇2
足球是我的愛好,每周日我做完作業(yè),好朋友就會(huì)來找我去踢一場足球,我拿起足球,飛一樣地沖出家門。
踢足球最大的要點(diǎn),就是發(fā)揮自己最強(qiáng)大的爆發(fā)力。這天,我和小伙伴分成兩組,并且有前鋒,中峰,攔球的職位,我的職位是中鋒,因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。在比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都非常嚴(yán)肅鄭重,眼睛緊緊地盯著那在滾動(dòng)的足球,似乎不眨一次眼。
比賽的'規(guī)則是為一局勝敗,而且隊(duì)員不能用手碰球!伴_始!”裁判一聲叫。話音剛落,我們兩組激烈的斗爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球,有時(shí)來一個(gè)翻踢。在搶球中,我拼命地跑過來,來了一個(gè)“鐵叉”,從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過去,傳給自己組的前鋒,他快速地來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),使對(duì)方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴擊力,前鋒把球踢在中間,我用一個(gè)“火箭導(dǎo)彈”一下就把足球給踢飛了,我們組贏了!耙!”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在,踢足球成了我的愛好,它可以鍛煉身體,磨練自己腳的力量。它讓我健康成長,它是我的好朋友。
小學(xué)周記 篇3
剛剛告別一年級(jí)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了小學(xué)二年級(jí)。
走進(jìn)小學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入小學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔栂滦量嘤?xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的.同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
小學(xué)周記 篇4
平時(shí)我們上活動(dòng)課,總是到學(xué)校的操場上去玩,一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學(xué)做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天,為了讓我們高興一下,老師決定教大家做一個(gè)有趣的游戲—— “打野鴨”。
游戲規(guī)則是:同學(xué)們圍成一圈做“獵人”,用球踢圈內(nèi)的.同學(xué)(野鴨),把“野鴨”全部擊中,游戲即告結(jié)束。
游戲開始了。姚老師叫我和九個(gè)同學(xué)站到圈內(nèi)做“野鴨”,其他同學(xué)在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的李涵菲,她提起腳就把球踢向那些“野鴨”,十只“野鴨”東躲西藏一個(gè)都沒打到 ,球傳到了對(duì)面的“獵人”腳上。過了一會(huì)兒,只聽一位同學(xué)興奮的說:“打中了!打中了!”“獵人”們高興得手舞足蹈。
“野鴨”一個(gè)個(gè)被打中了,最后只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我左躲右閃堅(jiān)持戰(zhàn)斗,觀眾中發(fā)出陣陣喝彩聲。不過,最后我還是“中彈”了。游戲結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇5
下午上語文課時(shí),老師抱著做文章本進(jìn)來了,我以為這節(jié)課要寫習(xí)作?删褪,老師卻莫名其妙的問了我們一些問題,正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際,裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候,老師又我們劃去其中的一個(gè)人,經(jīng)過再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂,但就是她和我卻很少見面,劃去姐姐的時(shí)候,我的心里有一種說不出的感覺。這時(shí),裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人,還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線,我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線都包含著姥姥對(duì)我的愛,我心里好難過。此時(shí)此刻,我的心情千百言萬語就是難以言表的。
可就是,老師又要我們劃第三個(gè),我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當(dāng)劃去一個(gè),我就心如刀割,F(xiàn)在,我又要?jiǎng)澣ヒ粋(gè),可就是,這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開呀,但我最終還就是選擇了奶奶,奶奶平時(shí)很疼愛我,有一次,她的身體不好,但還就是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學(xué)也流下了傷心的'淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽,在我的生活中,他們就像陽光一樣溫暖著我,溫暖著我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會(huì)變得灰暗無比,生活就像掉進(jìn)了深淵一樣,再也見不到陽光了?删褪,老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候,我沒有動(dòng)筆,因?yàn),我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我?duì)爸爸、媽媽的愛!
這真就是一堂淚水相伴的語文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對(duì)他們的愛!
小學(xué)周記 篇6
我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌。你看,它那翡翠似的,長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,像疊羅漢的,一片綠色的手掌上面又長出來一小片,重重疊疊,以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。
昨天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌盆里土很干,我就跟媽媽說:“我給仙人掌澆點(diǎn)水,它都快渴死了,”媽媽聽了,笑著對(duì)我說:“仙人掌就是六年不給它澆水,它也不會(huì)渴死的!”我連忙問:“為什么呢? ”媽媽笑笑,讓我自己查找答案。
我去書柜里拿出了《十萬個(gè)為什么》。書上是這樣寫的,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上 揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好地吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的'刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是為了適應(yīng)干旱的 環(huán)境。
仙人掌的秘密被我揭開了!我明白了一個(gè)道理:大自然與我們生活息息相關(guān),我想在生活中做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
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